河南省南阳市邓州市2025-2026学年第一学期期末考试四年级语文试卷

邓州市2025一2026学年第一学期期末考试四年级 语文试卷 项目 语言积累与运用 综合性学习 阅读与表达 真情习作 总分 得分 一、语言积累与运用 [三十四分] 1.请将下面的句子正确、规范、美观地抄写下来。（4分) ①天下兴亡，匹夫有责。(2分) ②看到这句话，我就会想起我们新中国的第一位总理 他从小 就立下了 的远大志向。(2分) 2.读句子，根据拼音写词语。（5分) 封 才见寒梅开，新年又将至。在一路走过的2025年里，父母精心的 hēhù zirùn nai xin- 着我们的心田；老师 的教导，鼓舞着我们前 shou huo háo qing 行。 回顾往昔，我们 满满；展望未来，我们满怀 让 景 我们携起手来，向着2026扬帆启航！ 线 3."琬"这个字最有可能的意思是()。（2分) A.饭碗 B.夕阳 C.美玉 D.房屋 4.下列加点词意思不相同的一项是()。（2分) A,兔走触株 诸儿竞走取之 B.题西林壁题写对联 C.但闻人语响这朵花真好闻 5.先把下面的词语补充完整，再选词填空。（7分) ①震()欲()②眉()且()( 刚正()() ④通情()() ⑤差之()()，谬以()() (1)词语②多用来描写 请你再写两个这类的词语： 四年级语文第1页（共6页） (2)选词填空（填序号）。 测量是一项 的工作，因此一定要十分仔细，决不能粗心大意。 6.按要求完成句子练习。（6分) (1)一位旅客出神地望着窗外笔直的白杨树。（缩句）(2分) (2)根据情景完成句子。(2分) 运动会结束了，听到自己班级获奖的那一刻，你的心情怎样的？请你 先用一个词语概括一下，然后再用动作描写来表现它。 心情： (3)我国各地纷纷采取跟踪病源、隔离观察等措施，防止流感不再扩散。 (用修改符号修改病句)(2分) 7.根据课文内容填空。(8分) （1)关注主要人物和事件，是把握文章内容的好方法。《精卫填海 中》，精卫填海的经过是： 《王我 不取道旁李》中，王戎不摘李子的原因是： （按原文填空)（4分) (2)诵读诗词佳句，感悟诗词魅力。在诗人王翰的笔下： 展示战士们出征前视死如归的勇气；在卢钺的 笔下，则用 ”告诉我们要互相学习、 取长补短。（4分) 二、综合性学习六分] 本学期我们要举行“讲历史人物故事”主题班会，请你按照要求完成 下列任务。 1.围绕主题设计一条标语： 。(2分) 2.选出与本次主题活动不相符的一项(）。（2分) A.《凿壁借光》 —匡衡 B.《三顾茅庐》—刘备 C.《哪吒闹海》 哪吒 3.在这次活动中，红红的表现不佳，为此她很不开心，请你来安慰红红： .。(2分) 四年级语文第2页（共6页) 三、阅读与表达[三十分] 1.根据所学内容和要求填空。(6分) 每一册语文书都精彩纷呈，值得我们反复阅读。在这里，我们看到科技的 进步：科学家通过研究 夜间安全飞行的特点，发明了； 我们认识了 具有美好品质的人物：有 的西门豹，有热爱祖国、拒绝为日本 侵略者演出的 我们领悟了深刻的道理：《陀螺》一文的作者，用自 己的亲身经历告诉我们“ ”的道理。 2.组文阅读与分析。（24分) 选文（一） 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路黑专看忍一尽从麻美 天天地站在地太无可奈何地拍虹着心想膀宫览角撼黄头上长着绒 毛众明是则戏失不久从巢黑掠下来的， (批注1读到这里，我了解到： 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴， 露出锋利的牙齿。突 然，一尽煮麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面煎 AAAAA 批注2 ①它挖挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一 场（搏斗博斗)，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在 它看来，猎狗是个多么（庞大宠大)的怪物啊！②可是它不能安然地站 在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 ③猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢 慢地向后退。 选文（二)《动物的“慈母心”》 你见过母鸡育雏(chú)的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄 食，自己啄食又吐出，顾不得自食。小鸡“玩”累了，母鸡就让它们一 个个紧贴在自己的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大 伞，为小鸡遮风挡雨。 许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套“调虎离山” 计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌(an)鹑（chún)被狐狸发现 了。正在巢中的母鹌鹑为使孩子免遭不幸，“扑”地飞了出来，同时把 一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹤鹑。狐狸以为猎物唾 (uò)手可得，便舍弃巢穴中的雏鹤鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸 的爪子就要抓到它时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为 了孩子的安全，母鹤鹑就成了狐狸的腹中之物。 四年级语文第3页（共6页) 【阅读短文，了解内容】(11分) (1)选文（一）选自课文《 》。(1分) (2)从括号里选择恰当的词语： (2分)》 (3)对选文中画“”句子，理解不正确的一项是( )。(2分) A.①向通过写老麻雀的动作描写，让我们感受到它的内心充满自信。 B.②向生动地写出了一只奋不顾身、不惜牺牲自已生命也要保护幼子 的老麻雀。 C.这三个句子，通过描写作者的所见，来展现老麻雀的无畏和猎狗的退 缩。 (4)阅读选文（一)画“”句子，把两处批注补充完整。（2分) (5)读了选文（二)，通过分段概括段意，让我们知道选文（二）主要 写了： 。（2分) (6)联系上下文，我们可以知道选文（二)中“调虎离山”指的是： (2分) 【比较阅读，学习写法】(13分) (7)阅读两篇选文，完成表格。（3分) 选文 起因 经过 结果 猎狗要攻 猎狗退缩 (一) 击小麻雀 ② ③ (二) 母鹌鹑假装受伤引敌 （8)这两篇选文分别以 为写作对象；通过它们的 (动作神态)描写，来体现它们对幼儿的 让我们 感受到」 (6分) (9)通过对这两篇选文的阅读，我们知道在写一件事时，可以按照 的顺序来写，要关注自己看到的，听到的和 这样才能写 清楚事情发展的过程。(2分) (10)读了两篇选文，你会用哪句诗来表达此刻的感受？（)（2分)》 A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 B.谁言寸草心，报得三春晖。 C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 四年级语文第4页（共6页） 44444 四、真情习作[三十分] 校园生活，人生中最美好的回忆，令人终身难忘。请你以“那一刻，我 ”为题目，选取自己的校园经历或课间有趣的游戏为内容，写一写 自己的校园生活。 提示：1.把题目补充完整；2.卷面整洁，书写工整，字数在400字左右。 邓州市2025一2026学年第一学期期末考试四年级 语文评分参考 一、语言积累与运用。 1.①略②周恩来③为中华之崛起而读书（标准：字距要均匀，书写要美 观)；2.呵护滋润耐心收获豪情3.C4.C5.①震耳欲聋②眉清目秀 ③刚正不阿④通情达理⑤差之毫厘，谬以千里。 (1)①人物五官特点（或：人物外貌的词语）②③略 (符合题意即可)（2)⑤6.略 7.（1)①常衔西山之木石，以堙于东海②树在道边而多子，此必苦李 （2)①醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？②梅须逊雪三分白，雪却输梅 一段香。 二、综合性学习1.略2.C3.略 三、阅读与表达 1.①蝙蝠②雷达③一心为民（或造福百姓，意思对即可)④梅兰芳⑤ 人不可貌相，海水不可斗量。 2.(1)《麻雀》(2)①搏斗②庞大（3)A （4)略(5)母鸡和母鹤鹑保护幼子（意思对即可)（6)母鹤鹑看到小鹤 鹑被狐狸发现时，假装受伤吸引狐狸，保护小鹤鹑。（意思对即可) (7)①老麻雀拯救幼儿（意思对即可)②狐狸发现小鹌鹑 ③逃脱或落入敌手（意思对即可)（8)①麻雀②母鸡③鹤鹑④动作⑤ 关爱（意思对即可)⑥母爱的伟大（意思对即可)（9)①事情发展② 听到的③想到的（10)B 四、习作根据符合要求情况可分四类： 一类：30—24分；二类：23-18分； 三类：17一12分；四类：12分以下。 特别提示：评卷过程中，如果同一班级出现五篇或五篇以上相似度很高的雷 同文，所有雷同文给分一律在20分以下。 四年级语文评分参考第1页（共1页）