第三单元 第八课 第三框 法治社会-【创新教程】2025-2026学年高中思想政治必修3 政治与法治五维课堂教师用书word(统编版)

2026-04-09
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 法治社会
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 674 KB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2026-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56301311.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦“法治社会”核心知识点,系统梳理法治社会的内涵(法律普遍公认遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序,涵盖信法、守法、纠纷依法解决)与建设要求(法治宣传教育、社会治理法治化、法律服务体系建设、矛盾纠纷预防化解机制),构建从内涵理解到实践路径的完整学习支架。 该资料以案例导入(如彭山区社区防拐骗宣传)和议题探究(民法典与法治社会建设)为特色,通过“探究·涵养”“归纳·释疑”模块培养学生法治观念(如权利义务统一)和政治认同(引用习近平总书记文章强化认同)。课中助力互动式教学,课后通过练习题(如行政案件应诉分析)帮助学生巩固知识、查漏补缺。

内容正文:

第三框 法治社会   近日,彭山区城西社区网格员协同社区民警在各小区内向青少年、居民们科普赌博、拐骗的危害以及如何防拐骗,并发放宣传资料。通过此次宣传活动,青少年们对赌博和防拐骗都有了一定的了解,提高了警惕,为法制社会的建设打下了坚实基础。 [思考] 什么是法治社会?如何推动法治社会建设? 一、法治社会的内涵 1.内涵:法律得到普遍公认和遵从、社会治理 依法 开展,公共生活和谐有序的社会。 2.内容 (1)信法:全社会对法治普遍信仰, 实施法治 成为全社会的一致追求。 (2)守法:宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域 依法 运行。 (3)依法:社会纠纷依法得到解决, 公平正义 得到切实维护和实现。 二、建设法治社会 1.过程:建设法治社会是一个艰巨的任务,需要 全方位 、长期性的努力。 2.要求 (1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立 法治 意识 ①原因:法治社会建设需要 全社会 共同参与。 ②要求:必须在全社会弘扬社会主义 法治 精神,建设社会主义 法治 文化,深入开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。 (2)提高社会治理法治化水平 ①主体:深化基层组织和部门、行业 依法治理 ,支持各类社会主体自我约束、自我管理。 ②规范:发挥市民公约、 乡规民约 、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 (3)建设完备的法律服务体系 ①体系:推进覆盖城乡居民的 公共法律服务体系 建设,完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系。 ②落实:保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的 法律帮助 。 (4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制 ①法治:强化 法律 在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。 ②机制:完善调解、仲裁、 行政裁决 、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元化纠纷解决机制。 3.意义 (1)法律:能够更好地形成全社会学法、 信法 、用法的氛围。 (2)秩序:增进社会共识,维护 社会秩序 。 (3)利益:能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现 社会和谐 。 [疑难记录] 问题1 问题2 问题3 [议题一] 法治社会的内涵 [探究·涵养]  第12期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《充分认识颁布实施民法典重大意义,依法更好保障人民合法权益》。文章指出,民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。民法典系调整人民群众、各行各业社会生活与经济生活的基本法,被誉为“社会生活的百科全书”,其颁布施行应成为全面加强法治社会建设的重要契机。 (1)什么是法治社会?(科学精神) 提示:法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展,公共生活和谐有序的社会。 (2)法治社会的建设有何要求?(法治意识) 提示:全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。 [归纳·释疑] 1.全社会信仰法治的条件 (1)立良法。良法必须紧扣本国实际,否则立法就是无本之木。 (2)正司法。公正是司法的灵魂,也是培育国人法律信仰的关键。有了良法,司法不公,法律信仰只能是纸上谈兵;没有良法,即使司法公正,法律信仰亦是墙上芦苇。 (3)严执法。严格执法是政府取信于民的重要保证,不仅事关政府的光辉形象,而且关乎民众法律信仰的形成。 (4)重守法。必须继续坚定不移地推进普法教育,让普通百姓在知法懂法的基础上守法。 2.建设法治社会的要求 (1)“唯奉法者强,唯明法者进。”必须认识到,我国是社会主义法治国家,法律面前人人平等;法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为,无论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行,任何逾越法律底线的行为,必将受到法律制裁。只有遵循法治理念,捍卫法律尊严,维护法律权威,为全社会立“明规则”、破“潜规则”,才能更好地保护人民群众的生命财产安全,更有力地维护社会和谐稳定。 (2)“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在人民的内心里。” 法国思想家卢梭的这句警言,诠释了“使法必行之法”在于人心的道理。人民权利要靠法律保障,法律权威要靠人民维护,法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。我们要尊法、信法、守法、用法、护法,担当社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,让遵法守纪者扬眉吐气,让违法失德者寸步难行,共筑法治中国的精神大厦。 3.建设法治社会的意义 (1)有利于实现民主政治。法治与民主具有天然的联系,法治是实现人民当家做主的制度保证。建设法治政府可以调和国家权力与公民权利之间的冲突,从体制、机制、程序上规范民主、发展民主、保障民主,实现民主政治。 (2)有利于促进法制完备。法制完备首先是形式意义上的完备,即法律制度的类别齐全、规范系统、内在统一;其次是实质意义上的完备,即法律制度适应社会发展的需要,符合公平正义的价值需求。 (3)有利于严格公正司法。司法人员自觉用公正理念指导司法工作,维护司法公正,提高司法效率,树立司法权威,发扬司法民主,实现法律效果、政治效果和社会效果的统一。 (4)有利于社会文明进步。法治作为文明的制度形态和秩序形态,不仅是文明丰富内涵的集中体现,也是文明成果的显著标志。从这一意义上来说,建设法治政府,就是建设文明社会。 [应试·悟道]  某同学以“数说医保成绩单”为题进行述评,展示了以下调查资料。国家医保局多次调整全国核酸检测价格,从最初的120元,降到80元,再到60元,再到40元以下。国家医保局实施集中带量采购,2021年药品“集采”平均降价50%以上、耗材“集采”平均降价80%以上,累计减轻群众负担超过2 500亿元。新版国家医保药品目录2022年1月1日实施,药品总数达2 860种,74种药品新纳入目录,谈判药品平均降价61.71%。2021年,我国基本医疗保险覆盖13.6亿人,参保率稳定在95%以上。其评论恰当的是(   ) ①医保局为民执政,建立全民免疫屏障 ②国家降低就医负担,提高医疗保障水平 ③各方明确权利与义务,完善责任分担机制 ④医保政策不断完善,助力健康中国建设 A.①②      B.①③ C.②④ D.③④ 解析:C [医保局属于行政机关,不能执政,中国共产党执政,①错误。国家医保局就全国核酸检测价格多次下调,对相关药品实施集中带量采购,这有利于降低就医负担,提高医疗保障水平,也说明医保政策不断完善,助力健康中国建设,②④符合题意。材料并未涉及各方权利与义务问题,也未涉及责任分担机制的问题,③排除。故本题选C。] [议题二] 建设法治社会 [探究·涵养]  为大力加强全民普法特别是民法典普法宣传力度,加强社会主义法治文化建设,更好落实“谁执法谁普法”工作要求,有效展现哈尔滨中院队伍教育整顿成果,哈尔滨中院在普法主题夜市集中开展普法宣传活动。 (1)为什么要进行普法宣传活动?(政治认同) 提示:法治社会建设需要全社会共同参与。必须在全社会弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,深入开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。 (2)建设法治社会有何积极意义?(政治认同) 提示:能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序;能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。 [归纳·释疑] 1.社会治理 (1)“社会治理”实际是指“治理社会”。或者换言之,所谓“社会治理”,就是特定的治理主体对于社会实施的管理。由“社会管理”到“社会治理”不仅仅是概念上的变化,而且蕴含着理念、方法、手段和制度等多个层面的深刻变革。 (2)社会治理是指政府、社会组织、企事业单位、社区以及个人等多种主体通过平等的合作、对话、协商、沟通等方式,依法对社会事务、社会组织和社会生活进行引导和规范,最终实现公共利益最大化的过程。 2.法律援助 (1)由政府设立的法律援助机构组织法律援助的律师,为经济困难或特殊案件的人给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度。 (2)犯罪嫌疑人、被告人是盲、聋、哑人,或者是尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人,没有委托辩护人的,人民法院、人民检察院和公安机关应当通知法律援助机构指派律师为其提供辩护。犯罪嫌疑人、被告人可能被判处无期徒刑、死刑,没有委托辩护人的,人民法院、人民检察院和公安机关应当通知法律援助机构指派律师为其提供辩护。 [应试·悟道]  北京市某中级人民法院受理了多起以区政府为被告的行政案件,涉及环境保护、社会保障、食品药品安全等重点社会民生问题。许多区政府负责人主动出庭应诉。行政机关负责人主动出庭应诉(  ) ①表明行政机关积极接受法治部门的内部监督 ②表明行政机关积极接受司法机关的监督并对其负责 ③有利于行政纠纷的实质性解决与公共政策的改进 ④有利于化解矛盾,实现法律效果与社会效果的有机结合 A.①②       B.①③ C.②④ D.③④ 解析:D [法院属于司法机关,它与行政机关之间不存在“内部”监督的问题,排除①;在我国,各级国家机关对人大负责,②中行政机关对司法机关负责的说法是错误的,不选;地方政府出庭应诉,有利于行政纠纷的实质性解决,有利于政府公共政策的改进,③正确;地方政府出庭应诉,法院判决,这有利于化解社会矛盾,实现法律效果与社会效果的有机结合,④正确。] 1.在我国,通过设立律师、公正和法律援助等制度,在公民和有关组织发生争议时,便于更好地查清事实和证据,保证争议遵循程序和依法处理,促进社会法治和司法公正。对此下列观点不正确的是(   ) A.发生了民事纠纷,可以聘请律师协助解决纠纷或者代理仲裁、诉讼 B.我国宪法和法律规定“以事实为根据,以法律为准绳”的司法准则 C.实施公证制度能够杜绝纠纷,维护公民的合法权益 D.平等地获得法律援助,是法律赋予每一个公民的基本权利 解析:C [当公民与他人发生了民事纠纷,可以聘请律师协助解决纠纷或者代理仲裁、诉讼,以维护自身合法权益,A正确;我国坚持司法独立原则,我国宪法和法律规定“以事实为根据,以法律为准绳”的司法准则,B正确;实行公证制度,并不能杜绝纠纷,因此这一说法太绝对,C错误;我国公民在法律面前人人平等,平等地获得法律援助是法律赋予每一个公民的基本权利,D正确。] 2.中共中央印发《法治社会建设实施纲要(2020—2025年)》纲要提出,到2025年,“八五”普法规划实施完成。法治观念深入人心,社会领域制度规范更加健全,社会主义核心价值观要求融入法治建设和社会治理成效显著,公民、法人和其他组织合法权益得到切实保障。为此需要(  ) ①在全社会弘扬社会主义法治精神 ②提高社会治理法治化水平 ③公民将社会主义核心价值观作为社会生活的法律规范 ④切实保障公民的知情权、立法权 A.①②       B.①④ C.②③ D.③④ 解析:A [纲要提出,到2025年,“八五”普法规划实施完成,需要在全社会弘扬社会主义法治精神,不断提高社会治理法治化水平,①②说法正确。社会主义核心价值观不是法律规范,③错误。公民没有立法权,④错误。故本题选A。] 3.近来,一篇文章引发关注,该文针对网络上一些民众对关注度较高的案件进行围观施压的做法提出委婉的批评,强调法治的程序性,提醒公众不能用偏激的观点去施压,甚至“绑架”法律的正当程序。该文的主旨强调(  ) A.公民权利不能凌驾于法律正当程序之上 B.公民应珍惜和正确对待最基本政治权利 C.要充分发挥新闻监督这一有效手段作用 D.应适当削弱公民对司法机关监督的权利 解析:A [材料强调法治的程序性,提醒公众不能用偏激的观点去施压,甚至“绑架”法律的正当程序,A符合题意;我国公民最基本的政治权利是选举权与被选举权,B与材料无关;C正确但不符合材料主旨;D“削弱公民对司法机关监督的权利”这一说法错误。] 4.为保护、拯救珍贵濒临野生动物,合理利用野生动物资源,维护生态平衡,我国制定实施了野生动物保护法,然而十余年来非法捕猎珍稀动物时有发生。这启示我们(  ) A.人类应尊重和保护自然,不得伤害自然界的任何动物 B.法律面前人人平等,违法行为都应承担刑事责任 C.依法治国就是国家制定法律,每个公民遵守法律 D.加强法律宣传教育,提高全民族的法律素养 解析:D [消灭害虫,保护益虫,A错误;一般违法但不构成犯罪的行为是不承担刑事责任的,B错误;依法治国就是依照宪法和法律来治理国家,C错误。] 5.阅读材料,回答问题。 新中国成立初期,毛泽东同志深刻指出“宪法是治国的总章程”,党的十一届三中全会作出了决定,发展社会主义民主,健全社会主义法制,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。党的十五大将“依法治国”确定为治国基本方略,将“建设社会主义法治国家”确定为社会主义现代化的重要目标,并提出了建设中国特色社会主义法律体系的重要任务。1999年,将“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”载入宪法。党的十六大,将“社会主义民主更加完善,社会主义法治更加完备,依法治国基本方略得到全面落实”作为全面建设小康社会的重要目标。党的十七大,明确提出全面依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家。十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央,描绘了到2035年基本建成法治国家、法治政府、法治社会的宏伟蓝图。 我国应如何建设法治国家? 解析:本题考查法治国家建设。应从法治国家的内涵和要求角度进行分析。 答案:①让法治成为治国理政的基本方式。②建立完备的法律体系,推动法律的严格实施。③完善法律实施机制。 一、选择题 1.疫情发生以来,西藏自治区普法办充分发挥法治宣传教育在疫情防控工作中的积极作用,坚持重点对象宣传与普通群众普法相结合,坚持线上互动与线下普及相结合,坚持自治区普法办牵头与各地市、各部门分类实施相结合,形成了声势大、覆盖广、效果好的宣传态势。这有利于(  ) ①进一步弘扬社会主义法治精神 ②增强全民的法治观念 ③提高全社会法治化管理水平,推进依法治国基本方略 ④司法体制和维护权益机制不断完善 A.①②③      B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:A [法治宣传教育,有利于弘扬法治精神、增强法治观念、提高法治化水平、推进依法治国进程,①②③符合题意;司法体制和维护权益机制不是依靠该活动解决的,④与题意不符。] 2.坚持良法之治是法治国家的内涵。下列关于对良法的理解正确的是(   ) ①只有良法才能最大限度地得到每一个人的认同 ②良法应内容合理,符合社会公平正义的理念 ③良法应体系完备,能够体现社会生活的各个环节 ④良法的制定应坚持科学立法、民主立法 A.①③   B.②④   C.①②   D.③④ 解析:B [只有良法才能最大限度地得到民众的认同,①观点太绝对;良法应体系完备,能够涵盖社会生活的各个方面,③错误;良法应内容合理,符合社会和人民的需要,符合社会公平正义的理念,②正确;推进科学立法、民主立法、依法立法,方可制定出良法,④正确。] 3.青少年在宪法的实施过程中,要做到崇尚宪法,维护宪法权威。下列做法恰当的是(  ) ①认真学习宣传宪法,树立宪法观念,增强宪法意识 ②为修改宪法作出自己应有的贡献 ③积极行使监督权,提出对社会管理的建议 ④在日常生活中自觉遵守宪法,按照宪法的规定办事 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 解析:B [宪法是我国的根本大法,具有最高法律效力,是治国安邦总章程,依法治国的和谐是以宪治国,所以青少年要维护宪法权威,捍卫宪法尊严,以此分析材料可知,①③④都是青少年的正确做法,②是全国人大的权力。] 4.焦作“网上法院”作为全省首家“网上法院”正式上线运行,来自全省法院的法官代表,部分人大代表、政协委员、律师等共同见证了焦作“网上法院”的网上开庭、智能导诉机器人、院长语音信箱等各种智能化操作,纷纷点赞。开办“网上法院”(  ) ①有利于强化程序监督,更好维护公民合法权益 ②充分体现“互联网+”思维,推进依法治国 ③有利于更好发挥行政系统内部监督的重要作用 ④是保障公民在法律面前一律平等的基本途径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:A [本题主要考查公民权利、依法治国。开办“网上法院”有利于加强公民对司法工作的监督,从而更好维护公民的合法权益,推进依法治国,①②正确;法院监督属于行政系统外部监督,排除③;此举有利于维护公民一律平等,但并非基本途径,④错误。] 5.“司法局喊你来当人民陪审员了!”不少北京市民收到了一条短信,告知已被随机抽选为人民陪审员的候选人。这是《中华人民共和国人民陪审员法》颁布实施后,第一次尝试从常住人口中随机抽选候选人,以确保群众参与的广泛性。下列选项正确的是(  ) ①从市民中抽选人民陪审员,满足了公众行使国家权力的诉求 ②公民依法参加审判活动,有利于促进司法公正,提升司法公信 ③让普通市民参加审判活动,目的在于提高法院的审判工作效率 ④这一举措可以促进公众直接接触、了解法律,推动法治社会建设 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:D [②④对:北京市随机抽选人民陪审员,让公民参加审判活动,既有利于司法机关促进司法公正,提升司法公信,也有利于公众直接接触法律、了解法律,推动法治社会建设。①错:人民行使国家权力是通过选举各级人大代表,组成人民代表大会,代表人民统一行使国家权力。③排除:让公民参加审判活动,目的在于加强公民监督,促进司法公正,不是提高法院的审判工作效率。] 6.党的十九大把“法治社会基本建成”确立为到2035年基本实现社会主义现代化的重要目标之一。下列对法治社会内涵理解正确的是(   ) ①社会治理依法开展,公共生活和谐有序 ②法律成为治国理政的基本方式 ③人们普遍依据法律主张自己的权利,法律得到普遍公认和遵从 ④政府的权力有严格的法律界定 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:B [在法治社会里,社会治理依法开展,公共生活和谐有序,人们普遍依据法律主张自己的权利,①③说法正确。法治成为治国理政的基本方式,不是法律,②说法错误。政府的权力有严格的法律界定是法治政府的内容,④观点不符合题意。故本题选B。] 7.在第九个“国家宪法日”到来之际,某校开展了“宪法在我心中”宣传活动。在活动现场,发现多数同学对宪法的知识懵懵懂懂,还仅仅停留在单薄的教科书话语上,宪法观念也十分淡薄。如果你也存在类似情况,今后的打算是(  ) ①认真学习宪法,深入领会宪法知识 ②把宪法作为主要学习任务 ③自觉参与宪法的普及教育活动 ④把宪法作为自己的唯一行为准则 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 解析:A [题文中“多数同学对宪法的知识懵懵懂懂,还仅仅停留在单薄的教科书话语上,宪法观念也十分淡薄”,因此作为中学生,应该学习宪法,了解宪法知识,还要自觉参与宪法的普及教育活动,增强宪法观念;中学生主要的任务是学习科学文化知识,②错误;中学生的行为准则是很多的,不能以宪法作为自己的唯一行为准则,④说法片面。] 8.加强农村基层基础工作,健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,是实施乡村振兴战略的题中之义。健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系(  ) ①依赖于村委会对国家事务的有效管理 ②要求村民普遍提高民主法治道德素养 ③有利于按照城市文明建设模式建设新农村 ④有利于更好地调动村民建设新农村的积极性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:C [健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,需要发挥村民的主体作用,提高村民的民主法治道德素养,更好调动村民参与建设新农村的积极性,②④符合题意;村委会是基层群众性自治组织,不能管理国家事务,①错误;农村发展有其特殊性,不能按照城市文明建设模式建设新农村,③错误。] 9.常州市公安局奔牛机场派出所查处一起旅客谎称行李内藏有炸弹、故意扰乱公共秩序的案件,该旅客被行政拘留5日。这表明(  ) ①我国人民的民主权利具有法律保障 ②遵守宪法和法律是公民根本的行为准则 ③公民的权利与义务是统一的 ④体现了人民民主的真实性 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 解析:A [旅客谎称有炸弹而受到严惩,说明公民在行使权利的同时要履行守法义务,要遵守宪法和法律,不能制造谣言,②③符合题意;材料未涉及我国人民的民主权利具有法律保障以及人民民主的真实性,排除①④。] 10.(2022·天津河东二模)如今网红经济驶入发展的快车道,在发展壮大的过程中,网红经济也遇了“成长的烦恼”,夸大宣传、过度营销、知假售假、偷逃税款等行为污染了行业生态和风气。不断培育网红经济健康发展的土壤,需要(  ) ①科学立法,使法律符合社会发展需求 ②严格执法,政府合理配置权力与责任 ③公正司法,监察机关依法独立行使职权 ④全民守法,着力增强全民法治观念 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 解析:C [网红经济在发展壮大的过程中,网红经济也遇了“成长的烦恼”。培育网红经济健康发展的土壤,需要科学立法,依法规范网红经济的发展,同时着力增强全民法治观念,营造全民守法的社会氛围,①④符合题意。政府合理配置权力与责任与网红经济健康发展之间没有直接关系,②与题意不符。监察机关不同于司法机关,不能公正司法,③错误。] 11.公安部儿童失踪信息紧急发布平台“团圆”系统与媒体平台结合,为失散儿童的找寻提供了强大支撑。“团圆”系统与媒体平台结合能够(  ) ①发挥全媒体在社会治理中的主导作用 ②完善社会治理模式,提高社会治理效能 ③拓宽媒体参与实施政府职能的新路径 ④把全媒体的传播优势转化为治理优势 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 解析:C [①错误,全媒体在社会治理中不起主导作用;③错误,媒体不能参与实施政府职能;“团圆”系统与媒体平台结合能够把全媒体的传播优势转化为治理优势,有利于完善社会治理模式,提高社会治理效能,②④正确。] 12.国无法不治,民无法不立,法律保障人们的幸福生活,法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。在生活中我们要做到依法办事,即(  ) ①我国政府应坚持依法决策、民主决策 ②每个公民应当尊法学法守法用法 ③通过法治方式表达自身的合法诉求 ④解决纠纷时要坚决捍卫自己的权利 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析:C [①的主体是政府,不符合题意;要做到依法办事,就需要尊法学法守法用法,通过法治方式表达自身的合法诉求,②③符合题意;④不符合题意。] 二、非选择题 13.阅读材料,完成下列要求。 小小斑马线,一头连着文明,一头牵着安全。近年来,随着我国汽车保有量不断增加,影响城市文明风尚、交通秩序环境的不礼让斑马线问题备受群众关注。机动车礼让斑马线是“礼”,更是“法”。 结合材料,运用建设法治社会的知识,谈谈如何守护斑马线上的文明。 解析:第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“国家”, 需要调用“建设法治社会”的有关知识,分析材料所述内容。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息:“影响城市文明风尚、交通秩序环境的不礼让斑马线问题备受群众关注”“机动车礼让斑马线是‘礼’,更是‘法’”→联系开展法治宣传教育、提高交通安全治理法治化水平、完善交通法律法规体系、健全交通矛盾纠纷预防和化解机制。 第三步:整合信息,组织答案。 答案:①深入开展法治宣传教育,增强公民自觉遵守交通法规的观念,推动全社会树立遵守交通法规的意识,营造自觉遵守交通规则的社会氛围。鼓励人们发挥监督作用,集中宣传不礼让斑马线的危害。 ②提高交通安全治理法治化水平,发挥交通法规在社会治理中的积极作用。 ③完善交通法律法规体系,使守护斑马线上的文明有法可依。 ④健全交通矛盾纠纷预防和化解机制,强化交通法规在维护群众出行权益中的权威地位,引导人们理性表达诉求、依法维护自身权益。 14.李某购买了坐落在原告吴某住宅楼南侧的金鑫大厦一套住房并开始装修。两楼间距为20米,原告的主卧就在南侧。被告经常装修施工至深夜,严重地干扰了原告及周边居民的正常休息和生活秩序。原告多次找被告协调赔偿及夜间停工事宜,但李某认为在自家装修,什么时候装修是自己的权利,致使谈判无果。为此,吴某将李某诉至法院,要求被告在23点后停止噪声施工,支付噪声补偿款2 000元。法院认为,被告依法取得住房并享有装修的权利,但装修施工噪声对相邻居民正常的生活秩序造成很大影响,应采取相应的补救措施,遂判决李某向吴某等邻居道歉,23点后停止施工。 此案例给了我们什么启示? 解析:本题主要考查依法治国、建设社会主义法治国家的思想基础等知识,即要树立社会主义权利义务观。作答时,首先要根据法律知识判断李某在认识和行为上有哪些错误,然后着重分析如何克服这样的错误行为,形成正确的行为选择,从中归纳出对我们的启示。 答案:①树立社会主义的权利义务观,是实行依法治国、建设社会主义法治国家的思想基础。这要求公民在依法行使自己的合法权利时,也要尊重他人的权利,要自觉履行义务,不能侵犯别人的合法权利,做到权利和义务的统一。李某在行使自己的权利时,没有履行应尽的义务,侵犯了他人的合法权利,其行为必然会受到法律的制约和规范。 ②这启示我们在日常生活中应自觉加强法律知识的学习,养成遵守法律、依法积极行使权利和自觉履行义务的观念和习惯,真正做到权利与义务的统一,为贯彻依法治国方略、构建和谐社会作出应有的贡献。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三单元 第八课 第三框 法治社会-【创新教程】2025-2026学年高中思想政治必修3 政治与法治五维课堂教师用书word(统编版)
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