江西赣州市2025-2026学年上学期七年级生物期末测试卷

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2026-02-03
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七年级生物期末测试参考答案 一、单选题 1-5 DACDD 6-10 BABCD 11-15BDCDA 16-20CBCAB 二、综合题 21.(1)种 孢子 (2)无 (3)胎生、哺乳 能对外界刺激作出反应 (4)节肢 22.(1)生理盐水 碘液 (2)平面 5 (3)保护 (4)线粒体 23.(1)分裂 种类 (2)染色体 DNA (3)器官 系统 24.(1)蛋白质 细菌 (2)气囊 肺 (3)减小阻力 鳍 25.(1)盐水的质量分数对泡菜中亚硝酸盐含量有影响吗 (2)盐水的质量分数/盐水的浓度 减小实验误差 (3)6% 乳酸菌 (4)少吃腌制的泡菜/泡菜要腌制到5天以上再吃(合理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级生物期末测试卷 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.观察法和调查法都是科学探究的基本方法,下列说法中错误的是( ) A.观察记录必须真实、准确 B.了解班级同学的近视率可以采用调查法 C.调查前应制订合理的方案 D.记录数据时可以根据个人喜好进行 “赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”。中国古诗词不仅言简意赅、生动形象、意境优美,而且蕴含着许多生物学知识。请完成2-3小题。 2.“春深百卉过芬芳,雕槛惟余芍药香。”芍药在生物分类上属于双子叶植物纲、毛茛目、芍药科、芍药属。上述分类等级中,最小的分类单位是( ) A.属 B.科 C.目 D.种 3.“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”这首诗描绘了小孩采得白莲归来的可爱情景。下列叙述正确的是( ) A.小娃的皮肤和莲叶的表皮同属于上皮组织 B.莲蓬是白莲的果实,莲藕是它的根 C.白莲和小娃相比,少了系统这一结构层次 D.小娃、白莲、浮萍的细胞结构完全相同 实验课上,小芳制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮临时装片,她将剩余的洋葱进行了水培,一段时间后,洋葱长出了根和绿色管状叶。请完成4-7小题。 4.管状叶呈现绿色,色素主要存在于细胞的( ) A.细胞壁 B.液泡 C.细胞核 D.叶绿体 5.利用下图双目显微镜观察临时装片,光线传入眼睛依次通过( ) A.③④②① B.③⑥④① C.①②④⑤ D.③⑤④① 6.移动装片时发现显微镜视野中的污点移动,这个污点一定存在于( ) A.目镜上 B.装片上 C.物镜上 D.反光镜上 7.下图是显微镜下的物像,在制作临时装片的步骤中最有可能出问题的是( ) A.内表皮没有充分展开 B.盖盖玻片不恰当导致出现气泡 C.染色不均匀 D.物镜或者目镜出现了污染物 8.下列关于细胞结构的叙述,错误的是( ) A.细胞质是细胞进行生命活动的主要场所 B.细胞壁起保护、支持和控制物质进出的作用 C.细胞核控制着生物的生长、发育和遗传 D.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所 9.下列食品与制作过程中使用的细菌或真菌对应关系不正确的是( ) A.葡萄酒——酵母菌 B.白醋——醋酸菌 C.面包——曲霉 D.腐乳——某些霉菌 10.炎热的夏天,放久了的馒头上会长出许多绒毛状的斑点,这斑点很可能是( ) A.一个细菌 B.一个真菌 C.一个细菌菌落 D.一个真菌菌落 11.“食脑虫”学名为阿米巴原虫,其结构和草履虫相似,为单细胞生物,下列关于“食脑虫”的说法不正确的是( ) A.身体只有一个细胞构成 B.不能独立完成各项生命活动 C.细胞核对其生命活动起控制作用 D.能够排出代谢废物 《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票,描绘了小蝌蚪遇到虾公公、金鱼、螃蟹、乌龟以及最终找到妈妈的童话故事。请完成12-15小题。 12.小蝌蚪结构和功能的基本单位是( ) A.动物体 B.细胞核 C.组织 D.细胞 13.青蛙的皮肤可以辅助呼吸,根本原因是皮肤( ) A.裸露且分泌黏液 B.能感受空气变化 C.密布毛细血管 D.表面具有很多气孔 14.下列动物与蝌蚪的呼吸器官不一样的是( ) A.虾 B.金鱼 C.螃蟹 D.乌龟 15.下列动物与虾的亲缘关系最近的是( ) A.螃蟹 B.金鱼 C.乌龟 D.青蛙 16.下列无脊椎动物类群及其代表动物,对应错误的是( ) A.刺胞动物——水螅 B.扁形动物——涡虫 C.线虫动物——蚯蚓 D.棘皮动物——海参 17.如图是四种微生物的结构示意图,叙述正确的是( ) A.甲都是通过产生芽孢进行繁殖 B.乙可以产生杀死或抑制某些甲的抗生素 C.丙一旦侵入人体,就会使人患病 D.甲、乙、丙属于原核生物,丁属于真核生物 18.大豆种子和玉米种子的胚都包括( ) A.胚芽、胚轴、胚根、胚乳 B.胚轴、胚根、胚乳、子叶 C.胚芽、胚轴、胚根、子叶 D.胚芽、胚根、胚乳、子叶 19.被子植物与裸子植物相同的特征是( ) A.都有根、茎、叶和种子 B.都有根、茎、叶、花和种子 C.都有根、茎、叶、花、果实和种子 D.都有根、茎、叶和果实 20.下列关于生物类群的叙述,正确的是( ) A.海带是藻类,它有根茎叶的分化 B.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因 C.墙藓是苔藓植物,它的茎、叶内有输导组织 D.蕨类植物有根茎叶的分化,叶背面有孢子囊,适于在干旱环境中繁殖 二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分) 21.上犹陡水湖森林公园是国家级森林公园,是赣州知名景点之一。某校生物研学小组进入陡水湖森林公园进行研学,将观察到的几种生物(苏铁、桂花树、蘑菇、瓢虫、翠鸟、松鼠)记录下来进行分类,并绘制了检索表。请回答下列问题: 1.不能自主运动 2.用种子繁殖 3.________——苏铁 3.________——桂花树 2.用 A 繁殖——蘑菇 1.能自主运动 4.身体有脊柱 5.卵生——翠鸟 5.________——松鼠 4.身体无脊柱——瓢虫 (1)生物分类单位中,最基本的分类单位是________。检索表中A处应填写________。 (2)苏铁和桂花都是用种子繁衍生命,与桂花树相比,苏铁种子外________果皮包被(填“有”或“无”)。 (3)松鼠的生殖、发育方式:________;当你近距离观察松鼠时,松鼠可能会迅速避开,这体现了生物的特征:________________。 (4)瓢虫身体、触角和足都分节,属于________动物。 22.同学们在实验课上制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞、人体口腔上皮细胞的临时装片,并用显微镜进行了观察。图甲A、B表示制作临时装片实验中的两个操作步骤;图乙表示显微镜的结构,图丙表示显微镜下观察到的物像,请据图回答问题: (1)若图甲表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤,步骤A滴加的液体是________,步骤B滴加的液体是________。 (2)在光线较亮的环境下,应使用图乙中[4]的________(填“平面”或“凹面”)。显微镜下已找到观察物,若想要使物像更清晰,应调节________(填序号)。 (3)图丙①洋葱鳞片叶内表皮细胞排列紧密,属于________组织 (4)图丙①、②细胞中都含有的能量转换器是________。 23.人体的部分发育过程如下图所示,其中a、b代表细胞的生理活动,请据图回答问题: (1)图中a过程是细胞________;b过程使细胞的________(填“数量”或“种类”)增加。 (2)a过程中细胞核内的________变化最明显,先复制加倍,然后平均分配到两个新细胞中,它是由________和蛋白质构成的。 (3)胃内不同的组织既有分工,又能协调配合,使胃完成储存和初步消化食物的功能。由此判断,胃所属的结构层次是________。胃和肝、胰、小肠等按照一定次序构成了________,共同完成食物的消化和吸收。 24.生物模型可以化抽象为具体,增强直观理解,促进学生主动学习和深度参与,培养科学思维和实践能力。某生物兴趣小组制作了噬菌体模型、鸟类的呼吸模型和鱼的模型(如图所示),请回答下列问题: (1)噬菌体模型中的A模拟遗传物质,B模拟________外壳。根据寄主细胞分类,噬菌体属于________病毒。 (2)鸟的呼吸模型中,小气球模拟的是________。向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气体先经过大气球,再通过吸管排出。呼吸时,进行气体交换的器官是________。 (3)鱼模型和真鱼相似,体形呈流线型的功能是________________;都是通过躯干部和尾部的摆动以及________的协调作用游泳。 25.泡菜因其口感良好,被人们喜爱,但泡菜腌制的过程中会产生亚硝酸盐,有致癌的风险。我国国家标准中对酱腌菜的亚硝酸盐的含量规定为≤20mg/kg。某中学学生想探究盐水的质量分数对泡菜中亚硝酸盐含量的影响,做了以下实验: ①取大小、形状、容积等相同的泡菜坛3个,洗净、灭菌、编号A、B、C备用; ②称取等量晒干后的白萝卜分别装入3个泡菜坛中; ③往A、B、C泡菜坛中分别加入等量的4%、6%、8%的冷盐水至没过全部菜料,盖好坛盖,加水封坛,置于25℃恒温箱中发酵; ④每天在同一时间取适量泡菜汁,测定其中的亚硝酸盐含量,连续测定6天。实验结果如图所示,请据此回答以下问题。 (1)实验提出的问题是:________________________? (2)实验的变量是________;实验中每种泡菜至少测量3次,然后取平均值,目的是________。 (3)分析实验结果可知,为保证腌制过程中的亚硝酸盐含量低于20mg/kg,应选择质量分数为________的盐水制作泡菜;泡菜的制作离不开一种细菌,该细菌是________。 (4)根据实验结果,请你对预防癌症提出一条合理的建议:________________________。 学科网(北京)股份有限公司 $

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