陕西汉中市汉台区2025-2026学年度第一学期期末教学质量检测七年级道德与法治试卷

2025~2026学年度第一学期期末教学质量检测 七年级《道德与法治》试题（卷） （时间：80分钟 分数：100分） 题号 第一部分 第二部分 总分 16 17 18 得分 第一部分（选择题 共45分） 本部分共15题，每题3分，共计45分。只有一项最符合题意，请将正确选项的标号填在下面表格相应的位置。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 1．中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京举行。会议的一项重要议程是研究关于制定_____的建议。（ ） A．国民经济和社会发展第十三个五年规划 B．国民经济和社会发展第十四个五年规划 C．国民经济和社会发展第十五个五年规划 D．国民经济和社会发展第十六个五年规划 2．2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_____大会在北京隆重举行。习近平强调，举行此次隆重纪念活动目的是铭记历史、缅怀先烈、_____、开创未来（ ） A．80周年、珍爱和平 B．90周年、珍爱和平 C．80周年、敢于斗争 D．85周年、不怕牺牲 3．2025年11月9日，第十五届全国运动会在广州开幕。本届全运会是_____由_____三地联合承办。这场体育盛会是“一国两制”实践深化的生动展现，彰显了中国治理的智慧与力量，向世界传递出团结一心、共赴未来的强烈信号！（ ） A．首次 港澳台 B．首次 粤港澳 C．第二次 粤港澳 D．第三次 粤澳台 4．2025年9月，北京市某中学结合全国两会“教育数字化”精神，开展“数字赋能·青春启航”新生适应周活动，通过AI学习工具体验、学习方法指导等帮助新生融入初中生活。这主要体现了初中阶段（ ） ①为我们的发展提供了新的机会 ②家庭、学校、社会对我们寄予更高期望 ③是我们生命成长的“拔节孕穗期” ④意味着我们必须立即确定未来职业方向 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．下面漫画启示我们（ ） ①人无完人，不必在意 ②及时勇敢地改正不足 ③接纳自己的全部缺点 ④作出改正缺点的公开承诺 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．“吾日三省吾身”体现的认识自己的途径是（ ） A．他人评价 B．自我观察和反省 C．集体反馈 D．生理、心理特征分析 7．公元793年，21岁的柳宗元与22岁的刘禹锡同中进士。两人都主张选贤任能、轻徭薄赋、抑制兼并，让百姓休养生息，就此结拜为兄弟，一生进退与共。这体现了（ ） A．亲密的友谊意味着没有差异 B．友谊是可遇而不可求的 C．友谊是朋友间的互相吹捧 D．友谊是一种心灵的相遇 8．2025年11月14日晚，第十五届全国运动会游泳项目女子4×200米自由泳接力决赛顺利举行。河北代表团队员们怀揣着对金牌的渴望，在比赛中密切配合，凭借出色的发挥与顽强的意志力奋勇拼搏，为河北代表团再添一枚宝贵金牌。由此可见（ ） ①集体成员越多，集体的力量就越大 ②共同的愿景引领集体成员团结一致 ③集体生活有助于我们学会与人交往 ④集体的荣誉是成员共同奋斗的结果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．2025年9月，陕西各地中小学举行了形式多样的重温历史、传承抗战精神活动，让同学们再次感受到中国人民和中国军队保家卫国、英勇无畏的抗战精神。这体现了（ ） A．个体生命的接续 B．精神生命的传承 C．血缘关系的传递 D．物质养分的汲取 10．“人生没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美；人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘才能路路通。”这启示我们（ ） A．接纳自己的不完美，努力改进 B．追求完美，拒绝任何不完美 C．避免遭遇挫折，享受一帆风顺的人生 D．无视挫折，随意生活 11．生活中的诸多“禁令”是对我们自由和生命安全的（ ） A．限制 B．保障 C．排除 D．防御 12．“脆皮年轻人”一词用来形容部分青少年稍一运动就受伤。要改变这种状况，应该（ ） A．避免任何体育活动，防止受伤 B．靠吃保健品代替体育锻炼 C．把体育课全部改成语数外自习 D．科学锻炼，循序渐进增强体质 13．针对下表中的情境，学生应该采取的正确做法是（ ） A．相信老师，置之不理 B．委婉礼貌，提出疑问 C．同桌交流，笑而不语 D．大声叫停，指出错误 14．教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动课从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。根据《义务教育课程方案》，劳动课程平均每周不少于1课时，内容包含煮饭炖汤、修理家电、种菜养禽等项目。此举旨在（ ） ①促使学生树立正确的劳动价值观 ②提升学生社会实践的能力 ③引导学生在劳动体验中热爱生活 ④鼓励学生只注重书本知识学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．下面图片中的手被称为“最美的手”。他们的手被称为“最美”的理由是（ ） ①人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 ②他们把理想变成现实 ③他们都在为国家和社会发展作出贡献 ④我们应志存高远，胸怀天下 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 第二部分（非选择题 共55分） 本部分共3题，计55分。 16．（21分）某班开展“青春筑梦正当时安全护航伴我行”主题探究活动，各小组搜集了相关材料，请你参与探究并回答问题。 第一组同学分享了航天员桂海潮的成长故事： “从小在大山里长大，我曾对着星空许愿，希望有一天能飞向太空。为了这个梦想，我坚持每天凌晨5点起床学习，刻苦钻研数理知识，克服了求学路上的无数困难。进入航天员队伍后，我经历了上千次严苛训练，从未放弃。最终，我实现了从大山少年到航天英雄的蜕变，也为国家的航天事业贡献了自己的力量。” （1）①桂海潮的故事告诉我们，梦想对个人成长有什么重要意义？（2分） ②结合桂海潮的经历，谈谈青少年在实现梦想的过程中，应该如何做？（6分） 必须现在做的事情___________________________________________________________________________ 可以将来做的事情___________________________________________________________________________ 需要用一生做的事情_________________________________________________________________________ 第二组同学关注生命安全，制作了“守护生命安全”的宣传海报。 安全标识 含义 ① ② ③ （2）请写出以上安全标识的含义。（3分） ①_______________。②_______________。③_______________。 （3）面对以下情境，说说你的避险办法。（4分） 情境一：一个人在家，突发地震，你会①_______________________________________________________ __________________________________________________________________________________________。 情境二：游玩时发现有人群蜂拥而来，你会②___________________________________________________ __________________________________________________________________________________________。 第三组同学围绕“养护精神与爱护身体”展开小组讨论。 （4）请你参与其中，运用所学知识补充完整内容。（6分） 类别 我在生活中的做法 爱护身体 ①_____________________________________________________________________________。 ②_____________________________________________________________________________。 ③_____________________________________________________________________________。 滋养心灵 ①_____________________________________________________________________________。 ②_____________________________________________________________________________。 ③_____________________________________________________________________________。 17．（16分）父母、朋友和老师是我们成长的见证者和陪伴者，在与他们的依恋和碰撞中，我们渐渐长大，走向成熟。 【孝亲长】 《论语》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开父母的养育和教导。 （1）根据上述材料，结合所学知识及自身实际，说说我们应该怎样孝敬父母？（6分） 【念师恩】 不忘教育初心，用生命办学，张桂梅将一生奉献给贫困山区教育事业。她说：“我是一名普通的人民教师，但小岗位连着大使命。”身患重病的她忍受病痛仍咬牙坚持，每天陪伴学生晨读、上课、自习。许多学生都亲切地叫她“张妈妈”。她矢志不渝，克服种种困难，建成了全国第一所全免费女子高中，让一批批女孩走出了大山，改变了命运。 （2）从张桂梅老师身上，我们看到了新时代“四有”好老师的标准是什么？（4分） 【珍友谊】 小华性格内向，同学小强注意到后，便主动邀他一起吃饭、讨论问题，后来两人成了形影不离的好朋友。期末考试前夕，小强突然找到小华，让小华在考试时把答案传给自己，因为他怕考不好回家挨骂。当小华犹豫不决时，小强却说：“咱们是好朋友，我平时对你那么好，这点忙你都不帮？” （3）小强的说法正确吗？请说明理由。（6分） 18．（18分）为响应学校“书香校园”建设，引导学生在阅读中感悟人生、在经典中汲取力量，墨韵文学社特开展“走进苏轼，感悟人生——做有光的少年”主题阅读活动。 环节一：【生平感悟】 苏轼出生在一个书香门第，自幼年起便展现出了超乎常人的文学天赋，在父母的悉心教导下，饱读诗书，展现出对文学的浓厚兴趣，从小就树立了追求学问、崇尚道德的人生理想。青年时期，苏轼随父赴京赶考，一路所见所闻，让他深刻体会到民间疾苦与社会现实，促使他更加坚定了以文载道、关心民生的决心。嘉祐二年（1057年），苏轼高中进士，他开始意识到，作为士人，除了追求个人的文学成就，更应担当起忧国忧民、经世致用的社会责任。 然生命并非仅有高光开场，苏轼的后半生，风雨飘摇，颠沛流离，他却能满腔豪情，笑傲人生。没有粥米果腹，他就开荒种粮；没有美酒下肚，他就亲自酿造；没有地方落脚，他就搭建雪堂。回首一生，苏轼引以为傲的不是高居庙堂的光辉，而是被贬黄州、惠州和儋州的流离岁月。世界以痛吻他，他却报之以歌。 （1）结合材料分析，苏轼的经历对新时代青少年确立人生目标有什么启示？（4分） （2）苏轼率真豁达，纵使人生起伏，仍然能满腔豪情、笑傲人生的态度对你有什么启发？（6分） 环节二：【诗文赏析】 句子1：业精于勤，荒于嬉。——唐·韩愈《进学解》 句子2：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——唐·李白《行路难·其一》 句子3：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记·中庸》 （3）上面的古诗文分别体现了哪一种积极的人生态度？（6分） 环节三：【文字力量】 文学社为每一名同学准备了一张明信片作为参与本次活动的纪念，大家可以在这张明信片上写下激励的文字送给自己，感受文字的力量。 （4）你想送给自己的一句激励性文字是什么？（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末教学质量检测 七年级《道德与法治》试题评分标准 第一部分（选择题 共45分） 1 2 3 4 5 6 7 8 C A B A C B D C 9 10 11 12 13 14 15 B A B D B A C 第二部分（非选择题 共55分） 16．（1）①只要学生作答符合题意，观点正确即可。例答：梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩；是人生的航标，帮助我们找到前进的方向。（2分） ②只要学生作答符合题意，观点正确即可。例答：现在必须做的：有完成规定的学习任务，遵守校纪校规，完成老师布置的作业。（2分） 可以将来做的：支援边疆建设，参与航天科技研究等。（2分） 用一生做的事：终身学习，学会与人合作交往，诚信做人。（2分） （2）禁止吸烟。 小心地滑。 禁止跨越。（3分） （3）只要学生作答符合题意，观点正确即可。例答：迅速躲在桌子等坚固家具的下面，用坐垫、枕头等柔软物品保护好头部，待震动减弱后，再有序撤离到安全地带。（2分） 迅速向人群相反的方向或旁边的空旷地带逃离，避免被人群推倒受伤，如果有可能，尽量抓住身边的固定物体，保持身体平衡。（2分） （4）只要学生作答符合题意，观点正确即可。例答：爱护身体：①坚持每天早起跑步。 ②按时作息，保证充足的睡眠。 ③合理饮食，不挑食、不暴饮暴食。（各1分，共3分） 滋养心灵：①阅读经典文学作品，如《钢铁是怎样炼成的》。 ②参加书法、绘画等文化活动。 ③定期去博物馆、美术馆参观学习。（各1分，共3分） 17．（1）只要学生作答符合题意，观点正确即可。例答：①关心父母健康，主动询问父母身体情况，提醒他们注意休息。②分担家务劳动，帮助洗碗、扫地、整理房间等，减轻父母负担。③认真听取父母的意见，不顶撞、不任性。④表达感恩，用言语或小礼物表达心意。⑤努力学习，以优异成绩回报父母的付出。（答出三点即可得6分） （2）有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。（4分） （3）只要学生作答符合题意，观点正确即可。例答：小强的说法不正确。（2分）因为友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。小亮要求小明考试传答案属于作弊行为，违反考试纪律和诚信原则，小明不应答应。（4分） 18．（1）只要学生作答符合题意，观点正确答出两点即可。例答：①树立人生目标，应当从自身实际出发；②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合；③树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。（4分） （2）只要学生作答符合题意，观点正确即可。例答：①生活难免有挫折，要以乐观的心态面对逆境，不抱怨、不气馁；②挫折是生命成长的一部分，要从挫折中汲取经验，磨砺意志；③即使身处困境，也要坚守自己的追求，不断提升自我，实现人生价值。（或①积极的人生态度是乐观豁达、不畏挫折、勇于追求、热爱生活的态度，能帮助我们在困境中保持希望，在成长中实现自我价值。②培养积极的人生态度，正确对待顺境和逆境；③努力实现人生价值。）（6分） （3）只要学生作答符合题意，观点正确即可。例答：句子1：勤奋刻苦、脚踏实地的人生态度；句子2：自信自强、勇于追梦的人生态度；句子3：勤于思考、求真务实的人生态度。（各2分，共6分） （4）只要学生作答符合题意，观点正确即可。例答：以梦为马，不负韶华，砥砺前行，未来可期！（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $