河北石家庄市赵县2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

2025-2026学年度第一学期期末学业质量检测 七年级道德与法治（ZX） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。 2．答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本题共26个小题，每小题1分，共26分。） 1．进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学为自己个子比别人矮而自卑，有的同学为自己长得不如别人漂亮而烦恼。对于这种情况，下列做法正确的是 ①学会打扮自己，让自己变得完美无缺 ②学会以积极心态接纳自己的不完美 ③在意别人的看法，暗自与他人比较 ④学会欣赏自己，努力发展自己的特长 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己的分析，成立的是 A．小默说自己非常内向——从社会关系来认识自己——能促进自己全面发展 B．同学们说小花乐于助人——通过他人评价认识自己——对自己有更客观认识 C．小美认为自己性格开朗——通过生活实践认识自己——能帮助我们证明自己 D．小磊觉得自己长得很高——从心理方面认识自己——能帮助自己扬长避短 3．2025年，9月，某中学“中国梦·我的梦”主题班会中，学生分享理想：“当航天工程师助空间站建设”“做乡村教师推农村教育”“成环保志愿者护绿水青山”。这些理想的共同点是 ①与国家发展、民族复兴紧密结合 ②只关注个人利益，忽视集体利益 ③体现青少年对国家社会的责任担当 ④无需努力就能实现，轻松达成目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．我国“高铁院士”王梦恕，一生有两个梦：一是我国铁路达到世界领先水平；二是我国隧道要成为世界第一。为了实现这两个心愿，他将自己的一生都奉献给了国家的隧道建设事业。关于梦想，下列说法不正确的是 A．为民族伟大复兴应将个人梦想融入中国梦 B．要珍惜与祖国和时代同成长共进步的机会 C．把个人梦想和努力奋斗紧密结合在一起 D．要想成为科学家只需心中有远大的梦想 5．对下图两幅漫画，认识正确的是 A．有了梦想，人类社会才能不断发展进步 B．只有从小开始努力，梦想才能实现 C．梦想即使不能实现，也能引领前进的方向 D．梦想与现实之间的鸿沟是永远无法逾越的 6．某校开展了“与老师说说心里话”的活动，同学们纷纷向老师表达了自己的想法。 李老师，我特别喜欢和您一起聊天，喜欢跟您分享我的快乐，总觉得我们不仅是师生，也是朋友。 王老师，上次因为我课堂上不够专心，您批评了我，当时我态度不够好，我知道错了，请您原谅我。 这一活动的举行 ①有利于构建和谐融洽的师生关系 ②能够杜绝师生间的矛盾与误会 ③让学生和老师都成为亲密的朋友 ④促进了师生之间的沟通和理解 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 7．“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，下列故事能和这首诗句体现的主题一样的是 ①程门立雪 ②伯牙绝弦 ③卧冰求鲤 ④管鲍之交 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．周末，初中生小宇主动承担家务，为加班的父母准备晚餐；每天放学陪独居的奶奶散步聊天；坚持学习家族传承的剪纸技艺。小宇的行为体现了孝亲敬长需要 ①追求物质回报，满足长辈需求 ②注重形式表达，营造家庭氛围 ③传承优良家风，落实实际行动 ④做些力所能及的家务，关心长辈 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重。一天，突然降温，妈妈让小强穿上厚外套。他说：“谢谢妈妈，我觉得穿这些够了，今天有体育课，穿厚外套不方便运动。”妈妈说：“穿多了可以脱，穿少冻感冒了怎么办？”如果遇到这样的“碰撞”，你认为以下做法恰当的是 ①理解妈妈的用心，先穿上外套，体育课时脱掉 ②谢谢妈妈的建议，带上厚外套，冷了随时穿上 ③不理会妈妈的建议，我行我素，直接走出家门 ④谢谢妈妈的关心，与妈妈沟通自己的想法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．“特级航天功勋奖章”获得者景海鹏是我国四度飞天的航天员。这些年，他几乎没陪家人度过一个完整的周末，甚至没有陪父母度过一个春节。曾有记者问他为什么还要飞时，他说：“只要祖国需要，我随时准备再上太空。”对此，下列理解正确的是 A．个人利益与集体利益是矛盾与冲突的 B．我们应坚持集体主义原则，把集体利放在个人利益之上 C．集体应该充分尊重和保障个人的正当益，集体利益服从个人利益 D．我们应该把个人利益放在集体利益之上 11．下面是校园生活中的两个场景，对其认识正确的是 场景一：小红对解不出数学题的小明说：“我可以教你！” 场景二：小蓝对在比赛中获奖的小强说：“你真了不起！” A．关心欣赏朋友，用心呵护友谊 B．把握分寸界限，学会自我欣赏 C．积极参与竞争，实现自我超越 D．注重团队合作，共同努力进步 12．七年级的小鹏认为朋友之间应该无话不谈。最近，自己的好友吴刚仿佛心事重重，小鹏多次关切询问之后，吴刚依然没有吐露心声。面对这种情况，小鹏呵护友谊的最佳方法是 A．用心关怀对方，继续询问 B．正确处理和朋友之间的冲突 C．和朋友交换秘密，坦诚交流 D．掌握分寸，学会尊重对方 13．Deepseek等技术冲击传统职业，但也催生了“人工智能训练师”等新岗位。这启示我们 A．逆境必然导致失败 B．顺境无需努力奋斗 C．挫折与机遇共存在 D．技术发展弊大于利 14．2025年9月3日，中国以一场盛大阅兵，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。上万名受阅官兵、数百台地面装备、百余架战机，编成45个方队庄严接受祖国和人民检阅。阅兵要实现整齐划一、精准协同、米秒不差，如同组织一场战役，整个阅兵的筹划准备和组织指挥，需要科学的训练和周密的保障。这启示我们 ①集体生活某种程度上可以影响甚至改变一个人 ②建设美好集体，需要我们善于合作、共同进步 ③坚持集体主义就应该放弃个人利益 ④集体成员要团结一致，形成一致的目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．多年来，“海牛”团队持续攻关，将国家的需要作为研究的方向。2025年3月7日，万步炎分享消息：“海牛Ⅱ号”海底钻机目前已完成全部关键技术攻关和样机设计加工。如果研发成功，意味着我们在世界上首次实现人类海洋钻探技术全覆盖。这说明 ①国家利益为个人利益服务 ②集体的愿景是推动集体发展的内驱力 ③建设美好集体，我们要敢于竞争，发展个性 ④集体的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．下面四张图的顺序形象地说明了生命是 出生证 毕业证 工作证 退休证 A．代代接续的 B．有限的 C．不可逆的 D．独特的 17．某校经常组织学生参观博物馆、学习茶艺等。这是因为 A．只有滋养心灵才能守护生命 B．健康的心理和丰富的精神有利于促进学生全面发展 C．参加社会实践活动比学习书本知识更重要 D．初中阶段的学习内容只有知识的获取 18．某学校一名学生在课间跑操时发生心搏骤停，关键时刻，7名同学挺身而出，有的负责判断生命特征，进行心肺复苏；有的组织疏散围观人群，保持空气流通；有的飞奔去报告老师和校医，上演了一场“教科书式”急救。这启示我们在生活中 ①要增强风险意识，提高避险和逃生能力。 ②应学会见义智为，传递社会正能量 ③要掌握基本的急救方法，主动救人救急 ④守护生命，首先要养护自己的精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．近些年来，部分中小学学生课间十分钟被“约束”，究其原因，大多是学校为了防止出现意外事故的无奈之举。为了让学生更“自由”地度过课间十分钟，下列做法可行的有 ①学生课间自觉规范行为，增强安全意识和自我保护意识 ②班级以小组为单位，课间随意开展各种游戏，充分释放天性 ③学校积极完善课间管理制度，让学生在学校保护中享受课间时光 ④教育部门给出相应的政策引导，规范学生的课间活动 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 20．近年来，有人为拍居庸关花海，趴在铁轨上拍摄，多次逼停列车；雍和宫北院墙外桃树盛开的时节，不少游客举着相机、手机横穿马路，在擦身而过的车流里拍摄；前不久，阜成门桥边有市民为与鲜花合影，冒险坐到桥梁护栏上，下方则是高达数米的悬空地带……对此，你想对他们说 A．拍照是自己权利，如何拍是自己的事 B．遵守社会规则和秩序，不能拍照打卡 C．要增强文明意识，对自己的安全负责 D．做好安全警示，提前规避风险和隐患 21．暴雨来袭时、火灾现场中、安全事故下，一抹抹“橙光”救民于水火、助民于危难。可以说，消防员们用生命与行动切实践行了“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”的精神，诠释了不畏艰险、不怕牺牲的誓言。这体现了消防员们 ①因为敬畏，所以无畏 ②坚持人民至上、生命至上 ③心存敬畏，行有所止 ④效法天地自然，遵循自然界的规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 22．下面漫画对我们的启示有 ①应具有乐观豁达、积极向上的人生态度 ②要认真务实，不满足于现状，勤奋上进 ③人生态度不同，对待事物的看法也会不同 ④做事情可走投机取巧、不劳而获的“捷径” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 23．2025年春节热播电影《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜。哪吒面对重重困境，怒吼“我命由我不由天”，在困境中坚守自我，扭转乾坤，改写被定义的人生。这启示我们要 ①正确认识自己，挑战一切权威 ②重视他人评价，检视自身不足 ③增强生命韧性，绽放生命精彩 ④不断激发潜能，做更好的自己 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 24．有的人一生躬耕于农田，有的人用青春和汗水守护城市清洁，有的人把毕生的精力投入科学研究中，有的人一辈子甘做园丁默默奉献……对此，下列理解不正确的是 A．人们在劳动中感受到幸福和愉悦 B．人民的美好愿景都要靠劳动来实现 C．广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来国家诸多成就 D．一个人劳动越多，他的价值就越大 25．广袤田野上，农民挥汗如雨；工厂车间里，工人精益求精；科研院所内，研发人员埋头攻关；街头巷尾处，快递小哥穿梭骑行……一个个努力奔跑、奋斗追梦的身影，共同汇成新时代中国的浩荡前行。这给我们的启示是 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②各行各业的劳动者都值得我们尊敬和学习 ③只要立足自身岗位就能成为劳动模范 ④把中国梦变为现实需要继续发扬实干精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 26．某校学生积极参与“绿美常州，我们在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于学生 A．满足生活现状，培养乐观态度 B．积累公益时长，满足炫耀心理 C．在奉献中成长，实现人生价值 D．增强风险意识，守护生命安全 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 27．少年的梦想，从自己开始，走近生活，走向社会。阅读材料，回答问题。（11分） 【我们都是同龄人】 材料一 15岁的苏晓是一名单板滑雪爱好者，从10岁接触滑雪起，她每天坚持2小时专项训练，周末还会主动加练体能，她常说：“我知道自己体能不如专业队员，但对滑雪的热爱和把控节奏的能力是我的优势。”教练评价她：“晓晓虽然年纪小，但抗压能力强，训练中遇到技术瓶颈从不气馁，还会主动向队友请教，是个能坚持、善学习的孩子。” 【我们都做追梦人】 材料二 苏晓的偶像是单板滑雪奥运冠军苏翊鸣，她特别敬佩偶像“为了目标拼尽全力、在挫折中不断突破”的精神。苏晓为自己制定了清晰的成长计划：短期目标是半年内攻克U型池1080度转体动作，长期目标是进入省青少年滑雪集训队，未来能代表家乡参加比赛。为了实现目标，她不仅刻苦训练，还主动学习运动康复、滑雪运动规则等相关知识，在近期的市级青少年滑雪比赛中，她成功完成目标动作并获得季军。 【我们都在集体中】 材料三 某校举行一年一度运动会，各班级需进行开幕式亮相、表演，老师请同学们各抒己见、献计献策。 （1）做为同龄人，苏晓是如何做到更好的自己的？（2分） （2）请结合材料二，分析梦想对苏晓的成长起到了哪些作用？（4分） （3）材料三中，同学们为班级运动会开幕式“各抒己见、献计献策”的做法，体现了集体与个人的哪些关系？（2分）这一做法对建设美好集体有什么意义？（3分） 28．七年级（2）班同学将开展以“珍惜情谊”为主题的实践活动，邀你一起参加。（12分） 【话家庭亲情】 （1）漫画一中晚辈照顾长辈的行为，传承了中华民族哪一传统美德？（1分）结合两幅漫画，说说家对我们每个人有哪些重要作用？（2分） 【话师生情谊】 （2）图1反应了师生之间怎样的状态？（2分）若图2反映的是师生之间产生矛盾或误解的情况，结合教材知识，说说我们作为学生应该如何正确应对？（3分） 【话同学友谊】 同学甲：对待同学要宽容，要互相体谅，不管朋友犯了什么错，我们都要支持他，否则还叫什么朋友。 同学乙：我最近遇到头疼的事是我和朋友小红发生了矛盾，她现在不理我了，我也准备不理她。 （3）结合所学知识，任选一位同学的观点进行辨析（先判断观点正误，再说明理由）。（4分） 29．阅读材料，完成下列要求。（11分） 七（1）班开展了“追求美好人生”主题学习活动，请你参与并完成下列任务。 【活动一：说·人生目标】围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开讨论： ★小琴，我想和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。 ★小轩：我的妈妈是医生，我很崇拜她。我长大了，也要成为一名救死扶伤的医生。 ★小东：我喜欢制作飞机模型。将来我要设计出最先进的战机，守卫祖国蓝天，捍卫人类和平。 （1）据【活动一：说·人生目标】的内容，归纳青少年树立正确的人生目标应考虑的因素。（3分） 【活动二：析·人生态度】人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。 （2）从人生态度的角度，说出完成从图一到图二的跨越需具备的素养。（3分） 【活动三：思・人生价值】在我们身边，有无数立足本职，默默奉献的榜样人物。 ★钱七虎，防护工程专家，他战斗在戈壁荒漠、边防海岛，铸盾60年，解决了核武器和常规武器工程防护等一系列关键技术难题。 ★其美多吉，邮车驾驶员，数十年如一日，驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上，把党中央的声音、邮件送往雪域的各个角落。 ★李培生、胡晓春，黄山风景区的工作人员，长年在山崖间清洁环境，日复一日呵护着千年迎客松，用心用情守护美丽黄山。 （3）钱七虎、其美多吉等榜样人物的事迹，说说他们是如何活出生命精彩的？（3分） 【活动总结】面对人生道路上的不同风景，青少年要追求属于自己的美好人生。 （4）综合以上材料和问题，概括我们怎样追求美好人生。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $