福建省泉州第五中学2025-2026学年高一上学期期末物理试卷

泉州五中2025-2026学年第一学期期末考试卷 高一物理 命题人：陈永禄审题人：林淑惠陈志胜刘莹2026.02 一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一 个选项是符合题目要求的。 1、在汽车厂商对汽车性能的宜传介绍中，启动性能是一项重要技术指标，某型号跑车从静止加 速到100kmh约需6s,另一型号普通家用轿车从静止加速到100km/h需10s,下列说法正 确的是( A.10s表示时刻 B.100km/h表示平均速度 C.跑车的速度变化大 D.跑车的速度变化快 2、下列图像中，可以反映物体做匀变速直线运动的是(（) B 抛物线 3.如图所示，水平桌面上有一块薄纸板，薄纸板上放着一只水杯，某同学在桌边将纸板从水杯 下向右拉出，水杯与纸板分离后继续在桌面上滑行，最终没有滑出桌面。则( A.纸板对杯子的摩擦力的方向向右 B.桌面对杯子的摩擦力的方向向右 C若只增大该同学的拉力，纸板对杯子的摩擦力变大 D.若只增大杯子的质量，桌面对杯子的摩擦力不变 4.如图所示是一种台阶式的自动扶梯，扶梯倾角为0，一质量为m的人站在水平台阶上，随着扶 梯一起以速度v斜向下做匀速运动，运动时间为t,重力加速度大小为g,则( A摩擦力对人做负功 B.合外力对人做正功 C.重力做功功率为mgucos日 D.支持力做功为一ngutsin0 1 5.如图所示，用两根轻绳OM、ON将小球悬挂在天花板上，并处开静止状态。已知轻绳OM比 ON长。用F1、F2分别表示轻绳OM、ON的拉力，则下列说法正确的是( A.F大于F2 M B.F的水平分力小于F3的水平分力 C.F的竖直分力小于F2的竖直分力 D.若保持O、M两点不动，使轻绳ON逆时针旋转一个小角 度，轻绳OM的拉力F增大 6.如图1所示，轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m可视为质点的小球，从 离弹簧上端高为和处由静止下落，接触弹簧后继续向下运动。若以小球开始下落的位置为坐 标原点，沿竖直向下建立坐标轴Ox,作出小球的加速度α随小球位置坐标x的变化关系如图 2所示，弹簧被压缩至最低点时小球所在位置坐标为2，不计空气阻力，重力加速度大小为g。 则下列说法正确的是（) A小球在0处速度最大 B.小球运动的速度的最大值为√2g C.弹簧弹力的最大值为？-也mg 1一xo D.小球运动的加速度的最大值为g 图1 图2 二、双项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有两个选项符合题目要求，全 部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 7.下列关于四幅插图说法正确的是（) 斜面1 斜面2 △V 图1 图2 图3 图4 A.图1中，速度变化量△o的方向与加速度a的方向始终相同 B:图2中，A同学推动B同学时，A对B的作用力大于B对A的作用力 C.图3中，观察桌面微小形变的实验采用了微元法 D.图4中，伽利略根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因 2 8.为了测试某汽车的性能，现有A、B两辆汽车沿着双车道平直公 路平行运动，1=0时B车在A车前方x0=140m处，该时刻两车 ↑W(ms 开始刹车，此后过程中两汽车运动的一1图像如图所示，则下 40 列说法正确的是（) A、B的加速度大小之比2：1 B.刹车过程A、B的位移大小之比43 C:=15s时两车间距为10m D.从计时起A、B两车未相遇 09 152030亦s 9.如图1，水平传送带(A、B为左右两端点)顺时针匀速传动，=0时在A点轻放一质量为1kg 的小物块，物块在传送带上运动全过程的位移一时间图像如图2(04s为抛物线，4$6s为 直线)。取重力加速度大小g=10m/s2,下列说法中正确的是(） 个x/m 16 A圈 B s 0 2 6 图1 图2 A,传送带的传送速度是8m/s B物块与传送带间的动摩擦因数为0.1 C.物块与传送带的相对位移大小为8m 玫.若物块以6ms的速率从B端向左滑上传送带，则它离开传送带时的速率是4ms 10.如图所示，倾角0-30°且上表面光滑的斜面体c置于水平地面上，滑块b置于斜面上，通过 轻绳跨过光滑定滑轮与物体α连接，其中连接b的一段轻绳与斜面平行，连接a的一段轻绳 竖直，α下端连接在竖直固定在地面的轻弹簧上，整个系统 Z 保持静止。已知a、b、c的质量均为4m,重力加速度大小为 g,下列说法正确的是( X.弹簧的弹力大小为4mg B.地面对c的摩擦力为√3mg,方向水平向左 C.剪断轻绳的一瞬间，a的加速度大小为g D.若将弹簧撤去，轻绳上的拉力大小变为3mg 三、非选择题：共60分。考生根据要求作答。 11.(4分)如图所示，人们有时用“打夯”的方式把松散的地面夯实。 为了提高效率，常常选用质量较大的物体，这是因为质量大的物 体大（填“惯性”或加速度”），其运动状态难改变；若两人 同时释放绳子，重物在空中下落时处于状态（填“超重”或 “失重”)。 12.（4分)如图所示，一辆小车在水平面上向右做匀加速直线运动，车 里有一个固定的光滑斜面，小球用细线悬于车顶，球与斜面接触，细 线竖直；某时刻小车向右的加速度变大，细线始终保持竖直，则细线 对小球的拉力 (填“增大减小”或“不变”)，斜面对小球的 支持力 （填“可能”或“不可能”)大于小球的重力。 mihmmmm 3 13.（6分)在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，提供以下器材：薄木板一块，量 程为5N的弹簧测力计两个，橡皮条（带有两个较长的细绳套），白纸，刻度尺，图钉若干 个 (1)要求同一组实验中两个分力共同作用的效果与一个力单独作用的效果相同，指的是 。（选填正确选项前的字母代号) 橡皮绳伸长到同一长度 B,橡皮绳沿同一方向伸长 C.橡皮绳沿同一方向伸长同一长度 D.两个弹簧秤的读数必须相同 (2)某次测量时测力计的示数如图所示，则其读数为」 N。 (3)小华用同一套器材做了四次实验，白纸上标注信息有：虚线代表橡皮筋的伸长方向、结点 位置O、力的标度、分力和合力的大小及表示力的方向的点，如图所示。其中最能提高实验 精度且符合实验事实的是 05N 0 20N 05N 0 0 F1.82N.1.59N F-2.61N F=2.04NF=2.60N ● F=4.32N F2.93N F-2.51ND. F-3.40NF2.83N F-4,08N F=4.22N 14.(6分)(1)图1是“探究小车加速度与力、质量的关系”的实验方案甲，图2是改进后的方 案乙，下列说法正确的是 ∠ 力传惑器 纸带 纸带 》 槽码 打点计时器 打点计时器 槽码品 图1：方案甲 图2：方案乙 A.两种方案均需要平衡摩擦力 金.两种方案均需要让牵引小车的细线跟轨道保持平行 C.两种方案中均需要满足小车的质量远大于槽码的质量 D.操作中，应先释放小车再接通电源 (2)某组同学按照方案甲正确操作打出的一条纸带，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续 的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点 到A点间的距离。已知所用电源的频率为50Hz,则打点计时器打下D点时小车的速度大小 v=ms,小车的加速度大小a=m/s2。（结果均保留2位有效数字) ←2.70 单位：血 6.32 10.87 16.36 丙 (3)另一组同学按照方案乙做实验，在实验中，正确平衡摩擦力后，保持槽码盘中的槽码质量 mo不变，仅改变小车的质量M,测得多组加速度大小a和对应的小车的质量M,作出M-上 图像如图丙所示，图像的纵截距为一b,则槽码盘和动滑轮的总质量为一（用字母b、 m表示，滑轮均光滑，细绳质量不计)。 15.(6分)海豚通过训练，可以配合驯养员完成各种高难度动作。一次表演中，海豚跃出水面 时的速度方向竖直向上，跃升1.8m恰好顶到球，不计空气阻力，取重力加速度大小g10m/s2。 求： (1)海豚跃出水面时的速度大小： (2)海豚跃出水面后上升的时间。 16.(8分)某同学表演了一个魔术节目，他将一磁铁藏在自己的袖子里，然后对着一悬挂的小 铁球指手画脚，结果小铁球在他神奇的“功力”下飘动起来。假设当小铁球和位于其左上方的 小磁铁的连线与竖直方向的夹角为37°时，小铁球向左偏移至悬线与竖直方向的夹角也为37° 并保持静止，如图所示。已知小球的质量为，该同学（含磁铁)的质量为M,重力加速度 大小为g,sim37°-0.6，cos37°-0.8，求： （1)悬线对小铁球的拉力大小： (2)地面对该同学的支持力和摩擦力大小。 17.（12分)如图甲所示，一倾角为-3足够长的斜面固定在水平地面上，仁0时刻，质量为 m=1kg的物块由斜面的底端以一定的初速度沿斜面向上运动，并在物块上施加一沿斜面向下 的恒力F,在口1s时撒去恒力F,物块的速度)随时间1的变化规律如图乙所示。物块视为 质点，取重力加速度大小g=10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8，求： （1)01s内，物块的位移大小； (2)物块与斜面间的动摩擦因数： (3)物块回到斜面底端时的速度大小。 个v/ms 77i77777777777777 甲 18。(14分)如图，物块A及长木板C的质量均为1kg,物块R的质量为2kg,A、B可视为质 点，初始紧靠在一起且静置于木板C上，C静止在光滑的水平地面上，现同时给A、B一个 等大反向的速度o=5ms,已知物块A与木板C之间的动摩擦因数为=0.1，物块B与木板 C之间的动摩擦因数为8=0.2，取重力加速度大小g=10m/s2,求： (1)A、B开始运动瞬间C的加速度大小； (2)B、C刚好共速时，物块A的速度大小； (3)若A、B均未脱离木板C,求木板C的最乎长度。 6←一圈+， 2 7777777727元7777777777777n77. 6