福建福州市闽清县2025-2026学年第一学期期末适应性练习七年级道德与法治试卷

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2026-02-02
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2025—2026学年第一学期期末适应性练习 七年级道德与法治 考 生 须 知 1.全卷共8页,有两大题,30小题;满分100分。 2.答案一律填涂或书写在答题卡上的相应位置,在试卷上作答无效。 3.答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,其他试题用0.5黑色签字笔作答。 4.完卷时间:90分钟 考试形式:闭卷 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.2025年10月20日至23日,中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京召开。审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第______五年规划的建议》( ) A.十二个 B.十三个 C.十四个 D.十五个 2.2025年10月,我国第三艘、首艘电磁弹射型航空母舰“福建舰”完成全科目测试,其自主设计的电磁弹射技术达世界先进水平。该舰的列装标志着______( ) A.我国自主创新能力在国防领域取得重大突破 B.我国海军装备已全面领先全球 C.海洋权益维护仅依赖航母数量 D.电磁弹射技术是国防安全的唯一保障 3.2025年12月1日《校园配餐服务企业管理指南》正式实施,该《指南》将使校园餐桌更安全。该《指南》的施行______( ) A.彻底解决学校食品安全问题 B.帮助学生牢固树立安全意识 C.有助于保护学生身体健康 D.滋养心灵,保护学生心理健康 4.积极的人生态度,会让人更加热爱生活,对未来充满信心。下列新闻事件,能直接引发我们“积极的人生态度”的有______( ) ①2025年11月26日,我国科学家在量子计算领域取得重大突破 ②2025年11月25日,神舟二十二号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射 ③2025年11月5日,我国第一艘电子弹射型航空母舰入列授旗仪式举行 ④2025年12月,某品牌食品因虚假宣传被市场监管部门处罚 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.小闽参加“保护身体,滋养灵魂”的主题演讲活动,下列时事适用于本次演讲的是______( ) ①9月3日,我国举行纪念抗日战争胜利80周年大会 ②9月10日,全国中小学开展“书香校园”读书节活动 ③10月16日,国家召开粮食安全工作会议 ④11月9日,中国第十五届运动会在广州开幕 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6.“千里之行,始于足下”。面对中学生活的各种可能与挑战,我们应该( ) ①做好日常规划,养成良好习惯 ②规划青春路径,不断提升自我 ③学会顺其自然,享受不劳而获 ④适时总结思考,懂得及时行乐 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 7.七年级同学计划创办一期主题为“勤奋学习不负韶华”的黑板报,下列诗句可以作为这期黑板报素材的是( ) A.为何只许春回去,却不容我再少年 B.人生犹如西山日,富贵终如草上霜 C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D.读书不觉已春深,一寸光阴一寸金 8.十五届全运会海岸赛艇单人双浆金牌获得者檀儒凯在一次采访中说到:“未来的道路漫长而艰辛,但我一定会再接再厉,取得更好成绩。”这告诉我们( ) A.要学会爱护身体 B.要在集体中成长 C.要做更好的自己 D.要学会接纳自己 9.人类需要有梦想,有梦想就会有希望。下列观点与之相符的是( ) ①梦想即使实现不了,也能够引领方向 ②总有一个梦想会在现实中开花 ③梦想与现实是平行线,永远无法相交 ④现实太残酷,常常会把梦想打败 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.做有梦想的少年,应当树立远大志向。下列有利于我们实现远大志向的有( ) ①少年的梦想应当紧扣时代脉搏 ②努力学习、善于学习 ③学习是立身做人的永恒主题 ④努力获取知识,提升能力,培养品德 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 11.歌曲《如果要写年》中唱到:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼,写母亲的眺望,游子的情切,写千里归途,向着一处团圆……”这些饱含深情的歌词让我们感悟到( ) ①家人间割舍不断的亲情之爱 ②每个家庭的亲情表现都相同 ③父母的真切关怀和温暖牵挂 ④美好情感只能在家庭中产生 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 12.小福喜爱写作,上数学课的时候,他偷偷写小说被老师发现,老师狠狠批评了他,小福很懊恼。作为朋友你会这样劝解他( ) ①我们要学会尊重不同风格的老师 ②对待老师的批评,不用太在意,坚持做自己喜欢的事情 ③要换位思考,反思自己的问题,课上专时专用 ④老师的批评意味着关心和劝诫,要理解老师的用心 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 13.“我渴望交友,却不知从何入手,希望有新同学主动认识我。我对自己能不能交到新朋友一直心里没底。”小福解决这一困惑的合理路径是( ) ①真诚待人,赢得友谊 ②敞开心扉,主动表达 ③掌握方法,持续行动 A.①→②→③ B.②→③→① C.①→③→② D.②→①→③ 14.某校开展“榜样之星”评比活动。同学们推荐小福同学,根据同学们的推荐理由,你认为小福同学应被评为( ) 推 荐 理 由 ☆放学后帮助生病的同学讲数学题 ☆安慰在篮球比赛中失利的同学们 ☆与同学分享在博物馆的所见所闻 ☆倾听遇到挫折的同学倾诉烦恼 A.友谊之星 B.学习之星 C.诚信之星 D.爱国之星 15.为了帮助生病无法行走的小福,同学们组建了班级互助小分队。男生负责背他上下楼,女生负责背书包。这让我们体会到集体( ) A.要制定共同的规则 B.传递温暖与关爱 C.要有共同的愿景 D.能改变和成就所有人 16.下图漫画启示我们( ) ①守护生命安全,要自觉遵守规则 ②规则是对我们自由和生命安全的保障 ③树立安全意识,不去尝试任何新奇的事物 ④个体的生命是短暂的,人的生命是代代接续的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.“生命之河,流淌不息,传承无尽”“生命如同一场长跑,接力棒代代相传,每一步都承载着前人的期望与后人的梦想”“生命的延续,不仅是血脉的相承,更是智慧与情感的传递”。这表明( ) A.生命是不可逆的,我们要珍惜生命的每一天 B.每个人的生命都是有限的,生老病死是无法抗拒的 C.遵循生命存在和发展的规律,我们要敬畏和善待生命 D.人的生命是代代接续的,精神生命也是不断传承的 18.以下是同学们搜集的孔子和马克思两位思想家的简介。 ★孔子,儒家学派创始人,创立的儒家学说及在此基础上发展起来的儒家思想,对中华文明产生了深刻影响。 ★马克思,被公认为“千古第一思想家”。两个世纪过去了,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。 从两位思想家的简介中可以看出( ) ①伟大的思想是精神生命的体现 ②人的精神生命是不断传承的 ③人的精神生命比身体更重要 ④全盘吸收古今中外的道德信仰 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.近日我县各中小学开展“读经典 我思考”主题读书活动。该活动有利于( ) ①滋养心灵,丰富我们的精神世界 ②增强体质,不断提高生命的质量 ③增长知识,更好地提升学习成绩 ④阅读好书,培养良好的阅读习惯 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.珍爱生命,要掌握有效的应对方法。下列自救自护方法正确的是( ) 序号 生活场景 自救自护方法 ① 吃饭时鱼刺卡喉 无论如何要强行吞咽 ② 室内发生煤气泄漏 关闭阀门,开窗通风 ③ 乘坐电梯突然下坠 站在电梯中间,大声呼救 ④ 不小心被热水烫伤 及时用冷水进行冲洗 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 21.小闽在“规划美好未来,确立人生目标”主题手抄报中,摘抄了以下两则名人名言,这启示我们树立人生目标应( ) 我的目标是一切为了祖国的需要。——程开甲 活着不是为了自己,而是为了我们的祖国,为了我们的同胞。——钱伟长 A.与国家、民族和人民的利益紧密结合 B.先树立近期目标,努力向长远目标迈进 C.从自身出发,全面考虑个人的兴趣爱好 D.先树立长远目标,努力实现长远目标 22.下列名言与体现的积极人生态度对应正确的是( ) ①“业精于勤,荒于嬉”——勤奋进取 ②“聪明在于学习,天才在于积累”——乐观向上 ③“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”——追求卓越 ④“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”——认真务实 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 23.不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时刻校准自己前进的目标。对此,下列理解正确的是( ) A.人生逆境不可怕,依靠他人战胜它 B.人生难免有逆境,不必过于重视它 C.在顺境谦虚谨慎,在逆境奋勇向前 D.逆境好像当头棒,学会躲避莫紧张 24.“最美奋斗者”其美多吉扎根基层一线多年。作为一名长途邮车驾驶员,他30多年如一日,将邮件送往雪域高原的千家万户,累计行驶里程达140多万公里,从未发生一次责任事故,从没丢失过一个邮件。他的事迹启示我们( ) A.平凡岗位,追求独特人生 B.奉献与责任成就精彩人生 C.爱岗敬业,做到十全十美 D.艰苦环境中才能有所成就 25.2025年全国“五一劳动奖”的表彰,坚持向普通劳动者倾斜,多名外卖员、网约车司机等新就业形态的劳动者上榜。表彰这些劳动模范的意义在于( ) ①鼓励人们都去做网约车司机 ②普通人实现人生价值难度更大 ③弘扬劳动最光荣的时代风尚 ④激励人们用劳动创造幸福生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第Ⅱ卷 非选择题(50分) 26.判断说理(对下列两位同学的观点正确的在括号内打“√”,不正确或不完整正确的在括号内打“×”),并说明理由。(8分) (1)小闽的观点( )理由: (2)小清的观点( )理由: 27.时事点评(6分) 2025年11月17日,我县运动员檀儒凯获十五届全运会海岸赛艇冠军。赛后,记者采访时他说:“多练一次,就多一次胜算。”“那一刻,所有的辛苦和付出都值得了,全运会金牌是对我几年苦练的又一次肯定。”如今,他已锁定新目标,带着自己的梦想和乡亲们的期待继续前行。 运用时事知识,点评檀儒凯的经历对我们实现梦想的启示。 28.阅读材料,回答问题。(10分) 期末即将结束,以下是小福对本学期学习和生活的总结和回顾。 【自画像】(优秀为三颗星,良好为二颗星,有待提升为一颗星。) 评价内容 自我评价 教师评价 家长评价 关心同学,团结友爱 ☆☆ ☆☆☆ ☆☆ 学习勤奋,做事认真 ☆ ☆☆ ☆☆ 定期锻炼,阳光运动 ☆ ☆ ☆ 自信大方,乐观向上 ☆☆ ☆☆ ☆☆☆ 热爱劳动,乐于实践 ☆☆ ☆ ☆ (1)依据“自画像”评价表,谈谈我们可以如何正确认识自己。(6分) 【成长困惑】 成长困惑 温馨建议 天气降温,妈妈反复提醒我多穿衣服,但我觉得穿太多运动不方便,于是妈妈一直唠叨,导致我也很烦…… ① 上初中后,我的学习成绩不如小学理想,我逐渐失去了自信,学习状态很差……我该怎么办? ② (2)请任选一个成长困惑,完成表格里的温馨建议。(4分) 29.为了增强同学们的安全意识和防护能力,七年级开展的综合实践活动。请你参与并完成问题。(12分) 活动一:同学收集到全民健身日的相关信息: 每年的8月8日是“全民健身日”,倡导全民每天参加一次以上的体育健身活动,学会两种以上健身方法,同时每年进行一次体质测定。 (1)从上述信息中,你学习到了哪些爱护身体的方法?(6分) 活动二:围绕生命的话题,同学们展开了讨论。 ◆甲同学:我参观中国国家博物馆时,感受到了我国历代文物藏品的精美绝伦。 ◆乙同学:周末外出时,我告诉父母自己在外面会注意安全,不会去有危险的地方。 ◆丙同学:下雨天,一名拄着拐杖的男子突然倒地,我为他撑着伞并拨打“120”。 (2)运用所学知识,谈谈上述发言带给你的生命感悟。(6分) 30.阅读材料,回答问题。(14分) 今年8月,《福布斯》中国版首次将8位外卖骑手推上封面《福布斯》,这是创刊百年来首次将一线劳动者作为封面人物,打破了以往封面多聚焦商业巨头、科技领袖的传统,8位外卖骑手以“城市骑士”的新身份登上封面。将8位外卖骑手推上封面,他们被称作‘城市骑士’,而非单纯的‘外卖骑手’他们中有 外卖诗人王计兵 送外卖7年,兼顾家庭责任(解决子女学费、家庭开支),利用送餐间隙坚持写诗7年,创作6000余首,出版诗集《赶时间的人》,用文字为劳动者发出时代强音 聋哑骑手刘一飞 5岁失聪的听障者,通过AI语音插件、超强记忆克服沟通障碍,日均配送40单成“单王”,月入过万实现经济独立;并坚持用劳动所得学习绘画,勇敢追逐艺术梦想 急救骑手张宝剑 退伍军人,送餐时随身携带AED设备,主动救助突发疾病路人,传授急救知识,牵头成立“骑手急救志愿队”,带动他人参与公益。 (1)王计兵、刘一飞、张宝剑三位外卖员,虽然工作普通,但都登上了福布斯封面。听了他们的故事,你对“劳动”和“人生”有了哪些新的认识或情感触动?5分 (2)外卖骑手用送餐、急救、写诗实现价值,作为中学生的我们,虽不能像他们一样送外卖,但同样能在日常中‘增重’人生价值!请你根据提示完成下列“我的价值成长计划”表6分 维度 具体行动(每周/每月) 预期效果(对他人/自己的意义) 家庭责任 如:① ② 校园贡献 如:③ ④ 社会服务 如:⑤ ⑥ 自我成长 如:坚持阅读、学习新技能 提升能力,为未来服务社会打基础 (3)‘最美劳动者’从来不止出现在杂志封面,在我们的校园、社区、家庭里,也有很多默默付出的劳动者。请你评选心中最美劳动者。3分 (例:环卫个人:因为你的辛勤劳动,我才能漫步在整洁的街道,欣赏城市美丽的风景)特授予你:最美劳动者 ① : 因为你的辛勤劳动,我才能 ② 特授予你: 最美劳动者 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期期末适应性练习 七年级道德与法治参考答案 一、选择题 (每小题2分,25题,共50分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 D A C B D A D C A D C C B 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 A B A D A B C A D C B D 二、非选择题 (五题,共50分) 26.(共8分) (1)(4分)判断:(×)1分 理由:顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。1分 无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,1分 顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。1分 (2)(4分)判断:(√)1分 理由:当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。2分 同时,要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人的不断发展。1分 27.(共6分) 运动员实现梦想靠的是刻苦训练,对我们学生来说,努力学习是成就梦想的重要途径。2分 檀儒凯的经历启示我们,实现梦想要努力学习、善于学习。(教材21页第一段关于怎样学习的表达亦可)2分 我们要努力学习,实现自己的梦想,也为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。2分 评分依据: 1.点明“公平是生存发展、社会稳定基础”——2分; 2.结合材料指出“维护教育公平”——2分; 3.分析“促进竞争环境/社会和谐发展”——2分 28.(共10分)(1)①通过自我的全面分析来认识自己。2分 小福从生理、心理、社会关系等不同角度来认识自己。1分 ②通过他人评价来认识自己。2分 教师评价和家长评价为小福提供新的认识视角,帮助他全面认识自己。1分 (评分说明观点2分+结合材料1分) (2)①选 “妈妈唠叨”的困惑:理解妈妈唠叨是关心,心平气和与妈妈沟通,2分 告诉她自己懂得照顾自己,让妈妈放心。2分 ②选“学习状态差”的困惑:从规划角度:初中阶段为我们的发展提供了新的机会(提出了新的要求;面临新的挑战)。2分 我们要规划初中生活,确定个人发展目标,制定行动方案。2分(或从学习角度:进入初中,学习科目增多、难度加大,不适应很正常。我们要调整心态,逐步适应。制定学习计划,合理安排时间。等其他学习方面的建议,言之有理亦可2分) (本题为选做题,两个困惑,任选一个困惑作答即可,4分) 29.(共12分) (1)①关注自己的身体状况;2分 ②养成健康的生活方式;2分 ③积极、主动、科学地锻炼身体。2分(共6分) (2)①人的精神是不断传承的。在生命的传承中,人类的精神不断积淀和丰富。2分②我们要增强安全意识。对自己的生命安全负责,也对家庭和社会负责。2分③敬畏生命,就要关爱他人的生命,坚持生命至上。2分(共6分) 30.(共14分) ①对劳动的新认识:劳动不仅是谋生的手段,更是实现梦想、赢得尊重的途径。(或是实现自我价值、追求梦想的阶梯。)刘一飞用劳动证明了身体的局限无法阻挡梦想的脚步,劳动让他赢得了尊重和独立。2分(或人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富,在劳动中实现了自己的愿望,体会到人生的价值和美好。) ②对人生的新感悟:人生价值的实现不分职业贵贱。张宝剑在平凡岗位上做出了不平凡的善举,让我感受到奉献的快乐和意义。这让我明白,只要心怀热爱、勇于担当,每个人都能活出精彩的人生。2分(或一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。人们职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出贡献,就是实现了人生价值。) ③自身启发:作为学生,我也要尊重每一位劳动者,并从现在起努力学习,培养自己的责任感,将来用知识和技能服务社会。1分(或让我感受到人生的价值在于努力与付出,激励我尊重劳动、热爱生活、勇敢追梦。) 评分标准 等级 分值 评分标准 一等 能从“劳动意义”和“人生价值”两个角度谈认识,情感真挚,语言精炼,字数符合要求。 4-5分 二等 能从一个角度谈认识,有一定情感表达,但不够全面或语言较平淡。 2-3分 三等 仅简单复述材料或情感表达空洞,缺乏实质内容。 1分 四等 未作答或答非所问。 0分 (2)我的价值成长计划 维度 具体行动(每周/每月) 预期效果(对他人/自己的意义) 家庭责任 ①每周至少3次参与家庭餐食准备(如洗菜、切菜、饭后洗碗),主动承担一项固定家务(如倒垃圾、整理自己房间)。每月至少1次与父母深入交流(如分享学校趣事、倾听他们的建议,或共同完成一件小事如看电影、散步)。 ②减轻父母负担,让家庭更温馨;培养生活自理能力和责任感;理解父母的辛劳,增进亲子感情,让家人感受到被关心。 校园贡献 ③每周至少2次主动帮助同学解决学习上的小困难(如讲解题目、分享笔记),或积极参与班级事务(如擦黑板、整理图书角、为班级活动出谋划策)。每月 ④帮助同学共同进步,营造互助友爱的班级氛围;增强集体荣誉感,锻炼沟通协作 社会服务 ⑤每月至少1次参与一次小型志愿服务(如社区环保宣传、图书馆整理书籍、关爱空巢老人/留守儿童送温暖、参与公益义卖等,可从身边小事做起)。关注社会热点,尝试用所学知识分析简单社会问题,或向家人朋友宣传正能量。 ⑥为社会贡献一份微薄但实在的力量,帮助有需要的人,培养社会责任感和奉献精神;了解社会,拓宽视野,将个人成长与社会发展联系起来,感受“被需要”的价值。 评分什说明: 在“具体行动”一栏,不要只写大道理,要写具体的时间、地点和可操作的小事。 如:× 错误写法:我要多读书,多帮妈妈干活。 √ 正确写法:每周一、三、五晚饭后帮妈妈洗碗;每周六下午去图书馆看1小时书。1分 在“预期效果(对他人/自己的意义)”一栏:如:感觉家里更干净了,或者觉得爸妈工作很辛苦,自己以后要更懂事。或减轻父母负担,让家庭更温馨;培养生活自理能力和责任感;理解父母的辛劳,增进亲子感情,让家人感受到被关心。(有写出一点效果就可得1分) (3)如: ① 致敬医护人员: 因为你的日夜守护,我才能在病痛来袭时拥有最坚实的依靠。特授予你:最美劳动者。 ②致敬人民教师: 因为你的谆谆教诲,我才能在迷茫困惑中找到前行的方向与真理。特授予你:最美劳动者。 ③致敬父母: 因为你的无私付出,我才能衣食无忧地坐在窗明几净的教室,追逐我的梦想。 特授予你:最美劳动者。 。。。。。。。。。。。 评分说明: 1.选定对象如:环卫工人1分 2.逻辑关联 得2分点:前半句的“原因”和后半句的“结果”必须有合理的因果关系。前句是劳动者的付出,后句是受益者的美好体验。语句通顺,运用恰当的修饰语(形容词/动词),情感真挚,能体现对劳动者的赞美。如:因为你的辛勤劳动,我才能漫步在整洁的街道,欣赏城市美丽的风景) 得1分点:①逻辑断裂(例如:“因为你的辛勤劳动,我才能吃上热饭”,逻辑牵强)。 ②用词过于平淡且啰嗦,缺乏赞美之意(如:“因为你的辛勤劳动,我才能走过去。) ③语句不通顺,有语病 3.等级参考 等级 分值 评分标准 一等 结构完整,逻辑严密,语言优美,情感饱满 3分 二等 结构完整,逻辑基本成立,但语言略显平实 2分 三等 仅完成基本句式,但逻辑混乱或语言干瘪 1分 四等 未使用规定句式,或完全跑题 0分 学科网(北京)股份有限公司 $

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