精品解析:2024-2025学年河北省廊坊市广阳区冀教版一年级上册期末测试数学试卷

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2026-02-02
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2024-2025学年度第一学期期末调研 一年级数学 一、填空。(每空1分,共26分) 1. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) 2. 7个一和1个十合起来是( ),20里面有( )个十。 3. 被减数是9,减数是7,差是( );两个加数都是8,和是( )。 4. 19的前一个数是( ),后一个数是( )。 5. 16里面有( )个十和( )个一。 6. 一个数的个位上是5,十位上是1,这个数是( )。 7. (1)上面一共有( )个图形。 (2)从左边数,排在第( )个;从右边数,排在第( )个。 (3)把左边的2个图形圈起来。 (4)给从右边数的第3个图形涂上颜色。 8. 小朋友们排队检查视力,从前往后数,小红排第10,小刚排第15,小红和小刚之间有( )人。 9. 用“凑十法”算一算。 10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 18( )20 12+7( )9 12( )5+6 15-4( )10 6+3( )10-1 5-5( )10-10 7( )5+3 9-6( )6 11. 在( )里填上合适的数。 ( )-3=4 6+( )=10 7-( )=2 8+( )=7+4 8+( )=13 ( )-10=2 9+( )=12 6-2=9-( ) 12. 数一数,填一填。 (1) ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 (2)( )个,( )个。 13. 算一算。 18-3= 16-4= 8+7= 7+2+4= 12-10= 9-7= 10-5= 10+8= 6+9= 15-5-4= 2+9= 9+7= 15+4= 3+14= 17-4+6= 6+10= 5+8= 8+9-2= 14. 看图列式计算。 (人) 15. 看图列式计算。 (个) 16. 看图列式计算。 (辆) (辆) (辆) (辆) 17. 看图列式计算。 ( ) 七、解决问题。(每题4分,共20分) 18. 美术小组有女生5人,男生7人。美术小组一共有多少人? (人) 19. 一共有10根胡萝卜,吃了3根,还剩下几根胡萝卜? 20. 公交车上原来有15人,先下车5人,又上车4人。公交车上现在有多少人? (人) 21. 一盘饺子,丽丽吃了8个,还剩5个。原来有多少个饺子? (个) 22. ▲△△▲△△ ▲△▲△△ 一共有多少个三角形? (个) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期期末调研 一年级数学 一、填空。(每空1分,共26分) 1. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 7 ②. 20 ③. 12 【解析】 【分析】图①里的小朋友有7个,图②的计数器十位上有2个珠子代表20,图③里左边有10个珠子加上右边2个一共12个。 【详解】 2. 7个一和1个十合起来是( ),20里面有( )个十。 【答案】 ①. 17 ②. 2 【解析】 【分析】7个一是7,1个十是10,合起来是17。一个整十数,十位是几就有几个十,由此解答。 【详解】7个一和1个十合起来是17,20里面有2个十。 3. 被减数是9,减数是7,差是( );两个加数都是8,和是( )。 【答案】 ①. 2 ②. 16 【解析】 【分析】根据题意,在减法算式中,被减数-减数=差;在加法算式中,加数+加数=和,依此计算并填空。 【详解】9-7=2 8+8=16 综上可知,被减数是9,减数是7,差是2;两个加数都是8,和是16。 4. 19的前一个数是( ),后一个数是( )。 【答案】 ①. 18 ②. 20 【解析】 【分析】19前面的一个数比19小1,后面的一个数比19大1。 【详解】19的前一个数是18,后一个数是20。 【点睛】本题考查整数的认识,解决本题的关键是能够正确地数数。 5. 16里面有( )个十和( )个一。 【答案】 ①. 1 ②. 6 【解析】 【分析】一个两位数,十位上的数字是几,表示几个十,个位上的数字是几,表示几个一。 【详解】16的十位是1,表示1个十,个位是6,表示6个一,所以16里面有1个十和6个一。 6. 一个数的个位上是5,十位上是1,这个数是( )。 【答案】15 【解析】 【详解】根据数位顺序解答。 【详细解答】解:根据数位顺序,从右往左依次是个位、十位,个位上是5表示5个一,十位上是1表示1个十,合起来就是15。 故答案为:15 【考察方向】主要考查学生对数位的理解和数的组成的掌握程度,检验学生能否依据数位上的数字确定这个数。 7. (1)上面一共有( )个图形。 (2)从左边数,排在第( )个;从右边数,排在第( )个。 (3)把左边的2个图形圈起来。 (4)给从右边数的第3个图形涂上颜色。 【答案】(1)9 (2) ①. 3 ②. 7 (3) (4) 【解析】 【分析】一般情况下,写字的这只手是右手,右手所指的这边是右边,另一只手所指的这边是左边。 (1)数一数可知,一共有9个图形。 (2)先确定最左边和最右边各是哪边,再从左和右分别数一数第几的位置。 (3)先确定最左边,然后圈出左边的2个图形。 (4)先确定最右边,然后给从右数的第3个图形涂上颜色。 【小问1详解】 一共有9个图形。 【小问2详解】 从左边数,排在第3个;从右边数,排在第7个。 【小问3详解】 略 【小问4详解】 略 8. 小朋友们排队检查视力,从前往后数,小红排第10,小刚排第15,小红和小刚之间有( )人。 【答案】 4 【解析】 【分析】可以用数数的方法。从前往后数,小红排第10,小刚排第15。我们从10开始数,一直数到15,10、11、12、13、14、15。再判断中间有几人。 【详解】由题意可知,小红和小刚之间的人数就是第11、12、13、14这4个人。 所以,小红和小刚之间有4人。 9. 用“凑十法”算一算。 【答案】 【解析】 【分析】9+8中,9需要1才能凑成10,所以把8拆成1和7,用拆分的1和9相加得到10,再用凑出的10加上剩下的7,即可求出结果。 7+4中,7需要3才能凑成10,所以把4拆成3和1,用拆分的3和7相加凑成10,再用凑出的10加上剩下的1,即可求出结果。 【详解】9+1=10 10+7=17 7+3=10 10+1=11 填空略。 10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 18( )20 12+7( )9 12( )5+6 15-4( )10 6+3( )10-1 5-5( )10-10 7( )5+3 9-6( )6 【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. > ⑤. = ⑥. = ⑦. < ⑧. < 【解析】 11. 在( )里填上合适的数。 ( )-3=4 6+( )=10 7-( )=2 8+( )=7+4 8+( )=13 ( )-10=2 9+( )=12 6-2=9-( ) 【答案】 ①. 7 ②. 4 ③. 5 ④. 3 ⑤. 5 ⑥. 12 ⑦. 3 ⑧. 5 【解析】 12. 数一数,填一填。 (1) ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 (2)( )个,( )个。 【答案】(1)1;4;4;2 (2) ①. 5 ②. 8 【解析】 【分析】(1)根据对正方体、长方体、圆柱、球的初步认识数出个数即可。 (2)分层数出正方体的个数即可。 【小问1详解】 有1个,有4个,有4个,有2个。 填表如下: 1个 4个 4个 2个 【小问2详解】 下层3个,上层2个,一共3+2=5个 下层4个,上层4个,一共4+4=8个 5个 8个 13. 算一算。 18-3= 16-4= 8+7= 7+2+4= 12-10= 9-7= 10-5= 10+8= 6+9= 15-5-4= 2+9= 9+7= 15+4= 3+14= 17-4+6= 6+10= 5+8= 8+9-2= 【答案】15;12;15;13;2;2; 5;18;15;6;11;16; 19;17;19;16;13;15 【解析】 【分析】略 【详解】略 14. 看图列式计算。 (人) 【答案】18-4=14 【解析】 【分析】一共有18人,小轿车里有4人,求大客车里有几人,用总共的人数减去小轿车里的人数即可求出大客车里有几人。 【详解】18-4=14(人) 大客车里有14人。 15. 看图列式计算。 (个) 【答案】4+8=12 【解析】 【分析】从图中可以看出,左边有4个蘑菇,右边小兔筐里有8个蘑菇,求一共有多少个,根据加法的意义,将两个数合成一个数的运算,用加法,也就是左边的4个蘑菇加右边的8个蘑菇。 【详解】4+8=12(个) 因此,一共有12个。 16. 看图列式计算。 (辆) (辆) (辆) (辆) 【答案】7+1=8;1+7=8 8-7=1;8-1=7 【解析】 【分析】左边有7辆小汽车,右边有1辆小汽车,一共有8辆小汽车。 左边的数量+右边的数量=总数量;右边的数量+左边的数量=总数量; 总数量-左边的数量=右边的数量;总数量-右边的数量=左边的数量。 【详解】由题意分析得: 7+1=8(辆) 1+7=8(辆) 8-7=1(辆) 8-1=7(辆) 17. 看图列式计算。 ( ) 【答案】10-5-3=2(颗) 【解析】 【分析】如图,一共有10颗五角星,划去5颗五角星,再圈出3颗五角星,还剩几颗五角星。可以用一共的颗数减去划去的颗数,再减去圈出的颗数就是还剩的颗数。 【详解】10-5-3=2(颗) 所以,还剩2颗。 七、解决问题。(每题4分,共20分) 18. 美术小组有女生5人,男生7人。美术小组一共有多少人? (人) 【答案】5+7=12 【解析】 【分析】求美术小组的总人数,就是要把女生人数和男生人数合在一起,用加法。 【详解】5+7=12 (人) 答:美术小组一共有12人。 19. 一共有10根胡萝卜,吃了3根,还剩下几根胡萝卜? 【答案】7根 【解析】 【分析】求还剩几根胡萝卜,用减法计算,即胡萝卜的总数量-吃了的数量=还剩的胡萝卜数量。 【详解】10-3=7(根) 答:还剩下7根胡萝卜。 20. 公交车上原来有15人,先下车5人,又上车4人。公交车上现在有多少人? (人) 【答案】15-5+4=14(人) 【解析】 【分析】根据题意,用15-5即可求出下车后的人数,再加上后来上车的4人,即可求出现在车上的总人数。 【详解】15-5+4=14(人) 答:公交车上现在有14人。 21. 一盘饺子,丽丽吃了8个,还剩5个。原来有多少个饺子? (个) 【答案】8+5=13;13个 【解析】 【分析】把吃了的饺子数量与还剩的数量加起来,求出和,就是原来有多少饺子。 【详解】8+5=13(个) 答:原来有13个饺子。 22. ▲△△▲△△ ▲△▲△△ 一共有多少个三角形? (个) 【答案】4+7=11(个)或6+5=11(个);11个 【解析】 【分析】如图,▲有4个,△有7个,求一共有多少个?用▲的个数加上△的个数,就是一共有多少个。或者左边有6个三角形,右边有5个三角形,用左边的个数加上右边的个数,也是一共有多少个三角形。 【详解】4+7=11(个) 或6+5=11(个) 答:一共有11个三角形。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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