河南南阳市邓州市2025-2026学年七年级上学期期末历史试题

邓州市2025-2026学年七年级第一学期期末 历史试题答案 第一部分 选择题（每题1分，共20分） 1.A 2.A 3.D 4.C 5.B 6.D 7.D 8.C 9.B 10.D 11.（正确选项为标注“长城一带”“南海”“陇西”“辽东”的简图） 12.D 13.A 14.D 15.B 16.B 17.B 18.A 19.D 20.A 第二部分 非选择题（共30分） 21.（6分） (1) 示例：图一（河姆渡遗址出土的骨耜）：反映了河姆渡原始居民从事原始农业，使用磨制石器（1分）；图二（半坡遗址出土的彩陶）：反映了半坡原始居民的手工业水平，体现了原始艺术的发展（1分）（任选两幅，符合史实即可）。 (2) 共同点：都有宫殿区、墓葬区，随葬品体现等级差异，都有水利设施或珍贵器物（答两点即可，2分）；意义：为研究中华文明起源提供了重要实物证据，表明当时已出现早期国家形态（1分）。 (3) 特征：源远流长、多元一体、灿烂辉煌（答一点即可，1分）。 22.（6分） (1) 趋势：国家走向统一（1分）。 (2) 原因：商鞅变法使秦国富国强兵；地理位置优越；内部相对稳定；顺应历史发展潮流（答两点即可，2分）；意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家（2分）。 (3) 认识：统一是历史发展的必然趋势，有利于社会稳定、经济发展和文化繁荣（1分）。 23.（7分） (1) 措施：统一车轨；修筑驰道、直道；建立邮驿制度（答两点即可，2分）。 (2) 历史背景：汉武帝时期国力强盛；张骞通西域后，西域与中原联系日益密切；丝绸之路的开辟需要交通和通信保障（3分）。 (3) 历史意义：加强了地区间的政治联系和经济文化交流；促进了商业贸易的发展；保障了丝绸之路的畅通（答两点即可，2分）。 24.（6分） (1) 目的：联络大月氏夹击匈奴（1分）；精神品质：不畏艰难、坚持不懈、勇于探索、爱国奉献（答一点即可，1分）。 (2) 汉朝传入西域：凿井、冶铁、纺织技术等（1分）；西域传入中原：葡萄、石榴、核桃、苜蓿等（1分）。 (3) 原因：中央政府设置都护进行管理；设立邮驿等配套设施；中外商人的积极参与（答一点即可，1分）；影响：连接了欧亚大陆的几大文明，促进了东西方文明的汇集与交流（1分）。 25.（5分） (1) 科学家A：祖冲之（1分）；书法作品B：《兰亭集序》（1分）。 (2) 历史现象：民族交融（1分）；影响：为中华民族的发展注入了新的活力，促进了中华文明的丰富和发展（1分）。 (3) 传承和发展：科学家钻研技术，推动科技进步；书法家创新书法艺术；各民族相互学习，促进文化交融；北方人口南迁，为江南地区带来先进文化和技术（1分）。 学科网（北京）股份有限公司 $ 邓州市2025——2026学年第一学期期末考试七年级 历史试卷 注意事项： 1.本试卷满分50分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生先将自己的姓名、考号、学校等填在试题卷和答题卡相应的位置。 3.考生作答时，将答案涂、写在答题卡上，在本试题卷上答题无效。 4.考试结束，将答题卡和试题卷一并交回。 第一部分 选择题(共20分) 从下面各题所给出的选项中，选出你认为最准确的一项，将其相应的字母代号涂在答题卡上。(每小题1分，共20分) 1.入选“2023年度全国十大考古新发现”的山东沂水跋山遗址群，发现古人类用火遗迹及大量打制石器，其年代距今约10万至2万年。该遗址属于我国 A.百万年人类史范畴 B.一万年文化史范畴 C.五千年文明史范畴 D.原始农耕时代范畴 2.化石是记录地球历史的特别文字。考古学者通过研究不同地层的古生物化石，可以 A.了解古生物生存环境 B.掌握生物进化全过程 C.解读历史所有的谜团 D.重现古代社会的面貌 3.大汶口文化的部分墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美物品，有的却一无所有。同期的良渚古城遗址也是如此。这说明当时 A.爱美意识形成 B.氏族成员之间地位平等 C.原始农业发展 D.已经出现了贫富分化 4.下表为我国不同地区出土的新石器时代的器物，这反映了 三星塔拉遗址红山玉龙(内蒙古) 良渚遗址玉龙 (浙江) 凌家滩遗址玉龙(安徽) 石家河龙形玉饰(湖北) A.早期国家形态已经统一B.玉器成为唯一祭祀用品 C.区域文明存在共性特征D.社会贫富分化尚未出现 5.针对古代王位继承变革，有诗评曰：“禹传启，家天下。旧制替，血缘继。”诗中“血缘继”应是指 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D..宗法制 6.春秋时期，周天子派遣使者慰劳齐桓公率领的诸侯联军，并赐予祭肉，承认其霸主地位，史称“赐胙命伯”。这一事件从本质上反映了 A、周王室对齐国特别偏爱 B.齐国军事实力非常强大 C.诸侯争霸战争日益激烈 D.周王权威衰落依赖诸侯 7.实物史料有助于我们直观地了解历史。观察下列图片，通过比较可以说明 A.耕作技术持续进步 B.农业生产效率提高 C.土地制度发生变革 D.农具材质不断改进 8.“将欲歙之，必固张之；将欲弱之，必固强之。”这一思想主张体现了 A、无为而治的政治理念 B.道法自然的宇宙观念 C.对立统一的辩证思想 D.小国寡民的社会理想 9.杭州亚运会期间，“云上织锦”非遗展示环节中，“处暑高粱遍地金，白露谷穗渐低头”的农谚生动呈现。这主要反映了 A.古代农业技术先进 B.农事活动依据节气 C.粮食作物种类繁多 D.农田管理精细科学 10.有学者认为，“秦统一后，原六国贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了”。该学者意在强调 A.过度征用民力使秦覆灭 B.秦朝统治缺乏文化认同 C.精英知识分子的重要性 D.秦朝覆灭原因的多样性 11.下面是四位同学绘制的秦朝疆域简图，其中正确的是 12.公元前202年，刘邦建立汉朝，这一年又可表述为 A.公元前3世纪初 B.公元前2世纪初 C.公元前2世纪末 D.公元前3世纪末 13.“与民休息”一词出自《汉书·昭帝(汉武帝之子刘弗陵)纪》：“海内虚耗，户口减半，光知时务之要，轻徭薄赋，与民休息。”下列同“与民休息”一致的思想是 A.老子的无为而治 B.孔子的无为而治 C.老子“仁”的思想 D.孔子“仁”的思想 14.秦灭蜀后，在蜀地设立蜀郡，并在一些重要地点设县。汉代元朔二年，汉武帝设置广都县，包括今天双流、龙泉、简阳、眉山仁寿等地。这些政治措施旨在 A.维护礼法制度 B.推行以德治国 C.选拔优秀人才 D.加强中央集权 15.汉武帝实行盐铁官营制度，民众若私自煮盐铸铁，则要受到钛左趾(在左脚趾挂铁钳)的处罚。汉武帝施行这一制度旨在 A.促进农业发展 B.增加财政收入 C.控制民众思想 D.提高商人地位 16.下图的拓片信息可知，当时 A.铁器牛耕开始使用 B.新的耕作方法出现 C.水利灌溉技术发达 D.民族矛盾得到缓和 17.理清线索有助于掌握历史知识。小明制作了如下知识线索图，他学习的内容是 A.西汉的灭亡 B.东汉的兴衰 C.新朝的崩溃 D.西晋的建立 18.下列诗句中，能够反映曹操事迹的是 A.谁言孟德乌林日，全似本初官渡时 B.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 C.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中 D.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心 19.三国两晋南北朝时期的民族交融，既有各族人民在友好交往中的相互影响，也有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的交融。这说明这一时期 A.文化上的交流日益频繁 B.“胡”“汉”观念逐渐淡化 C.民族交融为中华民族发展注入新的活力 D.民族交融方式多样 20.历史示意图可以直观形象地展现历史，是历史学习的一种基本方法。下图中①②③代表的朝代分别是 A.商、秦朝、东晋 B.商、秦朝、北魏 C.东周、秦朝、东晋 D.东周、秦朝、前秦 第二部分 非选择题(共5 小题，30分) 21.(6分)考古发掘成果是研究人类起源和了解中华文明起源的重要依据。阅读材料，回答问题。 材料一 (1) 根据材料一和所学知识，从四幅图中任选两幅图，写出与图片相关的历史信息。(2分) 材料二 良渚古城遗址 陶寺古城遗址 位于浙江余杭,距今约5300—4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外的贵族墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器。 位于山西襄汾,距今约4300—4000年。城内有围墙环绕的宫城和多处墓地，大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、石磐、玉钺、陶盘等表明墓主人尊贵身份的器物。城内还出土了小件青铜器和带有书写符号的陶壶。 (2)根据材料二，指出两处遗址的考古发现有哪些共同点?(2分)结合所学知识，这些考古发现的重要意义。(1分) (3)综合上述材料并结合所学知识，概括中华文明的特征。(1分) 22.(6分)统一是历史发展的必然趋势。阅读材料，回答问题。 材料一 (1)据材料一与所学知识，由春秋战国时期诸侯国数量变化指出反映的历史发展趋势是什么。(1分) 材料二 为什么是奏而不是别国统一中国?……秦国商鞅变法取得了很大成果，“富国强兵”的法家政策在奏得到实现。奏国地理位置优越，攻守均得其便，国都未被他国攻破的只有秦国。秦国内部纷争较少，从秦献公时起的150年中，内部相对稳定。武王、孝文王、庄襄王在位时间短，但也没有因王位的继承而引起内部分裂。总之秦统一中国是顺应历史发展要求。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 (2)依据材料二并结合所学知识，指出“秦统一中国”的原因；概括秦“统一中国”的历史意义。(4分) (3)综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对国家统一的认识。(1分) 23.(7分)古代邮驿被看作“国之血脉”，阅读材料，回答问题。 材料一 虽然秦王朝仅仅存在15年，但以惊人的努力完成了全国范围内的交通和通信网络，开创了统一的邮驿制度，并制订了邮驿律令，形成了我国最早的邮驿法。 ————摘编自臧嵘《中国古代驿站与邮传》 (1) 据材料一并结合所学知识，指出秦朝建立“全国范围内交通和通信网络”的措施。(2分) 材料二 下表为敦煌郡的悬泉置遗址(汉武帝时设立的邮驿接待机构)部分出土简牍 悬泉汉简47 记录了敦煌郡发文悬泉置，为东去长安进贡的楼兰王一行260余人准备接待车马的情形。 悬泉汉简122 记载了悬泉置接待西域鄯善、且末、莎车、于阗等地的使者，他们一行34人，连续两天内到达。 ————摘编自王子今《出土文献与中国古代文明研究论文集》 (2)根据材料二并结合所学，分析悬泉置设立的历史背景。(3分) 材料三“立屯田于膏之野(肥沃之地)，列邮置于要害之路(交通要道)。驰命走驿(受命而奔驰的驿马)，不绝于时月(每月不停)；商胡贩客，日款于塞下”。 ————编译《后汉书·西域传》(注：《后汉书》是记载东汉历史的纪传体史书) (2) 根据材料三，分析汉代邮驿制度的历史意义。(2分) 24.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 张骞出使西域图 初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。——【东汉】班固《汉书·张骞传》 材料二 材料三 中央政府设置都护，还“立屯田于膏腴(肥沃)之野，列邮(邮驿)于要害之处”，保证了丝绸之路的畅通。丝绸之路的开通还为国内的商人提供了巨大的市场，刺激了国内的商人积极参与开拓丝绸之路的进程。中国的丝织品、科技、文化等也吸引着西方诸国使节的东来。这种双向的需求促进了丝绸之路的繁盛。丝绸之路将欧亚大陆上的几大文明连接了起来，促进几大文明的汇集与交流。 ———摘编自董莉莉《丝绸之路与汉王朝的强盛》 (1) 根据材料一和所学知识分析张骞第一次出使西域的目的。他的哪些精神和品质值得我们学习?·(2分) (2) 材料二是西汉开凿的丝绸之路，请写出这条路上汉朝传入西域的技术和西域传入中原的物产。(2分) (3) 依据材料三，说出丝绸之路畅通的原因。概括丝绸之路的影响。(2分) 25.(5分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 王羲之刻苦学习，继承各种书体的优点，创作出这幅被称为“天下第一行书”的作品。 他治学严谨，运用数学家刘徽的割圆术，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年。 材料二 大同云冈石窟中北魏早期的飞天舞姿雄健，具有游牧民族的审美特色 北魏迁都洛阳后开凿的龙门石窟中，飞天的服饰、舞具都具有中原汉风 材料三 正因时局的动荡，黄河流域文明程度最高的地方的民族，向南迁移，江南之地，汉时火耕水耨，而无积聚；东晋南朝时，“鱼、盐、杞、之利，充仞八方，丝绵、布帛之饶，覆衣天下”，莫不有中原民族的足迹，其有裨于增进当地的文化。 ————摘编自吕思勉《中国通史》 (1) 写出材料一中科学家A的姓名和书法作品B的名称。(2分) (2) 材料二反映了三国两晋南北朝时期怎样的历史现象?该现象对中华民族有何影响?(2分) (3)综合以上探究，说明三国两晋南北朝时期各族人民是如何传承和发展中华文明的。(1分) 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $