内蒙古鄂尔多斯市第二中学2025-2026学年高一上学期期末物理试卷

25-26学年第一学期高一年级期末测试 物理 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答 题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸 阁 和答题卡上的非答题区域均无效。 4,考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 圜 一、单项选择题：共7小题，每小题4分，共28分，每小题四个选项中，只有一个选项符合 h 题目要求。 0 1.某同学练习投篮，通过高速摄影获得篮球在空中的运动轨迹。如图所示，篮球所受合力F) 的示意图可能正确的是 F D ● 2.“蹴鞠”起源于春秋战国时期的齐国故都临淄，在我国已流传两千三百多年，历史悠久，其 中在唐宋时期最为繁荣，盛极一时，下列说法正确的是 沁 A.研究“蹴鞠”在空中旋转时，可将“蹴鞠”看成质点 B研究“蹴鞠在空中飞行的距离时，可将“蹴鞠”看成质点 C.脚对“蹴鞠”的作用力是由于“蹴網”的形变而产生的 风脚对“蹴鞠”的作用力和“蹴鞠”对脚的作用力是一对平衡力 【高一物理第1页（共6页)】 26090A 3.A、B两球在向心力演示器上做圆周运动，如图所示。已知A、B两球的质量之比为1：2，做圆 周运动的半径之比为2：1、角速度之比为1：3。据此可知，两球所受向心力的大小之比为 A.1:3 B.2:3 C.1:9 D.2:9 4.汽车刹车时在反应距离内做匀速直线运动，在制动距离内做匀减速直线运动。如果测得制 动距离与刹车距离之比为5：8，则司机的反应时间与制动时间之比为 反应 制动 距离 距离 刹车 距离 A.1:5 B.1:8 C.3:10 8.10:3 5.将一个质量为2kg的铅球放在倾角为45°的斜面上，并用竖直挡板挡住，铅球处子静止状 态，不考虑铅球受到的摩擦力。某时刻起挡板绕O点逆时针缓慢旋转至水平，重力加速度g 取10m/s2,则下列分析正确的是 77777777777777777 A.挡板的弹力初始值为20N,过程中一直增大 B,挡板的弹力先减小后增大，过程中最小值为10√2N C.斜面对球的支持力初始值为202N,过程中先增大后减小 其 D.小球受到的合力逐渐减小 6.目前，很多智能手机都有加速度传感器。用手托着手机，打开加速度传感器应用程序，手 掌迅速向下运动，让手机脱离手掌而自由下落。然后接住手机，观察到手机屏幕上“加速度 一时间关系曲线如图所示，以竖直向上为正方向。曲线最低点、最高点分别为A、B。与A 对应的时刻加速度值是-10m/s2,则该手机 10 10 20 t/s 。r一物rm A.与A对应的时刻速度最大 B.与B对应的时刻处于失重状态 C.与A对应的时刻处于完全失重状态 D.与B对应的时刻加速度值一定是10m/s2 7.如图所示，用轻绳α将质量为m的小球A悬挂于质量为M的木箱顶部，小球A通过一根 轻质弹簧与质量同为m的小球B相连，小球B底端与木箱接触而不挤压，木箱通过轻绳b 悬挂于天花板。已知重力加速度为g,现仅剪断其中一根轻绳，下列说法正确的是 lllllelllllllliile 6 ●A B A.剪断轻绳a瞬间，小球A的加速度大小为g B.剪断轻绳a瞬间，轻绳b的拉力为(M+m)g C.剪断轻绳b瞬间，小球A的加速度大小为g D.剪断轻绳b瞬间，小球A的加速度大小为一8 二、多项选择题：共3小题，每题6分，共18分，每个小题有两个或两个以上选项符合要求， 金选对的得6分，选不全的得3分，错选得0分。 8.如图所示为某自行车的主要传动部件。大齿轮和小齿轮通过链条相连，A和B分别为大齿 轮和小齿轮边缘处的点。若两齿轮匀速转动，下列说法正确的是 B A.A、B两点的角速度大小相等 BA、B两点的线速度大小相等 C.A、B两点的向心加速度大小相等 D.A、B两点的向心加速度大小不相等 9.如图所示，质量相同的两个小球α、b分别从斜面项端A和斜面中点B沿水平方向抛出， 恰好都落在斜面底端。不计空气阻力，下列说法正确的是 &.小球a、b运动过程中速度变化量的方向相同 B.小球a、b到达斜面底端时所用时间之比为2：1 C.小球a、b做平抛的初速度大小之比为2：1 D.小球a、b到达斜面底端的速度方向相同 【高一物理第3页（共6页）】 26090A 10.如图甲所示，一水平传送带以2m/s的速度匀速运动，现把小物块（可视为质点）无初速 地轻放在传送带的左端A处，经过5s时间，小物块到达传送带的右端B处，其速度一时 间图像如图乙所示，重力加速度g取10m/s2。则下列说法正确的是 以(ms) B 甲 A.A、B间距离为缸 B.小物块与传送带间的动摩擦因数0.2 C.0~5s内小物块在传送带上留下的痕迹的长度为2m D.若把传送带的速度调为4/s，其他物理量保持不变，则小物块从A运动到B的时间 为4s 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11.(8分)某实验小组用如图甲所示装置探究平抛运动的特点。重力加速度g取9.8m/s2。 挡片P 木板 坐标纸 挡板 斜槽轨道 B 中 重垂线甲 (1)关于实验要点，下列说法正确的是 A.斜槽轨道必须光滑 B.斜槽轨道末端必须水平 C.挡板高度必须等间距变化 D.每次应从斜槽上相同的位置无初速度释放小球 (2)在坐标纸上建立坐标轴时，应将小球放在槽口静止时，小球的 在白纸上投影 的位置确定为坐标原点，y轴方向根据重垂线确定。 (3)实验所用方格纸的每格边长为4.9c.A、B、C为小球做平抛运动经过的三个位置， 如图乙所示，则该小球做平抛运动的初速度大小0 m/s,小球在B点的竖直 分速度大小yy= m/s。(计算结果保留3位有效数字) 【高一物理第4页（共6页）】 26090A 12.（8分)在探究加速度与力的关系的实验中，有以下实验器材：电磁打点计时器、纸带、 复写纸片、小车、一端附有定滑轮的长木板、槽码、砝码、夹子、细绳、低压交流电源 导线、天平（带有一套砝码）、刻度尺，实验装置如图甲所示。 细绳 纸带 垫 3.96 小车 8.75 槽码重 1439 骨轮的长 点计时器 20.88 木板 实验台 28.20 36.37 甲 乙 单位：cm (①)关于本实验，下列做法中正确的是 A.打点计时器通电前，应将小车靠近定滑轮 B.进行打点时，应先接通电源后释放小车 C实验中需要改变小车的质量，且要始终保证小车的质量远大于槽码的质量 D,作图像处理数据时，应使所作的直线通过尽可能多的点，不在直线上的点尽可能地 对称分布在直线的两侧，个别偏离直线太远的点舍去 (②)在平衡阻力时，用手轻推小车，给小车一个初速度，如果在纸带上打出的点的间隔均 匀，表明小车受到的阻力跟它受到的重力沿斜面向下的分力平衡，下列关于此做法正 确的是 A.将长木板不带滑轮的一端垫高 B.将长木板带滑轮的一端垫高 C.不悬挂槽码 D.小车与纸带相连，可以不穿过打点计时器的限位孔 (3)实验过程中，打点计时器打出一条记录小车运动的纸带，取计数点0、1、2、3、4、5、 6,纸带上两相邻计数点间还有4个计时点没有画出，打点计时器的打点频率为50Hz, 用毫米刻度尺测量出各计数点到计数点0的距离如图乙所示，则小车运动的加速度大 小a=m/s2(结果保留2位有效数字)； (4)在探究小车的加速度与小车的质量之间的关系时，由于实验过程中没有始终满足槽码 的质量m远小于小车的质量M，结果得到的图像应是下图中 M 13.(10分)投壶是从先秦延续至清末的一种中国传统礼仪，在图甲中，小孩将箭矢水平抛出 投入壶中，将箭矢视为质点，不计空气阻力和壶的高度，简化后如图乙所示，箭矢从离 地面高h=0.8m的A点以初速度。=5m/s水平抛出，正好落在壶口B点，已知重力加速 度g取10m/s2,求： 【高一物理第5页（共←页)】 26090A (1)箭矢运动的时间； (2)箭矢运动的水平距离； (3)箭矢在B点的速度大小和方向。（结果可保留根号） 14.（12分)如图所示，倾角x=30°的粗糙斜面固定于水平面上，物块b悬挂于水平绳D0 和C0的结点处，轻绳的OC段与竖直方向的夹角0=60°，且绕过光滑定滑轮与物块a 连接于E点，若轻绳OCE能承受的最太拉力为10N,重力加速度g取10m/s2,最大静摩 擦力等于滑动摩擦力，a、b均处子静止状态，求： (I)物块b的质量最大为多少，此时绳子OD上的拉力为多大； ②当轻绳0CE上拉力最大时，若物块a与斜面间的动摩擦因数4=5 要使物块α静 4 止在斜面上，物块a的质量m。满足什么条件？ 15.（16分)如图所示，一光滑斜面固定在水平地面，斜面的倾角日=37，斜面上A、&两点 之间的距离s=3m,斜面右侧紧靠一质量M=Ikg的木板，木板与斜面之间没有连接。将 一质量m=3kg的物块（可视为质点)从A点由静止释放，滑上木板后，本板仍保持静止 且物块刚好能运动到木板的最右端。已知物块和木板间的动摩擦因数4=0.4，物块经过B 点时速度大小不变重力加速度8取10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8。 777777777777 77777777777 (1)求物块由A点滑到B点所用的时间； (2)求木板的长度； (3)其他条件不变，仅将物块换成同样材质质量为m'=5kg的另一物块，物块滑到B点后， 再经过1$，物块和木板刚好共速，求木板和地面间的动摩擦因数。 【高一物理第6页（共6页）】 26090A