第六单元《课外古诗词诵读》课件 2025-2026学年统编版语文七年级上册

课外古诗词诵读 1 诗词课题总览 《秋词》(其一)刘禹锡 《夜雨寄北》李商隐 《十一月四日风雨大作》(其二)陆游 《潼关》谭嗣同 2 七言绝句是中国传统诗歌的一种体裁,属于近体诗范畴。七言绝句是中国近体诗的经典体裁,自唐代以来,名篇佳句甚多,咏史、怀古、议政事、抒抱负、诉幽怨、说友情,题材多样,精彩纷呈,是诗歌各种体式中最受欢迎的样式之一。 读诗词 七言绝句属于格律要求比较严格的近体诗。首先是篇幅固定。全诗四句,每句七字,总共二十八字。其次是押韵严格,表现为通常只押平声韵且不能出韵。还要讲究平仄,即要求符合平仄律,就是在一般情况下,以两个音节(两个字)为一个音步,平仄交互安排。 根据首句头两字的平仄,七言绝句分为平起式和仄起式两大类。其中平起式又分两种:一、平起平收,首句押韵;二、平起仄收,首句不押韵。仄起式也分两种:一、仄起平收,首句押韵;二、仄起仄收,首句不押韵。 读诗词 按平仄律,七言绝句有四种标准句型: 一、平平仄仄仄平平(平起平收,末了两字是平平, 称之为平平脚); 二、平平仄仄平平仄(平起仄收,末了两字是平仄, 称之为平仄脚); 三、仄仄平平仄仄平(仄起平收,末了两字是仄平, 称之为仄平脚); 四、仄仄平平平仄仄(仄起仄收,末了两字是仄仄, 称之为仄仄脚)。其平仄粘对具有一定的灵活性,即所谓的“一三五不论,二四六分明”,但也要避免犯孤平和三平调。 读诗词 诵读练习建议: (1)节奏要读得分明; (2)古人常常击节而歌,可以用指关节轻击课桌来配合诵读节奏; (3)韵脚要读出延长音; 读诗词 这些字你能读准吗? 寂寥li o 春朝zh o 碧霄xi o 涨zh n 秋池 西窗烛zh 僵ji n 卧 戍sh 轮台 夜阑l n 潼t n 关 簇c 嫌xi n 正音辨字 导入新课 自古以来,文人们逢秋,大多抒发萧条悲凉之感,然而有一位特别的文人对秋天确是有不一样的感慨。今天我们领略一下唐代诗人刘禹锡的赋秋之作《秋词(其一)》。 秋 词(其一) 刘禹锡 刘禹锡(772—842) ,字梦得,洛阳(今属河南)人。唐代著名诗人。曾和柳宗元等参加王叔文领导的政治革新运动,失败后,被贬官。晚年在洛阳,和白居易为诗友,并称“刘白”。其诗通俗清新,善用比兴手法寄托政治内容。主要作品有《陋室铭》《乌衣巷》等。有《刘梦得文集》。 走近作者 10 写作背景 这首诗是诗人被贬郎州司马时所作,永贞元年(公元805年),顺宗继位,任用王叔文改革朝政,刘禹锡也参加了这场革新运动,但革新运动遭到宦官、藩镇、官僚势力的反对,以失败而告终,顺宗被迫退位,王叔文被赐死,刘禹锡被贬。可贵的是,刘禹锡在遭受严重的打击后并没有消沉下去,我们可以从《秋词 其一》中体会出来。 秋词(其一) 刘禹锡 自古逢秋/悲/寂寥, 我言/秋日/胜/春朝。 晴空一鹤/排云/上, 便引/诗情/到/碧霄。 采用多种方式朗读诗文,注意读音和节奏。 《秋词》(其一):自古以来,文人骚客都悲叹秋天萧条,我却认为秋天远远胜过春天。秋高气爽,万里晴空,白云飘浮。一只仙鹤排开云层扶摇直上,让我的诗情也飞上蓝天。 悲叹冷清萧条。 春天。 【译文】自古以来,多少文人墨客面对秋天就都悲叹冷清萧条,我却认为秋天要胜过春天。 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 对比。第一句先指出自古以来人们悲秋的传统。第二句直抒胸臆,以“胜春朝”来热情赞美秋天,态度鲜明地否定了悲秋的论调。诗人将古人的悲秋与自己的颂秋进行对比,表达了自己的乐观豁达。 前两句诗运用了什么手法?有什么作用? 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 推开白云。排,推开。 蓝天。 【译文】秋天晴朗的天空中,一只白鹤推开云层,一飞冲天,我的诗兴也被它带到了蓝天。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 作者在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意? 借鹤冲天而上的形象表明心志:在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。 你认为“晴空一鹤排云上”一句中的哪个字用得好?说说你的理由。 “排”字用得好,写出了白鹤搏击长空的豪情壮志,体现了诗人豪迈乐观的心境。 “便引诗情到碧霄”中的“诗情”指的是什么? 古人云:“诗言志。”诗情即志气。人果真有志气,就会奋斗不息,便不会感到寂寥。“诗情”指豪情,也是壮志,有了这种豪情壮志,秋日的寂寥自然会一扫而空的。 “一鹤排云上”所体现的奋斗之志与诗人的情志已融为一体(情景交融),画意与诗情相互映衬,相得益彰,让人觉得其诗情好像与鹤一起直冲云霄。 当我们在人生道路上遭遇困难和挫折时,我们能从诗人身上得到怎样的启示? 当我们在人生的道路上遇到困难和挫折时,不能悲观失望,要保持一种积极、乐观的心态勇敢面对,要有顽强不屈,奋斗不息的精神。 主题归纳 《秋词》是刘禹锡被贬朗州后所作。诗人一改传统秋词的凄凉情调,转而赞颂了秋天的美好,并借白鹤直冲云霄的描写,表现了作者奋发向上的精神和豁达乐观的情怀。 导入新课 一个秋天的夜晚,秋雨绵绵,雨水涨满了池塘。一位身在异乡的男子独坐窗前,望着外面绵绵的秋雨,思念起远在北方的妻子,于是提笔写下了一首“家书”式的诗歌——《夜雨寄北》,这节课,我们就一起学习李商隐的《夜雨寄北》,感受一下羁旅游子的“苦与乐”。 夜雨寄北 李商隐 字义山,号玉谿生,唐代诗人。因受牛李党争影响,被人排挤,潦倒终身。其诗作揭露和批判当时藩镇割据、宦官当权和上层统治集团的腐朽黑暗。与杜牧合称为“小李杜”。有《李义山诗集》传世。 李商隐(约813—约858) 写作背景 《夜雨寄北》选自《李商隐诗歌集解》(中华书局2004年版)。这首诗是李商隐留滞巴蜀(今四川省)时寄怀长安妻子之作。诗人用朴实无华的文字,写出了他对妻子的一片深情,亲切有味,情思委曲,悱恻缠绵。 君问/ 归期/ 未有期, 巴山/ 夜雨/ 涨秋池。 何当/ 共剪/ 西窗烛, 却话/ 巴山/ 夜雨时。 夜 雨 寄 北 李商隐 《夜雨寄北》:你问我何时回家,我回家的日期定不下来啊!我此时唯一能告诉你的,就是今晚巴山夜雨绵绵不尽,秋水一点点涨满了秋池。如果有那么一天,我们一起坐在家里的西窗下,共剪烛花,相互倾诉今宵巴山夜雨中的思念之情,那该多好! 当时诗人在巴蜀,妻子在长安,所以说“寄北”。 泛指川东一带的山。川东一带古属巴国。 【译文】你问我回家的日子,我尚未定归期,今晚巴山下着大雨,雨水涨满秋池。 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 一句之中两个“期”字,先停顿后转折,一问一答,一扬一抑,思念妻子、欲归不得的愁苦跃然纸上。“问归期”而“未有期”,其中包含着太多的苦涩与无奈。 君问归期未有期 “巴山夜雨涨秋池”中“涨”字用得极其生动,说说妙在哪里。 “涨”既写出巴山秋水注满池塘的夜雨景象,又流露出羁旅之愁与不得归之苦,从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。“涨”字一词,用词准确,富于动态感。 【译文】何时你我重新聚首,共剪西窗烛花,再告诉你今夜的秋雨和我痛苦的情思。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 何时将要。 回头说,追述。 结合诗境体会“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”这一虚写的妙处。 这两句是想象两人相逢后畅谈的景象,以相见的欢乐来衬托自己思念的寂寞,把思念的深情转化为重聚的希冀,更显得思念情深。 诗中两处“巴山夜雨”所描写的场景是否相同?为什么要出现两次? ①不相同。 ②第一次写“巴山夜雨”是实写眼前的场景,以景衬情,表现其孤寂凄凉。第二次写“巴山夜雨”是虚写,遥想异日重逢,西窗剪烛,重话巴山夜雨的情景。 ③两次写“巴山夜雨”使诗境于回环映照中更增深永情韵,融现实与想象,凄清与温暖,黯然与神往,寂寥与慰藉为一体。 这首诗通过写在巴山夜雨时思念妻子并想象重逢时的情景,抒发了诗人羁旅他乡时对妻子的思念之情。 主旨归纳 导入新课 风雨大作的夜晚,一个孤独的老人,僵卧在床榻上,听着窗外肆虐的风雨,他不以衰老自弃,内心仍燃烧着为国戍边的志愿。这个老人就是身处晚年的陆游,这节课,我们学习陆游的《十一月四日风雨大作(其二)》,感受诗人老当益壮的乐观,感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心吧! 十一月四日风雨大作(其二) 陆游(1125—1201)字务观,号放翁,南宋爱国诗人。出生的第二年,“靖康之难”就发生了。他的家人跟着百姓,也开始流浪逃亡的生活。陆游从小就树立了忧国忧民的思想和杀敌报国的壮志。他在少年时代,就立下“上马击狂胡,下马草军书”的志愿。 作者简介 写作背景 陆游自南宋孝宗淳熙十六年(1189年)罢官后,闲居家乡山阴农村。此诗作于南宋光宗绍熙三年(1192年)十一月四日。当时诗人已经68岁,虽然年迈,但爱国情怀丝毫未减,日夜思念报效祖国。诗人收复国土的强烈愿望,在现实中已不可能实现,于是,在一个“风雨大作”的夜里,触景生情,由情生思,在梦中实现了自己金戈铁马驰骋中原的愿望。 僵卧/孤村/不/自哀, 尚思/为国/戍/轮台。 夜阑/卧听/风/吹雨, 铁马/冰河/入/梦来。 十一月四日风雨大作(其二) 陆 游 《十一月四日风雨大作》穷居孤村,躺卧不起,但我不为自己的处境而感到哀伤,心中还想着替国家戍守边疆。夜深了,我躺在床上听到那风雨声,梦见自己骑着披着铁甲的战马,跨过冰封的河流出征北方疆场。 躺卧不起,形容老病。 不为自己哀伤。 守卫。 【译文】我静静地躺在孤寂荒凉的乡村里,没有为自己的处境而感到悲哀,心中还想着替国家守卫边关。 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 第一句中的“僵”和“卧”对表现陆游的爱国之心有什么作用?请结合诗歌作简要分析。 点明处境及心态,直抒报国情怀! “僵卧”说明陆游年事已高,早已不是为国效力的年纪,“孤村”表明他已远离朝堂,与世隔绝,一“僵卧”一“孤村”,凄凉之极,为什么还“不自哀”呢? 因为他依然心怀国家,想为祖国尽一份力,表现了陆游对国家的忠诚和报国情怀。 “尚思为国戍轮台”一句表达了诗人怎样的感情? 这一句言志。不以衰老自弃的诗人,内心仍然燃烧着为国戍边的志愿。年近古稀,又卧病在床,却仍有戍边之志,生动地表现了诗人忧国忧民的拳拳之心。 诗歌前两句运用了什么写法?表明了什么? 前两句运用对比的写法,将“僵卧孤村”的衰老之状与“为国戍轮台”的不减壮志形成鲜明对比,表明了诗人的爱国热情是终其一生的。 夜将尽。 披着铁甲的战马。 【译文】夜深了,我躺在床上听着风吹雨打的声音,披着铁甲的战马驰过冰河征战疆场的情景又进入我的梦境中来。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 “夜阑卧听风吹雨”紧承上两句。因“思”而夜阑不能成眠,不能眠就更真切地感知自然界的风吹雨打声,由自然界的风雨又想到国家的风雨飘摇,由国家的风雨飘摇自然又会联想到战争的风云、壮年的军旅生活。 这样听着、想着,辗转反侧,幻化出特殊的梦境——“铁马冰河”,而且“入梦来”反映了政治现实的可悲:诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌,一腔御敌之情只能形诸梦境。“铁马冰河入梦来”正是诗人日夜所思的结果,淋漓尽致地表达了诗人的英雄气概。这也是一代志士仁人的心声,是南宋时代的民族正气。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 虚实结合的写法。实写雨夜之声,虚写梦境战场杀敌。 47 这首诗写出了诗人在风雨之夜的梦中还希望能为国戍守边疆的强烈愿望,抒发了诗人炽烈而深沉的爱国热情。 主旨归纳 十一月四日风雨大作 现实 僵卧 孤村 ( ) 不自哀 ( ) 对 比 尚思 为国 ( ) 戍轮台 (老有所为) 联 想 夜阑 卧听 (个人生活) 风吹雨 ( (双 关) 梦境 铁马 冰河 ( ) 入梦来 (平生壮志) 爱国 联 系 处境凄凉 关怀国家 收复失地 抗金义士 国家颓状) 板书设计 潼关 谭嗣同 谭嗣同(1865—1898),字复生,号壮飞,中国清末著名政治家、思想家,维新派人士。其所著的《仁学》,是维新派的第一部哲学著作,也是中国近代思想史中的重要著作。 公元1898年(光绪二十四年)谭嗣同参加领导戊戌变法,失败后被杀,年仅33岁,为“戊戌六君子”之一。 作者简介 潼关,在今陕西潼关北,关城临黄河,依秦岭,当山西、陕西、河南三省要冲,历来为军事重地。诗人十多岁时随父赴甘肃上任,途经潼关,被北方特有的壮阔风景所震撼,有感而发,写下了此诗。 创作背景 终古高云/簇此城, 秋风吹散/马蹄声。 河流大野/犹嫌束, 山入潼关/不解平。 潼关 [清]谭嗣同 《潼关》:久远的高高云层簇拥着潼关古城,秋风阵阵吹散嗒嗒的马蹄声。那从群山中冲决而出的黄河,尽管已奔入辽阔的平原,但仍嫌拘束似的在不断冲击着河岸;而西去的群山,虽然走向与黄河相反,但仿佛也在力戒平坦,一峰更比一峰高。 久远。 簇拥。 【译文】从古到今,这巍峨的雄关就被白云团团簇拥着,清脆的马蹄声被猎猎西风吹散、吹远。 终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。 诗歌前两句写了什么内容?突出了环境怎样的特点? 首句写潼关的历史和气势,“终古”点明潼关历史悠久,“高云簇”不言高而高度自见,异峰突起,令人神往。第二句写清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散,又显出孤城的寂寥与辽远。 拘束。 【译文】黄河奔向平坦广阔的原野,好像仍嫌河床箍得太紧;山峰刚入潼关便突兀而起、耸入云天,唯恐自己显得平庸。 河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。 诗歌后两句运用了什么修辞手法?有什么作用? 这首诗运用了拟人的修辞手法,赋予云以人的动作“簇拥”,赋予河流以人的情感“嫌弃拘束”,生动形象的表现了北方山水的壮阔,表现了诗人内心的一种冲破罗网,勇往直前,追求个性解放的少年意气。 这首诗通过对潼关一带壮丽河山的描绘,表现出诗人对自然和历史的深沉思考,表达了诗人豪迈奔放的激情和冲决封建束缚,追求个性解放的愿望。 主旨归纳 几千年的文化积累,是我们民族的财富,我们有义务继承和发扬下去。诗歌传承的是语言,更是一种情怀,一种精神。愿同学们能在诗歌的滋养中茁壮成长! 布置作业 背诵并默写这四首诗歌。 $