内容正文:
2025-2026学年第一学期期末质量监测七年级道德与法治试卷
(考试形式:闭卷 考试时间:90分钟 满分:100分)
【温馨提示:请把所有答案填涂或写到答题卡上!请不要错位、越界答题!】
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 进入中学第一天,小明既兴奋又忐忑。他在日记中写道:“新校园、新老师、新同学,一切都是新起点,我该如何度过这段时光呢?”对于小明的困惑,你最想告诉他的是( )
①珍惜新起点,以积极姿态主动迎接各种挑战 ②初中阶段最重要,应把时间都安排在学习上
③要把准人生方向,在担当与尽责中努力成长 ④需要耐心等待,依靠老师为我们做学习计划
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 七年级的小龙在开学初制定了本学期的学习目标,还在姐姐的帮助下梳理出初中学习的方法,张贴在书桌上。这一做法启示我们( )
①要做好学习规划,明确努力目标 ②有明确学习目标就能取得好成绩
③要完全复制优秀同学的学习方法 ④掌握科学的学习方法能提高效率
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 为庆祝元旦,小苏为班级出了一期黑板报,小林说:“你的版面创意新颖,但排版略显杂乱”,小新则说:“你配色很大胆,就是字体大小不太协调。”面对同学们的评价,小苏应该( )
A. 直接忽视,坚持自己的设计风格 B. 完全听从,主动地改正缺点
C. 冷静分析,借鉴合理的评价建议 D. 固执己见,与同学据理力争
4. 下列行为与微点评相匹配的是( )
序号
行为
微点评
①
小田在体育比赛中失利后,认真分析原因,发现是因为自己体能较差
从生理状况来认识自己
②
小飞在博物馆志愿讲解活动中,意识到自己在历史知识上的欠缺
在社会实践中认识自己
③
小容觉得自己在各方面都很出色,暂时没有需要改进的地方
这是欣赏自己的表现
④
小东个子比同学矮一截,经常躲开同学,避免与同学交往
这是接纳自己的表现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 2025年全国“新时代好少年”吴文昊,每日清晨坚持高强度体能训练,风雨无阻打磨演技,成为教练眼中“身体资质与精神品质俱佳”的潜力新星。吴文昊的事迹说明( )
A. 完善自我只需要关注体能和演技 B. 正确认识自己,可以促进与他人的交往
C. 全面认识自己应该接纳他人的全部评价 D. 做更好的自己,需要不断激发自我潜能
6. 从以下小福分享的日记(节选)中,我们可以体会到( )
9月3日 星期三 晴
上午我观看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式,知道了要珍爱和平、反对战争。
10月2日 星期四 晴
我到社区参与志愿服务,帮助打扫卫生、布置宣传栏,获得了他人的肯定和赞扬。
①初中阶段的学习主要是知识的获取 ②走进我们的生活,所有经历可以是学习
③课堂学习不如社会实践的教育意义大 ④学习不仅是接受,更是体验与感悟的过程
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 以下三个故事反映的共同主题是( )
- 他是一名“骑手”,为了实现年少时的梦想,于工作之余坚持创作,其作品中展现的生活之美,如今已出版诗集。
- 他是一名“焊手”,源于从小的热爱,他以无畏的勇气和精湛的技艺攻克技术难题,被称“焊”卫者。
- 他是一名“游子”,在天安门广场观看升旗仪式时,梦想的种子深深扎根,他如愿成为国旗护卫队的升旗手。
A. 不断努力奋斗,实现人生梦想 B. 学会欣赏他人,敢于挑战权威
C. 离开学校生活,投身社会实践 D. 正视自身不足,坚定职业选择
8. 每年5月15日是国际家庭日,国家家庭日。全国妇联每年面向全社会征集并评选“最美家庭”,通过全国性塑造宣传“最美家庭”的先进事迹,举办这一活动( )
A. 有助于倡导文明家风,促进社会和谐 B. 是处理家庭教育问题的最佳方式
C. 能完美解决家庭矛盾,化解亲子冲突 D. 让每个家庭都能形成良好的家风
9. 图1蕴含的道理有( )
(
回家团聚首件事-----“收手机”
)
①团聚团圆不能使用手机 ②用行动表达孝敬之情
③每个家庭的亲情表现不同 ④良好的沟通让家庭更和谐
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. “餐桌上的饭菜冒着香气,家人正在门口迎接她放学回家”——这是小敏放学回家看到的画面。为了让家更温馨,小敏应该( )
①主动承担家务 ②一切听从长辈的安排
③化解家庭矛盾和冲突 ④与家庭成员和睦相处
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
11. 2025年6月15日,河北省保定市容城县教体局获评“感动中国2024年度人物”。2025年元旦,该县教体局不放假,扎根雄安且兼具教书育人、保学的坚守教育之花开遍满城。他们的事迹让我们感受到( )
①勤学善思、甘于奉献的仁爱之心 ②有大爱、至诚报国的理想信念
③乐观敬业、甘于奉献的仁爱之心 ④勤学笃行、求真务实的创新态度
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
12. 随着人工智能(AI)在教育领域的广泛应用,有人认为:AI时代的教师可能会退出舞台。以下适合反驳该观点的是( )
A. 教师的主要任务是传授知识,传承人类文明
B. 教师文化水平高,更能适应科技的发展需要
C. 教育是心灵的沟通,学生才能汲取知识
D. 教师在品格锤炼与创新思维培育中不可替代
13. 小明和小夏是一对形影不离的好朋友,但也常因这支笔、一个人而吵架,另一个就负气上“绝交”。他们也会“冷战”,但当对方一遇到困难就主动帮忙。这说明( )
A. 友谊是一种亲密的关系 B. 应该为朋友两肋插刀
C. 友谊是一种心灵的相遇 D. 朋友间要把握好分寸
14. 近平总书记指出:“交往要有原则、有界限、有规矩。自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,不能什么饭都吃,什么酒都喝,什么人都交,什么话都说。”这告诫我们( )
①交友要讲原则 ②要学会坦然面对新的友谊
③交友要真诚和热情 ④要做到慎交友、乐交诤友
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 中国航天科技集团“太高大度”——“天舟”六号、“问天”实验舱、神舟十二号等我国航天事业发展的背后,是“万箭协同、万人攻坚”的紧密配合。从中我们可以感受到( )
①集体的成功离不开成员的团结协作 ②集体的发展要汇聚每个成员的智慧力量
③集体生活能够帮助成员发展自身个性 ④集体利益与个人利益是完全一致的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 小刚刚进入学校“戏剧表演素养拓展”时性格较内向,但在练习中,队员们互相鼓励、协作表演,小刚渐渐变得开朗自信。小刚的成长体现了( )
A. 集体发展为个人成长提供条件 B. 集体生活决定个人品行
C. 集体活动培养个人责任心 D. 集体生活有助于完善个性
17. 对于图2中背包行人翻越护栏的行为,你会提醒他们( )
A. 生命至上,要遵守规则 B. 敬畏生命,漠视他人生命
C. 生命短暂,要接续生命 D. 生命独特,要及时行乐
18. 火灾是日常生活中危害生命安全的灾害,一旦遭遇火灾,在逃离充满浓烟的房间时,恰当的做法是( )
A. 用湿毛巾等捂住口鼻尽快撤离 B. 将财物捆绑好并呼喊寻求周围人帮助
C. 躲在墙角蹲姿或趴在地上等待救援 D. 乘坐电梯迅速逃离等待救援
19. 2025年10月21日,山西临汾市发生4.1级地震。在当地一所中学组织撤离过程中,甲班同学、乙班同学、丙班同学一同帮助一位因脚伤行动不便的同学,他们共同努力,帮助这位同学安全撤离。对此,下列评价恰当的是( )
A. 爱岗敬业,践行社会主义核心价值观 B. 见义勇为,珍爱他人生命
C. 从容应对突发事件,展现自强品质 D. 自立自强,培养坚强意志
20. 对于图3中仍在玩游戏的小磊和小海,你会劝他们( )
①认清毒品危害,关爱他人生命 ②远离毒品,拒绝不良诱惑
③珍爱生命,增强安全意识 ④学习急救知识,提升逃生能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21. 要呵护好我们的精神家园,守护精神家园,我们可以做些什么( )
①守护精神家园,需要传承优秀的民族文化 ②在个人精神世界的充盈中发扬民族精神
③在精神世界的充盈中发扬民族精神 ④守护精神家园,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
22. 2025年1月14日,全国统一心理援助热线12325在多个地区正式开通了。数字很“热”,“25”谐音“爱我”,也是“没事儿”。这似乎是大家面对压力的一种幽默应对。这一热线的开通( )
A. 表明我们要提升自我调适和预防的能力 B. 帮助我们及时了解自己的心理健康状况
C. 说明我国对未成年人给予特殊的保护 D. 有助于寻求专业帮助来保持心理健康
23. 图4漫画启示我们( )
(
跨越
) (
曾经那些以为天大的事情,现在看来也不过如此
) (
我
想,我跨不过这道坎了
)
A. 在逆境中前行,需要鼓足勇气 B. 生命有挫折,应增强自我保护意识
C. 爱护身体,增强自我保护意识 D. 敬畏生命,不漠视他人生命
24. 苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。于逆境中登顶文学高峰,尽显‘一蓑烟雨任平生’的豁达。苏轼的人生经历告诉我们( )
A. 人生价值的实现,取决于其顺境还是逆境 B. 面对挫折,最好的办法是学会逃避应对
C. 积极的人生态度,能让我们变得更加自信从容 D. 命运的走向早已注定,个人的努力微不足道
25. “把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋同志的话激励我们( )
A. 学会正确认识自己 B. 探寻生命的价值 C. 保持谦虚谨慎态度 D. 在奉献中创造伟大
第Ⅱ卷
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共50分。
26. 判断说理(判断下列说法或做法是否正确,正确的在括号内打“√”,不正确的在括号内打“×”,并说明理由。每小题4分,共8分)
(1)在2025年DeepSeek模型发布会现场,到来的几位手机助手成功“破圈”,我国人工智能浪潮向前的同时,让同学们做出了不同的思考。
小武:DeepSeek的崛起坚定了我科技报国的想法,我要为推动我国人工智能的发展而奋斗。我就是要学。
小平:人工智能带来的知识信息更新更快,学习已经变得没有意义了,没必要太认真。
(1)小武的说法:( )
理由:
(2)小平的做法:( )
理由:
27. 时事点评(6分)
2025年4月28日,全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京隆重举行,2496名来自各行各业的先进工作者和先进个人——他们来自科技、教育、农林牧渔、企业、机关等各行各业,在平凡的岗位上拼搏奋斗、建功立业,为国家经济社会发展、人民幸福安康作出突出贡献。
运用“在劳动中创造人生价值”知识,对上述时事进行点评。
28. 阅读材料,回答问题(10分)
为帮助同学们解开交往困惑、共建美好集体,学校团委设计了一期主题为“成长不孤单”的宣传海报,请你参与并完成下列任务:
(1)结合材料,运用所学知识分析,这些交往困惑产生的共同原因是什么?(2分)
(2)请你分别为解决亲子、师生、朋友交往中的烦恼,提出具体的交往策略。(6分)
(3)结合材料中集体生活的困惑,谈谈我们应该怎样建设美好集体?(2分)
29. 阅读材料,回答问题(12分)
【青春之问,青春力量】
“加强青少年体育锻炼和健康干预,让年轻一代在运动中强意志、健身心”等内容写入《2025年政府工作报告》,引发广泛关注。越来越多的人认识,只让孩子“身上有汗”的体育课一定会“发光”。
(1) 运用所学知识,分析“让年轻一代在运动中强意志、健身心”的原因?(4分)
【紧急避险,守护生命】
在第30个“全国中小学安全教育日”,学校积极开展应急演练活动。演练过程中,七年级(1)班一名同学意外摔倒,腿部受伤无法正常行走。班长小明一边让人联系校医,一边扶着该同学走到楼梯应急点,然后迅速打来一壶热水,让他敷敷减轻痛感。
(2) 请点评小明对同学所做及处理的行为?(4分)
【文明修身,野蛮体魄】
总书记记在全国青少年“文明其精神,野蛮其体魄”的讲话中,强调“文明其精神,野蛮其体魄”是培养全面发展的人的重要目标。
(3) 结合自身实际,谈谈你将如何做到“文明其精神,野蛮其体魄”?(4分)
30. 阅读材料,回答问题(10分)
材料--:庞众望,清华大学精密仪器系在读博士生。年少时,他曾因先天性心脏病命悬一线,为救治母亲筹措医药费、为偿还债务捡废品补贴家用。满墙的奖状,诉说着他逆境追梦的励志故事。他曾写道:“既然苦难选择了你,就把背影留给苦难,把笑容交给阳光.”进入大学后,他潜心科研攻关,以扎实学识筑牢报国根基。
(1)结合材料,谈谈庞众望如何在苦难逆境中追逐梦想?(4分)
(2)借鉴庞众望的目标制定方法,为自己制定一份初中阶段的人生目标规划书。(6分)
参考答案及分值
一、选择题(每小题2分,共50分)
1. B 2. B 3. C 4. A 5. D 6. C 7. A 8. A 9. C 10. B
11. C 12. D 13. A 14. B 15. A 16. D 17. A 18. A 19. B 20. A
21. A 22. D 23. C 24. C 25. D
二、非选择题(共50分)
26. 判断说理(8分)
(1)小武的说法:(√)
理由:树立科技报国的理想,将个人发展与国家需求相结合,能激发学习动力,为实现人生价值和国家发展贡献力量。(2分)
(2)小平的做法:(×)
理由:人工智能的发展让知识获取更便捷,但学习不仅是知识积累,更是能力培养、思维提升和人格塑造的过程,学习对个人成长和社会进步仍具有不可替代的意义。(2分)
27. 时事点评(6分)
- 劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,全国劳动模范和先进工作者在平凡岗位上拼搏奋斗,用劳动创造了社会价值,为国家发展和人民幸福作出了贡献。(2分)
- 他们的事迹彰显了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,激励着我们在劳动中创造人生价值,为实现中华民族伟大复兴而努力。(2分)
- 我们要向先进模范学习,积极投身劳动实践,用实干创造美好生活。(2分)
28. 阅读材料,回答问题(10分)
(1)共同原因:缺乏有效的沟通技巧、对彼此的角色和需求理解不足,以及青春期自我意识增强带来的矛盾。(2分)
(2)交往策略:
- 亲子交往:主动与父母沟通,理解父母的关爱,学会换位思考,用恰当的方式表达自己的想法。(2分)
- 师生交往:尊重老师,主动沟通,正确对待老师的批评与表扬,积极参与课堂互动。(2分)
- 朋友交往:真诚待人,尊重彼此的差异,学会处理冲突,珍惜友谊。(2分)
(3)建设美好集体的做法:
共同确定集体的愿景和目标,凝聚集体力量;各尽所能,发挥所长,为集体贡献力量;共同创造良好的集体氛围,关爱他人,互相帮助。(答出1点即可,2分)
29. 阅读材料,回答问题(12分)
(1)原因:
- 运动能增强体质,提高身体素质,保障身体健康;
- 运动能磨砺意志,培养坚韧不拔的品质,提升心理承受能力;
- 运动能促进人际交往,培养团队合作精神,助力全面发展。(答出2点即可,4分)
(2)行为点评:
- 小明的行为体现了对他人生命的关爱和敬畏,在同学受伤时及时采取救助措施,展现了责任担当和互助精神;
- 他的做法是守护生命、关爱他人的具体表现,值得我们学习和践行。(4分)
(3)做法:
- 文明其精神:多阅读经典书籍,提升文化素养;积极参与文化活动,传承优秀文化;培养独立思考能力,提升精神境界。(2分)
- 野蛮其体魄:坚持日常体育锻炼,如跑步、打球等;积极参加体育活动,增强体质;养成良好的作息习惯,保障身体健康。(2分)
30. 阅读材料,回答问题(14分)
(1)庞众望有着积极乐观的心态,面对苦难,他选择把 “背影留给苦难,把笑容交给阳光”,这种心态让他能在逆境中保持对梦想的追求,不被困难击垮。
· 他有明确的目标,并且能将目标分阶段落实。中学时,明确打好学科基础、照顾母亲的短期目标,通过早起学习、帮母亲按摩等行动去实现;大学时,以深耕专业、掌握科研方法为中期目标,泡实验室、参与项目研发;未来还有科研报国的长远目标,持续攻克技术难题。
· 他能吃苦耐劳、勤奋努力,为了实现目标,中学时每天 5 点起床学习,大学时每天泡实验室 14 小时,用扎实的行动为追逐梦想筑牢根基。
(2)例:
阶段
目标类型
具体目标
行动
七年级
短期目标
适应初中学习生活,语文、数学、英语成绩达到班级中等水平
每天提前预习新课,课后及时复习,完成作业后额外做 1 - 2 道拓展题;每周阅读一篇课外美文并做摘抄
初中三年
中期目标
各学科成绩进入班级前 10 名,培养良好的学习习惯和时间管理能力,发展一项兴趣爱好(如绘画)
制定每日学习计划,合理分配各学科学习时间;每天坚持绘画练习 30 分钟,积极参加学校绘画社团活动
未来
长期目标
考上理想的高中,为将来考入好大学、从事自己喜欢的设计类工作奠定基础
持续保持良好的学习状态,关注设计领域的知识和动态,在高中阶段争取参加相关
学科网(北京)股份有限公司
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