内容正文:
2025~2026学年度第一学期期末抽测
八年级道德与法治试题
(友情提醒:本卷共4页,满分为100分,考试时间为60分钟;答案全部涂、写在
答题卡上,写在本卷上无效)
一、单项选择题(每小题3分,共51分)
1.作为社会的一员,我们的生存和发展离不开社会。下列做法能够体现融入社会生活的是
①清理社区绿化带,提升居住幸福感
阅每日坚持跳绳,锤炼坚韧不拔的毅力
③与家人一起用餐,感受亲,的温暖
④去养老院打扫卫生,体会劳动的美好
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2春节时,李明爷爷收到了很多贺卡(部分内容如下)。贺卡中的各种称呼反映了
贺卡内容
爷爷:
老李:
李老师:
新年快乐!新的一年愿
感恩与你并肩共事,新
感谢您的牧海,新年
您少操劳、多清闲!
的一年,祝:工作顺利!
快乐,万事顺遂!
一您的孙子:小明
一同事:老王
-2020届全体学生
①不同的身份需要承担相同的社会贵任
②我们都是社会的一员,都有其相应的位置
③人的身份只有通过自己努力才能获得
④不同的社会关系中,我们具有不同的身份
A.①②
B.①⑧
C②④
D.⑧④
3.青春仪式上,芸芸发表感言:“在我成长的过程中,父母救会了我许多生活技能;老师
和同学帮助我掌握了丰富的知识提升了人际交往能力。”对此,下列说法正确的是
A我们的成长是不断社会化的过程
B.父母和老师决定P我们人生发展方向
C.每个人都能成为合格的边会成员
D.青少年阶段是人的社会化的唯一时期
4.右侧漫画“AI换脸”启示青少年要
A.自觉抵制人工智能,减少负面影响
B.严厉打击网络犯罪,营造清朗空间
C注意浏览有用信息,打破“信息重房”
D.提高自我保护意识,理性判断网络信息
5.游览景区时,爱护公物、保护花草树木;乘坐地铁时,依次排队、有序候车;观看演出
时,在指定位置就坐,不吵闹喧哗。这表明
①有了规则就能实现良好秩序
②社会秩序保障社会规则的实现
③社会秩序离不开规则的维系
④社会生活的有条不紊需要秩序
A①②
B.①⑧
C.②④
D.⑧④
6。“新浓人”利用环境智煮监测、无人驾驶播种等技术提高种植效率,依托电商平台提高
农产品销售量,将数字化技术融入农业生产、流通等环节为乡村振兴赋能。这体现
A借助互联网人类不必再辛勖耕作
B.技术可以解决发展中的全邵向题
C.网络推动了生产方式的深刻变革
D.我们的生活已完全被网络所掌控
7.随着人们生活水平的提高,我国儿童的平均身高也在增长,因此铁路部门多次对儿童优
惠票购票适用标准进行调整,从原来的“身高标准”调整为“年龄标准”。这告诉我们
A.规则不是一成不变的,需要不断改进和完善
B.只要人们达成共识,规则可以随便:行调整
C.生活中,遵守既定规则比修改原有规则更垂要
D.随着社会的发展,规则显得越来越不那么重要
八年级道德与法治试圈第1页共4页
8生活中我们经常会使用很多礼貌用语。下列情境中使用最为恰当的是
A.恭贺新春,要说“感谢”
B.请求原谅,要说“见谅”
C.等候客人,要说“再会”
D.探望别人7要说“劳驾”
9.八年级(1)班的同学开展了形式多样的法治宜传教育活动(如下),这有利于同学们
法治宣传教育活动
打造“校园普法角”:配备法律书箝、策例手册、宣传画册等。
拍摄“法治微视频”:用镜头演绎法律故事,让法治护航青春成长。
①依法惩处违法行为,营造安全校园环境
②直接参与法体刷定,提升政治参与能力
③感受法律的权威,将法律真正铭刻于心
④学习基本的法律常识,敬畏和信仰法律
A.①②
B.①③
C.②④
D.⑧④
10.法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为能够体现
这一观点的是
A.捡到他人钱包,未找到失主便将其为己有
B.与他人发生偾务纠纷,向人民法院提起诉讼
C.买到假冒的商品,认为维权麻烦选铮不了了之
D.为了自己使用方便,经常给共享单车私自上锁
11.新修订的治安管理处罚法增设了正当防卫制度:“为了免受正在进行的不法侵害而采取
的制止行为,造成损害的,不属于违反治安管理行为,不受处罚…”这一制度的增设
说明了
①防卫行为可以不受法律的约束
②法律是维护和实现正义的基本途径
③维护正义需要我们采取一切手段
④我国重视保障每位公民的合法权益
A.①②
B.①③
C.②④
D.⑧④
12.十五届全国运动会期间,赛会志愿者为来自全国各地的运动员、工作人员和观众提供
礼宾接待、医疗辅助等服务。这表明作为志愿者应当
①标新立异,成为优秀人才
②弘扬志愿精神,提高实践能力
®我存我素,展现个人风采
④自觉加强学习,不断增强本领
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.课堂上,同学们分享的资料(如右侧),
由此推断本节课的主题是
★国家不断完善困难群众兜底保脖
A追求公平正义
B.遵守社会规则
★国家保障城乡居民养老保险全魔盖
C.积极奉献社会
D.维护国家安全
★国家致力于推进义务教育均衡发展
14.很多人为我们的幸福生活担贵:父母辛勤劳动,为子女成长创造良好生活条件:老师
兢兢业业,为学生成才倾注心血;医生昼夜坚守,守护群众的生命健康…这启示我们
A.要对他人、社会和国家负贵,不需要对自武负贵
B.只有走上予王作岗位,才能承担应尽的社会责任
C.承担贵任必然付出代价,但是不能获得任何回报
D.在受惠于他人的同时,也要履行好对他人的责任
15.当发生台风、地震、暴雨等自然灾害时,人民解放军迅速集结力量,深入险境救援群
众,同时组织灾后重建,确保社会秩序稳定。这反映了人民军队
A.时时刻刻抵抗很路保家卫国
B.是党和人民完全可以信赖的军队
C.捍卫国家主权、维护国家统一
D.是维护世界和平稳定的强大力量
16.中国坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作,推动构建新型国际关系,
同世界各国共享机遇、共谋发展。这主要体现了中国式现代化是
A.人口规模巨大的现代化
B.人与自然和谐共生的现代化
C走和平发展道路的现代化
D.全体人民共同富裕的现代化
八年级道德与法治试题第2页共4页
17.以法为纲,山青水长。党的十八大以来,我国制定修订环境保护法及多部生态环境法
律法规,覆盖山水林田湖草沙全要素的生态环境保护法律体系巍然成型。这说明了
A.我国坚持科学立法为保护环境提供法律保障
B.法律体系的建立能够彻底解决生态环境问题
C.生态环境问题是我国发展中面临的最大难题
D.党和政府始终把生态文明建设作为中心工作
二、非选择题(第18~20题,共49分)
18(12分)课堂上,老师以“社会生活讲道德”为主题设计了议学单(节选),请你多与。
议学单(节选)
议学情境:学校启动志愿服务月期间,八年级学生采采陷入两难,志愿服务时间与他报
名的演讲比赛冲突。为保证自己所在的小组能够获得“五星志愿团体”称号,他最终决
定在小区中摆拍一用旧服片合成“服务记录”。
同组的成成发现他弄虚作假,准备告诉老师,果果苦苦哀求:“这次情况特殊,你
就体谅一下我吧,为了咱们小组的荣誉,一定要帮我保守秘密。”成成…
议学任务:如采你是成成,你会告诉老师吗?请说明理由。
任务要球:参服等级水平标准3,完成任务。
水平3:提出正疏做法且能够从三个角度说明理由,表述规范,逻辑性强。
水平2:提出正疏做法且能够从两个角度说明理由,表述较规范,逻样性较强。
水平1:提出正确做法,但仅从一个角度说明理由,表述不够规范,逻枰性较差。
小秦的作答:
面对果果的哀求成成虽然理解他为的小组郭柒的但还是
准络告冰光师,因的性生率费养成避在会献社绘肉的的,必绘嶽
会的的的能进人成和梦,能给他人缺温暖游绘赠添能量
推动形成向上白善的太橙.使如的鞭如型楷美好
运用所学知识,根据“任务要求”中水平3的标准,帮助小秦(原作答属于水平1)从其他
角度完善作答。(12分)
19.(17分)幸福社区因车位不足,“车位之争”愈演愈烈,邻里间口角不断。为化解停车
难题,社区居委会牵头召开专项议事会(流程如下),请你参与。
深入调研,收集意见
开通线上小程序、线下意见箱多渠道
车位管理方案结果公示
征集意见,鼓励居民积极建言献策。
1.设置部分无障母专属车位:
2.设置30%固定车位,剩余共享车
多方参与,公平议事
位采取错峰使用机制:
邀请业主代表、物业、法律顾问等多方
3.根据相关法律,明确划分消防通
参与,展开讨论、形成方案、公开投票。
道等禁停区,加强规范管理…
公示期7天,如有异议可通过
方策公示,意见反债
服务热钱或意见箱反馈。
通过公告栏、业主群公示方聚,开通
幸福社区居委会
反馈通道,倾听居民的合理诉求。
2025年8月20日
社区通过召开议事会解决“停车难”问题获得了居民的广泛支持。但也有个别人反对,
张莱一直将车停在消防通道上,因不满新分配的车位,在业主群内漫骂,并说自己想停哪
八年级道德与法治试题第3页共4页
儿就停哪儿。最终,通过社区人员时心劝导,他认识到了自己的饿误并表示支持这一方聚。
为推进方案落实,社区将在无障母车位、消防通道等区战张贴文明标语,将温馨提醒
与警示引导相结合,逐步营造“人人尽责、人人共享”的社区治理氛围。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)幸福社区采用议事会解决问题的方式为什么会得到居民的广泛支持?(9分)
(2)你觉得社区人员是怎样成功劝导张某的?(6分)
(3)请你为该社区设计一条合适的文明标语。(2分)
20.(20分)某中学八年级(1)班同学围绕“维护国家利益”制作了宜传栏,请你参与。
捍卫国家利益,筑牢安全基石
【紧舞安全之弦】
进入新时代,国家安全的内涵和外延比历史上任何时侯都要丰富,时空领战比历史
上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。以下是国家安全涉及的诸
多颂域
政治
安全
网络
构建团家
安全
安全体系
资
安金
【点亮榜样之光】
南仁东
黄大年
身份:“中国天眼之父”
身份:“人民教育家”
事迹:时代楷模南仁东放弃国外高薪工
事迹:时代楷模黄大年放弃国外事业,投
作,扎根贵州深山,托尽多年心血,带
身祖国怀抱,带领团队研发“地球深部探
领团队终于在祖国西南的崇山峻岭间,
测仪器”,为深地资源探测和国防安全建
建成世界上最大的单口径射电望远镜。
设作出了突出贡献。
【投身实践之行】
维护国家利益,要落实在日常生活的方方面面。
升国旗时:庄重肃立,面向国旗行注目礼、唱国歌,以此表达对国家的忠减和热爱。
(1)国家安全涉及诸多领域。请任选一个领域,谈谈我们要筑牢该领域安全防线的必要
性。(9分)
(2)从捍卫国家利益角度,谈谈“榜样之光”给我们带来哪些启示。(9分)
(3)结合生活实际,请你将“投身实践之行”补充完整。(2分)
八年级道德与法治试题第4页共4页
2025~2026学年度第一学期期末抽测
八年级道德与法治试题参考答案及解析
一、单项选择题(每小题3分,共51分)
1B①清理社区绿化带、④去养老院打扫卫生,均是参与社会公共生活、融入社会的表现:
②属于个人锻炼,③属于家庭生活,与“融入社会生活”无关,故选B。
2C贺卡中“孙子”“同事”“学生”的称呼,体现不同社会关系中身份不同,且每个人在社
会中都有相应位置:①“相同责任”错误,③“只有通过努力才能获得身份”错误,故选C。
3A芸的成长中,父母、老师、同学的影响体现了社会化过程(个体在社会中学习技能、融
入群体的过程):B“决定人生方向”、C“每个人都能成为合格成员”、D“唯一时期”均表
述绝对,故选A。
4D“A!换脸”可能存在虚假信总、隐私泄露风险,启示青少年要提高自我保护意识,理性
判断网络信息:A“抵制人工智能”、B“严厉打击网络犯罪”(非青少年职责)、C“打破信
息茧房”均与漫画主旨不符,故选D。
5D游览、乘车、观演时的规则与秩序,说明社会秩序离不开规则维系,且有序生活需要秩
序:①“有规则就能实现良好秩序”表述绝对,②“社会秩序保障规则实现”逻辑颠倒(应
为规则保障秩序),故选D。
6C“新农人”借助数字化技术革新农业生产、流通方式,体现网络推动生产方式变革:A
“不必辛勤耕作”、B“解决全部问题”、D“完全被网络掌控”均表述绝对,故选C。
7A铁路部门根据儿童平均身高增长调整购票标准,说明规则不是一成不变的,需随社会发
展改进完善:B“随便调整”、C“遵守比修改更重要”、D“规则越来越不重要”均错误,故
选A。
8BA恭贺新春应说“恭贺”“新春快乐”,“感谢”用于表达谢意;C等候客人应说“恭候”,
“再会”用于告别;D探望别人应说“探望”“保重”,“劳驾”用于请求他人帮忙,枚选B。
9D校园普法活动能让学生感受法律权威、学习法律常识、敬畏法律;①“依法惩处违法行
为”(非学生职责)、②“直接参与法律制定”错误,故选D。
10B向法院提起诉讼,是通过法律途径维护权益,体现对法律的认可与服从;A侵占他人
财物、C放弃维权、D私自给共享单车上锁,均是违反法律或漠视法律的行为,故选B。
11C正当防卫制度增设,体现法律保障公民合法权益、维护正义;①“防卫不受法律约束”
(需在合法限度内)、③“采取一切手段”(应合法维权)错误,故选C。
12C志愿者服务需要弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神,同时要加强学习、提高服务木领:
①“标新立异”、③“我行我素”与志愿者职贵不符,故选C。
13A困难群众兜底保障、养老保险全覆盖、义务教育均衡发展,均是维护社会公平正义的
举措:B“遵守规则”、C“奉献社会”、D“维护国家安全”均与材料无关,枚选A。
14D父母、老师、医生的担责,启示我们在享受他人服务的同时,也要履行对他人、社会
的责任:A“不需要对自己负责”、B“只有工作后才能担贵”、C“不能获得任何回报”均错
误,故选D。
15B自然灾害中解放军救援群众、重建家园,体现其是党和人民可信赖的军队:A“吋时刻
刻抵抗侵略”、C“捍卫主权、维护统一”(材料未涉及对外侵略、分裂问题)、D“维护世界
和平”均与材料不符,故选B。
16C中国坚持和平共处五项原则、与各国共享机遇,体现中国式现代化是走和平发展道路
的现代化;A“人口规模巨大”、B“人与自然和谐共生”、D“共同富裕”均未体现,故选C。
17A我国制定修订生态环境法律法规,体现科学立法为环境保护提供法律保障;B“彻底解
决”、C“最大难题”、D“以生态文明建设为中心工作”(中心工作是经济建设)均错误,故
选A。
二、非选择题(共49分)
18.(12分)
正确做法:会告诉老师。
理由:1.从诚信角度:弄虚作假违背诚信原则,诚信是中华民族传统美德,也是个人安身
立命之本,隐瞒真相会损害个人信誉,也破坏小组的公平公正氛围。
2.从集体荣誉角度:真正的集体荣誉不是靠虚假手段获得的,而是基于成员的真实付出与
责任担当,摆拍行为会让“五星志愿团体”称号失去意义,不利于集体的健康发展。
3.从规则与责任角度:志愿服务的核心是桊献与责任,果果的行为违反了志愿服务的规则,
也没有承担起诚信参与活动的责任;告诉老师是维护规则、帮助果果改正错误的负责任行为,
有利于他树立正确的价值观。
19.(17分)
(1)(9分)
1.民主协商,尊重民意:通过线上小程序、线下意见箱等多渠道征集意见,让居民充分表
达诉求,体现民主参与的权利。
2.多方参与,公平公正:邀请业主代表、物业、法律顾问等多方参与,确保方案兼顾不同
群体利益,决策过程公开透明(公开投票、公示方案)。
3.依法依规,科学合理:方案中设置无障碍车位、划分消防通道禁停区等,符合法律规定
和社区公共利益,兼顾了特殊群体需求与整体秩序。
(2)(6分)
1.明确法律责任:告知张某占用消防通道是违法行为,违反《消防法》等相关规定,可能
危及公共安全,需承担相应法律贵任。
2.说明方案合理性:解释方案中固定车位与共卒车位结合、错峰使用的设计,是为了兼顾
多数居民利益,化解车位不足的难题,保障社区整休秩序。
3.引导换位思考:劝导张某尊重他人权益,认识到个人行为不能损害公共利益,“人人尽责
人人共享”才能营造和谐社区环境。
(3)(2分)
示例1:文明停作,共享便捷:规范停放,守护安全。
示例2:车位有限,文明无限;有序停车,邻里和睦。
20.(20分)
(1)(9分)示例:选择“网络安全”领域。
必要性:①网络已成为日常生活、工作、国家运行的重要载体,网络安全直接关系个人隐私、
企业商业秘密和国家机密:②当前网络攻击、虚假信息、网络诈骗等问题频发,若网络安全
得不到保障,会扰乱社会秩序、损苦公民合法权益,甚至威肋国家主权与安全:③维护网络
安全,是保障数字经济健康发展、社会稳定、国家长治久安的重要基础。
(2)(9分)1.坚持国家利益至上:南仁尔、黄大年放弃国外优厚待遇,投身祖国建设,启
示我们要将国家利益放在首位,个人利益服从国家利益。
2.主动承担社:会责任:两人扎根科研、奉献国家,启示我们要胸怀家国,主动为国家发展、
民族复兴承担贵任,在各自岗位上发光发热。
3.践行爱国奉献精神:他们的事迹体现了强烈的爱国情怀,启示我们要以实际行动践行爱
国主义,为国家富强、人民幸福贡献力量。
(3)(2分)
示例1:维护国家统一,坚决反对分裂:
示例2:节约资源、保护环境,守护国家生态安全:
示例3:遵守公共秩序,维护社会安全稳定。