河南民权县人和镇二中等校2025-2026学年度上期期末素质测七年级道德与法治试题

2025一2026学年度上期期末素质测试题 七年级道德与法治 (注：请在答题卷上答题) 题号 总分 得分 一、 选择题。（请选出一个最佳答案。每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中， 只有一项是最符合的) 1.雷锋的一生就像他在日记中所写：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我 要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去…”学习雷锋，我们要( 郑 ①感恩生命的获得，帮助他人，回馈社会②毕生致力于追求生命的精彩和独特 圜 ③让生命的每一段历程都变得有意义 ④反思自我，始终保持谦虚谨慎的态度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 铷 2.2024年5月22日，习近平总书记在山东省日照市考察时强调，老百姓的幸福生活是干 出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。这强 邮 调的是 () : 长 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来 ③每个人所处的岗位不同，但贡献相同 ④要践行劳动精神，脚踏实地，敬业奉献 ☒ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.初中生小明说：“我的父母都是警察，我很佩服他们。我长大了，也要当警察。”小明在 树立人生目标时考虑了 () A.个人的兴趣爱好B.个人的性格特征C.自身的家庭环境 杯 D.周围的环境要素 阳 4.习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯 御 奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之 花。”这启示我们要做一个对新时代负责任的中学生，应该 () ①志存高远，树立远大目标 ②珍惜时间，感受青春美好 ③勤奋刻苦，复制他人方法 ④勇担责任，关注国家发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.2025年国庆黄金周期间，许多同学在父母的陪伴下外出旅游，在边塞见识了王维笔下的 蜜 “大漠孤烟直，长河落日圆”；登上泰山感受到了杜甫诗中的“会当凌绝顶，一览众山 小”…这告诉我们 () A.良好的生命状态只需健康的身体 B.滋养心灵需要我们保持心理健康 C.需要在生活实践中扩展生活阅历 D.增强生命的韧性需要眼光放长远 6.面对各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等伤害，下列提高防护能力的流程推导正 确的是 () A.危险预判→避险逃生→防护急救→生命安全 茶 B.安全演练→危险预判→生命安全→避险逃生 C.危险预判→安全演练→防护急救→生命安全 C七年级道德与法治-1-（共4页） ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 D.防护急救+危险预判→避险逃生→生命安全 7.《中华人民共和国未成年人保护法》第五十九条规定：学校、幼儿园周边不得设置烟、 酒、彩票销售网点；任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸 烟、饮酒。上述规定表明 () ①守护生命安全要树立规则意识 ②这些“禁令”是对我们自由和生命安全的保障 ③遵守规则是生命安全的唯一保障④遵守规则就能使学生免受一切伤害 A.①③ B.②④ C.②③ D.①② 8.“如果我是一个有思维的生命，我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命，而不仅仅限于自 我小圈子，因为我明白：它深深地渴望圆满和发展的意愿，跟我是一模一样的。”这启示 我们 () ①生命至上，他人的生命比自己的生命更重要 ②生命是脆弱的、艰难的，每个人的生命只属于自己 ③生命是宝贵的，我们对生命要有一种敬畏的情怀 ④要谨慎地对待生命关系、处理生命问题，善待身边的每一个人 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 9.季羡林说过这样一句话：“如果人生真有意义和价值的话，其意义与价值就在于对人类发 展的承上启下、承前启后的责任感。”这句话启发我们 () A.每个人的生命都是不可逆的，要热爱生命 B.在历史的长河中，个人的生命非常短暂 C.生命的传承仅仅指个体生命的接续 D.从个体、精神上担当起接续生命的使命 10.网络新兴媒体的快速发展，为青少年学习、娱乐开辟了多元渠道，同时也开辟了网上交 友的新空间。网上交友，需要 () A.敞开心扉，主动交往 B.学会保密，伪装自己 C.理性辨别，慎重选择 D.以诚相待，毫无保留 11.某著名作家说：“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。”这句话告诉我们 (∂ A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊是平等的、双向的 C.友谊是一种心灵的相遇 D.志同道合就不能讲原则 12.2024年9月10日，全国教育大会在北京召开。习近平在会上强调要实施教育家精神铸 魂强师行动。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为 () ①教师是学生学习成长的引路人 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③教师为我们的生活提供物质保障 ④我们要学会理解老师的良苦用心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.家是最小国，国是千万家，家国两相依。习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表 时指出：“我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、 社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。”作为家庭成员，我们应该() ①理解父母，换位思考，建设和谐之家②承担责任，自我管理，建设有爱之家 ③崇尚权威，父母至上，建设至尊之家④传承家风，相亲相爱，建设文明之家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C七年级道德与法治-2·（共4页） ▣▣ Q。夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣ 14.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”这首《天 净沙·秋思》深刻地表达出作者对亲人、家庭的思念。这是因为 () A.家是我们心灵的港湾 B.家中有优渥的生活条件 C.家就是指我们的居所 D.家是我们物质生活的后盾 15.任正非在接受《面对面》采访时，曾说过这样一段精彩的言论：“我这一生短的部分我 不管了，我只想做好我这块长板，然后再找别人的长板拼起来，这样就是一个高桶了。” 人都有缺点和短板，不要强求把自己变成完美的人。“长板理论”启示我们要() ①紧盯缺点，促进自我完善和发展 ②学会合作，优势互补，增强实力 ③发挥长处，最大限度地展现自我 ④弥补不足，做最完美的自己 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 16.人民网指出，“人们在批评的筛子里寻找一切奥秘。”这启示我们正确对待他人的评价应 采取的态度是 () A.不用在意别人的看法 B.重视他人的评价，客观理性地分析 C.用心聆听，平静拒绝 D.照他人说的做，少走弯路 17.古人云：“凡事预则立，不预则废。”好的计划是成功的一半。这告诉我们() ①生活需要规划，没有规划容易陷入盲目和无序 ②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 ③对未来作出设计和安排就能事事顺利 ④我们要在老师和家长的帮助下设定自己的目标 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 二、非选择题（共4题，36分) 18.(9分)阅读材料，回答问题。 材料：刘丽同学小学时比较内向，不善于表达。进入初中后，同学们推选她担任数学 课代表，她及时收发数学作业本，时常督促不按时交作业的同学，及时把同学们的疑问反 绩给老师。同时她经常与同学交流，从其他同学身上学到了许多优点··虽然很忙，但 渐渐地刘丽发现自己变了，变得认真负责、活泼开朗了；学会了和老师、同学友好相处。 刘丽说：真是“集体生活成就了我”。 结合材料，谈一谈你对“集体生活成就了我”的认识。(9分) 19.（8分)1962年，一位女孩因三次高考落榜，准备寻短见，幸好她的一本日记遗落在地 上，被郭沫若拾获，笔记上有绝笔诗一首，并有对联一副。郭沫若看到之后马上叫人寻 找女孩，找到女孩之后，郭老当面劝导，并将女孩的对联进行改动，女孩接受了，并安 全返回。下面是女孩的对联和郭老改动后的对联。 “年年失望年年望，处处难寻处处寻。”横批：“春在哪里？” “年年失望年年望，事事难成事事成。”横批：“春在心里。” C七年级道德与法治-3-（共4页) 可▣ Q。夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣海 (1)这两副对联反映了作者什么样的人生态度？（2分) (2)这个故事告诉我们什么道理？(6分) 20.（10分)阅读材料，回答问题。 材料：总书记非常注重体育锻炼，是一位“体育迷”。他曾说：“游泳是我的最爱。”少 年时期，他就经常踢足球、滑冰。参加工作后，他保持了游泳、登山的习惯，喜欢排球、 篮球、网球、拳击、武术等运动，爱看冰球、速滑、花样滑冰、雪地技巧等冰雪项目。他 一直是体育运动的倡导者和实践者，始终不遗余力地推广全民健身活动。 (1)结合材料分析，总书记坚持运动对他有哪些好处？(4分) (2)结合所学，谈谈我们应如何爱护自己的身体。(6分) 21.(9分)阅读材料，回答问题 材料一：某中学组织学生前往红色景点“打卡”学习。学生小冀的奶奶很不理解学校 的做法，她认为：“学生就应该在学校学习，参观红色景点会浪费孩子的学习时间。” 材料二：小明觉得学习没有用，打算辍学。班主任对他说：“人生有很多赛道，学习是 最省时、最透明的一个。如果父母不能给予更多，自己则更要奋斗。努力去试试，不要在 中途放弃。” (1)请你运用所学知识对小冀的奶奶进行劝说。（4分) (2)结合材料二中班主任的话，运用所学知识，对小明的观点进行评析。(5分) C七年级道德与法治-4-（共4页） ▣紫▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣ 七年级道德与法治试题理念与参考答案 试题理念 试题设计体现道德与法治课程政治性、思想性和综合性、实践性的特点，凸显学科育人的价值理念。落实《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》理念和要求，坚持正确的政治方向和价值引领，积极培育和践行社会主义核心价值观；立足素养导向，考查学生通过学科学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。 一、立足课标，紧扣教材，注重育人。落实课程标准，重视教材。将教材资源转化为试题考查的问题情境，将教材观点直接或间接转化为解决问题的支撑。 二、家国情怀，价值引领，落实立德树人。采用正向、积极、能量满满的人和事，引导学生厚植家国情怀，强化责任担当，实现健康成长，彰显了道德与法治学科的育人功能。试题贯彻党的教育方针，并将其贯穿于试题的立意、情境、任务之中，体现道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键课程。 三、关注时代，聚焦发展，培育时代新人。试题紧扣时代脉搏，选取具有时代精神的话题和素材，反映学生现实关注，引导学生在阅读、分析和解决问题的过程中，增强责任担当，培育时代新人。 四、素养知识考查。1.本题考查生命的意义。2.本题考查劳动的作用。3.本题考查树立人生目标应当从自身实际出发。4.本题考查人生目标的设立、自觉承担责任的要求。5.考查在生活实践中扩展生活阅历。6.考查面对事故灾难等伤害提高防护能力。7.考查守护生命安全要树立规则意识。8.考查敬畏生命。9.考查个体生命和精神生命的接续。10.考查交友智慧。11.本题考查友谊的特质。12.本题考查教师的职业意义。13.本题考查建设和谐家庭。14.考查家是心灵的港湾。15.考查欣赏自己长处和优势、善于合作。16.本题考查正确对待他人的评价。17.考查规划生活。 七年级道德与法治参考答案 【参考答案，仅供参考，所答合理，即可得分】 1、 选择题。（请选出一个最佳答案。每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合的) 1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6.A 7.D 8.D 9.D 10.C 11.C 12.A 13.B 14.A 15.B 16.B 17.B 二、非选择题（共4题36分） 18．答案示例： ①集体生活有助于培养我们的责任感，做有担当的人。刘丽在担任数学课代表这个过程中体现自己的价值，体验责任感。 ②集体生活为我们搭建交往的平台，有助于我们学会与人交往。刘丽经常与同学交流，学会了和老师、同学友好相处。 ③集体生活有助于我们发展个性，不断完善自己，发挥自己的优势和特长。刘丽在担任数学课代表时展示自己、发展自己，从同学身上学习优点，有助于不断完善自己。 19.答案示例：（1）前者体现了消极的人生态度，后者体现了积极的人生态度。 （2）①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。②积极的人生态度体现为乐观向上。乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。 20.答案示例： （1）①可以提高心肺功能，增强身体的协调性和柔韧性，有利于提高身体的免疫力和对自然环境的适应能力，预防并减少疾病的发生。 ②可以享受科学健身的乐趣，也有利于磨炼意志，健全人格。 （2）①爱护身体，应当养成健康的生活方式。 ②爱护身体，应当关注自己的身体状况。 ③爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。 21.答案示例： (1).①学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 ②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习，参观红色景点也是学习。 (2).小明的观点是错误的。 ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ④因此，我们要努力学习，为实现梦想而不懈奋斗。【注：明确观点且正确得1分，分析每条得1分，仅有观点没分析，不论观点正确与否，不得分】 C八年级道德与法治答案- 2 -（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $