内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末复习作业(四)
二年级语文
n
注意事项:
校本教研,内部资料,严禁外传。
时间:60分钟
满分:100分
,
题号
二
三
总分
分数
得分
阅卷人
jI lei yu yùn yong
n
一、积累与运用。(63分)
1.读一读,给加点字选择正确的读音,用“V”表示。(6分)
结尾(jie jie)
铺路(pd
pù)
桦树(huá
hua)
手掌(zhang chang)
柴火(c
chai)
躲藏(dǒ:duǒ)
2.拼一拼,写-一写。(10分)
(1)夕阳下,我和小huǒbàn
们走在huf jia
的路
上。
(2)勇敢的雪hi
救了小白兔,这个是令人nan wang
的故事。
器
(3)老师dai ling
同学们来到花园里,让同学们i
★★
观察花瓣,然后画下来。
★★★
(4)bang
晚,我和妈妈去公园sanbù
群hupδ
茶
的小朋友在yang
树下chang ge
二年级语文(四)
第1页(共4页)
3.从括号里选出正确的字组词,在下面画“V”。(8分)
爱(戴袋)
口(令今)
远(近进)
刀(峰锋)
花(圆园)
心(情晴)
爱(幕慕)
知(织识)
4.读一读,填一填。(4分)
(1)我们在写日记时,遇到不会写的字,应该用
查字法查字典;在阅
读时遇到不认识的字应该用
查字法查字典。
()“船”用部首查字法查字典,先查部首
,再查
画。
5.读一读,选一选,将序号填在括号里。(9分)
十十十
①座
②棵
③道
①摘
②唱
③练
①隆隆②嗒嗒,
③哗哗
一(
)柳树
)舞蹈
小马(
一(
)小溪
)葡萄
雷声(
一(
)石桥
)京戏
溪水(
4+4十一
6.发现字的规律,填一填,选一选。(6分)
让我们把赞美献给革命先辈吧:勇士齐踊跃,日月换新天。我为你们骄
傲!
我发现:“把”和“吧”都带有
读音与
相近。
我猜测:“勇”和“踊”的读音可能与(力
足甬)相近,(画对“√")。
7.照样子,用加点的部分写句子。(6分)
(1)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
一边
,一边
(2)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
真像
8.根据所学知识填空。(14分)
(1)
紫烟,遥看瀑布
(2)树无根不长,
(3)大自然中,有山有水,美如画卷。真是“有山
,无水
”啊!
(4)天苍苍、野茫茫,
二年级语文(四】第2.页(共4页)
(5)与朋友交,
得分阅卷人
二、课内阅读。(12+10=22分】
(一)黄山奇石(节选)(12分】
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲
在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰
上,伸着手臂指向前方
1.选段共介绍了
种黄山奇石,我还知道“
也是黄山奇石。(6分)
2.“猴子观海”是什么样子的?请你用“-一”画出来。(2分)
3.画“一”的句子中,“伸着手臂指向前方”的“仙人”指的是
,从中
我能体会到黄山奇石的
。(4分)
(二)小蚂蚁(10分)
一天,小蚂蚁独自去森林里玩。
小蜜蜂飞来,说:“小蚂蚁,请帮我提一下蜂蜜好吗?”“我才不帮你呢。”小蚂
蚁回答。小蜜蜂听后伤心地飞走了。
一会儿,小靖蜓提着果篮飞来,说:“小蚂蚁,你能帮我提一下果篮吗?”“我
才不给你提呢。”小蚂蚁回答。小蜻蜓皱(zho加)皱眉头飞走了。
这时小蚂蚁捡到一大块面包,怎么也搬不动。小蜜蜂和小蜻蜓飞来帮他搬
回了家。小蚂蚁不好意思地低下了头。
1.从短文中找到合适的词填一填。(2分)
(
)地飞走了
(
)地低下头
2.小蜜蜂和小蜻蜓请小蚂蚁帮忙的时候,小蚂蚁是怎么做的?(。)(填序号)
(2分)
①马上帮忙。
②不帮忙。
③只帮小蜜蜂。
3.最后,小蚂蚁为什么不好意思地低下了头?(
)(填序号)(3分)
二年级语文(四)第3页(共4页)
①因为小蚂蚁没有帮助小蜜蜂和小蜻蜓,他们却帮助了小蚂蚁,小蚂蚁知道自
绿
微参
已做得不对。
静蝴
②因为小蚂蚁觉得自己力气很小,很难为情。
瑞避替
酸
③因为小蚂蚁太累了。
静翻胸
晚酸
4.又有一天,小蚂蚁遇到提蜂蜜的小蜜蜂,他可能会怎么做?(3分)
静
婴佛持
糖穆
龄
米国酷绿
得分阅卷人
kan tu xiěhua
肠袋勤器
三、看图写话。(不会写的字用拼音代替)(15分)
游带梦
带糖密
像龄
酵
太难看了。
蹦蹦跳跳
紫
太调皮。
酵龄
翻酸
能器
衡》
整天呱呱叫,
横行霸道,没
我为什么总是
腰
真烦。
士酸爵w静
礼貌。
找不到朋友呢?
猫
c99
路的的
棉
期
腾种
静事
做静
翰。
静
情帝
蠕隐券停
带神酸
锈翰感
摩牌
酸的券
酸翻
等野酸
等刷线
围
磨
输醇
楼酸
二年级语文(四)第4页(共4页)