河南郑州高新技术产业开发区行知中学2025-2026学年九年级上学期期末历史试卷

2025-2026学年上学期期末调研 九年级历史（闭卷) 注意事项： 本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟，满分50分。考生应首先 阅读试卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。 交卷时只交答题卡。 第一部分选择题（共20小题，20分） 1.由于选择播种粮食的最佳时机需要掌握尼罗河的涨落，古埃及人发明了历法；需要经常测 量被尼罗河泛滥冲毁田亩的面积，古埃及人掌握了数学和几何学。材料表明尼罗河(） A.催生了古埃及的科学与文化 B.促进了古埃及国家的统一 C.推动了古埃及农业快速发展 D.体现了古埃及法老的权威 2.中国的黄河流域和长江流域、西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、欧洲的爱琴海地区 等，诞生了多姿多彩的古代文明。这说明了() A.世界文明的多元特征 B.欧洲农业的发展 C.区域经济的联系增强 D.世界市场的形成 3.小明在学习世界三大宗教内容之后，制作了如下学习卡片，下列选项中正确的是( 佛教 公元前6世纪 古代印度 众生平等，反对刹帝利的特权，忍耐顺从 巴勒斯坦 基督教 公元前1世纪 忍受苦难，死后可以升入“天堂” 地区 C 伊斯兰 7世纪初 巴格达 和平、顺从 0 共同点归纳：都产生于亚洲：都倡导忍耐顺从 4.1332年在萨福克郡的瓦尔舍姆勒威洛，8位佃户因不在领主的磨坊内磨面而被起诉，法庭 按照庄园习惯法对其进行惩罚，每人被判缴纳罚金3-6便士。这说明庄园法庭(） A.维护佃户的权益 B.维护庄园的公共秩序 C.限制领主的特权 D.维护庄园领主的利益 5.“他身处西方中世纪的末端与新时代的入口，货币经济开始萌芽，资本主义雏形正在形成。 因此，他的作品既糅合了古罗马及中世纪基督教的传统文化，也强调个体创造崇尚个人成 就的新兴文化。”“他”的思想主张是( A.君权神授 B人文主义 C.三权分立 D.自由平等 6.从1565年开始，西班牙人把亚洲，尤其是中国的生丝等从马尼拉（位于菲律宾）运往美 洲换取金银，形成繁盛的“丝一银”对流，这被称为“马尼拉大帆船贸易”。此现象体现了 九年级历史试卷 第1页（共8页） A.世界建立起了直接的商业联系 B.资本主义经济的产生和发展 C.大西洋沿岸工商业经济的繁荣 D.中国等国自由贸易开始兴起 7.从14世纪至15世纪末，英国贵族院和平民院的议员很少达到1：2。可在伊丽莎白女王 晚年（1588一1603在位)的议会中，能出席上院会议的成年贵族通常不到80名，下院议 会（多为骑士和平民代表）却高达460余名。两院议员比例超过1：5。这说明( A.英国自古就有“王在法下”的传统 B.新兴力量即将推动革命的到来 C.国王处于“统而不治”的地位 D.国王的许多权力受到议会限制 8.许多革命者都认识到，当他们以自由和天赋人权作为斗争旗帜时，奴隶制的存在成为英国 政府当局指责他们伪善的最好武器。1769-1774年间，马里兰、新泽西、宾夕法尼亚和罗 德岛都颁布了禁止奴隶进口的法令。这一做法是为了(） A.印证北美追求独立的正当性 B.废除北美的黑人奴隶制 C.分析英国君主立宪制的危害 D.推动美国革命走向胜利 9.“在缺乏自由政治制度的国度里，普通人深受旧制度种种弊端之苦，但看不到医治具体社 会病的药方，因此很容易形成非此即彼的思维：‘要么全盘忍受，要么全盘摧毁国家政体’” 18世纪末，这种思维推动之下爆发了（) A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.拉丁美洲独立运动 10.“巴黎的市民们…我们迫切需要的，是一个由人民自己建立、并对人民负责的政府… 让那些剥削者消失吧！巴黎将管理自己的事务…公社的旗帜，就是世界共和国的旗帜！” 由此可见，巴黎公社倡导() A.民族独立B.主权在民 C.言论自由 D.对外扩张 11.俄国的亚历山大二世改革，从经济制度层面讲，是一次深刻的变革，为俄国资本主义发 展提供了劳动力。最能佐证该观点的是，俄国（〉 A.鼓励兴办手工工场 B.改革废除了农奴制 C.以种植园经济为主 D.黑人奴隶获得解放 12.1859年之后，出现了一种新的世界观：我们在周围环境中看到的生命形式是通过自然选 择过程进化而来的，找不到任何存在着奇迹或者神赐计划的迹象。下列著作最能体现这一 世界观的是（） A.《自然哲学的数学原理》 B.《物种起源》 C.《共产党宣言》 D.《国富论》 13.《震撼世界的十天》（右图）一书是美国著名记者约·里德在亲历十月革命之后写成的纪 实作品，被誉为研究十月革命的经典文本。据所学知识判断，当时最“震撼世界”的是() 九年级历史试卷 第2页（共8页） A.无产阶级建立政权的第一次尝试 3n00其TE B资产阶级临时政府的建立 C.世界上第一个社会主义国家诞生 D.推翻了沙皇的专制统治 14.会议签订的各项条约修改和补充了《凡尔赛条约》中的一些条款，通过战胜国之间的暂 时协调，在东亚和太平洋地区形成了新型国际关系结构。这里的“会议”是() A.制宪会议B.第二届大陆会议 C.巴黎和会 D.华盛顿会议 15.1921年4月，苏维埃俄国政府规定：各地农民合作社和村社有权凭证明用自筹资金，按 市场价购买用来留种的马铃薯。这一规定() A.调动了农民积极性 B.促进了技术的革新 C.推动了农业集体化 D.缓解了经济大危机 16.“有的学者指出，新政的意义远远超出了经济领域，也超过一定意义上的改革，不论提 出者自己是否意识到，它造成了资本主义的一次深刻变革或者是一种再生。”该学者评论 中的“新政”，带来近代资本主义最深刻的变革是() A.彻底消除了资本主义经济危机的根源 B.放弃了自由放任政策，开创国家干预经济的新模式 C.建立了覆盖全民的完善的社会福利制度 D.将美国经济改革的成功经验推广至整个资本主义世界 17.观察以下二战时期美国的海报（文字说明见下），它们共同反映的主题是：（) SAVE YOUR CANS Rclp peas the是nupition 行r4a品思a: MFREtN 《保存你的罐头，帮助传输弹药》 《在战争工作中也需要你！》 美国妇女将回收的废旧罐头变成子弹，协助士 工人面带微笑，手上正在忙着加工番茄罐头 兵用它来扫射敌机(1943年) 的流水线工作(1945年) A,女性社会地位在战争中发生根本性改变 B美国本土未受战火波及，生产生活如常 C.全民动员支援战争，后方与前线紧密相连 山.反法西斯同盟内部实现了充分的工业协作 18.保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中写道”美国的国民生产总值在战争中实际增长了50% 以上，而整个欧洲（不包括苏联在内）却下降了25%。到1953年…整个欧洲在其中所 九年级历史试卷 第3页（共8页） 占的比重也只有26%，而美国则高达44.7%”。面对此状况，战后西欧国家为扭转自身经 济与政治上的弱势地位，最有可能采取下列哪一项根本性措施 ) A.普遍加入北大西洋公约组织，寻求美国军事保护 B.接爱美国“马歇尔计划”的经济援助 C.致力于推动西欧区域经济一体化 D.建立欧洲共同体，以独立自由的姿态对抗美苏 19.近年来，中国郑州跨境电商综合试验区发展迅速，来自欧洲的化妆品、东南亚的水果等 商品通过“网购保税+线下提货”模式快速进入中原市场，而河南本土的假发、机械配件 等产品也借此销往全球。这一现象主要反映了（) A.区域经济集团化的形成 B.政治多极化趋势的加强 C.经济全球化的深入发展 D.贸易保护主义的逐渐消退 20.AI(人工智能)技术在最近几年取得巨大发展，医院利用AI影像辅助诊断患者病情， 准确率大为提高：深圳华强北电子市场的AI质检系统让山寨手机无处遁形：上海陆家嘴 的基金公司里，AI量化交易模型每秒可以完成10万次决策。这说明() A.科技转化为生产力的速度不断加快B.AI技术已经取代传统生产模式 C.科技发展影响了人们生产生活方式D:AI可以代替人类各种智力活动 第二部分非选择题（共5题，30分） 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 《汉穆拉比法典》（又译为《汉谟拉比法典》）是刻在石柱上的…石柱的上端刻 有汉穆拉比（又译为汉漠拉比）王在太阳神夏马西座前接受权柄的浮雕，象征着国王是受命 于“古巴比伦的太阳”…法典中有许多关于租赁、雇佣等方面的规定…表明人类社会 的法制传绮源远流长。 一一摘编自夏祖恩《（汉穆拉比法典〉与〈十二铜表法〉比较论略》 材料二 相传公元前451年和公元前450年，罗马先后选出两个十人委员会，负责制定法 典。前者制定了十个法表，后者补充了两个法表，公布于罗马广场。法典禁止贵族与平民 通婚…是后世罗马法的渊源，对近代欧洲法学也有重要影响。 一一摘编自曹胜强主编《世界通史教学指引·古代卷》 材料三罗马法图示 《十二铜表法》 形式：一 习顿法 成文法 含元前6世悦末的公元前450年 公元前3世比中期 适用范围： 公民法 万民法 (1)据材料一、二并结合所学知识，概括《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》的相同点。 九年级历史试卷 第4页（共8页) (2分) (2)据材料三和所学知识，概括罗马法在形式和适用范围上经历了怎样的发展变化。这 变化有何历史意义？(3分) (3)结合上述材料，谈谈你对法制建设的认识。(1分) 22.(6分)阅读材料，回答问题。 材料一1688年，（英国)议会两党密谋，共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰的执政威 廉来英国夺取王位，从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变，从表面上看，原有的 政治制度一点都没有改变，但实质上的变化却是非常大的… 一一钱乘旦《社会变革的和平方式：英国的范例》 材料二革命给了美利坚人一个机会，一个将自己的政治理想变为现实的机会，美国革命 不仅与英国殖民统治分离，而且是与整个旧世界专制主义分离… —一赵晓兰《美国的诞生》 材料三在世界历史的舞台上，法国大革命要比英国革命和美国革命重要得多。…法国 大革命推行了更广泛的经济和社会变革，影响到世界上更广大的地区。法国大革命既是资 产阶级的胜利，也标志着民众的全面觉醒。 一一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)据材料一并结合所学知识，指出英国政治制度“从表面上看一点都没有改变”和“实 质上的变化”分别是什么？(2分) (2)结合所学知识，你如何理解材料二中“美国革命不仅与英国殖民统治分离，而且与整 个旧世界专制主义分离”？(2分) (3)据材料三并结合所学知识，用史实说明“法国大革命要比英国革命和美国革命重要得 多”。(2分) 九年级历史试卷 第5页（共8页） 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一“1918年一战结束时，俄国作为战胜国却遭遇严重损失，苏维埃政权遭遇内忧外 患：英法掌控凡尔赛体系构建，但战后经济衰退、殖民地动荡：美国成为全球最大债权国， 却因孤立主义没能主导欧洲秩序。” 一《一战后的世界秩序与大国博弈》 材料二“1945年二战结束后，苏联通过控制东欧扶持社会主义政权扩张势力；美国通过 马歇尔计划、布雷顿森林体系掌控西欧与世界经济规则，1948年柏林危机后，美苏对抗 从意识形态转向全面地缘冲突。” 一一《冷战史》 材料三“1985年戈尔巴乔夫的改革削弱了苏联的控制力，1990年德国统一、波罗的海三 国独立，动摇了苏联的联邦体制；1991年苏联解体，两极格局瓦解。” 一一《苏联解体的历史教训》 (1)根据材料一，结合所学知识，分析一战后凡尔赛体系无法稳定欧洲的原因。(2分) (2)根据材料二，指出二战后美苏构建势力范围的不同方式，请结合所学知识分析这对二 战后世界格局的形成有什么影响？(3分) (3)综合三则材料，谈谈你对影响世界格局演变因素的认识(1分) 24.(6分)科学技术的发明和应用，极大地影响了人们的生产生活，也深刻地改变着世界 的面貌。阅读材料，回答问题。 材料一“蒸汽机的广泛应用，大大加快了英国产业革命的步伐，带动了铁路、航运和工 厂大规模生产的迅猛发展，引起能源消费结构从以生物能源为主过渡到以煤炭为主。1870 年，英国的采煤量已经占世界采煤总量的51.5%。德国利用煤化学的科学成就，迅速发展 了合成化学工业。1873年，德国染料工业的产值、质量都超过英国。” 一一 《人类三次技术革命回望》 材料二 影响人类历史发展的杰出人物 九年级历史试卷 第6页（共8页） [示例] 人物：瓦特 身份：英国著名的发明家和工程师 主要成就：18世纪中后期，对蒸汽机作了一系列改进并投入 使用。蒸汽机的广泛应用是生产领域一次意义重大的飞跃， 它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。 图①瓦特 图②爱迪生 图③牛顿 材料三第三次科技革命里，科技成果商品化周期持续缩短，科学技术转化为生产力的速 度远超此前两次工业革命，且科技社会化趋势显著增强，形成的新技术能力对人类社会产生 了空前巨大的深刻影响。 ——中国科学院《2010科学发展报告》 (1)根据材料一，结合所学知识，分析英国在工业革命中能源消费结构变化的原因，以及 这一变化对德国工业发展的影响。(2分) (2)从材料二中任选一个杰出人物（用序号表示），参照示例，完成人物名片的制作。(3 分) (3)综合以上三则材料，谈谈三次科技革命对我国发展的借鉴意义。（1分) 25.(6分)请任选下面一个主题中的两次会议或者两个国际组织，围绕该主题，写一篇80 一120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确：条理清晰，语句通顺，表达 完整) 九年级历史试卷 第7页（共8页） 主题一重要会议与世界局势 慕尼黑会议 华盛顿会议雅尔塔会议 万隆会议 1938年 194粒年 1945 1955年 主题二国际组织与世界发展 AN APEC Asia-Pacific Economic Cooperation 联合国 亚太经合组织 世界贸易组织 二十国集团 九年级历史试卷 第8页（共8页） 2025-2026学年上学期期末考试 九年级 历史（闭卷）答案 一.选择题答案 1 2 3 6 8 10 A D D B A B A B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B C D A B C C C 21.答案 (1)都维护了统治阶级的利益：内容都涉及社会生活的方方面面：都规范社会行为，为治 国理政提供帮助；都对后世的法律制定产生了重要影响。(2分) (2)变化：形式上从习惯法发展为成文法：适用范围上从公民法发展到万民法。(2分) 意义：《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和 滥用；扩大了法律的适用范围；为后世法律发展奠定基础。（任意一点1分） (3)要坚持以法治国；法律的制定要全面，要与时俱进等等。（任意一点1分） 22.答案： (1)(1)“一点都没有改变”：依然保留了君主制（或国王）(1分)；“实质上的变化”： 确立了议会至上的原则，国王逐渐“统而不治”，君主立宪制逐步确立。)(1分) (2)理解：美国独立战争赢得了民族独立，这是与英国殖民统治的分离(1分)；它建立 了世界上第一个资产阶级民主共和制的国家，这是与整个旧世界专制主义分离(1分)。（从 民族解放运动和资产阶级革命两个角度阐述，均可得分) (3)说明：巴黎人民攻占巴士底狱、法国人民将路易十六送上断头台显示了法国大革命中 民众的广泛参与以及彻底的革命斗争精神。拿破仑统治时期，主持制定《民法典》巩固了大 革命的成果他在对外征战中，传播了资产阶级思想，动摇了欧洲各国的封建统治秩序。（任 选一个角度，用史实说明，2分。) 23.答案 (1)原因：凡尔赛体系宰割战败国，加深战胜国与战败国的矛盾：分赃不均，引发战胜国 之间的利益冲突；无视殖民地的独立诉求，矛盾重重。(2分) (2)不同方式：苏联通过军事控制、扶持代理人掌控东欧；美国通过经济援助、制定国际 规则掌控西欧。(1分) 影响：美苏各自构建势力范围，推动了两极对峙的局面形成，柏林危机后，两极格局的对 抗全面展开。(1分) (3)大国之间的实力对比变化是世界格局演变的决定性原因：各国的国家利益和战略冲突 会推动格局的调整：国家政策和外交政策会影响世界格局的演变；我们要以经济建设为中心， 大力提升我国的综合国力(1分，任意一点即可) 24.答案 (1)原因：蒸汽机的广泛应用需要大量煤炭作为燃料，推动英国能源消费向煤炭转变；英 国煤炭资源丰富，开采技术提升。(1分，任意一点即可) 影响：德国借助煤化学的研究成果，避开英国在传统工业的优势，发展合成化学工业，实现 了工业的快速赶超。(1分，任意一点即可) (2)图② 人物：爱迪生 九年级历史试卷 第1页（共8页） 身份：美国发明家 主要成就：爱迪生利用电学研究最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性电池、电影摄影机 和放映机等，爱迪生发明的电灯泡彻底改变了人类社会的生活方式，是“电气时代”最伟大 的发明家。 图③ 人物：牛顿 身份：英国科学家 主要成就：万有引力定律、光学分析和微积分学是牛顿的三大成就。1867年，牛顿具有划 时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科。牛顿的科 学发现，使人类对客观世界的探究向前迈了一大步。 (评分说明：3分，身份给1分，主要成就2分，描述主要成就时发明1分，影响1分) (3)要重视科技成果的转化，借助新兴技术实现发展的弯道超车；要结合本地的资源优势 选择工业发展方向；要重视科技人才的培养与引进，促进国家发展(1分，答出任何一个即 可，其它答案合理者也可给分) 25.【答案】 观点：重要会议是影响世界局势的关键力量，推动历史进程。 论述：1942年美英苏中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使 用自己的全部军事和经济资源对法西斯国家作战，相互合作绝不单独同敌人停战议和。《联 合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，逐渐扭转了战争的形势。1945 年为协调盟军行动，取得战争的最后胜利，美英苏三国首脑召开雅尔塔会议，进一步协调世 界反法西斯国家的行动，加快了战胜德日法西斯国家的步伐。 结论：这些会议精准把握历史方向，以关键决策重塑国家命运轨迹，推动了历史进程。 评分标准： 一等(5-6分)①题目恰当，观点明确②史实运用正确③条理清楚，语句通顺，表述完整。 二等(3-4分)①题目恰当，观点较为明确：②史实运用基本正确：③条理较为清晰，语句较为 通顺，表述较为完整。 三等(0-2分)①题目不恰当，观点不明确②史实运用不正确；③条理不清晰，语句不通顺， 表述不完整。 九年级历史试卷 第2页（共8页）