江西吉安市2025-2026学年第一学期期末检测七年级道德与法治试卷

2025—2026学年第一学期期末检测 七年级道德与法治 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分） 1．小宇说：“进入初中，第一次过上宿舍生活，我学会了合作与包容；第一次尝试用望远镜观测天空奥秘；第一次鼓起勇气站上舞台演讲……感觉真棒！”小宇的经历告诉我们（ ） A．初中是一生中最重要的阶段 B．上了初中自然会越来越上进 C．中学生活为我们提供了发展机会 D．中学生活充满了挑战和危机 2．2025年联合国“青年领航对话”活动中，全球青年普遍关注教育议题，希望获得灵活包容的学习机会。这告诉我们中学阶段的学习（ ） ①局限于课堂知识的获取 ②是为未来发展奠定基础的重要阶段 ③需要主动适应学习节奏 ④主要目标是应对就业压力 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．梦想从学习开始，事业靠本领成就。这句话启示我们，少年的梦想（ ） A．与个人的人生目标紧密相连 B．是一成不变、不可调整的 C．是虚无缥缈、无法实现的 D．与时代的脉搏紧密相连，并需要通过学习实现 4．联合国“青年领航对话”指出，青年需要在包容的环境中表达自我。在集体生活中，这一要求体现为（ ） A．坚持个人利益至上 B．尊重差异，学会包容他人 C．放弃个人利益，服从集体 D．坚持集体原则，自由行事 5．在江西省乡村教师表彰大会上，李老师扎根山区执教二十载，始终坚守立德树人的教育初心，用爱心呵护留守儿童成长。李老师的行为最能体现“四有”好老师标准中的（ ） A．有理想信念 B．有仁爱之心 C．有扎实学识 D．有道德情操 6．2025年青年社交呈现“效能优先”特征，注重有意义的交往。这要求我们中学生在交友时要（ ） ①理性辨别，结交正直诚信的朋友 ②敞开心扉，主动热情 ③为朋友做任何事，维护友谊 ④回避缺点，相互忍让 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．小元是一个热心人，对她的好朋友小宇可谓是“关爱备至”。小宇任何一件事情她都抢着拿主意，小宇遇到困难不等本人开口她马上就帮着解决……但是，小宇并不开心，甚至还有些反感。对此，你得到的启示是（ ） ①呵护友谊，要表现出真诚 ②呵护友谊，需要尊重对方 ③呵护友谊，需要用心关怀 ④呵护友谊，要掌握分寸感 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．江西某中学开展“传承优良家风”主题活动，让学生撰写家庭美德故事。这一活动的意义在于（ ） ①增加学生的学习课程 ②促进家庭幸福和谐，涵养道德修养 ③弘扬优良家风，传承家庭美德 ④解决家庭分歧，彻底解决矛盾 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．江西某中学开展“校园心理护航”行动，为学生提供心理咨询服务。这一举措主要是为了帮助学生（ ） A．避免遇到挫折，化解一切烦恼 B．追求完美的自己 C．消除学习压力 D．正确认识自己，应对心理困扰 10．“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这句话启示我们（ ） A．生命是独特的，每个人的生命都不可替代 B．生命是有限的，要珍惜生命、热爱生活 C．生命是不可逆的，一旦失去就无法挽回 D．生命是顽强的，面对挫折要永不放弃 11．2025年调研显示，青年通过学习新技能、参与户外运动等方式进行“自我疗愈”。这启示我们中学生面对挫折时要（ ） ①培养坚强意志，增强生命韧性 ②关注自身心理状况，积极应对 ③追求娱乐，合理宣泄 ④直面挫折，放大挫折的影响 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 12．期中考试后，因晓静成绩不理想。妈妈限制了她的日常兴趣爱好，比如听音乐、看娱乐节目。为此，晓静和妈妈发生了激烈的争吵。对此，你认为晓静和父母化解冲突的合理路径是（ ） ①沟通，寻找彼此能接受的观点②冷静，分析产生冲突的原因③和解，共建和谐美好的家庭 A．①→②→③ B．③→②→① C．②→①→③ D．③→①→② 13．某校开展以“增强安全意识，提升防范能力”为主题的安全教育活动，下列同学们的做法符合这一主题的有（ ） ①当闻到室内有强烈的煤气味时，要及时开灯检查煤气灶是否未关 ②上下楼梯时，遵守秩序，不拥挤，不打闹 ③遭遇龙卷风时，要向与龙卷风前进路线垂直的两侧方向逃离 ④骑自行车时，戴耳机听音乐放松心情 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．庞众望，出身贫寒、父母患病，自强不息考入清华大学后投身科研，立志“科研报国”，以知识改变命运并回馈社会。向庞众望学习，成为强者，我们应（ ） ①挖掘自己的潜能，实现超越一切 ②把个人理想与国家、社会的需要结合起来 ③直面困难和挫折，磨砺坚强意志 ④政策激励，营造奋斗成才环境 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．央视《感动中国》连续举办多年，向全国观众讲述了一个又一个震撼人心的故事，让我们看到了榜样的力量与人性的力量，在全国范围内产生广泛影响。众多“感动人物”的先进事迹告诉我们（ ） ①生命的意义需要自己发现和创造 ②生命是独特的，感人事迹难以被复制 ③我们应崇尚和追求有意义的人生 ④每个人对人生意义的理解都是相同的 A．②③ B．①③ C．②④ D．①④ 16．2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日，我校举行了“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动。青少年要“做自己的首席安全官”，必须（ ） ①珍爱生命，树立正确的生命观 ②加强学校管理，强化安全教育 ③增强隐私意识，保护自己的隐私 ④见义勇为地处置各种意外伤害 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．下列行为中，能有效滋养心灵、促进精神成长的是（ ） ①坚持阅读经典名著，丰富精神世界 ②参与公益活动，培养社会责任感 ③积极开发智力，沉迷电子游戏 ④加强体育锻炼，合理饮食 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．2025年乡村工匠国际交流推介活动中，江西婺源非遗酿酒技艺传承人查永红，她坚守非遗酿酒技艺28年，带动300多户村民脱贫，用传统工艺的产业化劳动实现文化与经济价值双赢。查永红的事迹告诉我们（ ） ①人生难免遇到各种各样的困难 ②在平凡的岗位上更能创造价值 ③要在奉献中成就精彩人生 ④要在劳动中创造人生价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、简要回答题（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分）。 19．2025年江西“新时代好少年”、赣州市文清实验学校15岁学生周子轩，曾因肢体轻微残疾自卑敏感，不愿参与集体活动。一次公益助残活动中，他发现许多残疾儿童需要陪伴与帮助，便逐渐接纳自身不足，他利用课余时间自学手语、短视频剪辑，还组建“阳光助残小队”，走进特殊教育学校开展学业辅导、文艺表演等志愿活动，用镜头记录残疾儿童的成长故事，全网传播量超500万次，带动200余名青少年加入公益行列。 结合教材所学知识，说说周子轩同学为什么能荣获“新时代好少年”称号？（6分） 20．行走于赣鄱大地，处处可见青年奋斗的身影。2025年已接近年末，江西吉安接待游客8300万人次，实现旅游收入近800亿元，这其中离不开青年志愿者在景区提供服务，展现新时代青少年的责任与担当；在校园里老师的陪伴下，集体生活让同学们在相互帮助中共同成长。 【情境分析】学校组织志愿者活动，部分同学表示“学习太忙，没时间参加”，还有同学认为“志愿者工作太辛苦，没意义”。 （1）请你运用所学知识，对部分同学的观点进行评析。（4分） 【行动指南】“安其学而亲其师”。与老师共处的校园生活是我们人生中一段美好经历。 （2）“感念师恩，重在行动”。为此，我们向同学们发出倡议，请你设计两条倡议内容。（2分） 三、概括与评析题（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度分析评论。12分）。 21．《感动中国2024年度人物颁奖盛典》于2025年8月16日在央视新闻频道播出，其中： 栾恩杰，中国探月工程首任总指挥，带领团队实现探月工程“绕、落、回”三步走战略，为中国航天事业奉献一生，圆世代人的“嫦娥奔月”梦。 曲亚波，普通女性，20年7300日夜，她用“无我”之爱，撑起破碎的家。丈夫成植物人后，独自照顾四位老人和孩子，白天工作、夜晚护理，用坚守诠释孝与爱的真谛。 吕明玉，国网威海供电公司职工，全国第26例二次造血干细胞捐献者，从一个人的挺身而出，到一群人的并肩而行，她带领团队开展公益帮扶600余次，被称为“爱心使者”。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（3分） （2）评论：运用所学知识对以上材料进行评论分析。（每一角度3分，共9分） 四、探究与实践题（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分）。 22．为引导七年级学生正确认识生命、珍爱生命，某校开展了“珍爱生命，绽放精彩”主题教育活动。请你参与其中，完成下列任务。 【生命的思考】 “生命是单程路，不论你怎样转弯抹角，都不会走回头路。”“生命的价值不在于长度，而在于宽度和深度。” （1）结合上述名言，谈谈你对生命的认识。（4分） 【生命的守护】 近年来，青少年安全事故，如溺水、交通事故、校园欺凌等，严重威胁着青少年的生命安全。 （2）为守护自身生命安全，你认为青少年应该怎么做？（4分） 23．探究与实践题：七年级学期末，同学们整理了本学期“我的人生成长手册”，与大家共同探讨。 【目标规划室】七年级学生小林的目标是“本学期内，每周坚持3次、每次20分钟的古诗文积累背诵，期末古诗文积累达到50篇”。在他的努力坚持下，他的语文素养得到了很大提高。 （1）结合材料，谈谈制定正确的人生目标对自己的成长有何意义。（4分） 【心态加油站】小萱在青少年科技大赛备赛中因创新方案设计考虑不周全，实验数据偏差接连受挫。她没有消沉退缩，主动向辅导员请教优化思路，攻克技术难题，最终获得二等奖。 （2）小萱是如何调整心态应对学习与科技大赛中的挫折与问题。（4分） 【价值实践站】小宇积极报名参与学校“诚信书架”劳动实践，每周五大课间在老师的带领下整理图书、登记借阅信息。小宇说，劳动是创造人生价值的途径，这个活动帮我养成条理有序的习惯，提升服务他人的责任感。 （3）每个人有自己的人生道路，都希望实现自己的生命价值。作为新时代的青少年，你打算如何让自己的生命绽放精彩？（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $