云南省昆明市云南大学附属中学2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试卷

秘帝★启封前 令题教师：赵物英刘宜灵 云大附中2025-2026学年上学期期末考试 九年级化学试卷 (本试卷共四大题，30小题：考试时间75分钟) 班级 姓名 学号 注意事项！ 1答题前，考生先将自己的姓名、学号、考场号、座位号用碳素笔或钢笔填写请楚。 2.客观题使用2B铅笔填涂，答题区域用碳素笔或钢笔书写、字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域内作 答，超区域书写的答案无效：在草稠纸、试卷上答题无效。 3.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，客观题修改时用橡皮擦干净，答题区域修改禁用涂改液和不干胶条， 4考试结束后，将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量：B-1C-120-16C-355 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 1.化学的发展离不开化学家的贡献。下列说法错误的是 A.徐光宪研发稀土分高技术 B.闵恩泽研发石油化工催化剂 〔拉瓦怨一发现抗疟疾药物青蒿素 D.张青莲测定相对原子质量 2.空是一种宝贵的资源，下列说法正确的是 A,液态空气属于纯净物 8.空气污染指数越大，空气质量状况越好 C.液氮可用作制冷剂 D.空气中奥氧含量少，因此臭氧属于稀有气体 3.规范的实验操作是进行科学实验的重要保障。下列实验操作中正确的 A B 4、下列关于分子的说法正确的是 A.干冰升华变成二氧化碳气体，分子变大了 B、当水结成冰，水分子不再运动 C.酒箱挥发后，酒精分子消失不存在了 D.双氧水可以分解产生氧气，水却不能，说明分子不同，化学性质不同 5.2025年6月5日，我们迎来了第52个世界环境日和中国第11个环境日。我国的主题为“美丽中国我先 行”。下列说法或做法符合这一主题的是 A.加大火力发电厂的建设 B.为了购物便捷，建议多使用一次性塑料购物袋 C.多乘坐公共交通出行： D.露天焚烧生活垃圾 6.下列图标表示“禁止吸烟的是 A B. c 9 云大附中20252026学年上学期期末考试九年级化学试卷第1页共8页 7.下列化学符号中关于数字“2”的含义，说法正确的是 A.2Ca一表示2个钙元素 B.2CI-—表示2个氯原子 C.C0,一表示二氧化碳中含有2个氧原子D.品0一表示氧化铜中铜元素的化合价为2价 8.生活中，下列物质对应类别不正确的是 A.乙醇+溶液B.大理石一一混合物 日沧浆水—悬浊液丑冰水共存吻—氧化物 9.下列与化学有关的知识完全正确的一组是 A化学与健康 B.生活常识 青少年來止吸烟一吸烟有害健康 菜刀防锈—洗净擦干 冬天烧煤取股时关紧门窗—防止C0电逝 档案室着火—最好使用泡独灭火器 C.性质与用途的关系 D.环保与物质的利用 镁导热性炉一制造照明弹 减少汽车尾气污染—使用倦化净化装置 干冰易升华吸热—用于人工降雨 减少酸雨的发生—使用脱硫煤 10.隐形战机涂层中的稀土元素轧能吸收雷达波，从而实现隐身。 如图为轧的有关信恩。下列说法不正确的是 A.x=64 64 Gd B.轧属于金属元素 +X 8182592 C.钆原子的中子数为157.2 157.2 D.钆是第六周期的元素 11.下列有关碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是 A.一氧化碳具有可然性，可作撚料 B.二氧化碳具有还原性，可用子饴金工业 C.制糖工业中利用活性测脱色生产白糖 D.一氧化碳和二氧化碳可以玉橱转化 12.豆浆被称为“植物牛奶，其中含有的异黄酮(C1s丑o02)具有防瘤功能。下列关于异黄酮的说法正确 的是 A.异黄酮出三种元素组成 B.异黄酮的相对分子质量为2129 C.异黄酮中CH、0元鳌的质盘比为502 D导黄酮由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成 13.水是生命之源，也是重要的化学资源。下列说法正确的是 A.存在：自然界中淡资源丰富 B.净化：混有泥沙的夫然水角化成生活用的自来水的方法和顺序依次是：①加明矾吸附沉降：②活 性炭吸附⑨过滤：④消毒杀菌 C.组戒：水是由氢元素和氧元素组成的 D.变化：电解水负极与正极产生的气体的质量彬是21 14.下列实验操作不规驱或不能达到目的的有 2止水夹 白碳 红磷 铜片 5 冰水混合物 ⑧ S 白磷 多孔铁 水 公 2花5 质隔板 ①验证C02密度太于空气 ②测定空气中Q2的含量 图探究然烧的条件 ④取CQ气体 A.1个 B,2个 C.3个 D.4个 云天附中20252026学年上学期期末考试九年级化学试卷第2页共8页 15.化学与生活息息相关。下列说法正确的是 A.用水灭火实际上是降低可燃物的着火点 B.室内着火，应立即打开门窗，让风吹夹必焰 C.稀有气体制成霓虹灯利用了其鸭程性周 D、进入煤矿井前要先做灯火试验 16、《开宝本草》中记载硝石（确象钾)“所在山酒，冬月地上有箱，扫取以水淋汁后，乃煎炼面成”的“煎 炼过程，其原理是 A.通过加热蒸发溶剂，使不溶性杂质析出 B.通过加热升高温度，使硝酿锦的溶解度急剧减小 C.逗煌加热蒸发溶剂，使溶液达到饱和继而析出硝酸钾晶体 D.通过加热条圈消霉，提纯碩石 17、钛合金增材制造技术在航空航天领域的应用日益广泛，工业用2Mg+TC 塑 2 MgCk+Ti来治炼 金属钛，该反应所属的基本反应类型为 A、化合反应 B.分解反应 C、置换及应 D、氧化反应 18.下列实验操作不能达到实验目的的是 选项 探究目的 实验方案 A 鉴别空气、02、C0 分别伸入燃稽的木条，观察现象 B 除去CaO中混有的CaCO] 高温煅烧至固体质量不发生改变 C 回收NaCl和MnO,混合物中的MnO2 加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥 取大小相同、质量相等的铁片和铜片，分别与等浓度等质 D 比较Ou和Fc的活动性 量硝酸银反应，观察现象 19.下列图像能正确反映对应变化关系的是 个装置内的气压Pa 个氢气质量/g ◆烧杯$固体的质的 个氢气质量/g Al Mg A -Fe 时间小 金属质量g Zn的质量g 0稀疏酸的质g A B C D A.足量的镁条在密闭容器中燃烧 B向等质量、等溶质质量分数的稀硫酸中分别慢慢加入镁粉和铝粉至过量 C.向含有一定质量硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中慢慢加入锌粉直至过量 .向等质量的铝粉和铁粉中分别逐滴加入溶质质量分数相等的稀硫酸至过量 20.“化学链燃烧”是指燃料不直接与空气接触，而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料较低温 度下燃烧的过程。某“化学链燃烧”的过程如图所示，下列叙述错误的是 C02、H20 C02捕集器 空气反应器 燃料反应器 空气 Cuo (CHA) 载氧体俯环传送器 云大附中2025-2026学年上学期期末希试九年级化学试卷第3页共8页 A.空气反应器中发生的反应为：2Cu20+02兰4Cu0 B.X中氨气的含量批空气中高 C. 等质量的甲烷直接燃烧比“化学链燃烧”澄耗氧气多 D.与直接燃烧相比，“化学链燃烧”有利于分离和回收较纯净的二氧化碳 二、填空与简答：本题共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分。 21.(5分)在“宏观微观符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维方式。请回 答下列问题： (1)图甲是氮气和氢气在一定条件下合成氨气的微观示意图： N ①① 定条件 N ) ①④ 不网 ⑧ H 甲 ⊙根据质量守恒定律，应在图甲左框(I)中补充1个 (填字母，下同)。 A.@@ ⊙w ®氨气的化学式可表示为 A.NsH B.3 C.3NH D.3NH3 (2)图乙是氧化汞在加热条件下分解的微观示意图，此变化的化学方程式是 加热 (3)根据对图甲、图乙的分析，可以总结出在化学变化中 (填“分子”、“原子”、“离子”)不能再 分，它是化学变化中的最小粒子。 22.(4分)水是一切生命体生存所必需的物质。请回答下列有关水的问题： (1)自然界的水通常需要净化后才能饮用。某种便携式净水器适合长期野外工作人群使用，其内部结构 如图所示，请结合示意图回答下列问题： ①该净水器中颗粒活性炭可以吸附 ®此种“生命吸管”虽广泛使用，但海上应急却不能使用，原因 是 (2)自然界各种水体都具有一定的自净能力。水体自净大致分 亲水性过滤膜：阻挡细菌 为物理净化、化学净化和生物净化。下列选项属于属于生物净 化的是 。 (填字母) 一哦纤维活性炭：除有机污染物 颗粒活性发：？ A某些元素在一定酸性环境中生成易溶性化合物，随水漂 向 MR高聚唤杀菌树脂：杀菑 移而稀释 预过滤系统（三步）：过滤 B.水中一部分有机物在腐生微生物的繁殖中消耗，转化为 细菌机体 C可沉性固体在水流动较弱的地方逐渐沉入水底，形成污泥 (3)节约每一滴水是每个公民应尽的责任，在生活中你能做到的一种节水方法是 云大附中2025-2026学年上学期期末考试九年级化学试卷第4页共8页 23.(5分)溶液在生活中应用广泛。 (1)75%的医用酒精可用于消毒，其溶质是 (填名称)。 (2)生理盐水能维持人体细胞正常的生理功能，注射用的某生理盐水标签如下图所示。 氯化钠注射液(0.9%的生理盐水) 【或分】氢化钠、水 【规格500mL溶质质量分数为0.9% 【密度1.0g/cm ①构成氯化钠的粒子是 (填符号)。 ②配制如标签规格的生理盐水，需溶质质量分数为20%的氯化钠溶液 g用量简量取水时，仰视 读数，会使所配溶液的溶质质量分数 (填偏大”或“偏小”)。 ③若氯化钠溶液中温有少量的硝酸钾，可用 的方法提纯氮化钠。 24.（5分)阅读下面科普短文， 碳元素是人类接触和利用最早的元素之一。由碳元紊组成的单质可分为无定形碳、过渡态碳和晶形碳 三大类，如图1， 石墨是制铅笔芯的原料之一，在16世纪被发现后，曾被误认为是含铅的物质。直到18世纪，化学家 将石里与NO共熔后产生C02,才确定了它是含碳的物质。 碳纤维既有碳材料的固有本质特性，又有纺织纤维的柔软可加工性，综合性能优异。目前，我国已形 成碳纤维生产、碳纤维复合材料成型，应用等产业链，碳纤维复合材料应用领域分布如图2。 科学界不断研发出新型碳材料，碳气凝胶就是其中一种。碳气凝胶具有优良的吸附性能，在环境净化 中发挥重要作用。我国科研人员在不同温度下制备了三种碳气簇胶样品，比较其对C02的选择性吸附性能。 他们在不同压强下测定了上述样品对混合气体中C02吸附的选择性值，实验结果如图3。图中选择性值越 高，表明碳气凝胶对CO2的选择性吸附性能越好。随着科学技术的发展，碳材料的潜能不断被激发，应用 领域越来越广泛。 1.5% 3.5% 其他 航天航空 选100叶 600C制备的碳气凝敗 性 80 29.9%娘 60 0C制备的碳气藏改一 乐休闲 无定形碳 过渡态碳 晶形碳 40 65.1%工 800℃制备的设气接胶 活性炎武纤维一马翩发温一… 热解石册石晶、金脚石 业应用 204 0.20.40.60.81.0 ,压强/10pa 图1 图2 图3 依据文章内容回答下列问题： （1)金刚石属于 (填序号)。 A无定形碳 B.过渡态碳 C晶形碳 (2)石墨与NO共熔，能生成K0、C02和一种单质，反应的化学方程式： (3)由图2可知，我国碳纤维复合材料应用占比最高的领域是 (4)对比图3中三条曲线，得到的实验结论是 云大附中20252026学年上学期期宋考试九年级化学试卷第5页共8页 25.(6分)金属锌在治金、化学电源等方面具有重要作用。以闪锌矿（主要含ZS,还含有Si02和少量 FeS、CdS、PbS杂质)为原料制备金属锌的流程如图，回答下列问题： 稀硫酸 OrZno 锌粉 矿粉 焙烧 洛漫 氧化除杂 还原除杂 →滤液→ 电解 钟 SO2 法湾 Fe(O为 cd (1)“焙烧”过程中金属疏化物全部转化成金属氧化饰，培烧时ZS发生反应的化学方程式是 焙烧尾气必须进行净化处理的原因是 (2)“还原除杂”利用锌粉与CS04反应，其化学方程式为 已知Cd放入 盐酸中有气体产生，则Cd、Z、Cu的金属活动性顺序为 26.（5分)老师在课上演示了两个趣味实验。 (1)“火焰分割”。先将加热至红热的铁丝网a平伸到火焰上部，如图甲所示：再将常温的铁丝网b平伸到 火焰下部，两张铁丝网中间的火焰熄灭，如图乙所示。 铁丝网： 铁丝网a 铁丝网b 分 ①铁块能拉成铁丝利用了铁的 性。 ②“两张铁丝网中间的火焰熄灭的主要原因：铁丝网b吸收热量， (填字母)。 A使酒精的着火点降低 B使温度降低到酒赭的着火点以下 (2)“铁花飞”。将铁粉抖撒到酒精灯火焰上方，铁粉剧烈燃烧，火星四射，宛如美丽的铁花”。 ①铁粉燃烧的化学方程式为 ②铁丝无法在空气中点燃，改用铁粉后就能燃烧的原因是 三、实验与探究：本题共3小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分。 27.(4分)“微观探析和宏观辨识”是化学学习的重要工具。为探究影响分子运动速率的因素，某兴趣小组 的同学设计了以下两种实验方案。 已知信息：氨水能使酚酞溶液变红，浓氨水和浓盐酸都具有挥发性。 请回答有关问题： 浓 酚酞 塑抖瓶 液 小纸花 冷水 热水 四中村 图1 图2 图3 图4 云大附中2025-2026学年上学期期末考试九年级化学试卷第6页共8页 (1)实验方案一，如图1所示，观察到的实验现象是 (2)实验方案二，如图2、图3所示。图2、图3中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同，瓶内 用细铁丝固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花，小纸花上都均匀喷有酚肽溶液，按图4所示的 操作方式分别用注射器向图2和图3的里料瓶中同时注入5滴浓氨水，然后将针孔处密封，再将两个搬料 瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。 ①该实验观察到的现象是 ②图2和图3为对比实验，采用了控制变量法，其中变量是 (3)获得的结论是 28.(5分)某同学在实验室星制取气体，并验证气体的某些性质，根据下图回答问题： 多孔隔板 花团 A B C (1)用高，酸钾制取氧气，所选用的发生装置为 (填序号)，若用卫装置收集氧气，气体应从 导管 (选填“c”或“d")通入： (2)在实验室制取二氧化碳的化学方程式 (3)乙炔(C五)气体由碳化钙（块状固体）与水反应生成，且反应非常刷烈，乙决难溶于水，密度比 空气略小，实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置 组含是 29.(6分)我国正在进行“资源节约型”与“环境友好型”社会的建设，城市垃圾的处理是其中一项重要工程。 某校实践小组的同学们在老师的组织下，对垃圾的分类、处理、焚烧产物及宜传活动等展开了项目式学习。 任务一：调查垃圾分类的价值 【咨询交流】同学们参观了一个垃圾分类处理厂·获悉城市生活垃圾分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃 圾和其他垃圾，下列物质属于可回收垃圾的是 (填标号)。 A塑料 B.果皮 C.金属 任务二：学习垃圾分类处理的方法 【参观学习】小组同学在技术人员的指导下，了解到垃圾回收处理的过程如下：分类收集→运输→垃圾处 理厂简分+分类处理→最终处置。 【小组交流】在垃圾处理厂简分时，可区分铜和铁的方法有 (填一种即可)。 任务三：探究垃圾焚烧产生的气体成分 【咨询交流】同学们从技术人员处了解到，部分垃圾可采用焚烧的方法进行处理。不间垃圾焚烧后产生的 气体不同。某垃圾焚烧产生的气体可能是S02、C0、C02中的一种或几种 【提出问题】该垃圾茨烧后产生的气体中是否含有S02、C0、C02? 【查阅资料】①SO,能使红色的品红溶液褪色：②C0能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝。 【进行实验】将该垃圾焚烧产生的气体除尘后收集于储气瓶中待测。 实验步骤 实验现象 实验结论 包将待测气体通入品红溶液中 红色褪去 气体中含有 ②将湿润的黄色氯化钯试纸放入装有待测气 气体中含有C0 体的集气瓶中 ③将待测气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 气体中含有C02 云大附中2025-2026学年上学期期宋考试九年级化学试卷第7页共8页 【反思评价】 (1)实验后技术人员指出，S02也能使澄清石灰水变浑浊。因此，同学们认为以上实验⑧不足以浒阴垃圾 焚烧后产生的气体中含有C02。同学们在技术人员的指导下，结合定量研究的方法，确定了气体的成分。 经测定，垃圾焚烧产生的气体中氧元素的质量分数为65%，说明垃圾灰烧产生的气体成分是 (填化学式)。 (2)成果分草：同学们通过多种方式，学习了垃圾减量化、无害化、资源化的知识。在项目式学习的成 果报告中，同学们提出了许多合理化的建议、为了强化垃圾分类处理意识，让更多的人了解并执行分类措 施，请你提出一条合理的建议 四、分析与计算：本题共1小题，共5分。 30.(5分)某课外活动小组同学取一定量碳酸钠样品放入一洁净的烧杯中，向其中逐滴滴入7.3%的稀盐酸 放出气体质量与滴加稀盐酸质量的关系如图所示，计算生成二氧化碳的质量。 (反应方程式为：Na2C0为+2HCl=2NaCl+0+CO2t) 小产生气体的质量名 A B 100 200 稀盐酸的质量g 云大附中2025-2026学年上学期期末考试九年级化学试卷第8页共8页