安徽省六安皋城中学2025-2026学年九年级上学期2月期末考试化学试题

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2026-02-02
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六安皋城中学2025~2026学年度第一学期期末考试 九年级化学试题 温馨提示:1.本卷共两大题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16N-14Ag-108K-39C-35.5 一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中 只有1个符合题意) 1.中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中涉及化学变化的是() A.棉纱织布 B,楠木造船 C.白土烧瓷 D.活字印刷 2.2025年六五环境日的主题为“美丽中国我先行”,旨在贯彻生态文明思想。下列做法不符合 这一思想的是() A.化学实验废液集中处理 B.大力推广新能源的使用 C.垃圾的分类和回收利用 D.肆意开采金属矿物 3.在理科实验操作考试中,小明抽到的是“金属的性质”。以下是他的部分操作,其中正确的 是() @ A.加热铜片 B.向试管中加入铝片 C.倾倒稀盐酸 D.滴加硫酸铜溶液 4.9月3日的阅兵仪式上亮相的“东风-61”陆基洲际导弹,其弹头部位采用的高密度烧蚀材料 中含有二甲酚(化学式为CH1O)。下列有关二甲酚的说法正确的是() A.二甲酚是氧化物 B.二甲酚由碳、氢、氧三个元素组成 C.二甲酚的相对分子质量为122 D.二甲酚中碳、氢元素的质量比为8:10 5.劳动开创未来。下列劳动实践与所述的化学知识关联错误的是() 选项 劳动项目 化学知识 用铅笔芯制作电极 石墨具有导电性 B 自行车打气,大量空气被压缩进轮胎 气体分子变小 c 用干冰营造云雾效果 干冰升华吸收大量的热 D 用氮气填充食品袋防腐 氮气化学性质不活泼 阅读下列材料,回答67小题。 HUAWEI Mate80采用500OmAh大容量电池,超长续航。具有这么大的电池容量离不开其 重要原料之一—一锂。在电池技术和5G技术逐渐成熟之后,华为自研芯片也实现了技术突破, 陆续普及各类机型。 6.如图是锂的原子结构示意图和它在元素周期表中的信息,下列有关说法错误的是() A.锂属于金属元素 B.锂在化学反应中容易失去电子 Li C.锂的相对原子质量为6.941 锂 D.氢氧化锂的化学式为Li(OH田3 6.941 7.芯片蚀刻过程中,当物质NF3与硅反应时生成的物质均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留 物。该反应微观示意图如图,下列说法正确的是( A.上述四种物质均由分子构成 B.反应前后元素种类改变 + 一定条件 C.反应生成的丙和丁微粒数之比为3:2 n 甲 D.空气中物质丁的质量分数为78% 乙 丙 OF 8.物质的鉴别和除杂是重要的实验技能,下列鉴别或除杂的方法不正确的是( A鉴别氢气和一氧化碳— 分别点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯 B. 鉴别硝酸铵和氯化钠一加水溶解,测量温度变化 C.除去氧化钙中的碳酸钙一一加入足量水,过滤 及.除去FeC2溶液中的CuCl2-加入适量铁粉,过滤 9.实验设计的严谨性直接会影响结论的准确性。下列实验设计能达到实验目的的是( 滴有酚酞 盐酸 鞋带火星翼 溶液的棉花 碳酸钠, 的本条 固体 浓氨水 H2O2 80℃ HO2 溶液 热水 溶液 和MnO ① ② ③ (4 A.①探究温度对分子运动速率影响 B.②验证质量守恒定律 C.③探究MnO2是过氧化氢分解的催化剂 D.④收集氧气并测量氧气体积 10.为探究不同电压对电解水速率的影响,某同学用右图 装置进行多次实验,并记录不同电压下生成20mL氢气 A时间s 所需时间。下列分析正确的是() 1306 A.a管与电源正极相连 649 B.b管中气体可以燃烧 418 C.该实验说明水由水元素组成 D.该实验中,电压越高电解水的速率越快 6 -912电压N 11.下列各组实验试剂中,不能验证Zn、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是( ) A.Zn、Cu、FeC2溶液 B.Cu、Zn个NO)2溶液、FeNO)h溶液 C.Fe、ZnNO3)h溶液、CuNO3)2溶液 D.Zn、Fe、Cu、稀盐酸 12.在光照条件下,AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X。取一定质量的AgNO3固体 充分光照,测得反应后生成Ag、02、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。下列说法个正确的 是() A.的化学式为NO B.AgNO3固体应密封保存在棕色广口瓶中 C.m=3.2 D.该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为2:1 二、非选择题(本大题包括5小题,共28分) 13.(5分)元旦假期,小明进行了“家用燃料的变迁与使用”综合实践活动: 实践活动一:调查家用燃料的变迁 热量/0MJ·kg) S0质量gkg) 图1是小明绘制的家用燃料变迁图。 柴草→煤块→蜂窝一→ 石油 管道 煤 液化气 →天然气 0 0上题 图1 天然气煤 天然气煤 图2 2 (1)将煤块制成蜂窝煤的目的是 (2)调查时发现家里的燃气灶火焰发黄,锅底出现黑色物质。他给出调节建议,将燃气灶的进 风口 (填“调大”或“调小”),从而成功解决问题。 实践活动二:了解家用燃料变化的意义 图2是煤或天然气燃烧时释放热量和产生$O2的质量情况。 (3)写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式: (4)请结合生活常识和图2所给信息,分析家庭燃料从煤升级成天然气的优点是 (填1 点即可)。 14.(6分)兴趣小组在老师指导下用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,并进行相关探究。 去底 塑料瓶 稀 大理石水 A D (1)实验室用A装置制取C02,先向锥形瓶中加入石灰石,再向 (填仪器名称) 中注入稀盐酸。用B装置收集CO2,气体应从导管 (填“a”或“b”)端通入。 (2)装置C也可作为制取CO2的发生装置,与装置A相比,该装置具有的优点是 (填 1点即可),该装置使用铜丝网而不使用铁丝网盛放石灰石的原因是 (用化学方程式解释)。 (3)为探究CO2在水中的溶解情况,该小组用排水法收集C02(如D图),待收集100mLC02 后,移出导管。每隔一段时间观察并记录量筒内C02体积。重复实验,所测数据平均值如下 表。 时间/h 0 0.5 6 12 C02体积/mL 100 98.5 85.5 77 分析上表数据,能用排水法收集CO2的理由是 15.(6分)工业上用废黄铜粉末(主要成分为铜和锌,不考虑其它成分的影响)制备硫酸铜晶 体(CuSO45H2O)的流程如图所示: HSO 方案I 过量稀硫酸 焙烧炉 废黄铜 酸浸池 粉末 固体B 浓H,SO →CS0,5H,0 溶解池 溶液A 方案L 结晶槽 (1)溶解池中发生的化学反应属于 (填基本反应类型),溶液A中含有的溶质 有 (填化学式)。 (2)方案I焙烧炉中发生反应的化学方程式为 (3)补全方案Ⅱ中发生反应的化学方程式:Cu+2HSO4(浓)会SO2↑+CuSO4+ (4)从绿色化学的角度对比分析方案I的优点是 (写1点即可)。 16.(6分)某同学对盛放饮料的铝质易拉罐产生了兴趣,进行了以下探究活动。 【.认识金属铝 (1)铝等金属能被轧制成很薄的易拉罐,说明金属有良好的性。 (2)将打磨后的铝片浸入Cu$04溶液中,铝片表面逐渐析出红色物质,溶液由变为无色, 反应的化学方程式为 Ⅱ.探究易拉罐的成分 【查阅资料】 a.铝质易拉罐的主要成分是铝,还含有少量镁、铁、铜等其他金属。 b.铝能与氢氧化钠溶液发生反应:2A+2NaOH+2HO=2WaA1O2t3H↑;镁、铁、铜不能与氢氧 化钠溶液发生反应。 【设计实验】实验装置如图所示,量气管D是带有刻度的仪器,其高度可以上下调节。实验步 骤如下: A 氢氢化 导管a 钠溶液 铝质易拉 罐碎屑 ①检查装置的气密性。 ②装入试剂,调节量气管D的高度使C、D中液面相平,读取D中液面所在的刻度数据。 ③由A向B中逐滴加入氢氧化钠溶液,至B中不再产生气体为止。 ④恢复至室温后,调节量气管D的高度使C、D中液面相平,读取D中液面所在的刻度数据。 【数据分析】 (3)两次读数的差值对应的是该实验条件下生成氢气的体积。要想计算铝质易拉罐碎屑中铝的 质量分数,还需要知道的数据是易拉罐碎屑质量和 0 【反思评价】 (4)检查该装置的气密性的方法是:C、D中预先装入一定量水,上下移动量气管D,一, 证明装置的气密性良好。 注意:若答对(5)小题奖励3分,化学总得分不超过40分。 (5)上述实验中,若没有使用导管a将A与B连接起来,测得的氢气的体积会 (填 “偏大”或“偏小”),理由是 ;能否用稀硫酸代替氢氧化钠 溶液进行上述实验?说出你的判断及理由: 0 17.(5分)已知:氯酸钾粉末(KClO3)在二氧化锰作催化剂并加热的条件下,分解生成氯化 钾和氧气。取氯酸钾和二氧化锰的固体混合物共30g加热,反应过程中固体质量变化如图所 示。 个固体的质量/g (1)图中A点固体的成分为 (填化学式)。 30 (2)计算原混合物中氯酸钾的质量。(写出计算过程) 20.4 0 反应时间s 4

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