2026年中考物理一轮复习课件：第2讲光现象

第2讲　光现象 考点一　三种光现象 1. 光的传播 光源 把那些正在发光的物体称为光源，如太阳、萤火虫、发光的电灯、点燃的蜡烛等.月亮 ⁠光源 光线 用来表示光传播的径迹和方向的带箭头的直线.光线的引入利 用了理想模型法，光线并不是真实存在的 传播 光是一种电磁波，不仅可以在空气、水等物质中传播，还可以 在真空中传播 光速 光在真空中的传播速度最大，约为 m/s，光年 是 ⁠单位 不是　 3×108　 长度　 2. 三种光现象的识别 光现象 光的直线传播 光的反射 光的折射 定义 光在 ⁠ 介质中沿直线传播 光射到物体表面时，在界面处被物体表面 ⁠的现象 光从一种介质 ⁠另一种介质时， 传播方向发生 ⁠ 的现象.（光在同种不均匀介质中也会发生折射，如海市蜃楼） 同种均匀 反射　 斜射入 偏折 光现象 光的直线传播 光的反射 光的折射 传播 介质 同种均匀介质 同种均匀介质 两种介质（或同种密 度不均匀介质） 传播 方向 不变 改变 斜射入时改变 现象 特点 沿直线传播 （1）改变光路； （2）镜面成像 （1）改变光路； （2）折射成像 光现象 光的直线传播 光的反射 光的折射 举例、 应用 成语：一叶障目、坐井观天、立竿见影； 现象：影子的 形成、日（月）食的形成、手影表演； 应用：激光准直、射击瞄 准、站队看齐 诗句（成语）：镜花水月、掬水月在手，弄花香满衣； 现象：倒影、平面镜成像； 应用：汽车观后 镜、自行车尾灯 诗句（成语）：海市 蜃楼、潭清疑水浅； 现象：筷子在水中折 断、在岸上看水中的 鱼、光的色散、彩 虹； 应用：眼镜、望远 镜、显微镜、放大 镜、照相机、投影仪 　　 （1）小孔成像 小孔 成像 A点发出的光照到纸片上，有一束可以穿过小孔 照射到光屏的下部，形成一个小亮斑A'；同理B 点发出的光经过小孔后，投射到光屏上部，也形 成一个小亮斑B'，烛焰上每个点的光透过小孔 后，都在光屏上得到小亮斑，形成一个相对烛焰 倒立的像，即小孔成像 　　（2）小孔只有足够小才能成像，像的形状与小孔形状无关. 考点二　光的反射定律和折射规律 1. 光的反射定律和折射规律的比较 类别 反射定律 折射规律 图示 类别 反射定律 折射规律 三线共面 反射光线、入射光线与法 线在 ⁠ 折射光线、入射光线与法线 在 ⁠ 两线分居 反射光线、入射光线分别 位于法线 ⁠ 折射光线、入射光线分别位 于法线 ⁠ 同一平面内　 同一平面内　 两侧　 两侧　 类别 反射定律 折射规律 两角关系 反射角 入射角， 反射角随入射角的增大 而 ⁠ 当光从空气斜射入水中或其 他介质中时，折射角 ⁠ 入射角；折射角随入射 角的增大而 ；垂直 入射时，传播方向 ⁠ 共同特点 光的反射和折射现象中，光路是 ⁠的 等于　 增大　 小于 增大　 不变　 可逆　 2. 镜面反射和漫反射 光的反射 漫反射 镜面反射 条件 反射面凹凸不平 反射面 ⁠ 图示 平整光滑　 光的反射 漫反射 镜面反射 反射特点 入射光线平行，反射光线向 着 ⁠ 入射光线平行，反射光 线 ⁠ 视觉特征 能从 ⁠看到物体 只能在反射光的方向上 看到物体 相同点 漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律 不同的方向　 仍然平行　 各个方向　 3. 光的色散 光的色散 太阳光被分解成 、橙、黄、 、 ⁠、 靛、紫七种色光的现象叫光的色散.如图所示，太阳光经过三棱镜后在光屏上得到的彩色光带，最上面 是 光，最下面是 光，这说明白光是 由 混合而成的，白光 ⁠单色光 红　 绿　 蓝　 红　 紫　 各种色光　 不是　 光的三基色 红、 、蓝 物体的颜色 透明物体的颜色由它 的色光颜色决定，不透 明物体的颜色由它 ⁠的色光颜色决定 看不见的光 红外线 特点：热效应、穿透雾能力强等 应用：遥控器、红外线夜视仪等 紫外线 特点：使荧光物质发光、杀菌灭菌、促进 骨骼生长等 应用：验钞机、灭菌灯等 绿　 透过　 反射　 考点三　平面镜成像原理和特点 1. 平面镜成像 原理 光的反射：如图所示，光源S向四处发 光，一些光经平面镜 ⁠后进入了 人的眼睛，引起视觉，人会感觉光好像 是从图中S'处射来的，S'就是S在平面镜 中的虚像 反射　 特点 （1）像和物体大小 ⁠； （2）平面镜所成的像和物体到镜面的距 离 ⁠； （3）像和物体的连线与镜面 ⁠； （4）像是 ⁠像 应用 成像： ；改变光的传播方向： ⁠ 相等　 相等　 垂直　 虚　 穿衣镜　 潜望镜　 　　 （1）平面镜成像时，物体和像关于平面镜成轴对称图形； （2）当我们靠近平面镜时，会感觉到自己在平面镜中的像越来 越大，这是这一过程中像的视角变大的缘故，实际上像的大小并没有 发生变化. 2. 实像与虚像 性质 实像 虚像 形成 ⁠会聚 ⁠会聚 承接 ⁠用光屏承接 ⁠用光屏承接 画法 用 ⁠线表示 用 ⁠线表示 观察 可以用眼睛观察，可 以用相机拍摄 只能用眼睛观察 实际光线　 反射光线反向延长线　 能　 不能　 实　 虚　 光现象辨析 例1　(2025·达州)端午节阳光明媚,小红和爸爸在莲花湖湿地公园畅游.走在林荫道上，地面上到处是大小不同的圆形光斑;湖面如镜,鱼在云中游;微风拂过,湖面波光粼粼.对上述现象解释错误的是( ) A. 波光粼粼是由光的反射形成 B. 圆形光斑是由光的直线传播形成 C. 他看到水里的鱼是光的折射形成 D. 他看到水里的云是光的折射形成 D 光的反射定律和折律规律 例2　 (2025·广东)如图所示,探究光的反射定律实验中,入射角为________;增大入射角,则反射角_______;将纸板NOF 沿 ON 向后翻折,在纸板上___________(选填“能”或“不能”)看到反射光. 40° 增大 不能 例3 (2025·三明一模)有一束光从空气中斜射到平静的光滑水面,若入射角为60°，则折射角可能为( ) A.0° B.40° C.60° D.90° B 平面镜成像特点 例4 (2025·辽宁)某同学在某湿地公园看到了美丽的水鸟.水鸟在平静的水中形成的倒影( ) A.是虚像 B.是实像 C.比水鸟大 D.比水鸟小 A　 例5 (2025·三明一模)小萌站在竖直放置的穿衣镜前2m处,她在镜中的像与她的距离为_______m.小萌靠近穿衣镜的过程中,她在镜中的像大小将_________(选填“变小”“不变”或“变大”). 4 不变 光现象作图 例6　(2025·上海)请在图中,根据给出的入射光线AO 画出反射光线OB,并标出反射角及其度数. 答图 题图 例7　 (2025·陕西)如图,请根据平面镜成像特点,画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'. 题图 答图 例8　(2025·绥化)如图,小宇看到水中有一条鱼，A、B两点中有 一点是鱼的实际位置，另一点是像的位置,请在图中画出他看到鱼 的光路图(保留作图痕迹). 题图 答图 答图 探究光的反射规律 1. 实验器材：平面镜、激光笔、可折叠纸板、量角器等. 2. 实验装置图： 3. 实验过程： （1）纸板与平面镜需 放置，否则反射光线虽然存在，但在 纸板上将无法观察到反射光线. （2）让光贴着 传播，用铅笔在纸板上描出反射光线和入射 光线的路径. 垂直　 纸板　 （3）改变入射角的大小，多测几组实验数据的目的： ⁠，寻找普遍规律. （4）实验结论：光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面 内，反射光线和入射光线分别位于 的两侧，反射角 ⁠ 入射角. 避免偶然性 法线　 等于　 4. 交流与反思： （5）使用可折叠的纸板的目的：① ，由于光在纸板上 发生 反射，因此在不同方向都可以观察到光在纸板上的传播路 径；②探究反射光线、入射光线和法线是否在 ⁠. （6）纸板F前后转动的目的：探究反射光线、入射光线和法线是否 在 ⁠. 显示光路　 漫　 同一平面内　 同一平面内　 5. 实验拓展： （7）探究光路的可逆性：让入射光沿着反射光的路径 ⁠反射 光的方向照射，观察反射光是否与原入射光的路径重合. 逆着　 例7　（2024·福州质检）在探究光的反射定律实验中： （1）如图甲，使用加湿器喷出水雾，目的是显示 ⁠. （2）装置放置在可以360°旋转的水平工作台上，在入射点上方悬挂 一重垂线，模拟法线，重垂线与平面镜 .当工作台旋转到某 一特定位置时，可观察到反射光线挡住了入射光线和重垂线，表明 “三线”在 ⁠. 光路　 垂直　 同一平面内　 （3）继续探究反射角与入射角的关系，将作业纸平铺在水平桌面 上，平面镜竖直放在纸上，放置一支可自由移动的激光笔，使其发出 的光紧贴纸面入射，如图乙所示，此时入射角大小为 ⁠. 30°　 （4）改变激光笔的位置，多次实验，在纸上画出入射光线和对应的 反射光线，如图丙所示.不用量角器也能快速得出反射角等于入射角 这一结论，你的操作是 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠. 将纸张沿法线ON对折，观察入射光线与对 应的反射光线是否重合（垂直法线画一条直线，直线与入射光线及对 应的反射光线交点分别记为M、M'，比较M、M'到法线的距离.其他 答案合理均可）　 例10 (2025·大兴安岭)小明用如图甲所示的装置探究“光反射时的规律”. (1)把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板 ENF 竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON________于镜面. 垂直 (2)使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出.在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹.改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹.取下纸板，用量角器测量ON 两侧的∠i和∠r,将数据记录在表中.分析表中数据可知,在反射现象中,反射角_______(选填“小于”“等于”或“大于”)入射角.实验过程中,“改变光束入射的角度,多做几次”的目的是________________________________. 等于 寻找普遍规律,避免偶然性 实验次序 ∠i ∠r 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° … … … (3)纸板ENF 是用两块纸板连接起来的.如图乙所示，把纸板NOF 向后折，在纸板NOF上_________(选填“能”或“不能”)看到反射光线.此现象表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线_______(选填“在”或“不在”)同一平面内. (4)让光逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光沿着 OE 方向射出.此现象表明:在反射现象中,光路是______的. (5)根据探究结论,小明用激光笔做了一个简易水位自动识别仪,如图丙所示.保持入射光的方向不变,水面在变化过程中始终保持平静,当反射光的光斑从B点向左移动到B'点时,说明水面上________(选填“上升”或“下降”)了. 不能 在 可逆 上升 探究平面镜成像的特点 1. 实验器材：玻璃板、蜡烛、光屏、刻度尺、白纸等. 2. 实验装置图： 3. 实验原理： ⁠. 光的反射　 4. 实验过程： （1）实验时，玻璃板应与桌面 放置. （2）实验中，将点燃的蜡烛放在玻璃板前，玻璃板后的蜡烛 ⁠ （选填“点燃”或“不点燃”）.移动玻璃板后的蜡烛，直到与玻璃板前的蜡烛的像完全重合. 垂直　 不点燃 （3）将蜡烛远离玻璃板时，像 （选填“靠近”或“远 离”）玻璃板，但所成的像的大小 （选填“变大”“不 变”或“变小”）.测量并记录蜡烛与像的位置. 远离　 不变　 （4）实验中移去玻璃板后面的蜡烛，并在蜡烛所在的位置上放一光 屏，则光屏上 承接到前面的蜡烛的像，所以平面镜所成的像 是 像. （5）本实验应多次移动点燃的蜡烛，并进行实验，目的是 ⁠ ⁠. 不能　 虚　 避免偶 然性，寻找普遍规律　 （6）实验结论（平面镜成像的特点）：平面镜所成的像是 ⁠ 立、等大的 像；像和物的连线与镜面 ，像和物到镜面 的距离 （选填“相等”或“不相等”）；像与物关于平面镜 对称. 正　 虚　 垂直　 相等　 5. 交流与反思： （7）该实验应在 的环境中进行.因为平面镜成像时，像是由 蜡烛发出的光的一部分经过平面镜反射后形成的，所成的像较暗，需 要在 的环境中观察像，现象才比较明显. （8）用玻璃板代替平面镜的目的是 ⁠. （9）实验中应选择 的玻璃板.因为玻璃板越 ⁠， 通过玻璃板看到的蜡烛的像与蜡烛错位越小，测得的像距越接近 真实的像距. 较暗　 较暗　 便于观察和确定像的位置　 较薄　 薄　 （10）实验中应选择茶色玻璃板.因为透明玻璃板透光性较强，反光 性较弱，而这个实验对透光性有要求，对反光性也有要求，所以应选 用透光性不如透明玻璃板而反光性强于透明玻璃板的茶色玻璃板. （11）实验中选取两支完全相同的蜡烛的目的是比较像与物的 ⁠ 关系，这里用到了等效替代的实验方法. 大小 例11　(2025·威海)用如图所示装置探究平面镜成像的特点. (1)用玻璃板代替平面镜,目的是___________________. (2)将一支点燃的蜡烛A 放在玻璃板一侧，将一支未点燃的蜡烛放在玻璃板另一侧，在蜡烛A 一侧透过玻璃板看到“未点燃的蜡烛”和“点燃的蜡烛”,这两个像都是___________(选填“都是实像”“都是虚像”或“1个实像、1个虚像”). 便于确定像的位置　 都是虚像　 (3)将玻璃板绕支架向蜡烛 A 一侧倾斜 15°，像的位置会_______(选填“降低”“不变”或“升高”). (4)根据平面镜成像的特点可知,暴雨过后池塘水量上涨,岸边树的倒影长度__________(选填“变长”“不变”或“变短”). (5)将光屏放在像A'的位置,用凸透镜替换玻璃板,将蜡烛A向凸透镜方向移动至某一位置时,在光屏上看到蜡烛清晰的像,则这个像为倒立、____的实像;写出此成像特点在生活中的1个应用:_____________________. 升高　 不变　 放大　 投影仪(合理即可) 考点一　光现象的辨析 1. 下列光现象与图中廊桥倒影形成的原理相同的是 （　A　） A. 镜花水月 B. 小孔成像 C. 海市蜃楼 D. 立竿见影 A 2. 如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是 （　C　） A. 屏上的皮影（如图甲） B. 水中的倒影（如图乙） C. 水里的“折筷”（如图丙） D. 镜中的花瓶（如图丁） C 3. （2024·福建中考节选）朱鹮是我国珍稀动物，演员们用舞蹈演绎 的《朱鹮》宛若一幅流动的画，诉说着人与自然的和谐共生，如图. 请写出演员在舞台上形成倒影的光学原理. 解：演员在舞台上形成倒影的光学原理是光的反射（平面镜成像）. 考点二　光的反射定律和折射规律 4. 如图所示，向右匀速行驶的动车桌面上有杯水，一 束光斜射到水面上，保持入射光方向不变，动车减速时（　C　） A. 入射角不变，折射角不变 B. 入射角变小，折射角变小 C. 入射角变大，折射角变大 D. 入射角变大，折射角变小 C 考点三　光现象作图 5. 光从空气斜射入玻璃中，请在图中画出反射光线和 折射光线的大致位置. 题图 答图 答图 6.(2025·福建)在图中,画出入射光线的反射光线和折射光线的大致位置. 考点四　探究光的反射定律 7. （2024·福建）探究光的反射定律实验装置如图甲.让一束光贴着 光屏射向平面镜的O点，改变入射光线多次实验，数据记录于下表. 序号 入射光线相对法线的位置 反射光线 相对法线的位置 入射角i 反射角r 1 左 右 30° 30° 2 左 右 45° 45° 3 左 右 60° 60° 4 右 左 60° 60° （1）能从不同方向观察到光的传播路径，是因为光在光屏上发 生 反射. （2）分析表中数据得出结论：①反射光线、入射光线分别位于法 线 ；②反射角 入射角. 漫　 两侧　 等于　 （3）光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电.如图乙为 上午某时刻的光路图，根据上述实验结论推断，随着太阳的运动，追 日镜应沿 时针方向旋转，使反射光线射向吸热塔. 逆　 考点五　探究平面镜成像特点 8. 用如图甲所示的装置，探究平面镜成像的特点. （1）为了便于确定像的位置，玻璃板应 ⁠放置在水平桌面的 白纸上. （2）将蜡烛1放在A位置，可看到它在玻璃板后面的像.拿一支相同 的蜡烛2竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛1的像 ⁠ 时，该位置记为A'. 竖直　 完全 重合　 （3）将光屏放在A'位置，任意转动都承接不到像，可知平面镜成的 像是 像. （4）改变蜡烛1的位置，重复步骤（2），可得像与物位置的对应关 系如图乙，可知平面镜成像时，像与物关于镜面 ⁠. 虚　 对称　 （5）将图乙中C处的蜡烛沿直线CC'向玻璃板方向移动1 cm，此时像 与物之间的距离是 cm，像的大小的变化情况是 ⁠. 10　 不变　 9. （2025·福建）探究平面镜成像的特点，实验装置如图甲. （1）实验前，将白纸平铺在水平桌面上，玻璃板 架在纸上. 垂直 （2）在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，在玻璃板后移动完全相同但未点燃 的蜡烛B，直到B与A的像A'完全重合，说明像与物的 相等.在纸 上描出蜡烛、玻璃板和像的位置，处理数据如图乙. 大小 （3）得出结论：像与物关于平面镜对称.为使该结论具有普遍性，提出 一条改进建议： ⁠. 改变蜡烛A的位置，多次实验 （4）利用茶色薄玻璃板制作如图丙的“临摹神器”，可在白纸上临摹手 机画面.如图丁，当手机屏幕与白纸的夹角为80°，若要使手机画面通 过玻璃板所成像的位置在白纸上，玻璃板与桌面的夹角θ应为 °， 临摹时要在 （填“①”或“②”）位置观察. 50 ① 1. （2025·威海）2025年1月15日清晨，刘公岛海面上空出现 了“光瀑”奇观，无数条笔直光柱穿透云层倾泻而下，如图 所示.下列说法错误的是（　C　） A. 笔直光柱——光沿直线传播 B. 云层呈淡淡的橙色——阳光中含有橙色光 C. 部分水面波光粼粼十分耀眼——光发生了漫 反射 D. 看到远处的山体较暗——人眼接收到山体反 射的光较少 C 2. （2025·天津）如图所示，一只白鹭正在七里海湿地觅食，平静的水面映出它的身姿.选项中能正确表示人看到白鹭倒影的光路是（　A　） A 3. 如图是探究平面镜成像特点实验的情景.关于探究过程中 所涉及的问题，下列分析正确的是（　C　） A. 蜡烛A在玻璃板中所成的像是光的漫反射形成的 B. 蜡烛A在玻璃板中所成的像是实像 C. 蜡烛B在桌面上的影子是光沿直线传播形成的 D. 为了使烛焰的像更清晰，应选择明亮的环境进行实验 C 4. （2025·北京）如图所示的光现象，由于光的折射形成的 是（　C　） A. 杯子形成的影子 B. 月亮在水中形成的像 C C. 放大镜把字放大 D. 人在平面镜中形成的像 5. （2025·泸州）唐朝时成书的《玄贞子》记载了著名的人 工彩虹实验：“背日喷乎水，成霓虹之状.”下列与人工彩 虹实验原理相同的是（　D　） A. 小孔成像 B. 日晷计时 C. 水面倒影 D. 海市蜃楼 D 6. （2024·烟台）蓝蓝的天上白云飘，站在湖边的小明看到 清澈的水中鱼儿在云中游动.下列说法正确的是（　D　） A. 看到的水中的鱼是实像 B. 看到的水中的云是实像 C. 看到的水中的云是由光的折射形成的 D. 看到的水中的鱼是由光的折射形成的 D 7. （2025·宜宾）长江十年禁渔的政策实施以来，长江里的 鱼儿越来越多.在一段清澈的江水中游来游去的鱼儿，看见 岸上的“人”会比实际的人更 （选填“高大”或 “矮小”），这是因为光发生了 现象. 高大　 折射　 8. （2025·苏州）小明和小华利用茶色玻璃板、刻度尺、白 纸、两个相同的电子蜡烛等器材，探究平面镜成像的特点. （1）如图甲，将白纸平铺在水平桌面上，再将玻璃板 ⁠ 放置在纸上. 竖 直　 （2）在玻璃板前放上电子蜡烛A，闭合开关使其发光，再将 电子蜡烛B放到玻璃板后，调整B的位置使其与A的像 ⁠，在纸上分别记录A、B的位置. 重合　 （3）多次改变A的位置，重复上述实验.在探究像到镜面距 离l2与物到镜面距离l1的关系时，下列测量方法中，正确的 是 ⁠. 方法2　 （4）完成探究后，小明和小华利用左右两侧面开孔的正方 体纸盒、茶色玻璃板和发光小灯制作了一个“魔盒”，如图 乙所示.两人都可以通过孔看到对方，但只有小明能看到魔 盒中发光小灯在他正前方成的像.则纸盒中玻璃板可沿 ⁠ （选填“ac”或“bd”）方向放置，且发光小灯 应贴在纸盒内 （选填“M”或 “N”）处.（注意两空对应关系，同时答对 得分，写出一种做法即可） ac （或bd）　 N（或M）　 9. （2025·辽宁）某小组探究在光的反射现象中反射角和入 射角的关系. （1）注意：为了避免伤害眼睛，使用激光笔时，禁止 ⁠ ⁠. 射 向眼睛　 （2）把一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 ⁠ 地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，使一束光贴 着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射， 沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射 光和 ⁠的径迹，并标出入射角i和 反射角r，如图所示. 竖直　 反射光　 （3）改变光束入射的角度，多做几次实验，换用不同颜色 的笔记录每次光的径迹.取下纸板，用 测量∠i和 ∠r的度数，将数据记录在下表中. 数据序号 1 2 3 4 5 … ∠i 30° 40° 50° 60° 70° … ∠r 30° 40° 50° 60° 70° … 分析表中数据，得出结论：在反射现象中，反射角 ⁠ 入射角. 量角器　 等于　 10. （2024·广西）了解水深，防止溺水.人在岸边看水池池 底的发光点A，感觉该点的位置升高，池水看起来比实际的 浅.请在图中画出从A点发出的光进入人眼E的光路图. 题图 答图 11. （2025·安徽）如图所示，M为平面镜，S为光源.请作出 S发出的光经平面镜反射后通过A点的光路图（保留作图痕 迹）. 题图 答图 12. （2024·广安）如图所示，请作出这束光从三棱镜斜面射 出的折射光线的大致方向. 题图 答图 答图 13. （2025·黑龙江）如图所示，小张同学在进行“探究光反 射时的定律”的实验时，他把一个平面镜放在水平桌面上， 再把一张带有量角器的纸板竖直立在平面镜上. （1）他应选择 （选填“光滑”或“粗糙”）的纸 板，因为光在纸板上发生 反射，可以在不同方向都能 看到光的径迹. 粗糙　 漫　 （2）如图，小张同学用一束光a贴着纸板E射向O点，经平 面镜反射，在另一侧纸板F上出现反射光a'.改变光束入射的 角度，多做几次实验.由图可以得出，反射角 （选 填“大于”“小于”或“等于”）入射角.根据这个分析可 知，如果一束光d从A点射向O点，那么反射角的大小 是 ⁠. 等于　 30°　 （3）他用一束光逆着b'的方向射向O点，在纸板E上出现的 反射光逆着b的方向射出.由这个现象可以初步得出的结论 是： .要得出普遍规律， 接下来应该进行的具体操作是： ⁠ ⁠. 在反射现象中，光路是可逆的　 用一束光逆着a'（或c'） 的方向射向O点，观察反射光　 14. （2025·贵州）如图所示，是实验小组在“探究光的折射 特点”的实验中拍下的一张照片.照片显示的是激光笔发出 的光经空气和矩形玻璃砖传播时所呈现的光路.现根据这张 照片，来探究下列问题： （1）如果AB为入射光，BE就是 光， BC就是 ⁠ 光. 反射　 折射　 题图 （2）如果以ABC段光路来探究折射特点，还需要作辅助 线，请在图中画出辅助线. 题图 答图 （3）照片中未标注光的传播方向，根据照片中的光路判 断，光是从 （选填“A”或“D”）端入射，理由 是 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠. A　 若AB为入射光，则BE是反射光，BC就是折射光，同时 BC作为下面界面的入射光，又发生了折射和反射，其中CD 为折射光，符合题意；若CD为入射光，在界面上没有反射 光，而是在介质内有反射光，不符合题意　 $