第15课 同級生 导学案2-2025-2026学年高中日语新版标准日本语中级上册

2026-02-02
| 2页
| 31人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

第 15 课「同級生」导学案(二) 一、学习目标 掌握「~ことから」「決して~ない」的用法,明确接续规则和含义。 二、预习任务 (一)语法初探 1.用本课单词的正确变形造句 (道路が濡れている+~ことから+雨が降った)→ 因为路湿了,所以知道下过雨 → ________________________ (彼が N4 に合格していない+~ことから+日本に行けない)→ 因为他 N4 没及格,所以不能去日本 → ________________________ (この秘密+決して~ない+他人に話す)→ 这个秘密绝对不能告诉别人 → ________________________ (危険な場所+決して~ない+入る)→ 这个危险的地方绝对不能进 → ________________________ 2.用「~ことから」「決して~ない」完成句子 (彼が毎日練習する+~ことから+上手になる)→ 因为他每天练习,所以变厉害了 → ________________________ (約束したこと+決して~ない+忘れる)→ 约定好的事情绝对不能忘 → ________________________ (資料が不足している+~ことから+報告書が遅れる)→ 因为资料不足,所以报告延迟 → ________________________ (試験が重要+決して~ない+懈怠する)→ 考试很重要,绝对不能懈怠 → ________________________ (二)思考 结合本课内容,说明「~ことから」与「~ために」的差异,举 1 个相关例句 差异:________________________________ 例句:________________________________ 三、句子翻译题(汉译日) 1.因为他努力学习,所以成绩很好。 2.这个消息绝对不能泄露。 3.因为天气不好,所以活动取消了。 4.绝对不要做违法的事情。 5.因为没有时间,所以不能参加聚会。 四、选择题练习(每题只有一个正确答案) 1.彼の顔色が悪い(  )、病気かもしれない。 A. ことから B. ことだから C. ことで D. ことなので 2.二人の名前が同じ(  )、兄弟だとわかった。 A. ことから B. ことだから C. ことで D. ことなので 3.私の不注意(  )、彼を傷つけてしまった。 A. によっては B. によって C. による D. によると 4.地震(  )、多くの家が壊れた。 A. による B. によっては C. によって D. によると 5.この習慣は地域(  )異なる。 A. によると B. によっては C. による D. によって 6.病気の(  )、学校を休んだ。 A. ため B. ために C. ためで D. ためと 7.彼は疲れている(  )、早く帰った。 A. ためで B. ための C. ため D. ためと 8.事故の(  )、電車が遅れた。 A. ために B. ため C. ためで D. ためと 9.このことは(  )誰にも言わないでください。 A. ぜひ B. 決して C. 必ず D. 絶対 10.彼は(  )約束を破らない人だ。 A. 必ず B. ぜひ C. 決して D. 絶対 参考答案 二、预习答案 (一)1. ① 道路が濡れていることから、雨が降ったとわかります;② 彼が日本語能力試験 N4 に合格していないことから、日本に行けません;③ この秘密は決して他人に話さないでください;④ 危険な場所は決して入らないでください 2. ① 彼が毎日練習することから、上手になりました;② 約束したことは決して忘れないでください;③ 資料が不足していることから、報告書が遅れました;④ 試験が重要なので、決して懈怠しないでください (二)差异:「~ことから」侧重基于某个事实得出判断或结论,「~ために」侧重表直接的原因和结果。例句:彼が病気だということから、休んでいると思う(判断)/彼は病気のために休みました(直接原因) 三、句子翻译答案 1.彼が一生懸命勉強することから、成績がいいです。 2.このニュースは決して漏らさないでください。 3.天気が悪いことから、イベントが中止になりました。 4.決して違法な行動をしないでください。 5.時間がないことから、パーティーに参加できません。 四、单选答案:1.A 2.A 3.B 4.C 5.D 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第15课 同級生 导学案2-2025-2026学年高中日语新版标准日本语中级上册
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。