广东省揭阳市惠来县第一中学2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

惠来一中2024—2025学年度第一学期期末质检考试八年级语文试题 （本卷满分120分，考试时间120分钟） 一、基础题（21分） 1. 默写古诗文。 （1）渡远荆门外，来从楚国游。_______，_______。（李白《渡荆门送别》） （2）角声满天秋色里，_______。半卷红旗临易水，_______。（李贺《雁门太守行》） （3）_______，贫贱不能移，_______。此之谓大丈夫。（《孟子三章》） （4）孔子以流水一去不复返为喻，告诉我们珍惜时光的语句是“_______，_______”。（《〈论语〉十二章》） （5）古诗中蕴藏着祖国的大好河山，小明对此作了归纳，请根据批注完成表格。 诗句 批注 出处 ①_______，_______。 山野秋色，静谧萧瑟。 王绩《野望》 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 高山巍峨，神奇秀丽。 杜甫《望岳》 ②_______，_______。 大漠风光，奇特壮美。 王维《使至塞上》 阅读下面的文字，完成下面小题。 语文是一门神奇的艺术，它将美与智慧完美地融合在一起。翻开书本，我们可以去聆听藤野先生的不倦jiàohuì，去感受朱德母亲kuānhòuréncí的美好品质。我们难忘，月台上父亲pánshān 买橘的背影；我们敬仰，西北高原上没有婆娑 的白杨树；我们陶醉，陶弘景笔下 动人的山川美景；我们领略，人民解放军百万大军 的气势。通过感受语文之美，使我们可以不断增长自己的智慧，增加自己的人文素养。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1） jiào huì（ ） （2） kuān hòu rén cí（ ） （3） pán shān（ ） 3. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 姿势 绚丽 锐不可当 B. 姿态 绚丽 锐不可当 C. 姿态 华丽 势不可当 D. 姿势 华丽 势不可当 4. 语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 感受语文之美，可以使我们不断增长自己的智慧，增加自身的人文素养。 B. 通过感受语文之美，我们可以不断增长自己的智慧，增加自身的人文素养。 C. 感受语文之美，可以使我们不断增长自己的智慧，提升自身的人文素养。 D. 通过感受语文之美，可以使我们不断增长自己的智慧，提升自身的人文素养。 阅读下面的材料，完成下面小题。 近年来，日本决定排放福岛核电站事故处理过程中产生的核废水引发了全球范围内的广泛关注。这个问题不仅关乎环境保护，也涉及到国际公共健康和区域安全。 日本的核废水怎么来的呢？2011年， 日本福岛第一核电站发生严重核事故后，产生了大量含有放射性物质的处理水。这些水被用来冷却熔化的核反应堆，防止核反应失控。尽管这些水经过处理已经去除了大部分放射性物质，但其中仍含有一定量的氚，这是一种较难从水中去除的放射性物质。氚虽然相对其他放射性物质危害较小，但长期或大量排放仍可能对海洋生态系统和人类健康构成威胁。 很显然，核废水排入大海，给海洋和人类带来的危害将是今非昔比的。它如同一把利刃刺向青蓝的大海，破坏海洋的生态系统； ， 。我们应该始终保持警惕，加强环境保护意识，寻求更加可持续的解决方案，以确保大海的清澈和美丽能够传承给未来的时代。 5. 请根据上述材料内容，拟写一句话新闻。（20字以内） 6. 请根据材料，仿照画线句，在横线上续写两句话，说明核废水排放的危害。 二、阅读题（49分） （一）（18分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 ①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 ②人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （选自《生于忧患，死于安乐》） 【乙】 越国大饥，王恐，召范蠡①而谋。范蠡曰：“王何患焉？今之饥，此越之福，而吴之祸也。夫吴国甚富，而财有余，王年少智寡材轻好须臾②之名不思后患。王若重币卑辞以请籴③于吴，则食可得也。食得，其卒越必有吴，而王何患焉？”越王曰：“善！”乃使人请食于吴。不出三年，夫差④为擒。 （节选自吕不韦《吕氏春秋》） 【注释】①范蠡：人名，越国大臣。②须臾：一时，片刻。③籴：买进（粮食）。④夫差：吴国君主。 7. 解释下列句中的加点词。 （1）行拂乱其所为 拂：______ （2）而后喻 喻：______ （3）劳其筋骨 劳：______ （4）夫吴国甚富 甚：______ 8. 下列选项中加点词语意思相同的一项是（ ） A. 傅说举于版筑之间 九万里风鹏正举 B. 管夷吾举于士 身先士卒 C. 行拂乱其所为 违法乱纪 D. 出则无敌国外患者 患得患失 9. 把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）所以动心忍性，曾益其所不能。 （2）困于心，衡于虑，而后作。 10. 用“/”给文中划波浪线的句子划分停顿。 王年少智寡材轻好须臾之名不思后患。 11. 为什么“今之饥，此越之福，而吴之祸也”？请结合甲、乙两文的内容简要回答。 阅读下面的文字，完成各题。 材料一： 2021年5月15日，“天问一号”探测器圆满着陆火星。“天问一号”探测器主要由环绕器和着陆巡视器（含“祝融号”火星车）两部分组成。前期，环绕器是搭载“祝融号”火星车的星际专车。在将“祝融号”火星车安全送达火星后，环绕器上升至中继轨道，此后数月它将变身为通信器，建立起“祝融号”火星车与地球之间的中继通信。“祝融号”火星车在着陆初期阶段，它与地面的通信通过环绕器采用UHF频段+X频段两种中继通信方式进行。X频段深空应答机负责环绕器与地面的通信，UHF频段收发信机负责“祝融号”火星车与环绕器之间通信，再加上2.5米口径的大天线，共同构成一个立体通信网。 （选自《中央纪委国家监委网站》有改动） 材料二： “祝融号”火星车长啥样？“祝融号”火星车从外貌上看，就像一只美丽的“蓝色闪蝶”，重240公斤，长33米，宽3.2米，高1.85米，携带多光谱相机、次表层探测雷达、火星表面成分探测仪、火星表面磁场探测仪、火星气象测量仪、地形相机等6台科学载荷，可以全方位了解火星，并且回传珍贵的数据和照片。“祝融号”火星车由结构与机构、移动、天线、热控、供配电等10个分系统组成，具有四大主要功能：一是能够承受整个任务过程中的力学、热、辐射等空间环境：二是降落火星后与进入舱配合完成释放、分离任务；三是在火星自动完成火星表面感知、探测、移动等工作，在火星夜间进入待机状态；四是能够适应火星表面环境，具有自主休眠和唤醒能力。按任务要求，火星车拥有90个火星日（一个火星日约为一个地球日）的设计寿命。 （选自《中国青年报》有改动） 材料三： “祝融号”火星车如何在火星“荒野求生”？火星的环境是出了名的恶劣，要想完成使命，火星车首先得存活下来，这就需要“祝融号”火星车足够强大。火星表面气压大约是地球大气的1%，火星表面白天最高温度大约27摄氏度，晚上最低温度大约零下130摄氏度；为了应对火星表面的低气压以及昼夜温差，研制团队为火星车配置了两套集热器，并采用了纳米气凝胶保温。火星大气表层光照强度大约是月球表层的三分之一，火星大气吸收太阳蓝绿光，容易造成光谱红偏，而且火星沙尘沉积也会影响太阳电池发电；为此，研制团队专门针对光照、沙尘等情况，设计了蝶形四展太阳翼，配置了特殊的电池等。火星上的风速可达每移180米，这几乎是地球上特大台风风速的三倍还多，狂风会掀起大量的沙尘、石块，形成特大沙暴，让火星车的眼睛蒙尘、翅黯不再灵活；为了应对这些状况，研制团队使用了一种新材料，这种材料不易沾上灰尘，即使沾上也可以通过振动将其科落。火星表面岩石密度大约是月球表西的2倍，其土壤的物理、力学特性虽然与月壤类似，但存在表层土壤坚硬、里层土壤松软的情况；研制田队对此采用了主动悬架设计，让火星车可以实现抬轮和姊动，便于车轮下陷后脱困。 （选自《中国青年报》有改动） 12. 下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是（ ） A. “天问一号”探测器中的环绕器和“祝融号”火星车共同构成一个立体通信网。 B. 环绕器携带6台科学载荷，可以全方位了解火星，并且回传珍贵的数据和照片。 C. 火星车由十个分系统组成，具有四大主要功能，它拥有90个火星日的设计寿命。 D. “祝融号”火星车能够在环境恶劣的火星中存活下米，是因为火星车足够强大。 13. 材料二，画横线的句子运用了什么说明方法？请作简要分析。 14. 研制团队采用了哪些措施让“祝融号”火星车克服困难“荒野求生”？ （三）（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 舞动的醒狮 林延军 ①村庄的气息，从“咚咚咚”的鼓声里开始。 ②劳作了一年的人们，黝黑的额头写满皱纹，像是田畴里的庄稼。田里耕作的带头小哥，还来不及放好农具，便直奔村里宗祠旁的一间小屋，屋内灯光微弱，暗暗的，带头小哥举起鼓槌，“咚咚咚”的鼓声在村庄的上空回荡。一阵熟稔地拾掇，有人奋力打鼓，有人头顶着狮头，有人弯腰当狮尾，带头小哥与几名青年小伙摇身一变成为“狮子班”，他们脚踩着土地，双手举起狮头，在人群里舞动起来。 ③“狮子”时而抬头扭脖，时而腾挪翻越，时而眨眼踢腿，刹那间，“狮子”又向前奔跑，像是听到谁的呼唤，踢腿，抬头，突然间又摆头晃脑。此时，鼓声从轻快转为慢悠，紧跟着又从慢转为快。 ④一会儿狮子“高兴”了，一会儿狮子“生气”了，一会儿狮子“悲伤”了……从步伐到动作，从表情到性格，舞狮人在“狮子”的世界里，靠默契和心灵相通等配合，将狮子的喜、怒、哀、乐、动、静、惊、疑八态展现得淋漓尽致。此刻，狮子像生长在村庄的精灵，为百姓带来欢乐，祥瑞，辟邪。 ⑤正月的日子，“狮子班”便串村走巷，挨家挨户，为村民舞狮，寓意庆贺一年的收成，祈祷风调雨顺。他们在村庄穿行，变成村庄乐谱上的一个个音符，又像田畴里的庄稼，星星点点，在南方这片贫瘠的红土地上跳跃起来。 ⑥每次舞狮前，都会有一段击鼓演奏。“咚咚”的声音从低到高，变化多端，似乎在召集志同道合的人，又似乎要把“狮子”唤醒。随后，醒狮闻鼓起舞，或睁眼，或洗须，或舔身，或抖毛。渐渐地，鼓声如千军万马奔腾而来，又像狂风暴雨，排山倒海。小孩儿坐在大人的肩膀上，看得如痴如醉。 ⑦霎时，握鼓槌者用尽力气，擂出热烈浑厚的鼓声，“狮子”又弯了一下头，似沉思，似惊悚，尾巴随之摇摆起来。鼓声、镣声和鞭炮声回荡在房舍、村庄和草木之间，地面不时扬起一阵土灰，围观的老老少少如追星，久久不忍离去…… ⑧舞狮，源于宫廷狮子舞，盛行于民间。 ⑨相传远古时期，广东南海一带发生了瘟疫，“后来出现一只神兽，神兽所到之处，瘟疫便很快没有了，后来百姓为了纪念神兽，称神兽为“年兽”。家家户户用竹篾、纸等材料制作“年兽”，配合锣鼓；并在家门口放置一张桌子，准备好“年兽”喜欢吃的青菜，等待年兽采食。由于年兽与狮子的样貌相似，经常为老百姓带来祥瑞和喜气，故年兽被称为“瑞狮”。 ⑩在广东，因粤语“瑞”与“睡”读音相同，老百姓比较忌讳，认为“瑞狮”是带来福瑞，后又将“瑞狮”改称“醒狮”。直至明代，醒狮出现在广东的一些村庄，百姓为祈愿兆丰年，风调雨顺，把愿景寄托在醒狮的身上。村民用醒狮的威严驱赶邪恶，祈盼来年事事顺心。这种风俗一直流传至今，醒狮也几乎成为每个村庄节庆时期最热闹的记忆，它在孩子们心中撒下一颗鲜活的种子。 ⑪记忆中的童年，许多小伙伴都有“功夫梦”“狮子班梦”。一听到鼓声响起，小伙伴们就像着了魔，拔腿就跑，直奔村中央的那片空旷地。“舞狮子啦！快！”成为我们奔走相告的口头禅。但每次看完舞狮表演，伙伴们都意犹未尽，回家又找来棍子到处敲，模仿击鼓。 ⑫是的，醒狮一动，沉寂的村庄就被唤醒。它们威严，它们凶猛，它们刚强，它们从乡野走进城市，又从城市走出国门。醒狮要将舞蹈、武术和中国传统文化的精气神，从世界的东方撒向全世界。在一呼一吸之间，醒狮登上异乡的舞台，在华丽转身之间，在万千景象之中，醒狮一跃登上非遗的榜单，万物景仰。 ⑬醒狮，是有生命的，它承载着一代又一代人的目光，还有记忆。它舞动的走向，又像一条辽阔的河流，支流所到之处，连着根脉，滋长乡愁。 （本文选自《散文选刊》，有删改。） 15. 根据文章内容填空，每空不超过15个字。 文章描写了两个醒狮表演的场景：第一个场景是______，第二个场景是______。文章描写醒狮表演的过程，都是先写______再写闻鼓起舞。 16. 文中第⑤段画线处描写醒狮表演的句子富有表现力，请从修辞角度进行赏析。 他们在村庄穿行，变成村庄乐谱上的一个个音符，又像田畴里的庄稼，星星点点，在南方这片贫瘠的红土地上跳跃起来。 17. 有人建议删去第⑪段，你赞同吗？请说明理由。 18. 如果你是《民俗》杂志的编辑，会收录本文吗？请结合该杂志的“前言”和本文内容，说明理由。 前言：民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。本刊的文章，或表现各地风土人情，或展示传统文化习俗。我们能够从中看到一幅幅民俗风情画，感受到多样的生活方式和多彩的地域文化，更好地理解民俗的价值和意义。 （四）（7分） 19. 读贵有积累。请根据《红星照耀中国》，补充完表格。 人物 家庭出身 踏上革命之路 批注 ①_______ 父亲是个教书先生，母亲是个博览群书的妇女。 1919年遭逮捕，在天津关了一年监牢，获释后去了法国，在巴黎成了中国共产党的创建人。 这些领袖本可以享受安逸生活，但为了救国救民，积极投身革命。 ②_______ 父亲原是一个贫农，后做小生意和别的营生成中农。 在北大做图书管理员，时常参加研讨，对政治的兴趣继续提高，后回到长沙投身革命。 彭德怀 出身于一个③_______家庭。 湖南发生大饥荒，因不满大地主剥削压迫，带领农民攻打其家且运走粮食，此后参加革命。 徐海东 世世代代都是做④_______的。 因病花光积蓄后参加了军队，后来和一个军官逃到广州，参加了国民党第四军，后加入共产党。 20. 读贵有思考。精神之光引领我们前行。请从下面精神中任选一个，结合作品内容及生活实际，谈谈对你成长的启示。 ①科学精神：《昆虫记》 ②探索精神：《海底两万里》 三、作文（50分） 21. 绽放的不止是花儿，还可以是一次成功，一缕微笑，一份情谊……生活中每一次蓄势待发的酝酿总会迎来绽放。有时，我们的情感需要在那一刻绽放，才能书写人生的华章。 请以“那一刻的绽放”为题目，写一篇不少于600字文章。 要求：①文中不要出现真实的地名、校名和人名；②内容健康积极，表达真情实感；③除诗歌外，文体不限。 惠来一中2024—2025学年度第一学期期末质检考试八年级语文试题 （本卷满分120分，考试时间120分钟） 一、基础题（21分） 【1题答案】 【答案】 ①. 山随平野尽 ②. 江入大荒流 ③. 塞上燕脂凝夜紫 ④. 霜重鼓寒声不起 ⑤. 富贵不能淫 ⑥. 威武不能屈 ⑦. 逝者如斯夫 ⑧. 不舍昼夜 ⑨. 树树皆秋色 ⑩. 山山唯落晖 ⑪. 大漠孤烟直 ⑫. 长河落日圆 【2~4题答案】 【答案】2. ①. 教诲 ②. 宽厚仁慈 ③. 蹒跚 3. B 4. C 【5~6题答案】 【答案】5. 日本决定排放核废水引发全球广泛关注 6. 示例：它犹如（好像）一只恶魔（幽灵），悄无声息地吞噬着人类的健康。 二、阅读题（49分） （一）（18分） 【7~11题答案】 【答案】7. ①. 违背 ②. 了解、明白 ③. 使……劳累 ④. 很、非常 8. C 9. （1）通过这些来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他所不具备的才能。 （2）内心忧困，思虑堵塞，然后才能有所作为。 10. 王年少/智寡材轻/好须臾之名/不思后患 11. 因为忧患与磨难常使一个国家强大，而安逸和享乐常使一个国家衰败。越国闹饥荒，越王为此担忧，必定会励精图治，以解决忧患，国家也会因此强盛；而吴国富足，吴王夫差年少，喜欢好听的名声，缺少谋略，不懂得居安思危，国家也会因此而灭亡。 【12~14题答案】 【答案】12. B 13. 打比方；将“祝融号”火星车比作“蓝色闪蝶”形象、具体地说明了“祝融号”火星车的形状。 14. （1）配置了两套集热器，并采用了纳米气凝胶保温。（2）设计了蝶形四展太阳翼，配置了特殊的电池等。（3）使用了一种不易沾上灰尘的新材料。（4）采用主动悬架设计，让火星车可以抬轮和蠕动。 （三）（15分） 【15~18题答案】 【答案】15. ①. 在村庄宗祠旁表演醒狮 ②. 正月串村走巷挨家舞狮 ③. 击鼓前奏 16. 运用比喻修辞，将“狮子班”比作“音符”和“庄稼”，生动形象地写出了舞狮队伍在村庄中穿行的灵动和活力，表现了他们与乡村生活的和谐交融，以及带给村庄的喜庆与希望。 17. 不赞同。该段通过童年视角生动展现了醒狮文化对孩子的深刻影响，“功夫梦”“狮子班梦”的萌生、听到鼓声“着了魔”般的奔赴、以及看完表演后找来棍子模仿击鼓的行为，真实体现了民俗活动在代际之间的自然传承。它不仅赋予前文的表演场景以鲜活的生命温度，也为后文醒狮“走出国门”“滋长乡愁”的文化升华提供了情感铺垫，使民俗传承的主题更加具体、可感，增强了文章的感染力与层次。 18. 收录。本文围绕“醒狮”这一民俗活动，具体描写了表演场景、历史渊源、文化寓意及民间传承，生动展现了一幅具有岭南特色的民俗风情画，让读者感受到多彩的地域文化和民俗的价值，符合《民俗》杂志的办刊宗旨。 （四）（7分） 【19题答案】 【答案】 ①. 周恩来 ②. 毛泽东 ③. 贫苦农民 ④. 窑工 【20题答案】 【答案】示例一：《昆虫记》的科学精神：①充满好奇，勇于探索；②注重观察和实验；③以平等和尊重的态度来研究。 示例二：《海底两万里》中介绍了种种险险象环生的情节，显示了人类顽强不屈的优秀品质，展现了人类不懈的开拓精神。他提出了开发深海的可能性，鼓励人们去探索深邃的海底世界。在我们的地球上，还有很多未知的，也可能是即将的发生的事情，需要人们以求知的态度去看待。 三、作文（50分） 【21题答案】 【答案】例文： 那一刻的绽放 寒冬的清晨，天光未亮，窗上结着薄霜。我裹紧外套，站在舞蹈教室的镜子前，一遍又一遍地重复那个总也做不好的旋转动作。脚尖磨破，膝盖淤青，汗水滴落在地板上，像无声的叹息。距离市级青少年舞蹈展演只剩三天，而我的独舞《春芽》却始终卡在高潮部分——那一连串象征“破土而出”的连续转体，我总是失衡、踉跄，甚至摔倒。 老师曾说：“这支舞不是炫技，是讲一个生命从沉默到盛放的故事。”可我太急于证明自己，反而被紧张和焦虑捆住了手脚。排练室里空荡荡的，只有我一个人的身影在镜中晃动，像一株被冻僵的幼苗，迟迟等不到春天。 展演那天，舞台灯光刺眼，台下黑压压一片。音乐响起，我深吸一口气，起势、伸展、腾跃……前半段流畅如溪流。可当熟悉的旋律进入高潮，我的心又猛地揪紧。就在即将旋转的刹那，我忽然想起昨夜母亲发来的短信：“别怕摔，你跳得再差，也是我眼里最美的花。”那句话像一束暖光，瞬间融化了我心头的冰壳。 我闭上眼，不再计算圈数，不再担心失误，只让身体随着内心的节奏自然流动。一圈、两圈、三圈……脚尖轻点，裙摆飞扬，仿佛真的有一股力量从大地深处涌来，托着我向上、再向上。那一刻，我不再是那个战战兢兢的练习者，而是春日里挣脱冻土、迎风舒展的新芽——我的情感、勇气与热爱，在聚光灯下轰然绽放。 掌声如潮水般涌来。我站在舞台中央，泪光闪烁，却笑得灿烂。原来，真正的绽放并非完美无瑕的动作，而是卸下所有防备后，灵魂坦诚相见的瞬间。那一次，我不仅完成了舞蹈，更完成了对自己的超越。 从此我明白：人生中的每一次绽放，都源于长久的沉默与坚持；而最动人的盛放，往往不在繁花似锦时，恰在你终于敢于袒露真心、拥抱脆弱的那一瞬——那一刻，纵使无人喝彩，心花亦已开遍山河。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $