河南洛阳市洛宁县2025-2026学年三年级上学期1月期末语文试题

2025—2026学年第一学期期末学情调研 三年级语文答案 1、 语文万花筒 1.看拼音 写词语（错一字则该词语不得分） 房屋 招呼 母亲 旅行 帆船 成群结队 迅速 奥秘 2.C 3.D 4.B 5.A 6.A 7.B 8.本 睹 壮 井 夺 优 流 雀 （1）鸦雀无声 （2）井然有序 （3）一本正经 （4）风景优美 9. 碗里的饭被赵一曼趁人不注意的时候倒进锅里。 10.秋天的北京是美丽的。或：北京的秋天是美丽的季节。 11.字典是我们的良师益友。或：字典真是我们的良师益友啊！ 12. “我们都在努力奔跑,”习爷爷说，“我们都是追梦人。” 13.示例：李老师您好，我总觉得自己的作文写得不够生动，读起来有点平淡，您能教教我该怎么修改会更出彩吗？麻烦您啦！。 14.不迁怒 人心齐 士不可以不弘毅 15.朽木不折 锲而不舍 16.暖于布帛 伤人以言 17. 碧水东流至此回 湖光秋月两相和 言不信者行不果 有礼者敬人 两岸猿声啼不住 二、阅读练兵场 (一）课内阅读 18. 风,是大自然的音乐家。 三年级语文参考答案第1页（共2页） 19. 微风 狂风 20. 轻柔 有力量 21. 总分 拟人 (二)课外阅读 22. 略 23.让我们玩得最开心的要数玉兔洞。 24.仙桃石 摇动石 济公鞋 25.D 26.略 三、表达展示台 27.评分标准 一类文 26-30分 1. 紧扣题目，能清晰写出存在的问题、自己的想法和具体改进办法，内容完整，逻辑清晰。 2. 语句通顺流畅，用词准确，没有错别字和病句。 3. 有真情实感，能结合生活实际，表达有条理。 二类文 21-25分 1. 能写出问题、想法和办法，内容基本完整，主次分明。 2. 语句通顺，偶有个别错别字或病句，不影响理解。 3. 表达清楚，有一定的真实感受。 三类文 16-20分 1. 能点明问题和想法，但改进办法不够具体，内容略显单薄。 2. 语句基本通顺，错别字或病句稍多，部分语句影响阅读。 3. 表达条理一般，缺乏真情实感。 四类文 15分及以下 1. 偏离题目，未说清问题和想法，内容空洞。 2. 语句不通顺，错别字、病句较多，难以理解。 3. 字数过少，结构混乱。 三年级语文参考答案第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年第一学期期末学情调研 4. 三年级 语文 注意事项： 1.试卷共6页，三大题27小题，满分100分，答题时间90分钟。 2. 请将正确答案填写在答题卡上，填写在试卷上无效。 一、语文万花筒(51分) 1.读拼音，写词语。（每空1分共8分） 5 早晨，温和的阳光照进窗明几净的fang wǘ( ),窗外 的小鸟向我们打着zhao hu( ),mǔqin( )处理完工 作，一家人去1ǚx1ng( )。我们坐上fan chuan( ) 出海捕鱼，在船上凝眸远望，chéngqúnjiédui( )的 长 鱼儿在五光十色的海水中欢快地xùnsù( )游动。我马上 用相机记录下这美妙的一刻，我长大了一定要去探索海底的àom 新 )。 ⊙单项选择题。（包含2-7题，每题2分，共12分） 2.汉字的部首表示一定的意思。“蜉蝣”一词最有可能的意思是 ()。 A.一种植物B.一种颜色C.一种昆虫 D.一种鸟儿 3.下面这段话是围绕哪句话来写的呢？请选出正确的选项。() 。1 它们有的像羽毛，轻轻地飘浮在空中：有的像鱼鳞，一 片片整地排列着；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马.·· A.天上的云位置不定 B.天上的云瞬息万变 C.天上的云色彩绚烂 D.天上的云姿态万千 三年级语文第1页共6页 4对《司马光》中“一儿登瓮，足跌没水中”这句话的意思，理解恰 (1)观众席 (2)教室里 当的是( (3)他每次 A一个儿子贪玩爬到大瓮上面，把脚伸到水中游戏。 先笑 B.一个小孩爬上大，失足跌入瓮中，被水淹没了。 (4)西沙君 C.一个小孩子因为贪玩爬到大瓮里面，被水淹没了。 ⊙按要求 D.一个小孩用脚踢大瓮，把大瓮踢碎了，水涌出来。 9.赵一曼 5.读书时要学会预测，下面同学做法错误的是( 句) A.洛洛发现自己的预测和后面的内容不一样，就不再预测。 B.宁宁从看到题目就开始预测。 10.秋天 C阳阳经常借助插图和文章里的一些线索预测，感觉很有趣。 D.红红关注了文章的许多细节，这样能更好地验证自己的预测。 11.字 6.下列句子中，与其他三句写法不同的是() 12.“我 A.西湖像一块碧玉。 B.溪水唱着歌，欢快地向前奔跑 把提示 C.调皮的风儿吹着口哨。 D.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。 7.关于童话故事，下列说法不正确的一项是（) 13.语 A童话故事里的动物、植物和人一样会说话，有喜怒哀乐。 B.童话故事都是真实发生的，我们能从中获得许多启示。 要请 C.《在牛肚子里旅行》《总也倒不了的老屋》《一块奶酪》； 都是童 话故事。 D.阅读童话时，我们可以通过文章的题目、插图预测故事内容。 O日 8.把下面的词语补充完整，再选词填空。(8分) 14. 一()正经 耳闻目() 波澜()阔 )然有序 泰山 争分()秒 风景()美 奔()不息 鸦( )无声 道远 三年级语文第2页共6页 大家都在专注地看表演。 理解恰 (1)观众席上 (2)教室里的桌椅摆放得 同学们正在安静地学习。 (3)他每次讲笑话的时候，总要装作 的样子，生怕自己 先笑场。 (4)西沙群岛 是个可爱的地方。 ⊙按要求完成句子练习。（包含9-12题，每题2分共8分） 9,赵一曼趁人不注意的时候把碗里的饭倒进锅里。（改为“被”字 句) 10.秋天的北京是美丽的季节。（修改病句，可以用修改符号） 趣。 预测。 11.字典难道不是我们的良师益友吗？（改变句子说法，不改变原意） 12.“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”习爷爷说。（改写句子， 跑。 把提示语放在句子的中间。) 朵儿。 13.语文实践(3分) 小语认为自己的作文写得不够生动，可是不知道如何修改，想 要请教李老师，她该怎么说？ 邹是童 小语说：“ 容。 ©日积用累， 根据所学内容填空。（每空1分，共12分） 14.从“ 不贰过”中，我明白了爱是尊重：从“ 有序 泰山移”中，我明白了爱是团结：从“ 任重而 无声 道远”中，我明白了爱是担当。 三年级语文第3页共6页 15.宁宁太累了，想要放弃，洛洛鼓励他说：“‘锲而舍之 微风 金石可镂'。马上要到达目的地了，千万不能放弃。” (二)课 16.与人善言， 深于戟。 ① 17.祖国啊，我爱您“天门中断楚江开， ”的波 和哥哥 澜壮阔：我爱您“ 潭面无风镜未磨”的和谐 ② 宁静：我爱您“志不强者智不达， ”“仁者爱人， 和蘑卖 ”的高尚品格：我爱您“ 轻舟 么巨 已过万重山”的洒脱飘逸.… “济么 二、阅读练兵场(19分) (一)课内阅读(8分) 能钻 大自然的声音（节选） 脑袋 风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他 紧小月 翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶 面顶， 有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。①当微风拂过， 那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；② 说玉 当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声 日出入 音充满力量，令人感受到大自然的威力。 22.这 18.找出选段的中心句并把它规范整齐的抄写下来。(2分) 抄写 19.文中描写了两种风的声音，分别是 和 。(2分) 20.句①要读得 23.第 句②要读得 这样才能读出风声的节奏和高低起伏。(2分) 它写 21.选段运用 的方式构段，用 的修辞手法描写，把 24.读 三年级语文第4页共6页 微风和狂风带给人的不同感受写得细腻生动。(2分) (二)课外阅读(11分)》 ①今天天气特别好，爸爸来了兴致，说要带我们去游玉苍山，我 和哥哥听了直拍手。 ②玉苍山上有好多有趣的石头。仙桃石和蘑菇石真的好像仙桃 和蘑菇，只是它们太大了，不然我一定采回家。摇动石更特别，那 25.从日 么巨大的石头，我站在上面轻轻一跳，就摇动了起来。我还看到一只 是()( “济公鞋”，传说是济公留下来的，听说另外一处还有济公的帽子。 A.从“ ③让我们玩得最开心的要数玉兔洞。爸爸说这个洞只有兔子才 B.从4 能钻过去，我们不信，硬要试试看。玉兔洞真是窄，我和哥哥缩着 C.从4 脑袋钻过来钻过去，都觉得很好玩。爸爸因为太胖卡住了，只能收 D.从4 紧小腹，深吸一口气，使劲儿往外挤。我和哥哥在前面拉，妈妈在后 26.这个 面顶，总算把爸爸弄过去，一家人全都哈哈大笑起来。 哪一张？ ④我们在玉苍山玩了大半天，傍晚才依依不舍地回家。听爸爸 说玉苍山的“怪石、日出、云海”是“三绝”，可惜这次没能看到 日出和云海，有机会我还要来！ 22.这个同学的日记写得真好，找出一个你认为有新鲜感的句子， 抄写下来。(2分) 23.第③自然段哪个关键语句可以帮助我们理解这段话的意思？把 三、表 它写在下面横线上。(2分) 27.生混 提出改进 24.读第②自然段，“我”看到了哪些有趣的石头？填一填。(3分) 个想法 和解决办 三年级语文第5页共6页 好多有趣的石头 蘑菇石 25.从日记中我们能感受到这个同学游玩的心情，下面说法错误的 是()(2分) A.从“直拍手”能感受到他对这次游玩很期待 B.从“哈哈大笑”能感受到一家人玩得很开心。 C从“依依不舍”能感受到他对玉苍山的喜欢。 D.从“可惜”能感受到他这次来玉苍山很失望。 26.这个同学想要给日记配一张照片在朋友圈分享。你觉得应该选 哪一张？为什么？(2分) A奇石 B.日出 C.云海 我觉得应该选()，因为 三、表达展示台(30分) 27.生活中有很多需要改进的问题，如果我们积极表达自己的想法 提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。请以《我有 个想法》为题写一写。要把问题和你的想法写清楚，有改进建议 和解决办法也可以写下来。字数300字左右。 三年级语文第6页共6页