内容正文:
2025
2026学年第一学期期未质量检测七年级
道德与法治试题答案
精于勤,荒于
24提示(1)
(2)8分
DDACA ADBBA
CBABC
ADCBA
范文如下:
【答案】
我心中的榜
子高中,帮
、()①莲含着孝教长罩、尊重他人的传统美德。(2分)②体现了家庭中的亲情与关象。2)的
的信念,这
③传承了注重礼仪、文明有礼的文化传统。(2分)
2)先良农风:一用一成。当恶未处不易:2分)半丝丰楼,恒台物力维限2分》表:在
我心中的榜
项突破。他
日常生活中勒俭节约,微到光盘行动(2分)
家国情怀禾
(3)①“搭子文化”具有双面性,温暖与风险并存。(2分)
我心中的相
②一方面,“搭于文化”拓宽了我们的文友圈,给人们的学习生活带来便利:也保生了一些新的轻
炎疫苗护伤
释了什么为
济业态,如得拍师、陪诊狮等,为年轻人提供了更多的就业选择,从这个角度讲“落子文化是病
质量社交。(2分)
③另一方面,“搭子文化”也存在一些潜在风险,如安全风险、情感稳定性低、孤独感加制等问题
从这个角度讲“搭子文化”是社交降级。(2分)
④因此,要让“搭子文化”成为高质量社交,还需要国家加强对“搭子文化”的规范和监管,年轻
人也应该树立正确的交友观念,加强自我保护,谨慎选择“搭子”。(2分)
22.【答素】(1)①珍惜生命,守护健康。②生命至上,安全为先。③用心守护生命,创造美好素来。
(6分)
(2)在交通事故来临时,我们应该保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;(3分)有效利
用各种资源,以便求教和逃生。(3分)
【分析】考点考查:提高防护能力、心理健康的表现、生命至上能力考查:调动和运用知识,描述
和阐述事物
核心素养:健全人格
本题考查守护生命、生命至上的知识点,为开放性试题,符合题意,言之有理即可
23.提示(1)4分乐观向上、认真务实、勤奋进取的人生态度。
(②)6分①面对逆境,做到了逆境不候,突出表现为受磨难而奋进,不悲观、不言败。
②启发:车个人春有望自已的人生一帆风顺,但是生活中难免会遇到各种各样的国应,在衫年时期
经历一些推新和考脸有助于我们走好人生路,在迷境中前行,害美线足勇气,迎障而上,无论身处
何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都
⊙6分如:①长风破浪会有时,直挂云机济老冲,②牌学之,审问之,拼思之,明拼之,耳行之.③
精于勤,荒于嬉。④胜不骄,败不馁。
24,提示()4分崇高的人民情怀;较强的创新能力;爱岗敬业精神;积极奉献社会等
(2)8分
范文如下:
我心中的榜样是“燃灯校长”张桂梅。她扎根云南山区教育一线,拖着病体创办全国第一所」
子高中,帮助近两千名女孩走出大山。她以近乎燃烧生命的姿态诠释了“教有阻断贫困代际,
的信念,这种无私奉献的师者大爱深深震撼了我。(99字)
我心中的榜样是黄大年教授。他放弃国外优厚待遇教然归国,率领团队在航空地球物理领域」
项突酸。他常说“振兴中华,乃我辈之责”,将全部心血奉献给国家科研事业。黄大年教授:
在
家国情怀和攻坚克难的科学家精神,深深激励着我立志将个人追束融入国家需要之中。
我心中的榜样是“糖丸爷爷”顾方舟。面对小儿麻痹症肆虐,他毅然让幼子试药,研发的脊
炎疫菌护佑了几代中国人的健康。他将毕生心血化作一枚枚甜甜的糖丸,用医者仁心和自我:
释了什么是“把论文写在祖国大地上”。(100字)
利
付期2025一2026学年第一学期期末质量检测七年级
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷分第1卷(选择题和第Ⅱ卷(非选择题),共3页,满分100分,考试时间90分钟。
2答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读
答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑:答非选择题时,请
在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。
第卷选择题(共40分)
一、选择题下列各题的选项中只有一项最符合题意,请将正确的选项涂在答题卡上。
共20题,每小题2分。)
1.每年初一新生都会满怀期待地走进校园,参加开旗仪式、开学典礼.…一张张面带笑容、充满
希望的脸庞,或好奇,或憧极,或欣喜.他们即将在这里度过人生最美好的青春年华。初中阶段
之所以美好,是因为初中阶段
①是我们成长的关键时期,最终决定我们人生发展的高度
②为我们的发展提供新的机会,
有助于提升自我③激发我们的潜能,让每人都能获得成功
④具有独特的价值和意义,我
们的世界观、人生观、价值观初步形成
A.①③
B①④
c.②8
D.②④
2.“嫦娥六号首次月背采样,梦想号探秘大洋,深中通道踏浪海天,南极案岭站烟起冰原展现了中国
人逐梦星辰大海的豪情壮志。”从习近平主席的二O二五年新年贺词中,我们可以得到的启示是
A.个人发展和人类社会进步都需要有梦想
B每个人都站在新的起点上,拥有自我发展的无限
C梦想是对自己未来美好生活的愿望,能让生活更有色彩
D要树立远大志向,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量
3.“共和国助章”获得者李振声为了解决中国人吃饱饭这个难题,从小刻苦学习知识,多年来坚持
实地勘察实验,积极探索,最终培育出“小偃6号”小麦,为国家粮食安全作出重要贡款。他的事迹
告诉我们
①学习是成就梦想的重要途径②学习能增强能力,增长智慧
③到社会实践中获得更
多启迪④学习只关乎个人的前途命运
【七年级道德与法治
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.我国申报的“春节-中国人庆祝传统新年的社会实践”已列入联合国教科文组织人类非物质文
化遗产代表作名录。回家过年,蕴含着中国人团圆美满的家庭观念。这是因为
①家能为我提供一切物质需要
②家是生命的居所,是心灵的港湾
③家是血脉相连
的生活共同体④家就是一所房子,有亲人与亲情
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.“馒头论袋、鸡蛋论筐、水果论箱。”被父母塞得满满的汽车后备厢成为返程的标配;子女通
过安装的摄像头了解父母近况、和父母聊天,让远程陪伴成为现实。这些温馨的画面
A.展现了家庭中的亲情之爱
B.凸显了现代家庭结构的变化
C.体现了城乡差距不断缩小
D.说明了我国老龄化程度加深
6.在七年级(1)班的主题班会上,有的同学提出:“现在科技发达了,教师的工作完全可以用远程教
育和计算机来代替。”对此,表述正确的是
A这种观点是错误的。计算机可以教给我们知识,但无法与我们有“亲其师,信其道”的情感交
流,无法引导我们塑造高尚人格
B这种观点是错误的。计算机网络对我们来说全是弊端
C这种观点是正确的。知识可以通过多种方法获取,计算机网络的内容更丰富
D这种观点是正确的。在我们的成长过程中,父母可以借助计算机代替老师的工作
7.进入初中后,小圳同学特别喜欢历史老师的教学风格,却不喜欢上数学老师的课,导致数学成绩
退步。对此,他正确对待和解决问题的路径是
①适应老师并提高成绩
②发现不同老师的优点
③主动与老师交流探讨
④承认老师之间的差异
A.①+③+②→④B.②→④+③+①C.④→①+②→③D.④+②→③→①
8.有一种友谊叫作“我要背你上大学”。他们是一对相互陪伴十年的“兄弟”,从小学三年级到高
三,朱金样背着因病无法站立行走的钟华强走遍校园,充当他的“腿脚”,而成绩优异的钟华强在学
习上也常常帮助朱金样。这告诉我1
①友谊让我们更深刻地体悟人生的美好②哦们可以为朋友两肋插刀、义不容辞③有了
亲密朋友就同时有了幸运和幸福④朋友,见证了我们一起走过的成长历程
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
9当我们阅读《论语》时,依然能感受到孔子不凡的思想价值和独特魅力,他留下的精神财富彩响
着一代又一代人。这体现了、
①人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富②人的精神生命是不断传承的
③在生命的传承中,人类的精神不断积淀和丰富④伟大的思想比生命本身更有价值
A.①③
B.②③
C.①②
D.②④
试题共3页】第1页
10.《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》要求者力保障学生每
天校内、校外各1小时体育活动时间。这是因为参加适合的体育锻炼
①可以提高身体免疫力②能够预防和减少疾病的发生
③能磨砺意志,形成积极向上
的态度④能够直接提高语文数学等科目的成绩
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
”11.某地发生特大暴雨,一条隧道中堵了上百辆车,而隧道内的水位不断上涨。车主小侯意识到,
如果水位上涨到一定程度将人困在车内,就会有生命危险,于是他拍打车门劝人们弃车逃生,这才
避免了一场灾难。这启示我们
①要提高危险预判能力
②要举握高超的游泳技巧
③要不断提高自己的驾驶技术
④要对潜在的危险作出科学的判断
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
12,七年级新生小周在面对新同学时十分紧张,甚至有点害怕结交新朋友。我们可以告诉他,与同
学建立友谊要
①散开心扉,主动表达
②抱着真诚和热情的态度
③不辨是非,指责埋怨
④志趣相投,
互相劝勉
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
13.调查显示,在青少年犯罪中,有相当一部分是因为交友不慎而走入误区、走入歧途的。有的青
少年以为吃喝就是哥们儿、义气就是友情,不惜为之两肋插刀、以身试法,从而走上犯罪道路。这
启示我们
①交友需要慎重选择
②交友需要讲原则
③要宽容他人,尊重差异,加强沟通④独自美
丽,不霜要交朋友
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.小翻入学前是个很任性、很自我的孩子,刚进入新班级时,他说话总是顾及他人感受。后来,
在班集体中,他不断完普自己的个性,也改变了自己的说话方式。现在,他在班里交到了很多好朋
友。这说明
①集体生活有助于我们学会与人交往②只要在集体中生活,我们就一定能够获得幸福
③缫体生活有助于培养我们的贵任感④集体生活有助于我们不断完善自己
A.①③
B.①④
C.②③
D.②
15.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。某班在“创建美好班集体”主题活动中,要
求同学们畅所欲言。以下内容符合主题活动的有
①小明:班级愿景只是口号而已,贼完口号,大家就各顾各的,不会放在心上②小红:我们要
各尽所能,发挥所长,为班集体建设添砖加瓦
③小萍:班集体成员之间要团结协作、互助前行、
【七年级道德与法清
取长补短、共同提高
④小鹏:班级建设主要看班干部好不好,他们不尽责,谁也没办法
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
16.在保护人民生命安全面前,我们必须不惜一切代价,我们也能够做到不惜一切代价…”每当
灾情来袭,习近平总书记都反复强调,最大限度减少人员伤亡,切实把保障人民生命财产安全放到
第一位。这表明
①生命是宝贵的,必须重视人的生命
②党和国家坚持人民至上、生命至上
③关注自己
的身体健康是自私的表现④人的生命是脆强的,也是可逆的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17.2025年3月31日是第30个中小学生安全教育日,这是一个旨在提高中小学生安全意识、增
强自我保护能力的特殊日子。安全教育这一课题,正逐渐引起国家乃至全社会更多的关注。人们
越来越关注安全教育是因为
①加强安全教育能够杜绝危害生命安全的事情发生②生命安全是维系人的生命存在的条
件和保障
③生命安全是我们创造和享受一切美好的前提④在日常生活中威胁生命安全的
问题时有发生
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18.宋朝大文意苏东坡的人生落差极大,入仕后一直都活在被贬的境遇中,对此他总是泰然处
之,“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无啼”。在被贬到惠州的时候,他把清贫的日子过成了诗意
的田园生活。从中我们感受
①苏东坡的人生颓废而不思进取②积极的人生态度让我们热爱生活
③消砑的人生态
度会让人心灰意懒④我们应努力追求积极的人生态度
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
19.马克思说:“最赃脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蛮蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房
以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这启示青少年要
A.规划人生,明确人生目标
B.怀微梦想,不应止于心动
C.终身学习,享受学习快乐
D.止于至普,汲取榜样力量
20.2025年4月30日,2025年度中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖评选揭晓表彰的青年和
青年集体,积极响应党的号召,在各领域各方面争当排头兵,生动书写了为中国式现代化挺膺担当
的青春篇章。这让我们感受到
①人生价值的实现离不开一定的社会条件②在奉献中走向伟大,成就精彩③我们要在踏
实奋进中绽放人生光彩
④任何一项工作都是有意义的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
试题共3页】第2页
第Ⅱ卷非选择题(共60分)
二、非选择题(共4题)
21.(20分)【传承家风厚植美德】
对中国人来说,一双钝子,不只是工具,更是记忆。它带着家的味道,延续千年情怵;硬
子虽小,却是中国文化的传永。筷子虽轻,却是中国餐来上的重要礼仪,“长者先动筷”的餐来
礼仪代代相传。回到家,母亲不停地用筷子给子女夹莱来表达“关爱”:田聚时,父亲拦住孩子
焦急的筷子示意长辈优先来,做到长者先入座,人齐再动筷
(1)运用所学知识,说说一双筷子藏着哪些“乾坤”?(6分)
(2)列举你家的优良家风,并简要说明在现实生活中你是怎样传承的。(6分)
【搭子文化社交革命】
“有无北京P,蹲一个电影搭子看《哪吨2》“坐标长沙釣一旅游搭子,打卡岳麓山、漫步
坡子街、赏橘子洲梅花”.…从“饭搭子m“骑行塔子”“遛娃搭子”到“陪拍搭子n“陪诊搭子”,年轻
人甚至或出“万物皆可搭”的口号。也有年轻人吐槽:过度依赖“快餐式友谊”后,会出现社交能
力退化、心理更加孤独的现象;此外,游戏搭子的“诈骗陷阱”、学习搭子背后的“付费陷册”普
也时有发生。一时间,“搭子文化”是高质量社交还是社交降饭成为高热度讨论话题。
(③)根据你对材料的理解,你认为“搭子文化”是高质量社交还是社交降级?(8分)
22.(12分)七年级二班举办关于“守护生命”的主题班会。搜集以下材料:
树料一:每年的12月2日是全国交通安全日,安全日的设立是为了提高公民道路交通安全
意识,增强公民在发生交通事故时的应对和处理能力,
材料二:每年的5月25日全国大中学生心理健康日,谐音为“我象我”。目的是提高全体乎
生的心理素质,充分开发他们的潜能,培杀学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发
展。
(1)请你为本次班会设计两条宜传标语。(6分)
(2)材料一中划线部分说明,在交通事故真的来临时,我们应该如何提高避险和逃生能力?(6
分)
【七年级道德与法治
23.(16分)顺境和逆境交替出现,谱写着人生的跌宕起代,我们要学会在起伏中找到平衡并坚定
前行。
【逆境不馁砥砺前行】
某校七年级(1)班以“中华文化中的积极人生态度”为议题,开展了学习探究活动,请你参与。
【探究一人生态度】
我们的先哲很早就提出“天行健,君子以自强不息”的思想,这是中华民族积极进取刚使有为、
勇往直前的内在动力。古代神话中流传的“精卫填海”“女蜗补天”,孔子侣导的“学而不厌、海人
不倦”“发愤忘食、乐以忘忧”,越王勾残的卧薪尝胆,汉使苏武的啮雪吞毡等,无不体现出积极的人
生态度。
()结合所学知识,试分析上述传统文化中体现了怎样的人生态度。(4分)
【探究二逆境不馁】
司马迁在《报任安书》中说;“蓝丈王拘而流《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放迅,成《离
联》;左丘失明,厥有《国语》…《诗》三百篇,大抵圣贤发横之所为作也。
(2)这段话中所提到的圣贤是如何对待逆境的?这对你有什么启发?(6分)
【探究三砥砺前行】
人生的旅逢,鲜花与荆辣同在,坦途与坎坷交替。以什么样的态度面对复杂的人生境逼,关系
一个人如何度过自己的一生。
(3)置身中华优秀传统文化,请以“积极的人生态度”为主题选取一句名言警句与同学如(6分)
24.(12分)【致敬榜样人物】
“时代糟模”单杏花,现为中国铁道科学研究院果田有限公司首席研究员,博士生导师,○地坚
持“人民铁路为人民”宝直,面向国家需求,聚焦专业领城,②政力于我国铁路客票系统研发20余年,
主持铁路运输组织、旅客服务、收益管理理论和技术研究,③带领国队将12306系统建设发展成
全球交易量领先的超大型实时票务系统④为我四快路数宇化智他化发展作出了变出页献,高得
了社会广泛管巷。
(1)在“时代楷模”单杏花的经历中,哪些“价值行为”最能打动你?(4分)
(2)了解完单杏花的事迹,同学们纷纷分享了自己心中的榜样人物。请你向同学们介绍一位你心中
的榜样人物,并说明介绍理由。(100字左右)(8分)
试题共3页】第3页