河南商丘市永城市2025～2026学年七年级上学期道德与法治期末试卷

2025一2026学年度七年级上学期期末综合评估 道德与法治 注意事项： 1.全卷满分70分.答题时间为60分钟。 2.诗将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题 意的) 。L.风门人学原校长王亚南，在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一 条脚锯短半尺，做成三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉，迷糊中一翻身.床向短脚 方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。正因为少年时勤奋刻苦读书· 后来他成为我国杰出的经济学家。从中我们可以体会到 A.初中阶段是我们人生中最重要的阶段 B.初中阶段决定我们最终的前途和命运 C.初中牛活不是平淡无奇而是精彩纷呈的 D.初中阶段，我要学会珍视当下，提升自我 2.课间.同学们围坐在教室里.畅想白己的初中生活。 甲向学：为了改善身体索质， 乙同学：我会把新学期国 丙同学：初中的课程和学习任 我制订了每天坚持跳绳的计划， 标写在卡片上，贴在醒目的位 务是高有挑战性的，我要主动的 还邀请了朋友来监督我。 置，时刻提醒自己不放弃。 习、及时复习.养成好习惯。 这启示我们要 ①学会学习，掌握好的学习方法 ②理性辩别，慎重交友 ③持之以恒，向着既定目标前进 ④学思并进，团队合作 A.①⊙ B.①④ C.②③ D.②④ 3.班会课上，同学们讨论黑板报的设计方案。小丽发言时语速很快，一股脑输出观点，完全没给 其他人表达的机会。班会结束后，小敏对小丽说：“你的想法很棒，可其他人没机会发表看法， 这不利于团队讨论。“之后的班级讨论中，小丽开始主动询问大家意见，还引导发言少的同学 积极表达想法。小丽做到了 ①善子于发挥自己的优点和长处 ②从身材等生理状祝认识自己 ③主动反思，弥补自己的不足 ④客观冷静地对待他人的评价 A.①@ B.①④ C.②③ D.③① 4.中华优秀传统文化闪烁着智慧的光芒。下列名言警句有助于我]学会学习的是 1.交友投分，切磨箴规 B.苟日新.日日新，又日新 C.独学而无友，则孤陋而寡闻 ).穷则独善其身，达则兼济天下 【七年级道德与法治第1页（共6页】 紧因全手 。-2- 5.小华的奶奶经常在家庭聊天群转发一些没有科学依据的养生帖。对此，家人有不同看法 爸爸：这都是骗人的，我们必须马上附止她 妈妈：老人家也是关心家人的身体健康，愿意 真等上当受骗就晚了！ 发就发吧，就当设行见。 结合爸爸妈妈的看法，对于奶奶转发养生帖的行为，小华应该 A.理解奶奶的良苦用心，教奶奶辨别网络信息真假 B.跟爸爸一起责怪奶奶，批评奶奶的此行为 C,建议奶奶不要使用手机了，减少虚假信息的影响 D.对奶奶的行为置之不理，当作没看见 6.某校开展“守好·传家宝.传承好家风”故事征集活动。 家风故事一： 家风故事二： 我的父母受其父辈影响，保持着勤俭持家、艰 我的曾祖父是八路车战上，为抗击外敌，数国 苦奋斗的生活作风。父亲把“俭约自守"作为人生 救民浴血奋战，献出了宝贵的生命。我门一家继承 座右铭，常说“时代在进步，但老祖宗的优良传统 曾祖父的革命遗志，爱国爱家、无私奉献、勤奋 永远都不过时”。 敬业。 对以上两则家风故事的理解正确的有 ①家风会潜移默化地影响家人的价值观念和道德修养 ②现代家庭情况不同，这些家风故事现在没必要宣传 ③优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 ④家风是一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.期中考试后，看到不理想的成绩，七年级的小运说：“我真是太笨了，考前很努力地复习，但成 绩依旧不理想。”妈妈安慰他：“没事，分数并不是学习的全部，妈妈陪你去爬山散心！"好朋友 也说：“不要太伤心，我米帮助你分析原因，我们一起努力！”从上述对话中，我们可以感悟到 ①家是心灵的港湾，家人给予我们体凉和包容 ②老师在我们的成长中发挥着不可替代的作用 ③要保持适度的学习压力，树立终身学习的理念 ④友谊让我们体验积极情感，给我们心灵慰籍 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8丽丽是一个沉默、内向的女孩，写得一手工整美观的好字。升入初中后，老师让她负责班级的 黑板报。为了做好这一工作，她主动和同学交流、合作，一起确定板报主题、精心设计版面。 慢慢地，丽丽变得开朗了许多，和同学们的关系也愈发融洽了。丽丽的变化说明 A.集体生活可以决定一个人的性格 B.集体生活有助于我们不断完善自我 C,集体生活能满足我们的一切需要 D.集体生活可以提高我们的学习成绩 9.年级篮球赛上，小鹏因伤不能参加比赛，但他积极加入班级宣传队，组织其他同学一起做好后 勤工作。赛后，老师总结道：“赢得篮球赛是我们的目标，这个目标得以实现要感谢赛场上每 个运动员的努力拼搏，也要感谢赛场下每名同学的用心付出。”这给我们的启示有 ①在集体生活中要学会理解和包容 ②美好集体给我提供良好的学习环境 ③共同愿景引领集体成员团结一致 ④集体生活中，每个人都要承担相应的职裁 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【七年级道德与法治第2页（共6页）】 餐百扫描全能王 然病1觉人群直用的日情A 22-2-- 10.一天很短，短得来不及拥抱洲晨的微光，就已经静静手握沉沉的落日黄昏；一年很短，短得来 不及细品初春的殷红窦绿，就要匆匆打点满身素裹秋霜；一生很短，短得来不及尽情享受美 好年华，就已经悄然身处沧桑迟暮。这说明我们应 ①延长生命的时间，追求生命的永恒 ②尊重生命的规律，珍视和善待生命 ③感恩生命的获得，探索生命的意义 ④读懂生命的短暂，及时行乐不悔恨 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1.排起长龙的人馆人群、销售火爆的文创产品、日益庞大的志愿者队伍，勾勒出文旅新风尚。 如今，“博物馆热”在全国持续升温，志愿力量踊跃集结。“为一座馆奔赴一座城”，更成为无 数年轻人追捧青睐、乐于践行的潮流生活方式，尽显文博魅力与青春活力。这说明年轻人 A.承担社会责任，追求个人利益 B.努力充实自己，远离社会实践 C.注重滋养心灵，充盈精神世界 D.改变生活方式.体会生命的贫乏 12.右边漫画启示我们 未成年人 ①守护生命安全，要自觉遵守规则 不准 ②规则是对我们自由和生命安全的保障 ③树立安全意识，不去尝试任何新奇的事物 ④自己骑电动自行车上学，可以不麻烦家长接送 未满16岁不得驾驶电动自行车 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.摘掉“小眼镜”、不当“小胖墩”、挺直“小脊梁”…近年来，我国实施健康优先发展战略，多措 并举，进一步筑牢青少年健康防线，促进青少年“文明其精神，野蛮其体魄”，共同守护祖国的 未来和希望。下列行为有利于身心健康的有 ①爱护自己的身体，每天都剧烈运动 ②参与志愿服务，培养社会责任感 ③按时规律作息，保证有充足的睡眠 ④注意保护视力，拒绝使用电子产品 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满 自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民 做实事！”习近平总书记在回忆自己的知青生活时说。由此可见，正确的人生目标 A.能够让我们减少困难 B.指引正确的人生道路 C.可以让人们不走弯路 D.能促进全人类的发展 15.你不必事事和别人比较，他人比你强或是比你弱，都是别人的事情，与你无关。若真要比，便 只需和从前的自己比就好，只要今天的你比昨天的你多一分进步，你就理应满怀信心。坚持 日日精进，满满的快乐自然就会溢满心间。这段话启示我们 A.只要和别人比较就体味不到生活的乐趣 B.学会全面认识自己就不需要和别人比较 C.乐观向上的人生态度能让我们变得自信 D.不和其他人比较是一种消极的人生态度 【七年级道德与法治第3页（共6页）】 紧因全手 。-2- 16.一名走村卖货的2？岁河南姑娘让无数网友热泪盈。她的父吐均有严亚智力残缺，母亲生 活尤法自理，爷爷年迈。她没向命运低头，都走村小户卖货起家庭，还将经历化作力量，用 “生活不会一直为难人”的信念感染他人，迎明苦排虽不值得歌颂，却能让人变得坚强。她用 行动证明 ①经历苦难才能拥有积极向上的人生态度 ②生活中泗到的困难有利于我们的成长 ③)乐观裕达的人生态度能让我们更加从容 ①泗到困难和挫折，我们要学会迎难而上 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.③③④ 7.“我是一名工人，用技术提高生产效率，增加了收入。”“我是一名科学家，用知识创造财富，实 现了个人价值。”“我是一名农民，辛锄耕耘·喜获丰收。“从中可以得出的结论是 4进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好 B.人世间的美好生活都是通过劳动来创造的 C.参与劳动是创造人生价值的唯一途径 D.社会发展对劳动者的素质提出了更高要求 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(6分)肯春因奋斗而闪耀，梦想因笃行而成真。 2025年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式 上，17岁的护旗手邸昊阳作为徒步方队最年轻队员，完美完成96米、128个正步、1分12秒 的受阅任务，以此作为自己18岁的“硬核”成人礼。他梦想成为海军舰长，捍卫国家海洋权 益，坦言训练的每一滴汗水都在丈量梦想的距离。阅兵集训中，邸昊阳发现自己喊口号的声 音偏弱，没有战友的声音洪亮有力。于是，他每天早起练声.晚上还站在僻静处反复呼喊。 阅兵结束后，邸昊阳将重心转回学业。 上述材料带给你哪些心灵触动？(6分) 【七年级道德与法治第4页（共6页）】 紧因全手 -。2-22- 19.(8分)连日来，小豫遇到不少烦心事。在道德与法治深的“时政播报”环节，小豫因为播报效 哭不好、老师点评时指出了他的问题。小豫觉得丢了而子，打并以后再也不参与课坐的活动 了。课问，小议火见好训友小南问问不乐，询问他又不肯说。小像觉浮小响这样不真诚，决 定以后不小南说话了。设坐时，小豫的妈奶拿着而伞到校门口接小豫，不小心炭了牌。小 象一时心怎，冲妈妈襄襄：“我娜这么大了，不北下个而，至于吗？”同学们都吃小豫对妈妈的 态度不好 结介材料联系道德与法治课程内容，对小像的进辨州与分析。(8分) 心.(10分)金秋十月，某校园内柿子挂满枝头。学校顺势开展·柿问情长“主题实践活动。 【劳动实践促成长】 情境一摘柿子活动，给我 情境二我和好友丽丽 情地三我们班摘柿子时，刚 们创造了劳动实践的机会，不仅 一起摘柿子，最初因为采摘方 开始大家没有章法乱摘，结果浪货 极大地锻炼了我们的动手能力， 案不一筑而争吵，交流之后决 很多。班干部发现问题后，请来班 更是一次心灵的丰收之旅。我 定一人指挥、一人操作，这样 里的摘柿于能手示范讲解，还把同 们在共同挥洒汗水中感受初中 效率最高。看着摘好的柿于， 学们分成小组。大家分工合作，很 生活的快乐。 我俩会心地笑了。 快完成了班级的采摘任务。 (1)上述情境分别告诉了我们哪些道理？(6分) 【赠送柿子传真情】看着丰收的柿子，同学们想把这份果实送给家人、朋友等·用甜甜的 果实和祝福卡表达自己的感谢。 敬爱的 您辛苦啦！ 再次感谢您的辛勤付出和无私帮助！ 心怀感激的×X 2025年10月 (2)假如你是其中的一名同学，请你给他（她）写一个祝福卡，表达你的心意。(4分) 要求：观点明确，逻辑清晰，不少于60字，不要出现校名和姓名。 【+七年级道德与法治第5页（共6页）】 餐巴扫描全能王 病觉人■在用的日用Ae 0-2…-。。-2小 2L.(12分)生命是白然奇迹与珍货财济，让我提升生命质，共创关好生活。 【生命至上以练筑防】学校开展应急逃生演练活动。当火灾警报响彻整个校国时，有 些同学漫不经心，雄笑打闲，甚至走路线，致伙演练掀离时问较长：有些同学认为演练活动 耽误时间，没有意义：还有同学认为只是演练而已，又不是真的.所以不需要认真对待。 (1)你会运用哪些所学知识劝导这些同学？(4分) 【健康赋能乐享成长】身心健康是提高生命质量的关键。同学们分享了自己保持身心 济 仗康的一些举措。 我利用课余时间，参观河南引然博物馆，了解 了恐龙及古生物演化.地质环境牛态等相关知识。 我每天合理安排作息 当感觉心里特别不舒服时，我会主 时间，积极参加体育锻炼. 动到学校心理咨询室寻求帮助.调整自 用己的状 (2)运用生命的相关知识.谈谈上述内容给你的启示。(1分) 封 【暖心筑健赛假践行】作业有创意，学习“不打详”。以下是为七年级同学设计的有益 身心健康的寒假特色作业。 定期走进敬老院，积极投身志愿服务，暖心探望、陪伴老人，用善意传递温 一小时社会实践 情，用陪伴温暖时光 -小时运动 一小时阅读 (3)请你参照小示例.补充以上寒假特色作业。(4分) 【七年级道德与法治第5页（共6页）】 暴田全 0-2…-。。-2