考前模拟卷 -2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

考前模拟道法周测参考答案 1-6：BACDBB 7-12:DBCCBD 13．(1)通过自我的全面分析和他人评价认识自己。 (2)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 14. （1）开展寒假特色作业的意义：“一小时家务”培养劳动技能与家庭责任感，增进亲子关系，理解父母付出；“一小时运动”提升身体素质，养成健康生活习惯，增强自我健康管理能力；“一小时社会实践”拓宽视野、增长知识，增强社会观察力与实践能力；“一小时阅读”汲取精神养分，养护精神，培养阅读思考习惯，从经典中汲取面对逆境等精神力量，促进全面发展。（6分） （2）①制定详细时间表，合理分配每天时间完成各项作业 ②设置奖励机制，如完成一周作业可奖励自己看一场电影或进行喜欢的活动，激励自己按计划推进。③邀请家长监督，与同学组成学习小组互相打卡汇报进度，借助外部力量约束自己，保证作业质量与效率。（4分） 15.(14分)(1)家风：孝亲敬老，勤俭持家，乐于助人，爱岗敬业。(答出任意1个1分)影响：1优良家风潜移默化地影响我们的价值观念和行为习惯；2引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。(答出任意1点2分) (2)对待老师：尊重老师，主动关心老师，真真诚接受老师的引领和指导，正确对待老师的表扬与批评。 对待朋友：用心关怀和尊重朋友，珍惜友谊，与朋友平等，双向地互动，在相处中共同进步。(答出一个角度3分，两个角度6分；每角度至少答出2点) (3)做法：1树立主人翁意识，主动作为，名各负其责，各尽其能，发挥所长；2学会与他人团结协作，相互关心，相互帮助；3自觉遵守集体规则，维护集体荣誉，为集体发展建言献策。4坚持集体主义原则，发扬集体主义精神(每点2分，答出3点6分) 16．(1)①生命是宝贵的，生命价值高于一切；②生命是脆弱的、艰难的，我们对生命要有一种敬畏情怀；③他们敬畏生命，尊重、关爱他人生命；4.在他人的生命遭遇危险时，愿付出努力守护，体现生命至上的理念，传递温暖与希望。（原因、特征也行） (2)①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。②敬畏生命，就要关爱他人的生命。③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 (3)①紧贴墙壁或抓住固定物，避免摔倒；顺人流方向移动。②立即盖上锅盖隔绝空气，关闭燃气，勿用水浇灭。 17(1)树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要;2应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。(4分，答出两点且言之有理即可) (2)顺境和逆境在一定条件下可以相互转换。(或我们应当努力拥有积极的人生态度）顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。（2分）；顺境不骄，身处顺境时要有忧患意识，时刻保持谦虚谨慎的态度。逆境不馁，在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。或处优而不养尊，受挫而不短志(两点，4分) (3)①人生价值是通过劳动创造的,人们通过劳动创造物质财富和精神财富。②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的,我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。4今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。4分，答出三点即可) 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级第一学期道法期末考前模拟 注意事项： 1.试卷满分80分，考试时间60分钟 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.答题时可以参考道德与法治教材及其他资料，请独立思考，诚信答题。 一、选择题(每小题2分，12小题，共24分，下列各题4个备选答案中，只有一个是最符合题意的) 1．2025年9月1日《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。节目通过数字化场景，再现抗战英雄事迹，引导青少年铭记历史、奋勇前行。学生下列观后感中有利于滋养心灵、培养爱国情怀的是（    ） ①传承先烈气节，厚植“勿忘国耻，吾辈自强”的爱国信念 ②专注科技学习，争取未来从事人工智能等领域的专业工作 ③抗战历史已成过去，铭记英雄不如认真过好当下的每一天 ④以英雄为榜样，践行“以梦为马，奋斗报国”的青春初心 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2.“拔节孕穗期”，习近平总书记用这个词来形容青少年阶段，生动至极。步入中学的我们正值这一关键时期。因此，初中阶段（　　） ①为我们的发展提供了机会 ②对我们的成长提出了新的要求 ③对我们的人生具有独特的价值 ④要放飞自我，无拘无束 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.凡事预则立，不预则废。规划是对未来的事情作出事先设计与安排。合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，下面制定生活规划顺序合理的是（　　） ①结合社会需要和兴趣、能力等自身条件，确定个人发展目标 ②持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中 ③制定行动方案，明确实施细节，使行动方案切实可行 A. ①②③ B. ③①② C. ①③② D. ②①③ 4．“志不立，天下无可成之事”“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”这两句古语名句激励我们青少年（   ） ①紧扣时代脉搏，与时代同进步     ②树立远大理想，立志实现梦想 ③自觉主动学习，学习成就梦想     ④掌握学习方法，提升学习效率 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 5.他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。下面名言警句强调重视他人评价的是 ①以人为镜，可以明得失 ②尺有所短，寸有所长 ③当局者迷，旁观者清 ④知人者智，自知者明 A. ①② B.①③ C.①④ D.③④ 6．2025年暑假，青少年“研学热”带动了“博物馆热”。越来越多的青少年通过参观博物馆深入了解博大精深的中华文明，了解中华民族的历史底蕴及其创新伟力。这表明（   ） ①学习不仅仅局限在学校 ②研学活动是初中阶段学习的主要方式 ③对中华优秀传统文化的体验和感悟也是一种学习 ④研学是学习中华优秀传统文化的最佳方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．2025年2月全国妇联联合教育部启动“最美孝心少年”推选活动。北京市中学生小林因坚持为患阿尔茨海默病的奶奶制作“记忆相册”、每日陪父母晨练打卡等事迹入选。这启示我们孝敬父母应做到（   ） A．主动分享校园趣事，消除亲子认知差异 B．遵循传统节日礼仪，恪守叩拜祭祀规范 C．承担全部家务劳动，减轻父母工作压力 D．关注长辈身心健康，践行日常细微关怀 8．“你用脚步丈量信仰，你以深情点亮学生信仰，深埋泥土的根，开出了立德树人的芬芳”。六安市教师董艳获得“全国最美教师”称号。18年来，她坚守农村把教育做成一首诗，提出“田园诗意教育观”。师生共读500余本书，累计创作3000余首儿童诗，1000余篇文章，她说让孩子成为更好的自己。以上材料说明了（   ） ①教师承担教书育人的使命 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③尊师重教是我们的基本义务 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．每个人都希望自己能够拥有真正的友谊。针对下列情境的态度和选择正确的是（   ） 序号 情境 态度和选择 ① 好友约我放学后去网吧玩游戏 友谊不能没有原则，果断拒绝 ② 升入中学后，有些友谊逐渐淡出 友谊需要忠诚，不必结识新朋友 ③ 朋友不高兴，但是他不想说原因 友谊需要彼此尊重，应把握好分寸 ④ 经常帮我的一位朋友正面临困难 友谊是双向的，我尽己所能帮助他 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．2025年10月30日，神舟二十一号航天员名单正式揭晓：一位是经验丰富的空军飞行员张陆，一位是航天科技集团的青年工程师武飞，另一位则是中科院的研究员张洪章，他们组成"太空铁三角"，各司其职如精密仪器的核心部件。下列对集体认识正确的有（   ） ①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体联结度越高，个体越能感知集体温暖 ③集体成员越小，集体的力量就会越大 ④建设美好集体需要围绕共同目标，善于分工合作 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11．某校对同学们进行了关于“生命教育”的调查。以下是部分数据。 这些数据给我们的启示有（   ） ①生命至上，要珍爱生命                         ②要学会向他人求助，挖掘生命的力量 ③要养成健康的生活方式，活出生命的精彩         ④不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．陈斌是一位国家级技能大师工作室带头人，特级技师，享受国务院政府津贴，从事钳工工作33年。他有一项绝技，在业内为人津津乐道——在一枚生鸡蛋上钻出12个小圆孔，不仅鸡蛋壳没有裂缝，连蛋壳下那层薄如蝉翼的膜都安然无恙。从业以来，他不断钻研，先后参与了十余项国家级重点产品的研制，在产品研制过程中解决了百余项技术瓶颈。他的事迹体现了（   ） ①承担社会责任必然获得丰厚回报 ②人生真正价值在于对社会的贡献 ③一个人技能越高其人生价值越大 ④服务社会是人生价值的重要表现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、非选择题：本大题共5小题，共56分。 【课堂剪影·认识自己】 13． （6分）“知人者智，自知者明”。课堂上，老师带领同学们开展了“自画像”活动。  自画像每位同学拿一张白纸，用文字、图画等形式从多个角度描绘自己，然后折起来，收集在一起。然后让每人从中随机抽取一张画像，猜测这是谁的画像，说明理由；公布答案后，再说说你对该同学的补充评价。 本环节有如下三个任务，请参与完成。 (1)老师在如上设计中引导我们通过哪些途径来认识自己？（2分） (2)认识自己是一个过程，随着年龄的增长、知识的积累，我们会不断发展自己。根据所学的知识回答，我们怎样做才能成为更好的自己？（4分） 14.（10分）作业有创意，学习“不打烊”。如表为某校七年级的寒假特色作业。 一小时家务 积极参与家务劳动，学习制作一道美食给自己的父母品尝；向家人讲解合理的饮食和良好的卫生习惯。 一小时运动 制定“假期体育运动单”，内容涵盖跳绳、跑步、羽毛球等多个项目；每天监测自己和家人的健康状况。 一小时社会实践 参观博物馆，走进研学“大课堂”，完成“博物馆研学单”。用脚步去丈量，用眼睛去观察，用耳朵去倾听，把“书本本”刻进“心窝窝”。 一小时阅读 阅读一本好书——《钢铁是怎么炼成的》，结合主人公的人生经历，写一篇以“面对逆境勇往直前”为主题的读书笔记。 (1) 请你谈谈该校开展寒假特色作业的意义。 （6分） 对此同学们纷纷展开讨论，有同学认为学校的寒假作业走“新”又走心，但也有同学提出：“咱们的作业内容丰富、形式多样，但完成起来并不容易。” (2) 请你设计两条督促自己保质保量完成寒假特色作业的方法。（4分） 15.（14分）某中学七年级的同学们在学习了“成长的时空”这一单元内容后，开展了一次主题活动，请你一起参与。 镜头一 镜头二 镜头三 小道的家庭相册里，有爷爷“勤俭持家”的笔记，有爸爸“爱岗敬业”的奖状，也有记录全家人周末一起探望祖父母、参与社区志愿服务的照片。 小德在演讲比赛前非常紧张。他的同桌好友不断鼓励他，并陪他反复练习。班主任王老师也利用休息时间，耐心地指导他的发音和仪态。 为了在校运动会上为班级争光，七年（2）班的同学们各展所长：跑步健将积极参赛，文笔好的同学踊跃写稿加油，细心的同学主动组建了后勤服务队。 (1) 分析镜头一，请你写出一个小道家庭中的优良家风，并说说家风对个人成长的积极影响（4分） (2) 镜头二中，小德的成功离不开老师和朋友的帮助。我们应如何正确对待老师的指导与朋友的陪伴呢？（6分） (3) 镜头三展现了美好集体的景象。作为集体的一员，你如何向七年（2）班的同学学习，为共建美好集体贡献自己的力量？（4分） 【新闻事件·敬畏生命】 16．（12分）致敬逆行者！香港大火，救援人员昼夜鏖战；中央政府为后盾，筑牢生命防线。 2025年11月26日下午，香港大埔区的天空被浓烟染成暗灰色，宏福苑内连续7栋大厦相继燃起熊熊烈火，突如其来的火灾牵动着全国人民的心。28日上午大埔宏福苑火灾的救援和搜救工作完成，相关单位共出动391架次灭火设备、185次救护车辆，动用2311名消防及救护人员，全体参与者无不竭尽全力挽救和保护着最广大人民的生命。 从烈火蔓延的危急时刻到火势逐步受控的艰难进程，从救援人员的逆行冲锋到特区政府的紧急响应，从中央政府的火速驰援到社会各界的爱心集结，无不体现出人的生命重于泰山。这场跨越昼夜的生命守护战，每一个瞬间都让人感动，每一份付出都饱含深情。 (1)为什么在生命受到威胁时，总会有人奋不顾身地选择“逆行”？（4分） (2)材料中划线部分启示我们，怎样才能做到敬畏生命？（4分） (3)火灾时刻提醒人们要提高安全意识，提高灾害防护能力。某校将举行“筑牢成长安全盾 自护教育进校园”的实践活动，请你参与完成如下任务。（4分） 生活场景 自救自护方法 课间突发地震 躲到墙角或迅速撤到空旷地带 发现人群蜂拥而来 ① 炒菜时候油锅起火 ② 【学习榜样 规划成长】 17. (14分)以下是某校七年级(1)班开展的一场实践学习活动。请你参与其中并完成相关任 【模范事迹】 材料一：钱七虎，我国现代防护工程理论的奠基人。自小立志保家卫国，将为国铸"盾"作为毕生追求，为我国战略工程安全装上了"金钟罩"，编写多部专著为中国防护工程建设莫定理论基础，参与西气东输、南水北调等工程，.....一生奋斗、无私奉献、为国为民是他人生的真实写照。 (1)结合所学知识,谈谈钱七虎的事迹对我们树立人生目标有何启示?(4分) 材料二：北京时间2024年8月1日晚，巴黎奥运会乒乓球男单1/4决赛开打，中国队选手樊振东对战日本队选手张本智和。张本智和首先拿下前两局，樊振东申请换球衣，教练王皓反复叮嘱弟子，一定要相信自己。二人换衣归来，樊振东就像变了一个人，不仅战斗值拉满，还一扫前两局的颓势，很快以11∶4扳回一局，之后便开启了逆风翻盘之旅。最终打满7局，樊振东以4∶3的总比分战胜张本智和，挺近乒乓球男单四强。 (2)请你结合“端正人生态度”相关知识，简要谈谈樊振东的“逆风翻盘之旅”给你带来了怎样的思考?(6分) 【悟人生价值】 同学们摘录了习近平总书记关于礼赞劳动创造的语录,以下是部分节选: “人类是劳动创造的，社会是劳动创造的。” “人民创造历史，劳动开创未来。” “劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。” “劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。” （3）请你运用"劳动"的有关知识,说说习近平总书记的话让你明白了哪些道理?(4分) 学科网（北京）股份有限公司 $