内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末学业水平质量监测
四年级科学
等级:
一、单项选择
抑
1.属于脊椎动物的是
娱蚣
B
蝴螺
2.在校运会1000米赛跑中小刚用时3分20秒,他的平均速度是
A.3米/秒
B.4米/秒
C.5米/秒
3.从斜面滚落的铁球受到磁力影响后,正确的运动路径是
0
毁
A
B
4.物体运动形式既有直线运动又有曲线运动的是
A滚铁环
B.荡秋千
C.苹果成熟后落地
5.妈妈说儿子是静止的,爸爸说儿子是运动的,
下面分析错误的是(
城
A相对于姐姐,弟弟是静止的
B.相对于父母,弟弟是运动的
C.相对于脚下的电梯台阶,弟弟是运动的
6.用橡皮泥、木头、大理石加工了三个质量相同的球,打乱顺序后放入水中,
(图片仅表示大致的体积关系,并不精确。)浮在水面的球是
B.
7.下列做法正确的是
A空中吊若一根电线,拽下来玩
B.劝阻在高压线下面放风筝的人
C.下雨后,触摸电线杆或电线杆钢丝拉绳
8.电路中开关的作用是
A.提供电能
B.使用电流
C.控制电路的通和断
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9.下面简单电路的连接方法能使小灯泡发光的是
()
A
B
10.下面物体是绝缘体的是
()
A.橡胶手套
B.铜钥匙
C.自来水
11.用电路检测器检测暗盒的两个接点,正反两次检测都发现灯泡比原来变
暗了,暗盘里这两个连接点之间可能是
()
A.导线
B.电池
C.小灯泡
12.下列几种岩石中相对容易找到动植物痕迹的是
()
A.花岗岩
B.大理岩
C.石灰岩
13.①号矿物铁钉刻不动,玻璃能刻动:②号矿物指甲刻不动,铜钥匙能刻
动:③号物铜钥匙刻不动,铁钉能刻动。三种矿物按硬度从大到小排序是
()
A.①-②③
B.①-③-②
c.②-③-①
14.“列出完成做LED手环可能遇到的问题”是工程实践活动中的(
A.前期研究
B.制作模型
C.展示交流
15.一杯热水在变凉过程中水温的变化是
A.匀速下降
B.先快后慢
C.先慢后快
二、连线题(用铅笔和尺子连)
16.把与实验方法对应的岩石特征连接起来。
滴水
小刀刻
在无釉瓷砖上划
用放大镜看
软硬
吸水性
颗粒大小
颜色
17.根据鸟喙的特征,选择与它适合吃的食物连线。
吃种子
吃虫子
吃鱼
吃肉
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三、科学阅读
海鳗是我国重要海产鱼类,产卵期为7-11月,体表无鱼鳞,皮肤光滑。
鱖鱼是重要的名优淡水鱼之一,产卵多在夜间进行,受精卵孵化时间约为3天。
海鳗、鳜鱼都是鱼类,鱼类是在水中生活、用鳃呼吸、用馅运动、以颌取食的
变温脊椎动物。鱼类离开水后会因为锡的粘连和干燥而室息死亡。水对鱼的运
动产生较大的阻力,同时又给鱼一定的浮力。鱼游动时,它的各种鳍是配合运
动的。尾鳍不断摆动,在鱼前进时起主要作用:胸和尾鳍配合划动,在鱼拐弯
时起主要作用。
鯨类是完全适于水栖的哺乳动物。前肢进化为鳍,后肢退化,并生出水平
的尾鳞。鼻孔移生至头顶,须每隔一段时间将鼻孔露出水面置换氧气。每胎仅
产1总,生长期长,在日本等国猎杀下,1/4的种类濒临灭绝。
18.判断,说法正确的打“√”,错误的打“X”
①鱼在水底游的时候没有受到浮力。
②鲸虽然是胎生,但是在水里游,所以是鱼类。
)
③所有的鱼都有鱼鳞。
19.不同位置的鱼有不同的作用,胸鳍的作用主要是
(
A.提供前进的动力
B.转换游动的方向
C.保持平衡,
使鱼体直立
20.鱼在水中取食靠
A.鳃
B.颌
C.鲭
21.下面动物种类属于恒温动物的是
A.海鳗
B.镢鱼
C.鲸
22.鱼类共有的特征是
A.有翅膀、恒温、卵生
B.有毛、恒温、胎生
C.有鳍、变温、卵生
23.为了减小水的阻力,大多数鱼的身体呈(
)型。
24.①在图中国出鱼鳃所在的位置,并标上名敌。
(不要漏做哦!)
②圈出该鱼的胸鳍、臀鳍。
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四、探究实践
图
图二
25.图一中,小强在水泥路面匀速拉木箱前进时所用的拉力是300N,此时
木箱受到的摩擦力大小是(
)
A.大于300N
B.等于300N
C.小于300N
母
26.图二中,小强在瓷砖路面上拉同一木箱感觉轻松了,于是他提出了一
个假设:摩擦力的大小与(
)有关。
27.为探究这个问题,小强在实验室找到两块表面光滑的木板平放在实验
桌上,如图三所示,
平面一:在木板上铺(
)模拟
水泥路面。
平面二:用光滑的木板模拟瓷砖路面。
28.做这个实验用到的测力计是依据弹簧
图三
拉伸长度随(
)变化的规律制成的。使用前,要先将指针调到
)刻度,读数时视线与指针(
)。
29.在平面上拉动物体,测量物体受到的摩擦力时,关于读测力计示数的
挡述正确的是(
)
A物体由静止状态变为运动时读数
B.物体在平面上做匀速运动时读数
C.将物体拉到平面末端时读数
30.通过测量,小强得到以下数据,请根据图四把表格补充完整。
改变
摩擦力(N)
条件
第一次
第二次
第三次
平均值
平面一
1.2
1.2
1.2
1.2
平面二
0.7
0.7
0.73
图四
31.通过分析数据,我们发现:平面(
)(填“一”或“二”)的摩
擦力大。由此可以得出:接触面越(
),摩擦力越大。
32.图二中小强还想更省力,摩摞力更小,他可以把路面(
A.用拖布拖湿
B.铺地毯
C.凿得坑坑注注
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