2026年中考物理一轮复习知识点梳理课件-电流、电压和电阻间的关系

2026-02-02
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PART THREE 第三部分 八年级·上册 电流、电压和电阻间的关系 考点一 解释欧姆定律的内容和数学表达式[b] 知识考点聚焦 1. 欧姆定律研究的是导体中的    与导体的    、导体两端的    的关系。  2. 内容:通过导体的电流,跟         成正比,跟         成反比。  3. 欧姆定律的表达式是      。  电流 电阻 电压 这段导体两端的电压 这段导体的电阻 考点二 应用欧姆定律解决简单的电学问题(不超过两个电阻的电路)[c] 知识考点聚焦 1. 在应用欧姆定律时要注意三性:①同体性(针对同一段电路而言);②同时性(同一时刻的数值);③统一性(单位必须是统一的)。 2. 电阻是导体的一种特性,不会因为电压、电流的改变而改变,因此电阻不与电压成正比,不与电流成反比。 考点三 说明伏安法测量电阻的实验原理[b] 知识考点聚焦 1. 用    和    测电阻,简称伏安法测电阻。  2. 原理:    。  电压表 电流表 考点四 绘制伏安法测量电阻的电路图[b] 知识考点聚焦 考点五 应用电压表和电流表测量导体的电阻[c] 知识考点聚焦 1. 连接电路时,开关必须    ,滑动变阻器滑片移到       。  2. 为了减小误差,应     。  3. 测量时,不要超过电流表、电压表的   。  断开 阻值最大处 多次测量取电阻的平均值 量程 考点六 收集和整理实验数据得出实验结论[b] 知识考点聚焦 考点七 概述串联电路的电流、电压和电阻的特点[b] 知识考点聚焦 1. 电流:串联电路中的电流处处     ,  即I=I1=I2=……=In(等流)。 2. 电压:串联电路两端的总电压等于各串联导体两端电压之    ,即U=U1+U2+……+Un(分压) 。  3. 电阻:串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之    ,即R=R1+R2+……+Rn(电阻和)。(把几个导体串联起来,相当于增加了导体的长度,所以几个导体串联后的总电阻比任何一个串联导体的电阻都大)  [提醒要点] 串联电路分压特点:电压与电阻成正比,即U1∶U2=R1∶R2。 相等 和 和 考点八 概述并联电路的电流、电压和电阻的特点[b] 知识考点聚焦 和 相等 倒数之和 热点考向探究 探究一 欧姆定律及其应用 例1 某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据,并记录下表中,请根据表中给出的数据,分析判断出他们实验时所使用的电路图可能是 (  ) U/V 3. 0 2. 5 2. 0 1. 8 1. 5 1. 3 I/A 0. 20 0. 30 0. 40 0. 44 0. 50 0. 54 D 热点考向探究 例2 在如图18-3所示的电子压力计中,滑动变阻器滑片P与弹簧上端固定在一起,弹簧的压缩长度与受到的压力大小成正比,滑动变阻器PB段电阻为R1,当闭合开关S后 (  ) 图18-3 A. 电路中电流表的读数随压力的增大而增大 B. 电路中电压表的读数随压力的增大而增大 C. 滑动变阻器PB段R1的阻值随压力增大而增大 D. 把电压表改成压力计时表盘刻度均匀 热点考向探究 【答案】D 热点考向探究 例3 在如图18-4所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1、S2闭合,甲、乙两表为电压表时,两表的示数之比U甲∶U乙=5∶3,则R1∶R2=    ;当开关S1闭合S2断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比是I甲∶I乙=    。  图18-4 2:3 2:5 热点考向探究 探究二 伏安法测电阻以及电流与电压、电阻的关系的探究 热点考向探究 (2)检查电路连接无误后,闭合开关,灯泡不亮,电压表有示数,电流表示数为零。导致这一现象的原因可能是   。(选填序号)  A. 电压表断路 B. 小灯泡断路 C. 滑动变阻器断路 D. 电压表短路 (3)故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向    (选填“左”或“右”)移。  (4)通过移动滑动变阻器滑片P记录了多组数据,并作出了如图丙所示的I-U图像。由图可知小灯泡正常发光时的电阻为    Ω。  B 右 12.5 热点考向探究 例5 在探究通过导体的电流与导体两端电压关系的活动中,同学们进行了如下实验探究。 [实验步骤] ①按图18-6甲所示电路图连接好电路; 图18-6 ②闭合开关,改变滑动变阻器滑片P的位置,读出电压表和电流表的示数,并记录数据; ③对数据进行处理,并绘制成如图乙所示的图像。 热点考向探究 实验时要增大定值电阻两端的电压,滑动变阻器滑片P应向    (选填“左”或“右”)移动。  [实验结论] 根据图像,可以得到的结论是:       。  [实验反思] 某小组的同学在处理数据时发现,电压与电流的比值恰好等于R的阻值,这是一种巧合吗?于是同学们想利用其他小组的实验数据来进一步论证,并提出了以下两种收集数据的方案。 方案一:收集电阻阻值均为10 Ω的几个小组的数据; 方案二:收集电阻阻值不同的几个小组的数据。 你认为方案    更合理。  左 电阻一定时,通过导体的电流与其两端的电压成正比 二 I= R= 图18-1 1. 根据公式R=,求出每次实验对应的电阻的阻值。 2. 再做三次实验求得的R的平均值作为待测电阻的阻值,得出实验结论。 1. 电流:并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之    ,即I=I1+I2+……+In(分流)。  2. 电压:并联电路中各并联导体两端的电压    ,即U=U1=U2=……=Un(等压)。  3. 电阻:并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的       ,即=++……+(电阻倒数和)。(把几个导体并联起来,相当于增加了导体的横截面积,所以几个导体并联后的总电阻比任何一个并联导体的电阻都小)  [提醒要点] 并联电路分流特点:电流与电阻成反比,即I1∶I2=R2∶R1。 A   B   C    D 图18-2 【解析】压力增大时,电路总电阻保持不变,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路电流不变,电流表示数不变,A错误;压力增大时,滑片向下运动,与电压表并联部分电阻变小,电压表示数变小,B错误;随压力增大,滑片向下移动,滑动变阻器PB段电阻R1的阻值减小,C错误;设滑动变阻器总电阻为R,电路电流:I=,电压表示数:UV=IR1=R1,U与R是定值,电压表示数与R1成正比,把电压表改成压力计时表盘刻度均匀,故D正确。 【解析】由电路图可知,当开关S1、S2闭合,甲、乙两表为电压表时,两电阻串联,甲测串联总电压,乙测R2两端电压,两表的示数之比U甲∶U乙=5∶3,设R2两端电压为3U,则R1两端电压为5U-3U=2U,两电阻串联,电阻阻值之比==; 由电路图可知,当开关S1闭合、S2断开,甲、乙为电流表时,两电阻并联,甲测通过R2的电流,乙测干路电流,两表示数之比==。 例4 有一实验小组用伏安法测量小灯泡的电阻,电源电压为3 V,待测小灯泡的额定电压为2. 5 V。 (1)请用笔画线代替导线,完成图18-5甲实物电路的连接。(要求:连线不要有交叉) 图18-5 (1)如图所示 $

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