第3章 探究实践5 影响电磁铁磁性强弱的因素-课时2 电磁继电器 信息的磁记录-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册科学同步课件(浙教版·新教材)浙江专用

该初中科学课件聚焦八年级下册“电磁及其应用”中“电流的磁场”课时，核心知识点为电磁继电器和信息的磁记录。通过停车场红绿灯控制、温度报警器等实际应用例题导入，衔接电流磁场基础，以例题解析、关键点拨和易错点提示为学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于结合浙江多地模拟题，通过电路分析（如干手器电磁铁极性判断）培养科学思维中的推理论证，以磁悬浮列车悬浮原理等实例深化科学观念。课件支持WPS编辑和超链接跳转，便于教师教学，学生能在解决实际问题中提升应用能力，教师可高效利用资源开展教学。

科 学 八年级下册 ZJ 1 2 3 第3章 电磁及其应用 4 第2节 电流的磁场 课时2 电磁继电器 信息的磁记录 5 刷基础 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 电磁继电器 1.【2025浙江杭州模拟】在昼夜明灯的地下停车场，驾驶 员根据车位入口上方的红绿灯情况选择入停。如图是小吴 设计的自动控制电路图，将光控开关（遮光时开关闭合） 装在每个车位地面中央，红绿灯装在车位入口上方。当车 位未停车时绿灯亮，当车位已停车时红灯亮，则图中 、 ( ) D A.都是红灯 B.都是绿灯 C.分别是红灯、绿灯 D.分别是绿灯、红灯 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 【解析】当车位已停车时，光控开关被遮光而闭合，由图可知，此时左侧控制电 路连通，电磁铁产生磁性，吸下衔铁，所在电路被接通，所以 为红灯；当车 位未停车时，光控开关断开，电磁铁无磁性，弹簧将衔铁拉起， 所在电路被接 通，所以 为绿灯。故A、B、C错误，D正确。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 2.【2024浙江金华质检，中】如图为一种温度自动报警器的原理图，图中的水银 温度计在制作时，玻璃管中封入了一段金属丝，电源和金属丝相连，当温度达到 设定值时，电铃报警。下列说法不正确的是( ) D A.电磁铁的工作原理是电流的磁效应 B.温度升高至 时，电铃报警 C.若将温度计上端的金属丝向下调整，则报警 温度会降低 D.电铃工作时，电磁铁端为 极 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 【解析】电磁铁的工作原理是电流的磁效应，故A正确；温度升高到 时，水银 柱与上方金属丝连通，使左侧电路形成通路，电磁铁线圈中有电流通过，电磁铁 有磁性，吸引衔铁，右侧电路接通，电铃发出报警信号，故B正确；若将温度计上 端的金属丝向下调整，则报警温度将降低，故C正确；由安培定则可知，当电铃工 作时，电磁铁的端为 极，故D错误。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 3.【2025浙江丽水期末，中】如图是磁悬浮列车工作原理图，磁体镶嵌在 形轨道 里，通电时强大的磁力使列车悬浮在轨道上，实现非接触的支撑、导向和运行。 关于磁悬浮交通系统，下列说法正确的是( ) C A.通电的电磁铁能使列车重力变小从而悬浮 B.列车悬浮利用的是同名磁极相互排斥 C.列车正常运行时电源上端为正极 D.车厢线圈通电后周围存在磁感线 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 【解析】电磁铁通电后列车自身的重力不会改变，故A错误；本题中列车悬浮利用 的是异名磁极相互吸引，则电磁铁上端为 极，故B错误；根据安培定则可知，列 车正常运行时电源上端为正极，故C正确；磁感线是为了形象描述磁场而假想出来 的曲线，不是真实存在的，故D错误。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 关键点拨 列车悬浮利用了异名磁极相互吸引；根据安培定则判断电磁铁线圈中电流的方向， 进而判断电源的正负极。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 知识点2 信息的磁记录 4.移动硬盘应用到了磁记录，移动硬盘的读写磁头实际上就是一块电磁铁，下列 物品也用到了信息的磁记录的是( ) A A.录音机 B.指南针 C.磁悬浮列车 D.电磁继电器 【解析】录音机将需要记录的声音转变成电信号，通过磁头记录在磁带上，应用 到了信息的磁记录，指南针、磁悬浮列车、电磁继电器没有应用到磁记录。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 刷易错 易错点 电磁继电器实际应用中分析不清楚磁性变化 5.【2025浙江杭州期末】如图甲为某款无接触式的热风干手器，当手位于出风口 下方时，可吹出热风。其内部电路由控制电路和工作电路两部分组成，简化电路 如图乙所示。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 （1）由图乙可知，电磁铁的上端为___极。 【解析】电流从电磁铁下端流入，上端流出，由安培定则可判断电磁铁上端为 极。 （2）当手位于出风口下方时，光敏电阻 的阻值______（填“增大”“不变”或 “减小”），衔铁被吸下，工作电路开始工作。 减小 【解析】当手位于出风口下方时，控制电路中电磁铁的磁性增强，衔铁被吸下， 工作电路接通吹出热风，则为使电磁铁磁性变强，控制电路中的电流要变大，控 制电路的总电阻变小，所以光敏电阻 的阻值减小。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 $