第2章 第1节 课时2 气温与降水-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册科学同步课件(浙教版·新教材)浙江专用

2026-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级下
年级 八年级
章节 第1节 天气与气候
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.39 MB
发布时间 2026-03-02
更新时间 2026-03-02
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56295155.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中科学课件聚焦“天气与气候”核心内容,涵盖天气与气候的区别、气温变化规律及降水测量等知识点。通过古诗词赏析、生活实例导入,帮助学生从短时间天气现象过渡到长期气候特征,搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于融合科学思维与探究实践,如用“夜来风雨声”等诗句辨析天气与气候培养推理论证能力,设计自制雨量筒、遮阳帘效果实验提升探究实践能力。学生能增强知识应用与实践能力,教师可借助多样化活动设计提升教学效率。

内容正文:

科 学 八年级下册 ZJ 1 2 3 第2章 大气与气候变化 4 第1节 天气与气候 课时2 气温与降水 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 天气 1.下列有关天气的说法中正确的是( ) A A.天气是指一个地方短时间内的阴晴、风雨、冷热等大气状况 B.天气是指一个地方多年的平均大气冷热状况 C.天气仅指气温和降水两个方面 D.目前,天气预报水平低于地震预报水平 【解析】天气是指一个地方短时间内的大气状况,包括气温、湿度、气压等多方 面,气候是一个地方多年的平均天气状况,A正确,B、C错误;目前,地震预报相 对天气预报水平较低,D错误。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 知识拓展 天气与气候的区别 天气是指某个地方短时间内大气的具体状况,比如阴晴、风雨、冷热、湿度等, 这些状况变化频繁,往往一天甚至几小时内就会发生明显改变;气候则是某个地 方长时间(通常以多年为单位)大气状况的综合表现,是对该地区天气长期平均 状态的概括,具有相对稳定的特点,二者的核心区别在于描述的时间尺度不同, 以及天气的多变性和气候的稳定性差异。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 知识点2 气温 2.【2024浙江台州期中】下列有关气温的叙述中,错误的是( ) D A.一天中最高气温通常出现在午后2时左右 B.人体最舒适的气温是 C.气温在 以下,知了就停止鸣叫,说明动物行为与气温有关 D.气温即大气温度,故气温测量不可以在百叶箱里测量 【解析】一天中气温最高值出现在14时即午后2时左右,一天中气温最低值出现在 日出前后,A正确;人体最舒适的气温是,B正确;气温在 以下,知了就 停止鸣叫,说明动物行为与气温有关,C正确;气温可以用百叶箱测量,D错误。 故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 3.【2024浙江金华调研】读某地晴天和阴天气 温变化曲线图,回答下列问题。 (1)气温曲线A的最高气温出现在约____时, 气温曲线B的最低气温出现在约___时。 14 4 【解析】读图中曲线对应的横纵坐标数据可知, 气温曲线A的最高气温出现在约14时,气温曲线 B的最低气温出现在约4时。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 (2)气温曲线A最高气温约是____,气温日较差约是____ 。 13 20 【解析】气温曲线A最高气温约是,最低气温约是 ,气温日较差约是 。 (3)气温曲线A和B中,表示阴天的是___,判断依据是阴天的气温日较差较____。 B 小 【解析】气温曲线A和B中,气温曲线B的气温日较差较小,表示阴天。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 知识点3 降水 4.下列对空气中所含水汽的描述正确的是( ) C A.空气的相对湿度越大,水汽含量就越少 B.空气的相对湿度越大,空气温度就越低 C.空气的温度越高,所能容纳的水汽就越多 D.空气的温度越高,水汽的含量肯定越大 【解析】空气的相对湿度越大,所含水汽越多,空气湿度与气温无关,空气温度越 高,空气最多能容纳的水汽越多,但水汽含量不一定越大。故C正确,A、B、D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 5.【2025浙江嘉兴期中】小明利用矿泉水桶、漏斗和标有刻度的储 水瓶制作了一个简易的雨量筒,其外部结构及内部结构如下图所示。 观测时,把雨量筒内的储水瓶中的雨水倒入量筒中测出体积,则雨 水的体积与器口的面积的比值即为降水量。 (1)小明制作的雨量筒的器口面积略小于漏斗口面积,其好处是 ____________________________。 尽可能多收集进入器口的雨水 【解析】小明制作的雨量筒的器口面积略小于漏斗口面积,其好处是尽可能多收 集进入器口的雨水。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 (2)当天12小时内,小明利用自制的雨量筒收集到 的雨水。请结合下表判 断当天的天气为______。 天气 小雨 中雨 大雨 暴雨 12小时内降水量 小雨 【解析】当天12小时内,小明利用自制的雨量筒收集到 的雨水。当天的12小 时内降水量为 ,根据表中数据判断,当天的天气为小雨。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 (3)小明制作的简单雨量筒的储水瓶容积只有450毫升,根据评价量表,你认为 应被评为______(填“优秀”“良好”“合格”或“待改进”),理由是_______ _________________________________________________。 自制雨量筒评价量表(储水瓶部分) 评价 等级 优秀 良好 合格 待改进 评价 指标 能够完整测量 降水四个等级 能够完成三个降水 等级的测量 能完成一到二个降 水等级的测量 不能完成降水 等级的测量 良好 该雨量 筒最大降水量为,可以完成三个降水等级的测量 【解析】小明制作的简单雨量筒的储水瓶容积只有450毫升,根据评价量表,应被 评为良好,理由是该雨量筒最大降水量为 ,可以完成三个降水等级的测量。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 提升 1. 学科综合 【2025浙江义乌期中】某中学召开《中国古诗词大会》,引发 学生吟诵古诗词的兴趣。古诗词中不乏描述天气的诗句。下列诗句中描述天气的 是( ) B ①夜来风雨声,花落知多少。 ②忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ③二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。 ④五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。 ⑤昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。 A.①②③ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤ 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 16 【解析】“夜来风雨声,花落知多少”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”和 “昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”,都描述的大气层在短时间内的具体状况,是 天气;而“二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲”和“五原春色旧来迟,二月垂杨 未挂丝”都描述的是一个地方多年的天气平均状况,是气候。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 17 2.【2025浙江杭州期中】身边的废旧物品也是学习科学的好材料。小科学习《天 气与气候》内容后,将使用过的饮料瓶改造成实验工具。 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 18 (1)将同一品牌一大一小的两个圆柱形饮料瓶制作成、 两个简易雨量筒,制 作方式相同,如图甲所示。某雨天,将它们同时放置在同一地点进行1小时的雨水 收集,则所测降雨量的关系为______(填“大于”“小于”或“等于”) 。 等于 【解析】将同一品牌一大一小的两个圆柱形饮料瓶制作成、 两个简易雨量筒, 制作方式相同,某雨天,将它们同时放置在同一地点进行1小时的雨水收集,所测 降雨量的关系为等于 。 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 19 (2)将一大饮料瓶去掉瓶底,并在瓶身一侧开一小口,在小口处插入另一个小饮 料瓶的瓶口部分,如乙图。在瓶身内部放入一支点燃的蜡烛,小瓶瓶口附近放一 支点燃的线香。利用该装置可以模拟风的形成。图中 点箭头表示线香烟雾的飘动 方向,其中正确的是___(填图中数字)。 1 【解析】在瓶身内部放入一支点燃的蜡烛,小瓶瓶口附近放一支点燃的线香,点 燃的蜡烛周围空气受热膨胀上升,近地面形成低气压,则线香处的空气流入瓶内 进行补充,所以图中 点箭头指向瓶内,即箭头1符合题意。 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 20 刷素养 走向重高 3.核心素养 探究实践 夏天烈日曝晒过的汽车,车内温度可达 以上。针对这 一情况,市场上出现了一些汽车遮阳帘,汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果?研究 人员选取了普通型、加厚型和折叠反射型三款汽车遮阳帘进行了实验。实验步骤 如下: ①选取三辆小轿车,并排朝南停放在阳光充足的空旷地方。 ②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后,关上车门,并编号。 ③一段时间后,用灵敏温度计分别测量车内的温度。 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 21 (1)该实验选取的三辆小轿车应该保持型号、颜色______(填“相同”或“不 同”)。 相同 【解析】由材料可知,该实验中遮阳帘的种类不同,属于变量,根据控制变量法 可知,其他量要完全相同,所以三辆小轿车应该保持型号、颜色相同才可以。 (2)该实验所用的探究方法有转换法和____________,不足之处是____________ _________________。 控制变量法 没有设置不 装遮阳帘的对照组 【解析】由实验过程可知,该实验采用了转换法和控制变量法;该实验过程中的 三辆车都加了遮阳帘,没有设置不做任何处理的对照组。 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 22 (3)进行该实验的最佳时间是___(填序号)。 B A.早晨 B.中午 C.傍晚 【解析】既然是对比遮阳帘的效果,为了实验现象更明显,选择光照较强的中午 最合适,早晨和傍晚光照较弱,车内的温度变化较小,不能很好地完成实验。 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 23 (4)15分钟后研究人员发现三个温度计示数如表所示: 遮阳帘 普通型 加厚型 折叠反射型 温度/ 45 40 30 由此可以得出以下结论:____________遮阳帘的遮阳效果最好。 折叠反射型 【解析】遮阳帘的效果越好车内温度越低,对比温度可知,折叠反射型的遮阳帘 的遮阳效果最好。 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 24 刷有所得 控制变量是科学实验中的概念,是指控制那些除了实验因素(自变量)以外的所 有影响实验结果的变量,这些变量不是本实验所要研究的变量,所以又称无关变 量、无关因子、非实验因素或非实验因子。 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 25 $

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