第1章 第3节 课时1 质量守恒定律-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册科学同步课件(浙教版·新教材)浙江专用

该初中科学课件聚焦“化学反应中物质质量的关系”核心知识点，通过白磷燃烧、氢氧化钠与硫酸铜反应等实验导入，从实验探究到定律应用，再到易错点辨析，构建递进式学习支架，帮助学生理解质量守恒定律。 其亮点在于融合科学观念、科学思维与探究实践，通过实验步骤设计（如白磷燃烧现象观察）、真题解析（浙江期中调研题）培养学生推理论证能力，易错警示区分物理与化学变化，助力学生深化理解，为教师提供丰富教学资源，提升教学效率。

科 学 八年级下册 ZJ 1 2 3 第1章 我们呼吸的空气 4 第3节 化学反应中物质质量 的关系 课时1 质量守恒定律 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 质量守恒定律的实验探究 1.下列装置能用来验证质量守恒定律的是( ) B A. B. C. D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 【解析】镁条在空气中燃烧，与氧气反应生成氧化镁，有气体参加反应，生成的 白烟扩散到空气中，不能用于验证质量守恒定律，A错误。氢氧化钠溶液和硫酸铜 溶液混合，有蓝色沉淀生成，反应前后容器中物质的总质量不变，能用于验证质 量守恒定律，B正确。氯化钠溶于水没有新物质生成，属于物理变化，不能用于验 证质量守恒定律，C错误。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应 产生的氧气逸出，不能用于验证质量守恒定律，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 2.【2024浙江宁波期中】小舟选用白磷、锥形瓶、气球、天平等 药品和器材，探究化学反应中物质质量的变化规律，装置如图。 【实验思路】先确认化学反应已经发生，再比较反应物的质量总和和生成物的质 量总和是否相等。 【实验步骤】 Ⅰ.锥形瓶内装入白磷，塞紧瓶塞放在天平托盘上，调节天平平衡； Ⅱ.取下锥形瓶，将瓶塞上的玻璃管在酒精灯上烧热后，接触白磷，将白磷引燃后 立即塞紧瓶塞； 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 Ⅲ.待反应结束，冷却后，将锥形瓶放回天平托盘上，观察______________。 【实验结论】参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量 总和。 【交流反思】 （1）要确认化学反应已经发生，本实验中观察到的现象是____________________ ______。 （2）反应结束后，若白磷有剩余，你认为是否仍能得出上述结论，并说明理由： ___________________________________________。 天平是否平衡 白磷燃烧，产生大量 的白烟 能，剩余白磷未参加反应，反应前后质量不变 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 【实验步骤】验证质量守恒定律，要比较反应物的质量总和与生成物的质量总和 是否相等，故待反应结束，冷却后，将锥形瓶放回天平托盘上，观察天平是否平 衡。【交流反思】（1）本实验中观察到的现象是白磷燃烧，产生大量的白烟。 （2）反应结束后，若白磷有剩余，剩余白磷未参加反应，反应前后质量不变，仍 能说明参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和， 仍能得出题述结论。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 知识点2 质量守恒定律及其应用 3.【2025浙江宁波调研】下列各项：①原子数目；②分子数目；③元素种类；④ 物质的总质量；⑤物质种类；⑥原子种类；⑦电子数目。化学反应后，一定没有 变化的是( ) B A.②③④⑤⑥ B.①③④⑥⑦ C.②③④⑥⑦ D.①③⑤⑥⑦ 【解析】化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子。化学反应 前后，电子数目不变，原子的种类、数目、质量均不变，元素的种类不变；分子 种类一定会发生改变，分子的数目可能发生改变。化学变化有新物质生成，物质 种类一定会发生改变。化学反应前后物质的总质量不变。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 4.【2025浙江宁波期中】一定条件下，密闭容器 中发生了某一化学反应，涉及的物质为甲、乙、 丙、丁，如图为各物质在反应前和反应后的质量 关系。下列说法不正确的是( ) C A. 的数值是31 B.甲、丁的相对分子质量之比可能为 C.丁可能为单质 D.反应中消耗甲和乙的质量比为 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 【解析】由图可知，反应后，甲的质量减少了 ,故甲是反应物， 参加反应的质量为 ；同理可以确定乙是反应物，参加反应的质量为 ；丙的质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能没有参加反应； 由质量守恒定律可知，丁应是生成物，且生成的质量为,故 的数 值为，A正确。参加反应的甲、丁的质量比为 ，若甲、 丁的化学计量数相同，则甲、丁的相对分子质量之比可能为 ，B正确。该反应 的反应物为甲和乙，生成物是丁，符合“多变一”的特点，属于化合反应，丁是 化合反应的生成物，不可能是单质，C错误。反应中消耗甲和乙的质量比为 ，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 关键点拨 关键是分析图中数据（反应后质量增加的为生成物、质量减少的为反应物），灵 活运用质量守恒定律。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 刷易错 易错点 对质量守恒定律的理解错误 5.【2025浙江宁波调研】下列现象不能用质量守恒定律解释的是( ) B A.碳与氧气充分反应后，得到二氧化碳的质量为 B.酒精敞口放置一段时间后质量变小 C.铁丝燃烧，生成物的质量比铁丝的质量大 D.蜡烛燃烧后质量变小 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 【解析】碳与氧气充分反应，得到 二氧化碳，存在反应物过量的情况， 反应后会剩余部分氧气，该反应有新物质生成，属于化学变化，能用质量守恒定 律解释，A不符合题意。酒精敞口放置一段时间后质量变小，是因为酒精挥发，这 个过程中没有新物质生成，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，B符合题意。 铁丝燃烧生成四氧化三铁，参加反应的铁丝和氧气的质量总和等于生成的四氧化 三铁的质量，生成物的质量会比铁丝的质量大，该反应有新物质生成，属于化学 变化，能用质量守恒定律解释，C不符合题意。蜡烛燃烧生成的二氧化碳和水会逸 散到空气中，所以蜡烛燃烧后质量变小，该反应有新物质生成，属于化学变化， 能用质量守恒定律解释，D不符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 易错警示 （1）质量守恒定律的适用范围是化学变化，不是物理变化。（2）在运用质量守 恒定律进行解释或计算时，一定要将所有参加反应或生成的物质都考虑进去，气 体或沉淀不能遗漏。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 提升 1. 【2025浙江杭州模拟】如图所示是磷与氧气反应前后的微观示意图 （“ ”表示磷原子，“ ”表示氧原子），根据质量守恒定律，虚线框中应该是 ( ) D A. B. C. D. 【解析】由质量守恒定律可知，化学反应前后，原子的种类及数目不变。反应后 有10个氧原子和4个磷原子，反应前的已知物中有10个氧原子，因此虚线框中应该 是4个磷原子。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 2.【2025浙江杭州质检，中】“绿色化学”能实现零排放（即反应物中的原子利 用率达到）。和 在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的化工原 料。根据零排放的要求，以和 合成的下列物质中，不符合要求的是( ) A A.乙醇 B.乙酸 C.甲醛 D.甲醇 【解析】和 在一定条件下按照不同的比例反应，可假定反应时的化学计量数 之比为，则只要生成物的化学式能转化为 的形式，即可使反应物 中的原子利用率达到。乙醇不能转化为 的形式，A错误； 乙酸可转变为，B正确；甲醛可转变为 ，C 正确；甲醇可转变为 ，D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 3.【2025浙江温州期末，偏难】一定条件下，、、、 四种物质在密闭容器中 发生反应，测得反应前后各物质的质量如表所示。下列有关说法中错误的是 ( ) 物质 反应前的质量/克 30 20 10 15 反应后的质量/克 0 10 D A.参加反应的与的质量比为 B. C.当时，该反应一定是化合反应 D.的取值范围一定为 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 【解析】参加反应的与的质量比 ，A正确。根 据质量守恒定律可知，，B正确。当 时，可能是反应的催化剂，也可能是没有参加反应的物质，此时 肯定是生成物， 反应物有两种，生成物只有一种，属于化合反应；当时，则 是反应物，此 时反应物是、、，共有三种，生成物只有一种，属于化合反应，C正确。当 是 生成物时， 大于30，D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 4.【2025浙江杭州调研，中】质量守恒定律是自然界的基本定律之一，请你运用 质量守恒定律进行计算。 （1）某密闭容器中，加热，使之完全分解产生B和C，其中B的质量为 ,同 时C又能部分分解产生和 ，则最终该密闭容器中B和C的质量比为_____。 【解析】某密闭容器中，加热，使之完全分解产生B和C，其中B的质量为 , 同时C又能部分分解产生和 ，则最终该密闭容器中C的质量为 ；最终该密闭容器中B和C的质量比为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 （2）4.6克乙醇 和一定量的氧气在密闭容器中燃烧，反应后容器中只有 一氧化碳、二氧化碳和水，已知一氧化碳的质量为1.4克，则生成二氧化碳的质量 为_____克。 6.6 【解析】4.6克乙醇中碳元素的质量为 ,已知 一氧化碳的质量为1.4克，其中碳元素的质量为 ,则 生成二氧化碳的质量为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 技巧点拨 质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质 的质量总和。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 刷素养 走向重高 5.核心素养 探究实践 【2024浙江温州质检，偏难】质量守恒定律的发现经历了 漫长、曲折的过程，凝聚了不少科学家的心血。 材料一：1663年，英国化学家波义耳将某金属放在一个密闭容器中煅烧，煅烧后 立即打开容器进行称量，结果发现煅烧后的固体质量增加了。 材料二：1774年，拉瓦锡用定量实验研究在密封容器中氧化汞分解前的质量和分 解后生成物的总质量之间的关系，证实了质量守恒定律。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 （1）波义耳实验中，燃烧后固体质量增加的原因是__________________________ _______________________________________。 金属和空气中的氧气反应， 生成的固体中增加了参与反应的氧气的质量 【解析】波义耳实验中，燃烧后固体质量增加的原因是金属和空气中的氧气反应， 生成的固体中增加了参与反应的氧气的质量。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 （2）兴趣小组决定用如图所示装置模拟拉瓦锡实 验，验证质量守恒定律。 实验结束后小明记录了以下几组数据（已知该反应 条件下氧气的密度为 ）。 A.反应前称取的氧化汞质量为 B.反应前装有氧化汞的试管总质量为 C.反应结束冷却后试管的总质量为 D.反应后量筒内气体体积为 E.反应前量筒和水的总质量为 F.反应结束后量筒和水的总质量为 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 28 ①实验中量筒内液面有油层，这样做的目的是____________________。 防止氧气溶解在水中 【解析】实验中量筒内液面有油层，这样做的目的是防止氧气溶解在水中，影响 实验结果。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 29 ②实验操作均正确，在误差范围内，如果出现等量关系___________（用小明测得 的数据表示），则可验证质量守恒定律。 【解析】氧化汞受热分解生成汞和氧气，反应的氧化汞的质量等于生成的氧气质 量和金属汞质量之和；反应前后试管质量不变，所以反应前装置总质量等于反应 后装置总质量加生成的氧气质量；已知反应后量筒内气体，即生成的氧气的体积 为，氧气的密度为，则生成氧气的质量为 ；因 此在误差范围内，若出现 ，则可验证质量守恒定律。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 30 $