内容正文:
2025一2026学年上学期期末考试试卷
七年级道德与法治参考答案
注意事项:
1.本试卷分为选择题和非选择题两种题型,全卷满分为70分。
2.本试卷体现新课程理念,具有开放性,评卷组织单位应根据参考答案和考生答题实际,制订出相应的评分
细则。
3.评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点,鼓励创新。主观性试题应采意给分。
一、选择题(17个小题,每小题2分,共34分)
20.(1)①人生目标体现着人在社会实践中对未来
9
10
的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。
B
②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激
励,让我们排除干扰、克服困难,坚定前行,少走
4
弯路,指引我们走上正确的人生道路;等等。
D
D
D
(每点2分,共4分,其他答案合理亦可)
二、非选择题(4个小题,共36分)
(2)①我们应该确立明确的人生目标,并为之努
18.①集体生活中,我们要树立正确的合作与竞争观
力奋斗。②我们要积极主动地规划人生,确立自
念,既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共
己的人生目标,过有意识、有目的的生活。③我
同进步。②集体生活有助于培养我们的责任感。
们要早立志、立长志、立大志;等等。(每点2
③当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体
分,共6分,其他答案合理亦可)》
利益放在个人利益之上。(每点2分,共6分)
21.(1)①安全与每个人息息相关。我们用心对待
19.①小齐经常请教语文老师的行为是正确的,因为
和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命
老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作
安全负责,也是对家庭和社会负责。②生命安全
用。老师是我们学习知识的引路人,是我们创新
是维系人们生命存在的条件和保障,也是我们创
思维的引路人。(2分)》
造和享受一切美好生活的前提;等等。(每点2
②小齐在数学课上偷偷写小说的行为是错误的,
分,共4分,其他答案合理亦可)
因为他没有尊重数学老师的劳动,也影响了数学
(2)时间段:大课间;活动课;等等。(2分)
课程的学习。(2分)
方式:问卷调查;走访调查;等等。(2分)
③受到数学老师批评后,小齐在数学课上无精打
(3)①树立规则意识,自觉遵守规则,对自身行
采的行为是错误的。因为小齐没有正确对待老
为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不
师的批评。老师的批评意味着关心、提醒和劝
诫,帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的
当行为,从而有效地保护我们的生命。②增强风
批评,我们要把注意力放在老师批评的内容上,
险意识,要能够觉察潜在的威胁生命安全的因
理解老师的良苦用心。(2分)
素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触
④所以小齐应该改正错误,上课认真听讲,不做
碰一些危险的领域。③不食用无生产日期、无质
与课堂无关的事。积极主动地学好每个学科,尊
量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期
重每个老师的劳动成果,正确对待老师的表扬和
食品;等等。(一点2分,任答两点,共4分,其他
批评。(2分)
答案合理亦可)4.7
2025一2026学年上学期期末考试试卷
七年级道德与法治
另
州
注意事项:
这
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题两个大题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。
a
答在试卷上的答案无效。
2
温馨提示:道德与法治课,关注国计民生,培育核心素养,引领人生航程。
唱响自信之歌,依道守法前行,担当复兴大任,有我必定功成!
一、选择题(17个小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一
製
项符合题目要求)
5.中
1.右面漫画告诉我们
A.追求梦想既需要有美好的憧憬,也需要脚踏实地的行动
A.
追求梦想
必须脚路实地
B.
B.梦想的实现源自对未来的美好憧憬
C.
C.只要脚踏实地,就能实现梦想
D.
D.只需对人生作出努力,不需对人生进行规划
6.在
2.人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富。下列做法有利于激发人的潜
避
能的有
(
A.
①相信自己不会失败
②积极参加实践活动,寻找适合自己发展的空间
7.下
③依靠老师和家长的帮助
解
④发现自己的兴趣爱好,专注自己擅长的领域
A.①②
B.②③
C.②④
D.①③
3.某班教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。”这副对联告
①2
③
诉我们
(
A
①梦想可以让生活更有色彩
8.每
②每个人都有远大的志向
列
③梦想仅是青少年需要考虑的
①A
④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
③月
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
A.C
数
七年级道德与法治第1页(共6页)
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4.冯磊在读博期间,因高质量完成全部学习而提前毕业。25岁的冯磊进入重庆大
学计算机学院工作,成为重庆大学最年轻的博士生导师。近几年,他在各类高级
别学术会议和期刊发表论文十余篇。2021年他代表重庆大学在顶级国际学术会
议一第38届国际机器学习会议上发表论文。看此新闻报道后,你的感悟有
①别怕读书的苦,那是你通向世界的路
②读书改变命运,学习点亮人生
1
③坚持拼搏奋斗,就能改变人生
④终生努力学习,定能让他人望尘莫及
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
5.中学生活为我们提供了许多新的发展机会和可能,我们一定要好好珍惜和把握。
下列不属于珍惜大好机会的是
(
A.小道总是积极参与集体生活
B.小德上课认真听讲,下课和同学积极讨论问题,主动探索新知
C.小法对舞蹈感兴趣,他报名加人了学校的舞蹈社
D.由于不适应初中的学习节奏,小治开始在学习上自暴自弃
6.在中华文化中,家有着深厚的意味。在中国人的心目中,家是甜蜜、温暖、轻松的
避风港。下列诗句能体现对家的思念的是
()
A.乡书何处达,归雁洛阳边
B.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情D.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山
12
7.下图所示的“超限效应”在处理家庭关系上给我们的启示有
(
超限效应
犯错就评内疚还挑评不安再秋评烦躁还批评
反感再批
→讨厌还批评
→逆反
①父母不应批评教育子女
②子女的逆反心理是一种有害心理
子
③家庭教育要注意分寸,把握火候
④构建和谐家庭需要讲究教育艺术
13
)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.每个人一生都需要有这样的朋友:他有难时,你撑着:你有难时,他撑着。对此,下
列理解恰当的有
()
①友谊是平等的、双向的
②在朋友需要时,我们要用行动表达
③朋友之间也应坚持原则
④朋友之间应该忠诚,彼此毫无保留
A.①②
B.③④
C.①3
D.②④
七年级道德与法治第2页(共6页)
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9.有一个词叫作“刺猬效应”,两只刺猬冬天为了取暖,就想紧贴在一起,但是身上
的刺扎得彼此都疼,它们就彼此慢慢调整距离,最后找到一个合适的距离,既可以
取暖,又不会被扎疼。这启示我们呵护友谊
①需要学会尊重对方
②需要给对方一些空间
③需要对朋友敬而远之
④需要把握好彼此的界限和分寸
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②3④
10.个性和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度的
觉醒和完善。下列对这句话理解正确的是
()
A.个性的形成和发展与集体无关
B.集体为学生个性的发展提供了条件和可能
C.集体生活不利于学生个性发展
D.在集体中学习他人优点,有利于集体更加强大
11.你知道拍摄身份证照片为什么要露出耳朵吗?因为每个人的耳朵都是不一样
的,同一个人的两只耳朵也是不一样的。除此之外,步态、虹膜、脑电波等也可以
帮助我们识别不同的个体。这说明
()
A.生命是来之不易的,要珍惜生命
B.生命是息息相关的,要休戚与共
C.每个人的独一无二只表现在外貌特征等方面
D.生命是独特的、不可替代的
12.近期,学校要举行防地震、防火灾等模拟演练活动。小明同学觉得参加活动影响
学习,没有必要参加。对此,你会对小明说
()
A.守护生命需要关注并养护我们的精神
B.要尊重并遵循生命存在和发展的规律
C.生活难免有挫折,要发掘自身的生命力量
D.生活中需要掌握一些基本的自救自护方法
13.生活中难免会遇到一些突发事故,需要我们掌握一些自我保护的技巧和方法,将
损失降到最低。下列技巧和方法正确的有
①闻到室内有强烈的煤气味时,应立刻跑出家门
)
②发生火灾时,可用湿毛巾捂住口鼻,按疏散指示逃离火场
③遭遇泥石流时要沿着与泥石流流向相垂直的方向逃离
④油锅高温起火时,可以用泼水的方式灭火
A.①④
B.①3
C.②3
D.②④
七年级道德与法治第3页(共6页)》
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14.保持身心健康,我们既要爱护身体,又要滋养心灵,丰富精神世界。下列行为能
滋养心灵、丰富精神世界的有
(
①养成良好的作息规律,科学合理锻炼
②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”
③参加逃生演练,掌握自救技能
④参加“书香校园”活动
A.①②
B.①3
C.③④
D.②④
15.班会课上,同学们畅想未来:有人说长大了想成为一名宇航员;有人说长大了要
研发治疗绝症的药;有人说以后要到大山里去支教。这些青春的想法
()
①是对目标的确立,给我们成长的力量
②是不切实际的幻想,很难成为现实
③需要我们持之以恒,在探索中去实现
④孕育着无限希望,展现了青春的活力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16.跳水运动员全红婵在杭州亚运会之前因身体发育经历了一段低谷期,但她不断
调整心态,专注练习和比赛,在亚运会获得了女子双人和单人10米跳台金牌,再
次实现了自我超越。她的教练说:“全红婵的成绩是天赋加刻苦训练得来的,她
用自己的拼搏精神诠释了什么叫作勇敢追梦。”这启示我们
()
①要正确面对挫折,增强生命韧性
②努力是梦想与现实之间的桥梁
③梦想的实现离不开自身的天赋
④要学会自我发展,不断激发潜能
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17.七年级同学围绕“怎样的一生才是值得的”话题展开热议,下列认识正确的是
A.要活出自己生命的精彩,不要为别人而活
B.确立明确的人生目标,只为能够实现的人生目标不懈努力
C.将个人追求与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来
D.只帮助最需要帮助的人,积极主动承担社会责任
二、非选择题(4个小题,共36分)
18.(6分)材料一:小明所在的班级上课时,面对难题同学们积极讨论共同攻克难
关;考试前同学们努力备考,希望自己的成绩能更进一步。
材料二:当选体育委员前,小刚自由散漫经常不上体育课;当选体育委员后,小刚
不仅积极上课,而且能够尽职尽责地做好体育委员的工作。
七年级道德与法治第4页(共6页)
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材料三:电影社团课上,小紫虽然很想看《疯狂动物城》,但更多的同学要求看
《哪吃之魔童闹海》,所以小紫也就没有再坚持自己的想法。
阅读以上三则材料,你能得出哪些信息?
要
19.(8分)小齐喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到了语文老
)
师的肯定与表扬。一次,上数学课时,小齐偷偷在下面写小说,被数学老师发现,
还被狠狠批评了一顿…从此,小齐数学课上就无精打采的,还对别的同学说自
己再也不喜欢上数学课了。
联系道德与法治相关知识,对小齐的言行进行辨别与分析。
21.(
们
下断
的
,再
(1
,她
)
20.(10分)人生如同航船,把准方向,才能确定航行的线路,驶向幸福的彼岸。古往
今来,无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标,找准了人生前进的方向。
下面表格是一份关于确立人生目标对某一高校大学生产生长期影响的调查
(2
报告,请你根据相关设问进行回答。
比例
25年前(大学毕业时)
25年后(大学毕业后)】
他们几乎都成了社会各界顶尖的成功
(3
3%
有清晰且长期的人生目标
人士
他们大都成为专业人士,如医生、教师、
10%
有清晰且短期的人生目标
律师、工程师等
他们大都有稳定的工作和生活,但是都
克难
60%
人生目标模糊
没有什么特别的成绩
他们大都过得不如意,并且常常抱怨他
小刚
27%
没有人生目标
人,抱怨社会
七年级道德与法治第5页(共6页)
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(1)为什么25年前智力、学历等条件都差不多的大学毕业生在25年后会有如此
大的不同?(4分)》
(2)看了确立人生目标对一个人的长期影响的调查报告之后,你将作何打算?
(6分)
21.(12分)每个生命都是独特且不可复制的,失去便无法挽回。这种脆弱性要求我
们必须守护生命安全,敬畏生命。
为了更好地守护生命安全,某班同学准备在校内开展一次“守护生命安全”
的主题调查活动,请你参与。
(1)调查活动开始前,请你先给同学们宣讲一下为什么要“守护生命安全”?(4分)
(2)为了让调查活动能够顺利进行,你会在什么时间段,用什么方式进行调查?
(4分)
(3)调查活动结束后,同学们准备向全校学生发一份“守护生命安全”的倡议书,
请你写出倡议内容。(4分)
七年级道德与法治第6页(共6页)
器
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