内容正文:
随堂反馈答案
第一章直角三角形的边角关系
1锐角三角函数
第1课时正切与坡度
知识梳理
①对边邻边②陡③铅直高度水平宽度
当堂练习
1.C2.C3.104.解:∠ACB=90°,O是AB的中点,C0
=6.5,∴.AB=2C0=13.BC=5,.AC=/132-5=12.
mB-瓷=导
第2课时正弦与余弦
知识梳理
①对边斜边sinA邻边斜边cosA②陡陡
当堂练习
1.C2.C31)452)号4.解:AB=AC,D为BC的
中点,.AD⊥BC.又:BC=10cm,△ABC的周长为36cm,
÷AB=2×(36-10)=13(cm).:D为BC的中点BD=
号BC=合X10=5(em.在R△ABD中,由勾股定理,得AD
=VaB-D-可=12cm.∴sinB-铝是
230°,45°,60°角的三角函数值
知识梳理
名号誓竖1合
2
当堂练习
1.B2.30°3.1)3(21-4.45°5.解:在Rt△ABC
2
中,∠C=90°,AC=5W3m,∠A=30°,∴.BC=AC·tan30°=
5 m,AB=-
cos30=10m.AB+CB=10+5=15(m.答:这棵树
AC
在折断前的高度是15m.
3三角函数的计算
知识梳理
②sin cos-1 tan-I
SHIFT
当堂练习
1.A2.C3.A4.3.55.解:(1)原式≈-0.6959.(2)原式
≈1.7692.
4解直角三角形
知识梳理
①已知未知
当堂练习
1A2.A3.B4.6√E5.解:在Rt△ACD中,
as∠Ac-器=号.cD-6AD=o2x-号
CD
6
10.由勾股定理,得AC=√AD-CD=√10-6=8.在
第22页(
R△ABC中,:amB-瓷=号BC
AC=8=20,
tan B
5
.BD=BC-CD=20-6=14.
5三角函数的应用
当堂练习
1.A2.C3.1004.505.336.解:在Rt△ABD中,
AB=4m,∠ABD=60°,.AD=AB·sin∠ABD=2√5m.
在R△ACD中,∠C=37“AC三5,8m,答:改建1
的楼梯AC的长约为5.8m.7.解:过点A作AD⊥BC于点
D.由题意,得∠BAD=30°,∠CAD=60°,AD=120m.在
R△ABD中,BD=AD·tan∠BAD=120X5=405(m).在
3
Rt△ACD中,CD=AD·tan∠CAD=120X3=120V3(m).
..BC=BD+CD=40√3+120√3=160√3≈160×1.732≈
277.1(m).答:这栋高楼的高度约为277.1m.
6利用三角函数测高
当堂练习
1.A2.153
2
3.解::∠A=∠C=∠BEC=90°,∴四边形
ABEC为矩形..BE=AC=20m,CE=AB=1.5m.在
R△BED巾,am∠DBE=B即an82-2器.DE=20X
20
tan32≈20×0.62=12.4(m)..CD=CE+DE=1.5+12.4=
13.9(m).答:旗杆CD的高度约为13.9m.
第二章二次函数
1二次函数
知识梳理
y=ax'+bx+c
当堂练习
1.D2.C3.y=x2十8x二次4.解:(1)根据题意,得
m一m=0,解得m=0.(2)根据题意,得m一m≠0m≠0
m-1≠0,
且m≠1,5.解:根据题意,得y=(x-30)m=(x-30)(162
3x),即y=-3x2+252x-4860,它是y关于x的二次函数.
2二次函数的图象与性质
第1课时二次函数y=x和y=一x的图象与性质
知识梳理
①描点连线②抛物线向上y轴(0,0)减小增大
抛物线向下y轴(0,0)增大减小
当堂练习
1.D2.B3.D4.y轴4(-2,4)5.解:(1)9410
149图象如图.
(2)抛物线的开
--8
22.345
口方向向上;顶点坐标为(0,0);对称轴为y轴:函数有最小值
共24页)
0,当x>0时,y随x的增大而增大,当x0时,y随x的增大
而减小.
第2课时二次函数y=ax2和y=a2十c的图象与性质
知识梳理
①向上向下y轴(0,0)x>0x<0x<0x>0
向上向下y轴(0,c)x>0x0x0x>0
当堂练习
1.A2.C3.m>24.>5.解:如图.
432孙234
y=-2x+1
=-2x1
抛物线y=一2x十1的对称轴是y轴,顶点坐标是(0,1);抛物
线y=一2x2的对称轴是y轴,顶点坐标是(0,0).
第3课时二次函数y=a(x一h)2的图象与性质
知识梳理
①向上向下直线x=h(h,0)减小增大增大减小
当堂练习
1.B2.B3.<4.解:(1)列表:
0
y=(x-2)2
描点、连线,如图所示
(2)将二次函数
4-2d246*
y=x的图象向右平移2个单位长度可以得到二次函数y=(x
-2)2的图象.
第4课时
二次函数y=a(x一h)2十k的图象与性质
知识梳理
①向上向下直线x=h(h,k)x<hx>hx<hx>h
当堂练习
1.D2.D3.A4.15.解:(1)函数图象的开口向下,对称
轴为直线x=一1,顶点坐标为(一1,一4).(2)当x=一1时,函
数有最大值,最大值为一4.(3)当x>一1时,y随x的增大而减
小.(4)将函数y=一3x2的图象先向左平移1个单位长度,再
向下平移4个单位长度得到函数y=一3(x十1)2-4的图象.
第5课时
二次函数y=ax2十bx十c的图象与性质
知识梳理
b Aac-b
2a
Aa
直线x=
2名a
当堂练习
1.C2.D3.C4.B5.解:(1).y=-x2+2x+3=-(x
1)2十4,∴函数图象的顶点坐标为(1,4).函数图象如图所示.
(2)-1x<3(3)-5<y4
5432245x
第23页(
3
确定二次函数的表达式
当堂练习
1.A2.A3.y=-2(x-2)2+34.y=x2+x-25.解:由
c=1,
fa=2,
题意,得)a一b十c=6,解得b=一3,∴这个二次函数的表达式
a十b+c=0.
c=1.
为y=2x2-3x十1.
4二次函数的应用
第1课时几何图形的面积问题
当堂练习
1.B2.B3.C4.225.解:MF=2MN,MN=x,
∴.MF=2x..∴.EM=EF-MF=10-2x.,∴.S=x(10-2x)=
-2(-号)+9“x>0且10-2x>00<<.:-2<
2
0,.当x=
号时,S有最大值,最大值是要。
第2课时商品销售中的利润问题
当堂练习
1.C2.C3.144.解:(1)设y与x之间的函数表达式为y
=kx十b(k≠0).由题意,得
1300k+b=50,
解得
11500k+b=30.
k=-0.1,
故y与x之间的函数表达式为y=一0.1x十180
b=180.
(2)由题意,得W=(x-1000)y=(x-1000)(-0.1x十180)=
-0.1x2+280x-180000=-0.1(x-1400)+16000.
-0.1<0,开口向下,.当x=1400时,W有最大值,最大值
为16000.答:若我是网店老板,我会将售价定为1400元/部,
使每天获得的利润最大,最大利润是16000元.
第3课时拱桥问题及其他问题
1.D2.D3.114.解:答案不唯一,如:(1)如图,
m
取AB的中点O为原点,AB所在直线为
0
B x/m
x轴,过点O且垂直于AB的直线为y轴,建立平面直角坐标
系,则A(-3,0),B(3,0).设抛物线与y轴交于点C,则C(0,
3).设抛物线的函数表达式为y=ax2十3.把A(-3,0)代入,得
9如十3=0,解得a=一号抛物线的函数表达式为y=一了r
+3.(2)设MN与y轴相交于点D,则DM=DN=2m.令x=
2.则y=-子×2+3=号
·小涵洞内的水深为子m
5二次函数与一元二次方程
第1课时二次函数与一元二次方程
(1)x1=1,x2=3(2)1<x3(3)k2
第2课时利用二次函数求方程的近似根
1.C2.解:如图所示的是函数y=x2+x-1的图象.
由图象可知,方程x2十x一1=0有两个
-54-3-2U12345x
2
-3引
共24页)
根,其中一2<x<-1,0<x2<1.用计算器进行探索:
-1.9-1.8-1.7-1.6
0.50.60.7
y…
0.710.440.19-0.04
-0.25-0.040.19…
.方程的近似根是x1=一1.6,x2=0.6.
第三章圆
1圆
知识梳理
②弦直径圆弧半圆等圆等弧(
③d>rd=rdr
当堂练习
1.C 2.D 3.D 4.AC,AB AB ABC.BAC AC.BC
5.解:(1)0<r<3.(2)3<<4.
2圆的对称性
知识梳理
①过圆心圆心②相等相等③分别相等
当堂练习
1.D2.A3.C4.D5.(1)解:△AOC是等边三角形.理由
如下::AC=CD,.∠AOC=∠COD=60°.又OA=OC,
.△AOC是等边三角形.(2)证明:·∠BOD=180°-(∠AOC
+∠COD)=180°-(60°+60)=60°,.∠BOD=∠AOC.
.'BD=AC.
*3垂径定理
知识梳理
①平分弦所对的弧②垂直弦所对的弧
当堂练习
1.B2.A3.50°4.解:连接OA.D为AB的中点,∴.CD
⊥AB,AD=号AB=0,5m,∠ODA=90,设⊙0的半径为
rm,则OA=OC=rm..OD=CD-OC=(2.5-r)m.在
Rt△OAD中,由勾股定理,得OA=OD十AD,即r2=(2.5
r)2十0.52,解得r=1.3.∴.⊙0的半径为1.3m.
4圆周角和圆心角的关系
第1课时圆周角定理及其推论1
知识梳理
①圆周角②一半③相等
当堂练习
1.C2.C3.60°4.120°5.解:C=⑦,.∠BAC=
∠CAD=28°.:∠ABD=∠ACD=50°,∴∠ADB=180°
∠ABD-∠BAC-∠CAD=74
第2课时圆周角定理的推论2,3
知识梳理
①直角直径②互补
当堂练习
1.B2.A3.120°4.6.55.解:AB为⊙O的直径,
.∠ACB=90°..∠A+∠ABC=90°.∠A=∠D=32°,
∴.∠ABC=90°-∠A=58.:BD平分∠ABC,∠ABD=
Z∠ABC=29.·∠ACD=∠ABD=29.
1
5确定圆的条件
知识梳理
①不在同一条直线上②三边垂直平分线相等
第24页(
当堂练习
1.C2.B3.C4.105.解:(1)如图,点M即为所求,点M
的坐标为(5,5).(2)如图,点E即为所求.1
6直线和圆的位置关系
第1课时直线和圆的位置关系及切线的性质
知识梳理
①相交相切相离②切线切点
③<=>
④过
切点
当堂练习
1.B2.B3.(1)4(2)相离4.3√55.证明:连接OC.
OA=OB,CD=BC,.OC是△ABD的中位线.∴.OC∥AD.
CE切⊙O于点C,.OC⊥CE..CE⊥AD.
第2课时切线的判定及三角形的内切圆
知识梳理
①半径外端垂直②内切圆三条角平分线内心
当堂练习
1.B2.63.80°4.155.证明:∠B=29°,∴∠AOC=
2∠B=58°..∠OAP=180°-∠P-∠AOC=90°..OA⊥PA.
OA是⊙O的半径,∴.PA是⊙O的切线.
*7切线长定理
知识梳理
①切线长
②相等
当堂练习
1.B2.C3.34.55°5.解:根据切线长定理,得AF=AE,
BF=BD,CE=CD.设AE=AF=xcm,则CE=CD=(26-
x)cm,BD=BF=(18-x)cm.BC=28cm,∴.(18-x)+(26
-x)=28,解得x=8..AF=8cm,BD=10cm,CE=18cm.
8
圆内接正多边形
知识梳理
①外接圆
当堂练习
1.C2.B3.B4.45°5.4
26.解:如图,正六边形
ABCDEF即为所求.
9
弧长及扇形的面积
知识梳理
目nR
180
9πR
360
子R
当堂练习
1.D2.D3.2V24.解:1)B配的长为120X25=50(m.
180
3
(2):AB=25cm,BD=15cm,.AD=AB-BD=25-15=
10(cm).S张=S0形c-S用影Me=120xX25-120元X102
360
360
175π(cm).
共24页)第二章二次函数
1二次函数
知识梳理
一般地,若两个变量x,y之间的对应关系可以表示成
(a,b,c是常
数,a≠0)的形式,则称y是x的二次函数.其中x是自变量,a,b,c分别是函数表达式的二
次项系数、一次项系数和常数项.
当堂练习
1.下列函数中,不是二次函数的是
A.y=x(x-1)
B.y=√2x2-1
C.y=-x2
D.y=(x+4)2-x2
2.若y=(2-m)xm-2是二次函数,则m的值为
A.±2
B.2
C.-2
D.不能确定
3.一个正方形的边长为4,若边长增加x,面积相应增加y,则y与x之间的函数表达式为
,y是x的
函数.
4.已知y关于x的函数y=(n2-m)x2+(m-1)x十m-1.
(1)若这个函数是一次函数,求m的值:
(2)若这个函数是二次函数,则的值应怎样?
5.某商场以每件30元的价格购进一种商品,试销中发现:这种商品的日销售量(件)与
每件商品的销售价x(元)满足一次函数关系:m=162一3.x.试写出商场销售这种商品的
日销售利润y(元)与每件商品的销售价x(元)之间的函数关系式,它是二次函数吗?
·9
2二次函数的图象与性质
第1课时二次函数y=x2和y=一x2的图象与性质
知识梳理
①画函数y=x2的图象的步骤是列表、
②二次函数y=x2和y=一x2的图象与性质
图象形状
开口方向
对称轴
顶点坐标
性质
当x<0时,y随x的增大而
y=22
当x>0时,y随x的增大而
当x<0时,y随x的增大而
y=-x2
当x>0时,y随x的增大而
当堂练习
1.抛物线y=x2,y=一x2共有的性质是
(
A.开口都向下
B.对称轴都是x轴
C.都有最高点
D.顶点都是(0,0)
2.已知抛物线y=x2,当一1≤x≤3时,y的取值范围是
(
A.-1≤y≤9
B.0≤y≤9
C.1y≤9
D.-1≤y≤3
3.如图,A,B为抛物线y=一x2上两点,且线段AB⊥y轴.若AB=4,则点A的坐标为(
A.(2,4)
B.(2,-4)
C.(-2,4)
D.(-2,-4)
4.二次函数y=x2的图象是轴对称图形,对称轴是
.若点P(2,a)在其图象上,则a
的值是
,点P在该抛物线上的对称点的坐标是
5.请按要求画出函数y=x的图象:
1
(1)列表并画出图象;
987
3
2
-1
0
2
3
6
3
(2)写出抛物线的开口方向、顶点坐标、对称轴、增减性与最值.
·10·
第2课时二次函数y=ax2和y=ax2十c的图象与性质
知识梳理
①二次函数y=a.x2和y=ax2十c的图象与性质
a的取值
开口方向
对称轴
顶点坐标
性质
当
时,y随x的增大而增大;
a>0
当
时,y随x的增大而减小
y=ax2
当
时,y随x的增大而增大;
a<0
当
时,y随x的增大而减小
当
时,y随x的增大而增大;
a>0
当
时,y随x的增大而减小
y=ax2+c
当
时,y随x的增大而增大;
a<0
当
时,y随x的增大而减小
2二次函数y=a.x2与y=a.x2十c的图象之间的关系:
y=ax2-
当c>0时,向上平移c个单位长度
y=a.x2十c(上加下减)
当c<0时,向下平移|c|个单位长度
当堂练习
1.二次函数y=一3.x2的大致图象是
A
)
2.如果将抛物线y=x2+2向下平移1个单位长度,那么所得新抛物线的函数表达
式是
(
A.y=(x-1)2+2
B.y=(x+1)2+2
C.y=x2+1
D.y=x2+3
3.已知二次函数y=(m一2)x2的图象开口向上,则m的取值范围是
4.已知A(-1,y1),B(-2,y2)是抛物线y=一4x2+5上的两点,则y1,y2的大小关系是y
y2.(填“>”“<”或“=”)
5.在同一平面直角坐标系中画出函数y=一2x2+1和y=一2x2的图象,并说出它们的对
称轴和顶点坐标.
·11
第3课时二次函数y=a(x一h)2的图象与性质
知识梳理
①二次函数y=a(x-h)2的图象与性质
a的取值
开口方向
对称轴
顶点坐标
性质
当x<h时,y随x的增大而
a>0
当x>h时,y随x的增大而
y=a(x-h)2
当x<h时,y随x的增大而
a<0
当x>h时,y随x的增大而
②二次函数y=a.x与y=a(x-h)2的图象之间的关系:
y=ax2
当>0时,向右平移个单位长度(左加右减)
当h<0时,向左平移|h|个单位长度
当堂练习
1.在平面直角坐标系中,二次函数y=5(x十2)2的大致图象是
O2
A
B
D
2.关于二次函数y=4(x一3)2,下列说法正确的是
A.函数图象的开口向下
B.函数图象的对称轴为直线x=3
C.该函数有最大值,最大值为0
D.当x>3时,y随x的增大而减小
3.已知A(-3,y),B(一1,y2)是抛物线y=一4(x一3)2上的两点,则y1,y2的大小关系为
y1
次.(填“>“<”或“=”)
4.已知二次函数y=(x一2).
(1)在如图所示的平面直角坐标系中画出该二次函数的图象;
y
(2)它的图象与二次函数y=x2的图象有什么关系?
6
2
-4-20
246
·12·
第4课时二次函数y=a(x一h)2十k的图象与性质
知识梳理
①二次函数y=a(x一h)2十k的图象与性质
a
的取值开口方向
对称轴
顶点坐标
性质
当
时,y随x的增大而减小;
a>0
当
时,y随x的增大而增大;
y=a(x-h)2+k
当
时,y随x的增大而增大;
a<0
当
时,y随x的增大而减小
②二次函数y=a.x2与y=a(x一h)2+k的图象之间的关系:
向右(h>0)向左(h<0)平移h个单位长度,向上(k>0)人、向下(k<0)平移个单位长度
y=a
习向上(k>0)、向下0)平移k个单位长度
=ax2+k
向右h>0八向左(0)平移h个单位长度
y=a(x-h)+k
向右(h>0八、向左(h0)平移h个单位长度
1向上(k>0以向下(k<0)平移k个单位长度于
y=a(x-h)
当堂练习
1.二次函数y=2(x+1)2+3的最小值是
A.-1
B.1
C.2
D.3
2.把抛物线y=x2向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,所得抛物线的函数
表达式是
(
)
A.y=(x十2)2-3
B.y=(x+2)2+3
C.y=(x-3)2-2
D.y=(x-3)2+2
3.已知抛物线y=3(x-1)2+1上有A(5y),B(2,y2)两点,则yy2的大小关系为(
A.y>y2
B.y2>yi
C.y=y2
D.无法确定
4.若点M(0,5),N(2,5)在抛物线y=2(x一m)2十3上,则m的值为
5.已知函数y=-3(x+1)2-4.
(1)指出函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标.
(2)当x取何值时该函数有最值?并求出最值.
(3)当x取何值时,y随x的增大而减小?
(4)它的图象可由函数y=一3x2的图象通过怎样的平移方式得到?
·13·
第5课时二次函数y=ax2十bx十c的图象与性质
知识梳理
用配方法求得二次函数y=ax2十bx十c(a≠0)的顶点式为y=a(x+
.其中对称轴是
,顶点坐标是
当堂练习
1.二次函数y=一x2-2x十2的顶点坐标、对称轴分别是
A.(1,3),直线x=1
B.(-1,3),直线x=1
C.(-1,3),直线x=-1
D.(1,3),直线x=-1
2.在二次函数y=x2一2x十3的图象中,若y随x的增大而增大,则x的取值范围是(
A.x<-1
B.x>-1
C.x<1
D.x>1
3.二次函数y=-2x2-4x十5的最大值是
A.5
B.6
C.7
D.8
4.若a<0,b>0,c<0,则二次函数y=ax2十bx十c的大致图象为
在,个通
5.已知二次函数y=一x2+2x十3.
(1)求函数图象的顶点坐标,并在如图所示的平面直角坐标系中画出这个函数的图象;
(2)当函数值y为正数时,自变量x的取值范围是
(3)当一2<x<2时,函数值y的取值范围是
545-212345
3
·14·
3确定二次函数的表达式
知识梳理
①已知二次函数图象的顶点坐标及图象上另一点的坐标,则可运用y=a(x一h)2十k求二
次函数的表达式
②已知二次函数y=ax2十bx十c中的一项系数,再知道图象上两点的坐标,也可以确定这
个二次函数的表达式
③已知图象上任意三点坐标或三对x,y值,分别代入一般式y=ax2十bx十c,可以求得函
数表达式
④已知x1,x2是图象与x轴两交点的横坐标,适合此特点的抛物线设为交点式y=Q(x一
x1)(x一x2).
当堂练习
1.已知二次函数y=ax2+bx一3的图象经过点A(2,一3),B(-1,0),则二次函数的表达
式为
(
A.y=x2-2x-3
B.y=x2+2x-3
C.y=9x2+6x-3
D.y=9x2-6.x-3
2.已知某二次函数的图象如图所示,则该函数的表达式为
A.y=-x2+2x+3
B.y=x2-2x-3
C.y=-x2-2x+3
17
D.y=-x2-2x-3
3.若抛物线的顶点坐标为(2,3),且抛物线经过点(3,1),则该抛物线的函数表达式是
4.已知二次函数y=a,x2十bx十c(a≠0)中自变量x和函数值y的部分对应值如下表:
32
3
0
2
2
5
-2
9
-2
0
4
4
则该二次函数的表达式为
5.已知二次函数y=ax2十bx十c,当x=0时,y=1;当x=-1时,y=6;当x=1时,y=0.
求这个二次函数的表达式
·15·
4二次函数的应用
第1课时几何图形的面积问题
知识梳理
面积最值问题应设图形的一边长为自变量,所求面积为因变量,建立二次函数的模
型,利用二次函数有关知识求得最值,要注意函数自变量的取值范围.
当堂练习
1.在一个边长为1的正方形中挖去一个边长为x(0<x<1)的小正方形,若设剩余部分的面
积为y,则y关于x的函数表达式为
(
A.y=x2
B.y=1-x2
C.y=x2-1
D.y=1-2x
2.已知直角三角形两直角边长之和为20c,当这个直角三角形的面积最大时,其中一条直
角边长为
(
A.8 cm
B.10 cm
C.12 cm
D.14 cm
3.一个长20m、宽16m的矩形花园如图所示,将它的长缩短xm、宽增加xm.要想使改建
后的花园面积达到最大,则x的值为
(
A.1
B.1.5
C.2
D.4
B1309
(第3题图)
(第4题图)
4.如图,已知□ABCD的周长为8cm,∠B=30°.若边长AB为xcm,□ABCD的面积为
ycm2,则当x的值为时,y的值最大,最大值为
5.如图,线段EF=10,在EF上取一点M,分别以EM,MF为一边作矩形EMNH、矩形
MFGN,使MF=2MN.设MN=x,当x为何值时,矩形EMNH的面积S有最大值?
最大值是多少?
·16·
第2课时商品销售中的利润问题
知识梳理
①销售中的数量关系:销售利润=销售收入一成本,总利润=销售量×单件利润.
②求二次函数的最大(或最小)值时,应根据实际情况调整x的取值,使得在x允许的取值
范围内,y取得最大(或最小)值.
当堂练习
1.某旅行社在“十一”黄金周期间接团去外地旅游,经计算,所获营业额y(元)与旅行
团人员x(人)满足关系式y=一x2十100x+28400,要使所获营业额最大,则此时
旅行团应有
A.30人
B.40人
C.50人
D.55人
2.将进货价格为35元的商品按单价40元售出时,能卖出200个.已知该商品单价每上涨
1元,其销售量就减少5个.设这种商品的售价上涨x元时,获得的利润为y元,则下列
关系式正确的是
A.y=(x-35)(200-5x)
B.y=(x+40)(200-10x)
C.y=(x+5)(200-5x)
D.y=(x+5)(200-10x)
3.某商店购进一批单价为8元的商品,如果按每件10元出售,那么每天可销售100件.经调查
发现,这种商品的销售单价每提高1元,其销售量相应减少10件,为使每天所获销售利润最
大,销售单价应定为元
4.网上销售已成为产品销售的一种重要方式,很多大学生也在网上开起了网店.某手机销
售网店正在代理销售一种新型智能手机,每部手机进价为1000元,经过试销发现:售价
x(元/部)与每天的交易量y(部)之间满足如图所示的函数关系.
(1)求出y与x之间的函数表达式.
(2)写出每天的利润W与销售价x之间的函数表达式.若你是网店老板,你会将售价定为
多少,使每天获得的利润最大?最大利润是多少?
y/部
50f
30
013001500x元/部)
·17·
第3课时拱桥问题及其他问题
1.一小球被抛出后,距离地面的高度h(m)和飞行时间t(s)满足函数关系式h=一6(t
2)2十7,则小球距离地面的最大高度是
A.2 m
B.5 m
C.6 m
D.7m
2.如图,某扶桥呈抛物线形,其函数表达式为y=一,当水面宽AB为12m时,水面离
桥顶的高度为
A.3 m
B.2√6m
C.4√3m
D.9m
y/m
y/m
x/m
B
里
A x/m
(第2题图)》
(第3题图)
3.如图,当一喷灌架为一农田喷水时,喷灌架喷射出的水流可以近似地看成抛物线y=
0(x一5)2+3.6,则该喷灌架喷出的水可到达的最远矩离OA为
m.
4.如图,一个高3m的涵洞的剖面示意图为一段抛物线,涵洞底部宽AB=6m,涵洞内水
面宽度MN=4m.
(1)请建立适当的平面直角坐标系,并求抛物线的函数表达式;
(2)求涵洞内的水深.
M
B
·18·