江西吉安市2025-2026学年高一上学期期末考试历史试题

高一上学期期末教学质量检测 2026.2 历史试题 (测试时间：75分钟卷面总分：100分) 注意事项 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用 橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.考古工作者在陕西西安半坡遗址发现了大量粟粒遗存，在浙江余姚河姆渡遗址发现了丰富的稻 壳遗存，还在多地遗址中出土了用于耕作的石斧、石铲等工具。这些考古发现可用于研究( A.早期国家的政治制度 B.原始农业的发展状况 C.远古先民的审美观念 D.南北方经济交流频繁 2.商鞅在秦国变法时，推行“废井田，开阡陌”的土地政策，废除井田制，允许土地自由买卖，承认土 地私有；统一度量衡，方便经济交流；加强户籍管理，实行什伍连坐法。这些举措( A.破坏了秦国小农经济结构 B.实践了儒家的治国理念 C.奠定了秦统一中国的基础 D.固化了秦国的社会阶层 3.东晋时期，北方人口大量南迁，“洛京倾覆，中州士女避乱江左者十六七”。这些南迁人口带来了 先进的生产技术，使得“荆扬晏安，户口殷实”。这反映出当时( A经济重心南移完成 B.江南地区得到开发 C.民族交融趋势减弱 D.北方经济陷人停滞 4.唐朝中后期，均田制瓦解，租庸调制难以维持。780年，宰相杨炎推行两税法，规定“唯以资产为 宗，不以丁身为本”。这一税制改革( A.延续了人丁为主的税制 B.消除了贫富分化现象 C.适应了社会经济的变化 D.遏制了土地兼并趋势 5.北宋初年，宋太祖赵匡胤为革除前朝旧弊，设参知政事分宰相行政之权，置枢密使专掌军政，立 三司使总领财政。三者直属皇帝，互不统属。这一举措旨在() A.提高行政效率 B.加强地方控制 C.扩大统治基础 D.强化君主权力 6.下表为朱熹与陆九渊的观点概述。据此可知() 代表人物 代表学说 观点简介 “存天理，灭人欲” 认为天理是宇宙的本原，人欲是违背天理的，要通过道德修养 朱嘉燕 克制人欲，维护天理 陆九渊 “发明本心” 主张天理就在人的心中，无需外求，通过反省内心就能领悟天理 A.理学在发展中逐渐脱离社会实际 B.学术争鸣推动理学体系不断丰富完善 C.理学家的思想缺乏共同理论基础 D.不同理学家对“理”的认知途径有差异 高一历史第1页（共4页） 7.图1是明代小说《西游记》的相关插画，该小说融合了佛、道等多种文化 元素，情节奇幻生动，深受民众喜爱。《西游记》在当时广泛流传的根本 原因是( A.明代城市商品经济发展 B.印刷术进步直接促使小说诞生 C.官方极力推崇小说创作 D.理学世俗化影响市民文化需求 8.学者吕文利指出，清朝前期在西藏设驻藏大臣以强化中央对地方政务 的掌控，在新疆置伊犁将军以实现军政全域管辖，在台湾设台湾府并纳 人行省体系，这些举措打破了边疆与中原的治理壁垒，促进了各民族间 的“嵌入式互动”。该学者意在说明清朝前期的举措() A.巩固了统一多民族国家 B.促进了边噩经济的发展 C.推动了边疆文化的繁荣 D.消除了边疆的民族矛盾 图1镇元大仙追拿师徒四人 9.洪仁玕在《资政新篇》中提出：“兴车马之利，以利便轻捷为妙。倘有能造如外邦火轮车，一日夜能 行七八千里者，准其自专其利，限满准他人仿做…兴银行…兴器皿技艺。”该主张( A.抵制了西方列强的侵略 B.反映了发展资本主义的愿望 C.解决了太平天国的危机 D.代表了小农经济的发展要求 10.1865年，李鸿章在上海建立江南制造总局，引进了西方先进的军事技术，造就出一大批工程技 术人才。自70年代后期起，江南制造总局陆续仿制西方军事武器，逐渐发展成为“好望角以东 之第一良好机器厂”。江南制造总局的发展体现了() A.军事工业的近代化趋势 B.中外军事力量趋于平衡 C.维新运动的显著性成效 D.民族资本主义快速发展 11.1917年2月前，国内多数报刊反对对德宣战，认为参战会加重民众负担；1917年3月德国宣布 “无限制潜艇战”（即潜艇在不警告的情况下，无差别攻击敌方及中立国商船）后，报刊舆论逐渐 转向支持对德宣战，主张“反对侵略、维护国际公理”。这一转变说明() A.政府政策主导着舆论方向 B.民众负担成为奥论关注核心 C.舆论态度受国际形势影响 D.军阀势力消长影响外交决策 12.图2是吉安市某高一同学在2025年秋季参加“我的井冈行”红色研 学活动中看到的一个文物一井冈山的食盐罐（文物标题：红军分 给农民李尚发的一罐食盐)。该文物( A.见证了井冈山的艰苦岁月和军民深情 B.体现了国民革命时期人民生活的艰难 C.展现了土地革命时期苏区的制陶水平 D.证明了井冈山是重要食盐生产加工区 13.“破坏正太路，切断平汉线，同蒲路拦腰斩，鬼子没法干。八路军、决 死队，杀敌千千万。包围阳泉站，攻克娘子关。公路挖成壕，铁路炸断 图2 桥，这一场大战，实在呱呱叫。”歌谣中的“这一场大战”是( A.淞沪会战 B.平型关大捷 C.台儿庄战役 D.百团大战 14.图3是1950年的春节年画《参观国营农场》。 该图() A.反映了农民入社的迫切愿望 B.描绘了农村生产方式变革的愿景 C.展现了新中国工业化的成果 D.凸显了国家优先发展农业的战略 图3 高一历史第2页（共4页） 15.2025年是中国与欧盟建交50周年。在西班牙马德里举办的第十六届中欧企业家峰会上，以“共 筑未来：中欧产业升级与可持续发展”为主题的系列活动拉开庆祝序幕。从波兰“雅正·和鸣”汉 字艺术巡展到数字经济合作论坛，双方举办了上百场活动。这一系列活动的开展( A.促进了世界政治格局的变化 B.推动了国际关系民主化的进程 C.促进了全球化下文明的同化 D.是中国全方位开放战略的体现 二、非选择题：本题共4小题，共55分。其中，第16题14分，17题14分，第18题15分，第19题 12分。 16.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一古代城墙作为防御工程，能使城市免遭灾难。另外，城墙在维护城市秩序、免遭盗匪 之祸方面也起了一定的作用。城墙把城市和农村分开，使城市成为一个地区物资交换的中心，推动 了当地社会经济的发展。城墙是固定不变的，划定了城市的范围，使城市的发展受到限制，也影响 城内外经济、文化的交流。如果把修筑城墙的人力、物力都用于城市经济发展方面，那么，中国城市 的面貌就会成为另一种模样，这是不言而喻的。 —摘编自马正林《论城墙在中国城市发展中的作用》 材料二中华人民共和国成立后，关于北京明清城墙的废存问题争论十分激烈，以华南圭为 代表的一种看法认为北京城墙应该拆除，主要理由有：可以消除城郊隔阂；使城内外的建筑风格容 易达到配合与调和；可以利用城墙地基筑路；有很大经济意义。而以梁思成为代表的另一种看法则 是：北京城墙是北京古城完整格局的一个有机组成部分，是现代城市分区的绝好的隔离物，应该保 留下来并将其建成全世界独一无二的环城立体公园。该争论在二十世纪五十年代初虽未有定论， 但拆除城墙的行为一直在继续…随着文化遗产保护思想的发展，北京开始恢复一部分城墙和城 门。 一摘编自徐墨《北京明清城墙废存问题的再思考》 (1)根据材料一，概括古代中国城墙在城市发展中的作用。(6分) (2)根据材料二，结合所学知识，从多元视角概括影响北京明清城墙废存的主要因素，并就北京 明清城墙的废存谈谈你的认识。(8分) 17.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一在新的形势下，一批激进苹命民主主义者，试图总结辛亥革命失败的经验，找出救国 的新道路。他们认为，孙中山领导的资产阶级民主革命所以不能成功，主要原因是国民精神没有得 到解放和提高，对封建旧思想旧道德的批判不彻底，没有树立起新思想新道德。因此，他们着眼和 致力于对旧思想旧道德的猛力批判和对新思想新道德的提倡，为民主共和制廓清道路，奠定基础。 这就是从一九一五年到一九一九年间的初期新文化运动。 材料二初期新文化运动的进一步发展，是五四新文化运动。通过五四新文化运动，一批先进 的知识分子，总结了初期新文化运动的经验和教训，首先把反帝问题突现在人们面前；其次从帝国 主义和无产阶级革命新时代出发，由学欧美迅速转入学俄国的轨道，最后逐渐地与工农结合在一 块。这样，就为革命的高涨，为由旧民主主义革命转变到新民主主义革命准备了思想条件。五四运 动以后，具有初步共产主义的知识分子，同工人运动相结合，试图把马列主义与中国革命实际结合 起来，把新文化运动推向了高峰。 一以上材料摘编自邵德门《中国近代政治思想史》 (1)根据材料一，结合所学知识，概括初期新文化运动兴起的原因。(6分) (2)根据材料一、二，结合所学知识，指出五四新文化运动的新变化并概括新文化运动的影响。(8分) 高一历史第3页（共4页） 18.阅读材料，完成下列要求。（15分) 材料一 上海市人民币与银元兑换比表(1949年) 人民币与 人民币与 人民币与 人民币与 时间 时间 时间 时间 银元兑换比 银元兑换比 银元兑换比 银元兑换比 5月28日 600:1 6月3日 720:1 6月7日 1800:1 6月8日 2000:1 数据整理自傅顾：《“银元之战”：中共稳定经济第一役》，载《21世纪经济报道》 材料二《华东财委打击银元的办法》规定：一、报纸、座谈会及群众报上公布，我们对银元的 态度(6月开始)，进行思想动员，警告投机者。二、集中3500万银元，乘高价在黑市上抛出，二三天 内逐渐压低银元价格。三、然后京、沪、杭、芜各大中小城市全面禁止银元流通。 1949年6月10日上午10时，上海市公安局奉军管会命令，会同市警卫旅及军管会、财管会、 金融处等有关部门…到汉口路证交大楼取缔银元投机市场…据统计当天仅在证券大楼进行 非法交易者为数达千余人，交易的货物主要有银元、铜元、黄金、美钞。其中情节较轻的300余人无 条件释放，财物发还。同时将违法贩卖银元、破坏金融的投机奸徒238人扣押。 一摘编自《华东财委打击银元的办法》载《上海解放（续编）》 (1)根据材料一，结合所学知识，指出上海解放时人民币和银元兑换的比价变化趋势及其后果。 (7分) (2)根据材料二，概括政府应对银元投机采取的举措并简述其成功经验。(8分) 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料中日关系源远流长，既有和平交往的佳话，也有冲突对抗的波折，更饱含历史与现实交 织的复杂印记。以下四幅图片反映了中日关系不同历史时期的片段。 图一：日本遣唐使船壁图二：中国抗日战争历图三：1972年，日本首图四：日本政客高市早 画（复原图)。唐朝时史照片。1931-1945年，相田中角荣访华。中日 苗发表不当言论。此人 期，日本多次派遣使」日本军国主义发动侵两国实现邦交正常化。 曾多次否认侵略历史、 团、留学生来华，全面 华战争，给中华民族带 参拜靖国神社。 学习中国文化制度。 来深重灾难。 请从以上四幅图片中任选两幅，围绕“中日关系”提炼一个观点，并运用所学知识加以阐述。 (要求：需指出所选图片序号，观点正确，史论结合，表述成文，逻辑清晰。) 高一历史第4页（共4页）高一上学期期末 历史试题参考 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每 小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号1 2 3 4 6 7 8 答案B C B C D D A A 题号9 10 1112 13 14 15 16 答案B A A 1.【答案】B 【解析】半坡遗址的粟粒、河姆渡遗址的稻壳遗存是原 始农作物的直接证据，石斧、石铲等工具是原始耕作 工具，这些遗存共同指向原始农业的发展情况，可用 于研究原始农业的发展状况，故B项正确。材料未涉 及早期国家的官职设置、礼仪制度等政治相关内容， 无法研究早期国家政治制度，排除A项；材料中均为 生产相关遗存，与先民的绘画、饰品等审美相关物品 无关，无法体现审美观念，排除C项：材料仅提到北方 与南方的遗存情况，未体现南北的经济交流，更无体 现交流的频繁，排除D项。 2.【答案】C 【解析】商鞅变法中，“废井田，开阡陌”承认土地私有， 统一度量衡和户籍管理加强了中央集权，这些举措顺 应历史潮流，促进经济发展、社会稳定，有利于素统一 中国，故C项正确；土地私有反而促进小农经济，排除 A项；商鞅属法家，与儒家理念对立，排除B项；材料 侧重经济与户籍管理，并未涉及社会阶层流动，且商 鞅变法奖励军功，有利于社会阶层的流动，排除D项。 3.【答案】B 【解析】北方人口南迁带来先进生产技术，使江南地区 “荆扬晏安，户口殷实”，说明江南地区的农业、人口等 得到发展，反映出江南地区得到开发，故B项正确。经 济重心完成南移是在南宋时期，东晋时期为经济重心 南移奠定基础，排除A项；北方人口南迁过程中，汉族 与南方少数民族交流频繁，会促进民族交融，而非减 弱，排除C项；北方虽因战乱受到影响，但陷入停滞过 于绝对，且与材料主要讲江南得到开发主旨不符，排 除D项。 4.【答案】C 【解析均田制瓦解后，农民土地占有情况变化，人口 流动加剧，以人丁为征税标准的租庸调制难以推行。 两税法以资产为征税标准，适应了当时土地兼并加 高一历史参考答案 教学质量检测 2026.2 号答案及解析 剧、人口流动的社会经济变化，故C项正确。两税法按 资产征税，改变了此前按人丁征税的方式，而非延续 人丁为主的税制，排除A项；“消除贫富分化”说法绝 对，税收制度无法彻底消除贫富差距，排除B项；两税 法承认了土地兼并的事实，并未采取限制土地兼并的 措施，无法遏制土地兼并趋势，排除D项。 5.【答案】D 【解析】宋代分割宰相的行政、军事、财政权力，使宰相 权力分散，无法形成对皇权的威胁，从而强化了君主 权力，故D项正确。权力分割会导致部门增多、决策流 程复杂，可能降低行政效率，而非提高，排除A项；参 知政事、枢密使、三司使分别主管行政、军事、财政，分 散宰相之权，而非收地方权归中央，无法体现加强地 方控制，排除B项；扩大统治基础通常通过科举制等 吸纳更多阶层人才实现，与分割相权无关，排除C项。 6.【答案】D 【解析】朱熹主张通过道德修养、克制人欲等方式认知 “理”：陆九渊强调通过反省内心来认知“理”。由此可 见，不同理学家对于如何认知“理”，有着不同的途径 和方法，故D项正确。材料未体现理学脱离社会实际， A项错误；材料展现的是不同理学家对“理”的认知途 径差异，并非学术争鸣推动理学体系完善，B项错误； 理学家们都以“理”为共同理论基础，C项错误。 7.【答案】A 【解析】明代城市商品经济发展，市民阶层不断壮大， 民众既渴望通过奇幻故事缓解现实压力，也希望借孙 悟空等角色传递对自由、正义的追求，这些精神诉求 恰好在《西游记》中得到体现，因此作品得以广泛流 传，故A项正确。印刷术进步为小说传播提供了技术 便利，但“直接促使小说诞生”表述错误，小说在唐代 就已出现雏形，B项错误；明代官方多将小说视为“闲 书”甚至“异端”，常通过禁书等方式限制其传播，并非 “极力推崇”，C项错误：明代理学世俗化是《西游记》得 以广泛流传的原因之一，但并非根本原因，D项错误。 8.【答案】A 【解析】通过“打破了边疆与中原的治理壁垒，促进了 各民族间的‘嵌入式互动’”可知，举措直接加强了中 央政府对边疆地区的有效控制，从根本上维护了国家 疆域的完整与各民族的统一，从而巩固了统一多民族 第1页（共4页） 国家，故A项正确。材料仅聚焦于清朝通过行政举措 加强边疆管辖，未提及这些措施对边疆经济（如农业 开发、商业贸易发展)的推动作用，也未涉及对边疆文 化（如教育普及、文化习俗交流融合）的影响，因此B、C 两项缺乏材料信息支撑，予以排除；D项“消除了边疆 的民族矛盾”表述不符合历史实际，边疆民族矛盾受 历史、文化、经济等多重因素影响，清朝的行政设置虽 能缓解部分矛盾，但无法彻底消除，该选项表述绝对 化，故排除。 9.【答案】B 【解析】材料中主张发展近代交通（火轮车），允许私人 经营并享有专利，这符合资本主义发展中的私有产权 保护、技术创新鼓励等特征，反映了洪仁玕发展资本 主义的愿望，故B项正确。受历史条件制约，《资政新 篇》并未实施，未起到抵制列强侵略的作用，未能解决 太平天国的危机，排除A、C项；《资政新篇》主张向西 方学习，发展资本主义，并未代表小农经济的发展要 求，排除D项。 10.【答案】A 【解析】江南制造总局是洋务派创办的近代军事工业， 引进西方先进技术，仿制西方军事武器是军事工业近 代化的表现，故A项正确。通过江南制造总局的发展 不能促进中外军事力量的平衡，排除B项；李鸿章创 办江南制造总局属于洋务运动，而非维新运动，排除 C项：洋务企业并非民族资本主义企业，排除D项。 11.【答案C 【解析】1917年2月前，报刊从“民众负担”角度反对 参战；3月德国“无限制潜艇战”这一国际局势变化 后，报刊转而从“反对侵略、维护公理”角度支持参战。 这一转变体现出舆论并非固守单一立场，而是根据国 际形势的变化调整对参战问题的判断，故C项正确。 材料未提及政府政策对舆论的引导，舆论转变源于国 际形势变化，排除A项；“民众负担”仅为前期舆论的 关切点，后期舆论核心已转向国际正义，并非始终是 核心，排除B项；材料围绕对德宣战的舆论态度展开， 未涉及军阀势力对外交决策的影响，排除D项。 12.【答案】A 【解析】材料中的文物“红军分给农民李尚发的一罐食 盐”源自井冈山斗争时期（土地革命时期），当时国民 党对根据地实行严密的经济封锁，食盐等生活物资极 为紧缺。红军将珍贵的食盐分给农民，生动体现了军 民同甘共苦的深情厚谊，也见证了那段艰苦卓绝的岁 月，故A项正确。国民革命时期早于井冈山斗争时期， 时间不符，B项错误；文物之所以被展出，重点在于其 高一历史参考答案 历史内涵（分配食盐体现军民关系），而非制陶工艺，C 项错误：井冈山不是食盐产区，食盐的稀缺正说明当 地可能不产盐，需要外部输入，D项错误。 13.[答案】D 【解析】根据材料“破坏正太路，切断平汉线，同蒲路挡 腰斩”“包围阳泉站，攻克娘子关”并结合所学可知，这 是发生在华北地区以破袭日军华北交通线为主要目 的的百团大战，故D项正确。淞沪会战是在上海，排除 A项：平型关大捷是在山西，排除B项：台儿庄战役在 山东枣庄，排除C项。 14.【答案】B 【解析】1950年土地改革使农民成为土地的主人，传 统手工耕作仍是主流，而拖拉机代表了农业机械化的 现代生产方式。作品通过农民对拖拉机的关注与期 待，描绘了农村从传统耕作向机械化生产变革的愿 景，符合当时农民对生产进步的向往，故选B项。“农 民入社”指的是1953年开始的农业合作化运动（农民 加入农业生产合作社)，而作品创作于1950年，此时 合作化运动尚未启动，排除A项；1950年，中国仍是 经济恢复时期，未开启工业化进程，也未提出优先发 展农业的战略，排除C、D项。 15.【答案】D 【解析】根据材料，为庆祝中国与欧盟建交是全方位对 外开放的一部分与体现，故D项正确。材料讲述的是 中欧之间以经济、文化合作为主的一系列活动，并未 促进世界政治格局的改变，也未推动国际关系民主 化，排除A、B项；中国的外交的理念与原则是“求同 存异”，排除C项。 16.【参考答案】(1)积极作用：发挥了军事防御功能，保障 了城市安全；有助于维护城市内部秩序，稳定社会环 境；促进了城市商业发展，使城市成为经济中心。消极 作用：限制了城市空间的扩张，阻碍城市规模发展：阻 碍了城乡之间的经济与文化流通；消耗了大量人力与 物力资源。(6分，需从积极与消极两方面作答，任写3 点即可) (2)主要因素：交通与城市发展要求；经济因素；城市 功能需求；文化遗产保护观念等。(4分，任写2点即 可) 认识：北京城墙的大规模拆除，是特定历史条件下优 先考虑经济与发展的结果，造成了不可挽回的文化损 失，在城市建设中必须重视保护历史遗产。城市发展 与文化遗产保护并非完全对立，应寻求二者之间的平 衡。随着社会进步，人们对文化遗产价值的认识日益 深化。北京后来修复部分城墙的行为，正体现了保护 第2页（共4页）》 意识的觉醒和历史观念的进步。(4分，可从“吸取历 史教训”“协调发展与保护的关系”“认识随时代进步” 等角度展开，言之成理即可) 【解析】(1)积极作用：由“古代城墙作为防御工程，能 使城市免遭灾难。另外，城墙在维护城市秩序、免遭盗 匪之祸方面也起了一定的作用。”可得，城墙发挥了军 事防御功能，保障了城市安全；有助于维护城市内部 秩序，稳定社会环境：由材料“使城市成为一个地区物 资交换的中心，推动了当地社会经济的发展”可得，城 墙促进了城市商业发展，使城市成为经济中心。 消极作用：由“城墙是固定不变的，划定了城市的范 围，使城市的发展受到限制”可得，城墙限制了城市空 间的扩张，阻碍城市规模发展：由“也影响城内外经 济、文化的交流”可得，城墙阻碍了城乡之间的经济与 文化流通；由“如果把修筑城墙的人力、物力都用于城 市经济发展方面，那么，中国城市的面貌就会成为另 一种模样”可得，修筑城墙消耗了大量人力与物力资 源。 (2)由材料中拆除派主张的“可以消除城郊隔阂”和 “可以利用城墙地基筑路”可得，交通与城市发展的需 要是推动拆除的核心因素；由材料中拆除派主张的 “有很大经济意义”可得，经济因素是主张拆除的重要 考量：由材料中保留派主张的城墙是“现代城市分区 的绝好的隔离物”可得，保留派从城市功能需求的角 度论证了其存在价值：由材料中保留派主张的城墙是 “北京古城完整格局的一个有机组成部分”“随着文化 遗产保护思想的发展，北京开始恢复一部分城墙和城 门”可得，文化遗产保护观念是主张保留的根本原因。 认识：由材料中“争论在二十世纪五十年代初虽未有 定论，但拆除城墙的行为一直在继续”和“随着文化遗 产保护思想的发展，北京开始恢复一部分城墙和城 门”的对比，可从“吸取历史教训”“协调发展与保护的 关系”“认识随时代进步”等角度展开 17.【参考答案】(1)原因：根本原因在于思想方面缺乏对 封建旧思想旧道德的彻底批判；政治方面激进革命主 义者、知识分子对辛亥革命失败原因的痛苦反思；直 接原因在于袁世凯推行尊孔复古的逆流，企图复辟帝 制；经济方面民族资本主义的发展；阶级方面民族资 产阶级壮大；外部方面帝国主义加紧侵略中国。(6 分，任写3点即可) (2)变化：突出反对帝国主义：从学习欧美（西方）到学 习俄国；注重同工人运动相结合，以传播马克思主义 为主；由具有初步共产主义的知识分子推动。(4分， 任意2点即可) 高一历史参考答案 影响：是一场思想启蒙运动，促进了人们的个性解放： 为新民主主义革命奠基；促进了马克思主义的传播。 (4分，任意2点即可) 【解析】(1)由“主要原因是国民精神没有得到解放和 提高，对封建旧思想旧道德的批判不彻底，没有树立 起新思想新道德”可得，根本原因在于思想方面缺乏 对封建旧思想旧道德的彻底批判；由“一批激进革命 民主主义者，试图总结辛亥革命失败的经验，找出救 国的新道路”“他们着眼和致力于对…”等可得，政 治方面激进革命主义者、知识分子对辛亥革命失败原 因的痛苦反思：由“在新的形势下”并结合所学可得！ 直接原因在于袁世凯推行尊孔复古的逆流，企图复辟 帝制：经济方面民族资本主义的发展：阶级方面民族 资产阶级壮大；外部方面帝国主义加紧侵略中国。 (2)变化：由“首先把反帝问题突现在人们面前”可得， 突出反对帝国主义；由“由学欧美迅速转人学俄国的 轨道”可得，从学习欧美（西方）到学习俄国；由“最后 逐渐地与工农结合在一块”“同工人运动相结合，试图 把马列主义与中国革命实际结合起来”并结合所学可 得，注重同工人运动相结合，以传播马克思主义为主； 由“五四运动以后，具有初步共产主义的知识分子 …把新文化运动推向了高峰”可得，由具有初步共 产主义的知识分子推动。 影响：由材料一“他们着眼和致力于对旧思想旧道德 的猛力批判和对新思想新道德的提倡，为民主共和制 廓清道路，奠定基础”与材料二“就为革命的高涨，为 由旧民主主义革命转变到新民主主义革命准备了思 想条件”可得，是一场思想启蒙运动，促进了人们的个 性解放；为新民主主义革命奠基：由材料二“试图把马 列主义与中国革命实际结合起来，把新文化运动推向 了高峰”并结合所学可得，促进了马克思主义的传播。 18.【参考答案】(1)趋势：人民币持续贬值。(2分) 后果：引发通货膨胀和金融危机；有损人民币信誉；严 重损害党和政府形象；不利于新生政权的巩固。(5 分，任写2点，4分；任写3点，5分) (2)举措：采取经济措施，集中抛售银元，进行市场干 预；采取必要行政干预，取缔银元投机市场，惩办投机 者；运用法律手段，进行舆论宣传和思想动员。(4分， 任写2点即可) 经验：注重同时运用政治手段和经济手段；重视国家 经济的整体性，各城市相互配合；灵活处置，对非法投 机者区别对待。(4分，任写2点，或言之成理亦可) 【解析】(1)变化趋势：由“600：1至2000：1”可得，人民 币持续贬值。 第3页（共4页） 后果：根据材料并结合所学可得，直接带来通货膨胀 引发金融危机，有损人民币信誉，进而严重损害党和 政府形象，不利于巩固政权 (2)举措：由“集中3500万银元，乘高价在黑市上抛 出”可得，采取经济措施，集中抛售银元，进行市场于 顶：由“上海市公安局奉军管会命令，会同市警卫旅及 军管会、财管会、金融处等有关部门…”可得，采取 行政干预，取缔银元投机市场，惩办投机者；由“报纸 座谈会及群众报上公布，我们对银元的态度(6月开 始)，进行思想动员”“《华东财委打击银元的办法》”可 得，采取法律手段，进行舆论宣传和思想动员。 经验：根据举措采取经济、行政、法律等手段可知运用 政治与经济手段相互配合；由“然后京、沪、杭、芜各大 中小城市全面禁止银元流通”可得，重视国家经济的 整体性，各城市相互配合；由“据统计当天仅在证券大 楼进行非法交易者为数达千余人…其中情节较轻 的300余人无条件释放，财物发还”可得，灵活处置， 对非法投机者区别对待。 19.【参考答案】示例一 所选图片：图二（抗日战争）、图三（田中角荣访华） 观，点：中日关系经历了从战争对抗到和平共处的历史 性转变 阐述：图二反映了1931年至1945年日本侵华战争的 历史事实，这场战争给中华民族带来了深重灾难，也 让中日关系陷入长期对立。从“九一八事变”到南京大 屠杀，日本军国主义的暴行给中国人民留下了不可磨 灭的创伤，这是我们必须正视的历史真相。日本侵略 者在中国犯下的罪行，不仅造成了数千万中国人民的 生命损失，也使两国关系降到了冰点。然而，历史的车 轮始终向前。图三展现的是1972年日本首相田中角 荣访华，两国领导人本着对历史的深刻反思和对和平 的共同追求，签署了《中日联合声明》，实现了邦交正 常化。这一事件开启了中日关系的新篇章，打破了长 期以来的隔阂与对峙。在此之后，中日两国在多个领 域展开交流与合作，从民间友好交往到经济贸易往 来，从文化交流到教育互动，两国关系在相互理解的 基础上逐步改善和发展，为东亚地区的和平与稳定作 出了贡献。 结论：前事不忘，后事之师。我们强调牢记历史，并不是 要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。只有不忘记 过去、汲取教训，才能避免历史悲剧重演。中日关系从 战争走向和平的历程说明，对话与合作、相互尊重与理 高一历史参考答案 解才是解决国际争端、维护和平稳定的正确道路。 示例二所选图片：图一（日本遣唐使船）、图四（高市 早苗错误言论) 观点：中日关系中的历史传承与现实背离 阐述：图一所示的日本遣唐使船，反映了唐朝时期中 日文化交流的盛况。从公元七世纪起，日本先后派遣 十多次遣唐使团来到中国，学习中国的政治制度、法 律体系、文化艺术和科学技术。日本学者在中国学习 多年，将唐朝的先进文化带回日本，促进了日本社会 的发展。这种积极学习、虚心求教的态度，使日本在政 治、经济、文化等多个领域都深受中国影响，两国建立 了深厚的友好关系。然而，图四中高市早苗的错误言 论却与这种历史传统形成了鲜明对比。作为日本政 客，她不仅否认南京大屠杀等历史事实，还多次参拜 靖国神社，这种行为完全背离了历史上日本虚心学习 中国文化的传统。从遣唐使时期的谦逊学习到现代部 分政客的历史否定，这种变化反映出日本社会在历史 认知上的倒退。这种错误的历史观不仅伤害了中国人 民的感情，也破坏了两国关系发展的基础。 结论：中日两国有着悠久的文化交流历史，这为两国 关系的发展奠定了良好基础。然而，部分日本政客的 错误言行却破坏了这种历史传承。我们应该继承历史 上友好交流的传统，摒弃错误的历史观，推动两国关 系朝着积极健康的方向发展。只有尊重历史、面向未 来，才能实现中日关系的长期稳定发展。 (“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准，例如“能否 正确对待历史是影响中日关系健康发展的关键因素” “文明交流与理解是中日关系良性发展的重要保障” 等观点，言之有理亦可。) 【解析】 根据材料的四幅图片及文字提示，明确选取两幅图 片，紧扣“中日关系”提炼观，点，并依托具体史实展开 论证。如以唐代遣唐使、抗日战争、中日邦交正常化、 日本政客错误言论等关键信息，通过历史与现实的双 重视角，辩证地梳理两国关系的发展脉络并得出正确 的观点与认识。既正视历史中的战争伤痛（如图二）， 也可强调和平交往的传统（如图一、图三），批判现实 中的错误言行（如图四），体现出历史认知的全面性与 发展的眼光。最后总结升华，强调牢记历史不是延续 仇恨，而是为了汲取教训、推动关系健康发展。强调只 有正确对待历史、坚持相互尊重，才能实现真正的和 解与合作。 第4页（共4页）