第8章 探究与实践 保护极地环境-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册地理同步课件(湘教版·新教材)

该初中地理课件围绕“保护极地环境”主题，通过“西瓜雪”现象、北极熊栖息地减少等案例，系统呈现极地环境问题（如全球变暖、生物资源破坏）及保护行动（如《南极条约》、科考站建立），帮助学生构建从现象到问题再到措施的逻辑学习支架。 其亮点在于结合2024安徽铜陵期末、2025原创等真题案例，通过分析“西瓜雪”成因、北极熊栖息地变化等，培养学生人地协调观（理解人类活动与极地环境关系）、综合思维（多要素分析环境问题）和地理实践力（探究保护措施）。学生能提升问题分析能力，教师可借助结构化资料提高教学效率。

地 理 七年级下册 XJ 1 2 3 第八章 了解地区 4 探究与 实践 保护极地环境 5 刷专项 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 专项 任务一 了解极地环境问题 1.【2024安徽铜陵期末】2020年2月9日，南极西摩岛测得20.75 的高温，打破纪 录。同期，南极多处出现粉色“西瓜雪”。“西瓜雪”是白雪被一种单细胞绿藻 染色，这种雪藻在低温下保持“冬眠”状态，一旦环境温度合适，它就会开始疯 狂生长。关于南极地区“西瓜雪”现象，以下说法合理的是( ) D A.预示南极地区气候改善 B.南极地区污水排放超标导致 C.可以开发南极“西瓜雪”旅游项目 D.表示全球变暖加强，南极冰盖融化加速 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7 【解析】根据材料可知，“西瓜雪”表示全球变暖加强，南极冰盖融化加速，为 单细胞绿藻生长提供了适宜的温度，A错误，D正确；“西瓜雪”与南极地区污水 排放无关，B错误；开发旅游项目会加速南极地区环境的破坏，不利于南极环境保 护，C错误。故选D。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8 2.【2025原创】结合极地目前的环境相关问题，完成下列问题。 （1）__________________：南极地区和北极地区的动物遭到乱捕滥杀。 生物资源遭到破坏 【解析】人类对极地动物的乱捕滥杀等行为，使极地地区的生物资源遭到破坏。 （2）______________：两极冰川开始大面积融化，固体淡水在减少。 全球气候变暖 【解析】全球气候变暖，导致极地地区的冰川、海冰消融速度加快，固体淡水在减少。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9 任务二 理解人类保护极地环境的行动 【2024四川泸州期末】极地地区是人类开发利用中的最后净土，随着人口增 多，人类生产生活范围的扩大，人们对极地地区的影响越来越大。根据所学知识， 完成3~4题。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 3.我国南极科学考察站的建站时间都选择在1月至2月，主要原因是( ) C A.此时南极冰雪全部融化，地面裸露，方便选址 B.此时南极最为寒冷，冰层坚硬，地基牢固 C.此时是南极的暖季，白昼长 D.此时南极出现极夜现象，风雪小 【解析】南极地区位于地球最南端，纬度高，气候寒冷，并伴有极昼极夜现象， 我国南极考察站建站时间都选择在1月至2月，因为此时是南极地区的暖季，气温 相对较高，白昼时间长，有利于进行科学考察，C正确，A、B、D错误。故选C。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11 4.为了保护与和平利用地球上最后一片净土——南极地区，下面做法中正确的是 ( ) B A.大建居民点，向南极地区大量移民 B.各国加强合作，履行《南极条约》 C.大规模捕猎南极动物 D.大力开采南极地区的矿产资源 【解析】大建居民点、大量移民，会破坏南极地区的环境，A错误；大力开采南极 地区的矿产，会破坏南极地区的环境，D错误；大规模捕猎南极动物，会破坏生态 平衡，破坏南极地区的环境，C错误；各国加强合作，履行《南极条约》，有利于 保护南极地区的环境，B正确。故选B。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5.【2025甘肃张掖期末】随着极地科考的深入，我国相继出台了《北极考察活动 行政许可管理规定》《南极活动环境保护管理规定》，建立了以环境和生态保护 为基础的极地活动管理制度。我国出台极地活动相关规定的必要性为( ) B ①保护极地环境和生态系统 ②保障我国极地活动有序开展 ③确保极地资源开发 最大化 ④承担大国责任，展现大国担当 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】我国建立了以环境和生态保护为基础的极地活动管理制度，主要是为了 保护极地环境和生态系统；管理规定可规范极地活动，避免无序开发，保障我国 极地活动有序开展；中国通过制度承担国际环保责任，承担大国责任，展现大国 担当，①②④正确；南极地区的资源应该是以保护为主，目前禁止大规模开发南 极地区的资源，③错误。故选B。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 任务三 保护极地环境，从我做起 【2025山西临汾期末】北极熊毛长而稠密，全身白色，稍带淡黄，皮下脂肪 层可达11厘米厚。近年来，海冰消融加快，导致北极熊栖息地减少。下图为北极 熊栖息地分布（图1）和北极熊照片（图2）。据此，完成6~8题。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 14 6.结合北极熊的体貌特征，推测其栖息地的显著特征为( ) D A.气候炎热，降水丰沛 B.气候干旱，沙尘肆虐 C.气候潮湿，蚊虫众多 D.气候寒冷，冰雪覆盖 【解析】据材料可知，气候寒冷、冰雪覆盖的环境，需要长而稠密的毛和厚脂肪 层来保暖，白色的毛发也便于在冰雪环境中隐藏自己，符合北极熊的体貌特征，D 正确。故选D。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 15 7.北极熊栖息地减少的主要原因是( ) A A.全球气候变暖 B.海洋污染加剧 C.极地风速增大 D.极地降水减少 【解析】根据材料并结合所学可知，全球气候变暖会使极地地区的冰川、海冰融 化，从而导致北极熊栖息地减少，A正确；海洋污染加剧主要影响海洋生物的生存 环境，对海冰消融影响较小，不会直接导致北极熊栖息地减少，B错误；极地风速 增大并不会直接造成海冰消融加快，进而减少北极熊栖息地，C错误；极地降水减 少对海冰的形成和消融影响相对较小，不是北极熊栖息地减少的主要原因，D错误。 故选A。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 16 8.为保护北极熊栖息地，下列措施合理的是( ) B A.发展极地旅游 B.绿色低碳生活 C.大力开发资源 D.禁用化石燃料 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 17 【解析】发展极地旅游会增加人类在极地地区的活动，可能会对北极熊栖息地造 成一定的破坏，不利于保护，A错误；绿色低碳生活可以减少温室气体的排放，缓 解全球气候变暖的趋势，有助于保护北极熊栖息地，B正确；大力开发资源会加剧 全球气候变暖，不利于保护北极熊的栖息地，C错误；禁用化石燃料会影响经济发 展，在目前的技术和社会发展条件下不现实，D错误。故选B。 拓展延伸 极地有许多适应极端环境的独特动物。北极熊身披白色毛发（实际为透明中空）， 厚达11厘米的皮下脂肪能抵御严寒，依赖海冰捕猎海豹。企鹅是南极标志性动物， 流线型身体适合划水，群居取暖抵御风雪。此外，北极狐换毛适应季节变化，南 极磷虾则是极地生态的重要饵料，它们共同构成了极地脆弱而珍贵的生态系统。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 18 【2025甘肃兰州期末】极地地区是“天然实验室”。各国在南极地区建立了 一系列科学考察站。读南极地区示意图，完成9~10题。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 19 9.各国在南极洲科学考察站工作的时段集中在2月份，原因是该时段的南极洲 ( ) A ①有极昼现象，白昼时间长 ②正处夏季，利于考察 ③降水较多，可用水源充足 ④动物冬眠，对人类威胁小 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【解析】读图结合所学知识可知，2月份是南极地区的夏季，此时南极地区有极昼 现象，白昼时间长；且正处夏季，气温相对较高，利于考察，南极地区降水少， 夏季动物未冬眠，①②正确，③④错误。故选A。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 20 10.随着全球气候变暖加剧，南极冰川大面积消融，下列行为中，有利于减缓全球 气候变暖的是( ) B ①减少污水排放 ②尽量乘坐公共交通工具 ③增加城市绿地面积 ④推广使用清洁能源 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 21 【解析】结合所学知识可知，利于减缓全球气候变暖的行为有推广使用清洁能源、 尽量乘坐公共交通工具、增加城市绿地面积等，减少排放生产生活污水与缓解全 球气候变暖关系不大，②③④正确，①错误。故选B。 归纳总结 我国在南极地区的科学考察站有长城站、中山站、昆仑站、泰山站和秦岭站，在 北极地区的科学考察站有黄河站。南北半球季节相反，南极洲的夏季是每年的11 月至次年的3月，该季节是去南极洲考察的最佳时间。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 22 11.【2025山东济南期末】阅读图文资料，完成下列问题。 极地科学考察是一个国家综合国力、高科技水平在国际舞台上的展现。某地 理兴趣小组以“极地考察与生态保护”为主题进行项目式学习，请你协助其完成 该学习过程。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 23 图1 【项目一：了解科学考察站】 迄今为止，我国在极地地区已建立多 个科学考察站，分别是南极的长城站、中 山站、昆仑站、泰山站、秦岭站和北极的 黄河站。小组成员绘制了两极地区示意图 （如图1），认识并标注了我国已建立的6 个极地科考站的位置。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 24 （1）我国已建立的6个极地科考站中，位于最北、最南的分别是________、_____ ___；没有极昼极夜的是________。 黄河站 昆仑站 长城站 【解析】我国6个极地科考站中，最北的是位于北极地区的黄河站，最南的是最靠 近南极点的昆仑站；长城站位于南极圈以外，没有极昼极夜现象。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 25 （2）中国北极科考队一般于7月出发，9月下旬返回；南极科考队于10月出发，次年 4月上旬返回。选择此时进行科考，主要原因是南北极地区处于______（填季节）， 白昼时间____（填“长”或“短”），气温相对______（填“较高”或“较低”）， 海冰______（填“融化”或“冻结”），利于开展各项科学考察活动。 夏季 长 较高 融化 【解析】南北极地区科考选择在7—9月（北极）、11月—次年3月（南极），是因 为此时南北极地区处夏季，白昼时间长，气温相对较高，海冰融化，便于开展考 察活动。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 26 【项目二：研究极地环境】 （3）近年来，极地海冰范围的变化引起 人们的广泛关注，图2为北极9月海冰范 围变化图，从图中看出，近30年间，北 极地区9月海冰范围整体呈____________ ___________趋势，这一结果与________ _______（环境问题）有关系。 下降 （或减少） 全球气 候变暖 【解析】从图2可知，近30年间，北极地区9月海冰范围整体呈下降趋势。这与全 球气候变暖有关，全球气候变暖使极地气温升高，海冰融化。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 27 【项目三：寻求新型能源】 能源短缺是人类面临的共同问题。人们除了寻求新能源以外，还将目光放到 更远的极地地区。小组成员就“是否应该开发极地地区的能源”展开辩论。 正方：应该开发。 反方：不应该开发。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 28 （4）对于以上辩论，你支持哪方观点？并简要说明理由。 【答案】观点：不应该开发。理由：开发极地能源，会破坏极地脆弱的环境。 观点：应该开发。理由：开发风能和太阳能，缓解全球能源压力，风能和太阳能 为清洁能源，对极地地区的生态环境影响较小。（任意观点，理由与观点一致， 合理即可） 【解析】支持正方，应该开发：极地地区有丰富能源，在保护环境的情况下，开 发能缓解全球能源短缺问题；可开发风能、太阳能等清洁能源，对极地生态环境 破坏相对较小。 支持反方，不应该开发：极地生态环境脆弱，开发能源会破坏当地生态，影响极 地生物生存，还可能引发环境污染等问题。 刷专项 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 29 $