第3、4单元综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级下册历史(统编版)

2026-02-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 单元综合与测试,单元综合与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.11 MB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-05
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-02-05
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三、四单元综合评价 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.第一次世界大战前,德国外交大臣皮洛夫说:“让别的民族去分割大陆和海洋,而我们德 N 国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。”为争夺 “日光下的地盘”,德国加入了 ( A.国际联盟 B.三国同盟 C.欧洲联盟 D.三国协约 2.《全球史》认为:“1916年不仅牵连了‘全球’,还蝴蝶效应般地影响着‘一战’战后的百年 政治格局。”如果把1916这个年份作为坐标点,最可能出现在这个坐标点上的是( A.凡尔登战役 B.马恩河战役 C.不列颠空战 D.莫斯科保卫战 弥 3.1917年4月,列宁在《帝国主义是资本主义的最高阶段》中提出:“…不可避免的帝国主 义战争使帝国主义陷于分裂并造成某些国家严重的政治经济危机,从而使得无产阶级在 批 最薄弱的环节冲破帝国主义链条取得社会主义革命的胜利成为可能。”这一论断( A.发展了马克思主义国家学说 B.为十月革命提供了理论指导 C.提出以和平的方式夺取政权 D.标志社会主义由理想到现实 4.如图立足于战争与革命的视角审视1917年发生在俄国的系列革命。从中可推知( A.战争是历史演进的决定因素 B.民心是统治兴亡的重要基础 争 参加战 继续战 反对战争的 与革 争,沙 争,临 政策,使布 C.反战是俄国革命的核心课题 皇王冠 时政府 尔什维克取 D.革命是变革社会的唯一途径 命 落地 垮台 得胜利 5.位于法国东部的阿尔萨斯一洛林地区的学校既教法语,也学德语。1871年该地区由法 国割让给德国,1919年又重新回到法国怀抱。法国重新拥有该地区的“国际法理”依据 是 ( ) A.《联合国家宣言》B.《拿破仑法典》 C.《凡尔赛条约》 D.《九国公约》 6.经过第一个五年计划,苏联重工业增长241%,轻工业增长95%;经过第二个五年计划, 苏联重工业增长140%,轻工业增长100%,某些重要产品及日用必需品的生产甚至增 加了两倍。据此可知,苏联的两个五年计划 ( A.避免了国民经济比例失调 B.推进了国家工业化进程 C.满足了百姓日常生活所需 D.加速了产业结构的升级 7.斯大林留下了世界一流的军事强国和政治大国的辉煌,也留下了制约苏联进一步发展 的政治经济桎梏。这段话强调了 ) A.斯大林的功绩 B.苏联的军事实力 C.苏联建设成就 D.苏联模式的两面性 8.印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革的共同点 是 ( A.由民族资产阶级组织和领导 B.都采用暴力斗争反对殖民统治 C.都采用高明的外交手段 D.都结成反帝统一战线进行斗争 9.美国学者艾伦·布林克利在《美国史》中写道,1929年10月,沃尔特·桑顿站在不久前 购买的一辆豪华跑车旁,试图用100美元卖掉它,和许多相对富裕的美国人一样,他要 第1页(共6页) 变卖财产以弥补股市崩溃带来的损失,而当时大多数人根本没有东西可以变卖。这是 由于 A.第一次世界大战的影响 B.内燃机广泛应用于交通 C.美国爆发了经济大危机 D.罗斯福新政促进了就业 10.纽约一家救济机构的负责人告诉当时的纽约市长:“到我们这里来的人中,至少有75%的人 只想做一件事,那就是工作;他们最后才会选择接受慈善施舍。”为此,罗斯福新政( A.加强对工业的计划指导 B.减耕减产调整农业 C.“以工代赈”兴办公共工程 D.建立社会保障制度 11.下图所示的两幅宣传画,分别反映的是20世纪30年代苏联和美国实施的两项经济措 施,它们的实施都 ( 五年计划,四年完成 积极劳动,以工代赈 A.体现了国家对经济的干预 B.暴露了发展重工业的弊端 C.使两国渡过了经济大危机 D.迅速推进本国工业化完成 12.九年级(3)班组织了一个有关二战的图片展,给下列图片反映的史实确定一个主题,最 恰当的是 德国法西斯迫害犹太人 日本法西斯南京大屠杀 A.镇压共产党 B.野蛮大屠杀 C.种族大迫害 D.法西斯暴行 13.希特勒上台后,陆军扩建计划包括建立21个步兵师、3个骑兵师、1支装甲部队和1个 轻装师;日本广田弘毅上台后,陆军提出了6年内增建41个师团、142个航空中队的计 划。法西斯势力上台后的上述行为 A.导致了经济危机的爆发 B.主要目的是镇压人民反抗 C.最终导致了二战的爆发 D.标志轴心国集团形成 14.美国电影《最长的一天》(又译为《碧血长天》)以1944年诺曼底登陆为背景,讲述了诺 曼底登陆的第一天所发生的事件。历史上的诺曼底登陆 ) A.是第二次世界大战的转折点 B.开辟了欧洲第二战场 C.粉碎了德军不可战胜的神话 D.标志着欧洲战事结束 15.如图前排三人是参加第二次世界大战后期某次重要会议的主要代表。下列属于此次 会议内容的是 A.成立国际联盟 B.苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作战 C.建立北大西洋公约组织 D.签署《联合国家宣言》 第2页(共6页) 二、非选择题(共55分) 16.(16分)某班以“20世纪的战争与和平”为主题设计了下面的历史探究活动,请你完成 相关任务。 【任务一地图证史】 破得堡 莫所 德、 华测 柏林0周 华沙 比利时 典魂 维也纳 士 布达所 利 罗马龙亚 罗马尼亚 保加利 利 阿尔萨斯洛林 图1一战前的欧洲 图2一战后的欧洲 (1)如图是一战前和一战后的欧洲形势图。观察地图,概括第一次世界大战前、后欧洲 发生的变化,并分析发生这种变化的原因。(至少答出两处变化)(4分) 【任务二书信证史】 甘地写给希特勒的两封信 时间 内容节选 我完全清楚,您是全世界唯一有能力阻止一场毁灭人性的战争的人。为了一个 1939年7月 看起来似乎非常有价值的目的,难道真的必须付出这种代价吗?难道您不愿倾 听一个经过深思熟虑、曾经成功地避免了战争的人的和平呼吁吗? 我们不相信你是你的对手所描述的那种怪物。但从你与你朋友以及你的崇拜者 1940年12月 的文字和发言中,我们发现你的诸多行为确实十分可怕,并与人类的尊严相互抵 触,在我这样相信博爱的人眼中看来更是如此。 (2)根据材料并结合所学知识,说出甘地给希特勒写这两封信的历史背景。(2分)指 出甘地所说的“曾经成功地避免了战争”的方法。(2分)举出一例希特勒所做的 “与人类的尊严相互抵触”的史实。(2分) 第3页(共6页) 【任务三图像证史】 瑗誓 DECLARATION BY ENITED NATIONS 我死 青力 島争 图31919年签订的 图4“誓死力争, 图5《联合国 图6雅尔塔会议 对德条约 还我青岛” 家宣言》 三巨头 (3)小明要负责布置“二战中的国际合作”专栏展板,请你帮他从以上四幅图片中选择 一幅合适的图片,并简要说明你的理由。(4分) (4)通过上述探究,把你最深刻的感受写下来。(2分) 17.(17分)改革是推动国家发展进步的重要手段。阅读材料,完成下列问题。 材料一 一适应→适应战时需要 直接过渡 非常时期→内忧外患 两非常 非常政策→最大限度集中人力、物力、财力 一适应适应生产力发展需要 间接过渡」 允许私人经济等多种经济成分存在 两允许 允许商品经济的发展 (1)根据材料一并结合所学知识,指出“间接过渡”代表的经济政策的名称,(1分)并分 析其“两允许”的成效。(2分) 材料二(苏联)1940年的工业总产值比1913年增加6倍多,超过法、英、德,跃居欧洲 第一位、世界第二位…(苏联的)粮食产量,在全盘集体化运动前的1925一1927年期 间平均每年为7527万吨,一五期间降为年均7360万吨,二五期间再降为7290万吨。 畜牧业的状况更差。 一一吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 (2)根据材料二,归纳苏联经济发展存在的问题。(2分)结合所学知识,分析苏联在工 业方面实行的具体措施和取得的成就。(4分) 第4页(共6页) 材料三 单位:亿美元 1100 1039 1000 970970 931F 949 作为一个国家,我们 900 8549明 85184 831 拒绝了任何彻底的革命计 800 41 764 728 划。为了永远地纠正我们 700 656 经济制度中的严重缺陷, 600 85560 我们依靠的是旧民主秩序 的新应用。 500 一一罗斯福 1922一1939年美国国民生产总值 (3)根据材料三图表,分析1922一1929年美国国民生产总值上升的原因。(2分)造成 1929一1933年美国经济变化的直接原因是什么?(1分)分析美国总统罗斯福为解 决这一问题所采取的“旧民主秩序的新应用”政策的特点和实质。(3分) (4)综合上述材料,从中你得到什么启示?(2分) 18.(10分)在中外历史上,有无数杰出的历史人物为了最初的理想信念,勇担时代使命。请 以“初心·使命”为题,从下面任选两个关键词,写一篇120字左右的小短文。 甘地 孙中山 列宁 罗斯福 非暴力不合作运动 辛亥革命 革命和建设 改革和战争 第5页(共6页) 19.(12分)学校开展“辩论会-一一人类能否避免新的世界大战的爆发”项目式学习。阅读 材料,完成下列要求。 【根源探究】 材料一 其他 其他 德 21.7% 3.2% 28.5% 德 美 0%法 15.7% 23.3% 美 巴尔干麻烦 英 35.8% 英 31.8% 14% 1870年 1913年 图1漫画《沸点》(1912年10月) 图2英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化 (1)根据材料一并结合所学知识,概述第一次世界大战在巴尔干半岛爆发的原因。(4分) 材料二为了扭转败局,美国军方把缅甸战场当作整个太平洋战争的西翼。美国国会 于1941年1月决定对中国实施《武器租借法案》,给中国提供大量战略物资,太平洋战 争爆发后,罗斯福积极倡导美英中军事同盟,组建中国战区。…1942年1月,日军 进攻缅甸,英军节节败退,英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战, 中国政府派10万远征军入缅后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军 达130万之众,使日军无法调往太平洋,大大减轻了美国的压力。 摘编自周銮书、廖信春《评抗日战争中的缅甸战场》 (2)根据材料二并结合所学知识,说明第二次世界大战胜利的主要原因。(4分) 【撰写辩词】 (3)请以“人类可以避免新的世界大战的爆发”或“人类不能避免新的世界大战的爆发” 为题(任选一个),撰写辩词。(要求:史论结合、简明扼要)(4分) 第6页(共6页)18.(1)特点:先快速发展,后趋于平稳。(2分)因素:两次工业革命的进行;工商业的发展(社会生产力 的发展)。(2分)(2)问题:贫富分化加剧;环境污染严重;城市规模过大。(答出任意两点,2分) 解决方法:立法解决城市化问题。(2分)(3)条约:《南京条约》。(1分)不同之处:近代城市化发 展水平较低,而当代的城市化发展水平较高;近代城市化被动发展,而当代是主动发展;近代城市多 集中于沿海、沿江地区,而当代的城市地区分布则趋于平衡;近代的城市化是在半殖民地半封建社 会的基础上发展的,而当代则是在中国特色社会主义制度(或社会主义市场经济体制)下发展的。 (答出任意一点,2分)(4)因素:两次工业革命的推动;南北战争后,国家统一;城市人口快速增长; 欧洲大量移民和投资。(答出任意一点,2分)看法:工业文明的发展有利于城市化的推进;城市化在 发展进程中产生一定的问题;社会稳定、经济和科技的进步是城市化发展的主要因素;城市化水平 也与国际环境有一定关系。(答出任意一点,2分) 19.(1)时间:18世纪80年代。(2分) (2)观点一:工业革命推动了社会生产力的巨大飞跃。 论述:18世纪中期,英国开始了工业革命。1785年,瓦特改进蒸汽机。蒸汽机的广泛应用,极大地 提高了生产力。随着工业革命向欧美的扩展,人类社会进人“蒸汽时代”。19世纪六七十年代,第二 次工业革命开始,内燃机的发明和电力的广泛应用,进一步推动了生产力的发展,极大地改变了人 们的生活方式,人类社会进人“电气时代”。 结论:总之,两次工业革命极大地提高了社会生产力,推动了人类社会的进步。 观点二:19世纪60年代资本主义制度在世界范围内扩展。 论述:1861年,面对农奴制危机,亚历山大二世实行改革,废除农奴制,推动俄国走上了发展资本主 义的道路。1862年,面对美国南方的分裂势力,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了奴隶制,清除 了资本主义发展的最大障碍,维护了国家统一。1868年,面对民族危机,日本明治政府开始实行一 系列改革,采取“殖产兴业”“文明开化”等措施,使日本迅速走上了发展资本主义的道路,摆脱了民 族危机,成为亚洲强国。 结论:总之,俄国农奴制改革、美国内战和日本明治维新使资本主义力量进一步增强,资本主义制度 在范围、深度上不断扩展。 观点三:顺应历史潮流的改革推动了社会进步。 论述:1861年,面对农奴制危机,亚历山大二世实行改革,废除农奴制,推动俄国走上了发展资本主 义的道路。1868年,面对民族危机,日本明治政府开始实行一系列改革,采取“殖产兴业”“文明开 化”等措施,使日本迅速走上了发展资本主义的道路,摆脱了民族危机,成为亚洲强国。 结论:总之,面对社会危机,统治者顺应历史发展潮流,采取针对性的改革措施,除旧布新,有力地推 动了社会的发展。 第三、四单元综合评价 1.B2.A3.B4.B5.C6.B7.D8.A9.C10.C11.A12.D13.C14.B15.B 16.(1)变化①:俄国→苏联。变化原因:第一次世界大战引发了俄国二月革命和十月革命,建立了苏 俄;1922年年底,苏联成立。变化②:奥匈帝国→奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克等。变化原因:第一 次世界大战摧毁了奥匈帝国,欧洲新兴民族国家建立。变化③:德国疆域变小。变化原因:第一次 世界大战德国战败,巴黎和会签订的《凡尔赛条约》重划德国疆界,并要求德国将阿尔萨斯一洛林归 还法国。(答出任意两处变化,并分别说明一点原因即可,4分)(2)历史背景:法西斯德国侵略扩 第13页(共18页) 张,发动第二次世界大战。(2分)方法:非暴力不合作运动。(2分)史实:纳粹统治下几百万犹太人 惨遭屠杀。(2分)(3)选择:图5或图6。选图5的理由:1942年1月,美、英、苏、中等26个国家 的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》,签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及 其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和。它的签署,标志着世界反法西斯同盟的正式 形成。选图6的理由:雅尔塔会议是1945年召开的美、英、苏三国首脑会议。会议决定彻底消灭德 国法西斯主义,战后德国由美、英、苏等国实行分区占领;决定战后成立联合国。苏联承诺在欧洲战 事结束后3个月内,参加对日作战。会议协调了盟军行动,加强了盟国之间的团结,为世界反法西 斯战争的胜利作出了重要贡献。(任选其中1个说明理由即可,4分)(4)感受:珍爱和平,反对战 争;人类在对付共同的敌人时,应该联合起来,团结作战;应加强国际合作等。(答出任意一点,言之 有理即可,2分) 17.(1)名称:新经济政策。(1分)成效:调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促 使国民经济稳步发展。(2分)(2)存在的问题:工业与农业发展比例失调。(2分)措施:实行五年 计划(或高度集中的指令性计划)。(2分)成就:苏联由落后的农业国变成了强大的工业国。(2分) (3)原因:第二次工业革命新兴产业迅猛发展;建立了“凡尔赛一华盛顿体系”,世界暂时稳定。 (2分)直接原因:经济大危机。(1分)特点:加强国家对经济的大规模的干预和指导。(1分)实质: 在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,没有改变资本主义的本质。(2分)(4)启示:任何 一种经济体制的确立,都要随着社会的发展不断调整;不同社会制度的经济体制可以相互借鉴等。 (答出任意一点,言之有理即可,2分) 18 初心·使命 中外历史上有许多勇担时代使命的杰出人物,他们不忘初心,努力奋斗,完成了历史赋予的 使命。 孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中 国进步潮流的闸门。为了推翻英国的殖民统治,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动,动员了 广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。为了摆脱经济危机, 巩固资本主义制度,罗斯福实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形势,增强了美国政府的宏观 调控能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生了深远影响。第二次世界大战中,面对法 西斯国家的大肆侵略,美国、苏联等26个国家签署《联合国家宣言》,形成世界反法西斯同盟,加速 了二战的胜利。 作为新时代的中学生,我们也要担当时代赋予的使命,做时代新人,为国家和社会作出应有的 贡献。 19.(1)原因:第二次工业革命后,帝国主义国家之间政治经济发展不平衡加剧,后起的帝国主义国家要 求重新瓜分世界。三国同盟与三国协约两大军事集团形成,并激烈对抗。欧洲列强争夺的焦点集 中在巴尔干地区,巴尔干被称为战争的“火药桶”,在此发生的萨拉热窝事件,成为第一次世界大战 的导火索。(4分)(2)主要原因:世界反法西斯同盟的形成(或反法西斯同盟国的互相支援和配合 作战):中国等东方战场牵制了大量日军,为反法西斯战争的胜利作出巨大贡献等。(答出两点, 4分) 第14页(共18页) (3)辩题一:人类可以避免新的世界大战的爆发。 辩词要点:人类可以用和平方式解决国际争端;发挥国际组织的作用;警惕军国主义的复活;人类要 加强合作与交流,构建人类命运共同体;世界各国人民共同维护和平与发展;中国等发展中国家在 国际事务中发挥出重要作用等。 辩题二:人类不能避免新的世界大战的爆发。 辩词要点:现代战争产生于帝国主义,帝国主义一日不消灭,新的世界大战就不可避免;帝国主义重 新瓜分世界,争夺世界霸权的斗争,必然引起新的世界大战;霸权主义和强权政治是引发当今世界 局部冲突的重要根源;地区冲突、民族矛盾和宗教纷争等也威胁着世界安全;战争是经济利益矛盾 不可调和的总爆发,经济利益矛盾是不以人的意志为转移的。 (明确辩题1分,撰写辩词3分) 期中综合评价 1.D2.B3.C4.B5.C6.C7.D8.A9.D10.C11.A12.C13.B14.A15.B 16.(1)①:俄国1861年农奴制改革;(1分)②:德川幕府的专制统治和西方殖民侵略。(1分)发展潮 流:资产阶级统治的巩固与扩大(或资本主义制度的扩展)。(1分)共同因素:第一次工业革命的推 动。(1分)(2)示例一:列宁建立布尔什维克党,创建了列宁主义,发展了马克思主义理论,领导了 俄国十月革命,建立了世界历史上第一个社会主义国家;列宁是苏维埃社会主义共和国联盟(苏联) 的缔造者;列宁为了解决危机,实行新经济政策,巩固了新生政权,恢复并发展了苏俄经济。示例 二:罗斯福实行新政,使美国经济开始缓慢复苏,人民生活得到改善;罗斯福采用国家干预经济的办 法,最大限度地减少经济危机的损失,资本主义制度得到调整、巩固和发展;政府对经济的宏观调控 能力得到加强;新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。示例三:邓小平作出实行改革 开放的历史性决策,取得了巨大成就;邓小平提出了建设有中国特色的社会主义理论;邓小平解决 了“什么是社会主义”“怎样建设社会主义”一系列基本问题;邓小平是我国改革开放和社会主义现 代化建设的总设计师。(任选一位评述即可,4分)(3)方式:改革、革命等。(3分)感悟:在国家面 临严重的危机时,要顺应历史发展潮流,采取积极措施,大胆进行改革、创新;改革是强国之路,要坚 持改革开放;政府要关注民生,扩大就业,完善社会保障体系;改革没有固定模式,必须从国情出发 等。(答出任意一点,言之有理即可,2分) 17.(1)生态价值观:关爱动物,热爱自然;对自然不过度开发,取之有度,有节制;遵循客观自然规律,人 与自然和谐相处;可持续发展等。(答出任意一点即可,2分)(2)特点:加强立法,用法律保障环境 的治理;环保法律内容广泛,覆盖面广,形成法律体系;先发展后治理等。(答出任意两点,2分)原 因:工业革命后,蒸汽机的大量使用导致大量燃烧煤炭,从而致使污染严重;工业化、城市化进程的 加快带来的人口增长,给环境造成负担;英国民主政治建设、法律制度的不断完善;人们环保意识的 提高等。(答出任意两,点,4分)(3)原因:美国南北战争期间颁布《宅地法》、向铁路公司授地等政 策措施带来大量劳动力;铁路的贯通、旱作农业技术的进步和农业机械的应用。(答出任意两点,2 分)应对:实行罗斯福新政,加强国家对经济的干预,缓解了危机;颁布《农业调整法》,加强对农业指 导,促进了农业经济恢复;推行“以工代赈”,兴办公共工程,植树造林,提供了就业机会;调整劳资关 系,完善社会保障制度等。(答出任意两点,4分) 18.(1)社会条件:大国争霸(或帝国主义国家之间政治经济发展不平衡加剧),垄断组织要求对外扩张 等;(2分)物质技术条件:两次工业革命提供了交通、通讯等技术条件。(2分)(2)影响:对德国: 第15页(共18页)

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