内容正文:
RJ
、江西
历史九年级下册
「江西]第四单元综合评价
(考试时间:75分钟共80分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项最符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。
1.在1932年,英国失业率超过了20%,10月爆发了向伦敦进发的全英“饥饿进军”;澳大利亚失业
率达到29%,悉尼出现严重的内乱;德国纳粹党则新晋为德国第一大党。这说明
)
A.经济危机波及范围有限
B.经济危机引发政局动荡
C.欧洲战争策源地形成
D.世界殖民体系开始瓦解
2.1933年,美国某公司制作了动画片《三只小猪》,该片获得1934年第6届奥斯卡金像奖最佳动画
短片奖,其主题曲《谁会害怕大灰狼》成为人人哼唱的流行曲。这部短片当时受到美国民众欢迎
是因为
A.与其社会境遇产生共鸣
B.鼓舞了反法西斯斗争的士气
C.动画电影制作技术创新
D.罗斯福新政使经济重现繁荣
3.纽约一家救济机构的负责人告诉当时的纽约市长:“到我们这里来的人中,至少有75%的人只想
做一件事,那就是工作;他们最后才会选择接受慈善施舍。”为此,罗斯福新政
(
)
A.加强对工业的计划指导
B.减耕减产调整农业
C.“以工代赈”兴办公共工程
D.建立社会保障制度
4.下图所示的两幅宣传画,分别反映的是20世纪30年代苏联和美国实施的两项经济措施。它们
的实施都
(
五年计划,四年完成
积极劳动,以工代赈
A.体现了国家对经济的干预
B.暴露了发展重工业的弊端
C.使两国度过了经济大危机
D.迅速推进本国工业化完成
5.罗斯福曾说:“我们正在打一场伟大而成功的战争。这不但是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的
战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。”材料中的“这场战争”
(
)
A.引发了资本主义各国政局动荡
B.巩固和发展了资本主义制度
C.刺激了法西斯国家的侵略野心
D.使二战欧洲战争策源地形成
6.美国前总统富兰克林·罗斯福在1932年、1934年和1941年三次当选美国《时代周刊》年度风云人
物。结合所学知识推断,他第二次当选“风云人物”最有可能的原因是
(
)
A,带领美国人民走出经济危机
B.倡导建立世界反法西斯同盟
C.领导世界反法西斯战争取得胜利
D.成立了联合国
7.学习历史离不开事实判断和价值判断。事实判断只解决“真伪”问题,而价值判断是对事物的美
丑、善恶、好坏、进步或落后等进行评价。下列属于价值判断的是
(
A.甘地向殖民政府提出了降低田赋等要求
19
B.列宁分析了革命形势,认为起义时机成熟
C.1929年美国证券市场股票价格急剧下跌
D.罗斯福新政医好了美国的病,是一剂良药
8.希特勒可谓是转移矛盾的集大成者,他在演说中声称要用剑为国家夺取土地,在领土扩张的同
时提升人民的生活水平。他借助经济危机,宣传不劳动者不得食,发动战争就有面包的所谓真
理。这主要说明经济危机的发生
()
A.造成了德国经济瘫痪
B.为法西斯崛起提供了土壤
C.改变了欧洲政治格局
D.使民众开始支持纳粹政权
9.犹太裔画家亚瑟·史克是一位享誉国际的插画家,1933年在其漫画《撒旦的舞会》中首次出现
希特勒的形象。该漫画旨在讽刺
A.德国建立起法西斯专政
B.德国吞并捷克斯洛伐克
C.英、法等国推行绥靖政策
D.希特勒发动“闪电战”
10.九年级(3)班组织了一个有关二战的图片展。给下列图片反映的史实确定一个主题,最恰当
的是
德国法西斯迫害犹太人
日军活埋南京和平居民
A.镇压共产党
B.野蛮大屠杀
C.种族大迫害
D.法西斯暴行
11.希特勒上台后,陆军扩建计划包括建立21个步兵师、3个骑兵师、1支装甲部队和1个轻装师;
日本广田弘毅上台后,陆军提出了6年内增建41个师团、142个航空中队的计划。法西斯势力
上台后的上述行为
()
A.导致经济大危机的爆发
B.主要目的是镇压人民的反抗
C,最终导致了二战的爆发
D.标志着轴心国集团形成
12.下图是一幅题为《荒唐的伴侣》的漫画,描绘了二战全面爆发前欧洲发生的某一重要事件。这
一事件
A.标志着绥靖政策达到了顶峰
B.使得欧洲集体安全体系落空
C.客观上加速了二战的全面爆发
D.成为不同社会制度合作的典范
13.逻辑推理能力在历史学习中尤为重要。下列表格内容为二战时的三巨头对某一历史事件发生
后的第一反应,该事件是
人物
第一反应
丘吉尔
(激动得流泪)“胜利终于属于我们了!”
斯大林
“真是好极了,日本人千得真不赖。”
罗斯福
“我们将尽全力把强加在国家头上的耻辱还给对方。”
A.莫斯科保卫战
B.珍珠港事件
C.斯大林格勒保卫战D.诺曼底登陆
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14.1941年6月22日,德国向苏联发动突然进攻。当天,英国首相丘吉尔在发表广播演说时说:
“俄国的灾难就是我们的灾难,我们要给俄国和俄国人民一切可能的援助。”6月24日,美国总
统罗斯福在记者招待会上表示,美国准备给予俄国一切力所能及的援助,允许苏联购买美国的
战略物资。这表明
)
A.世界反法西斯同盟正式形成
B.第二次世界大战达到最大规模
C.苏联与英美两国逐渐走向联合
D.美国加入反法西斯国家的行列
15.这场战役结束后,德国及其欧洲伙伴再也无力举行大规模的攻势了,希特勒只好把整个方针转
入战略防御。只要迫使希特勒转人了战略防御,法西斯的命运就算完结。由此可知,这场战役
A.粉碎了德军不可战胜的神话
B.开辟了欧洲第二战场
C.是第二次世界大战的转折点
D.促使美国对日本宣战
16.九年级(2)班同学在学习《第二次世界大战》时,为其中一场战役绘制了示意图。由图可知,这
场战役
()
英国
美、英等盟国军队
诺曼底
法国
德国二苏军
A.标志着二战达到了最大规模
B.使德国陷入两个战场的夹击之中
C.是第二次世界大战的转折点
D.粉碎了德军不可战胜的神话
17.下图前排三人是参加第二次世界大战后期某次重要会议的主要代表。下列属于此次会议内容
的是
A.成立国际联盟
B.苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作战
C,建立世界反法西斯同盟
D.签署《联合国家宣言》
18.英国历史学家拉纳·米特在《中国,被遗忘的盟友》一书中写道:“是时候全面、完整地重新诠释
这场旷日持久的中日战争以及中国在二战中所发挥的关键作用了。”“中国在20世纪三四十年
代参与那场艰苦卓绝的战争,不仅仅是为了国家尊严和生存,还为了所有同盟国的胜利。正是
在那场战争中,东西方一起抗击了有史以来最黑暗的邪恶力量。”其意在强调
()
A.中国为战胜法西斯作出了重大贡献
B.反法西斯同盟是二战胜利根本保障
C.亚洲战场和欧洲战场地位同等重要
D.中国开辟了对日作战的东方主战场
19.下图是1945年发生的两件大事,它们共同见证了
苏军攻克柏林
美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式
A.资本主义经济危机完全消除
B.社会主义革命蓬勃兴起
C.法西斯主义称霸野心的破灭
D.世界和平获得永久保障
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20.第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争,它是人类历史发展的重要转折点,具有划时
代的影响。这主要表现在
A.诞生了一种崭新的社会制度
B.使国际政治格局发生了根本变化
C.国际秩序中的大国强权色彩被彻底消除
D.终结了帝国主义殖民统治
二、综合题(本大题共4小题,共40分)
21.(8分)阅读材料,回答问题。
材料一
1929一1933年主要资本主义国家工业生产下降情况
美国
德国
日本
英国
法国
46.2%
40.6%
8.4%
28.4%
16.5%
材料二1929一1933年,一场空前严重的经济危机席卷了整个资本主义世界,动摇了人们对
资本主义制度的信心,更有人惊呼:“资本主义已经走到了尽头。”
(1)材料一、二反映了经济危机产生了怎样的影响?(2分)
材料三由政府出资扶持大企业,政府调节工业生产中的问题,各个工业企业制定本行业的公
平经营规章,规章确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配。
(2)材料三反映了罗斯福对哪一行业的调整?为此,罗斯福政府通过了哪一部法律?(2分)
材料四作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划,为了永远地纠正我们经济制度中的
严重缺,点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
—罗斯福
(3)材料四中的“旧民主秩序的新应用”在新政中有何体现?罗斯福新政给我国经济建设带来
怎样的启示?(4分)
22.(10分)危机,既是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随着历史的延续,客观
上也促进了文明的发展和社会的进步。但是,关键时刻不同的选择可能有不同的结果。阅读
材料,回答问题。
国家
政策
主要措施
结果
美国
金融、工业、农业、就业、社会保障
德国
对内专政,发展军事;对外侵略扩张
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(1)请将上述表格补充完整,再根据表格内容,提炼一个主题。(6分)
(2)针对提炼的主题,结合材料和所学知识加以阐述或说明。(4分)(要求:语言简洁,条理清晰)
23.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一1943年7月,墨索里尼政府垮台。9月3日,意大利代表和盟国代表秘密签订了停战协
定。9月8日,英国广播公司广播了意大利投降的正式文告。10月13日,意大利巴多格里奥政
府正式退出“轴心”同盟,向德国宣战。同时,英、美、苏三国政府也发表宣言,承认意大利为共同
作战一方。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出意大利投降和英、美、苏三国承认意大利作为共同作战一
方有何意义。(2分)
材料二
时间
概况
1943年
苏、美、英三国首脑在德黑兰举行会晤,商讨加速战争进程和战后世界的安排问题:就成立一个战
11月
后维护世界和平与安全的国际组织问题交换了意见;初步讨论了战后如何处置德国的问题
1944年
美、英、苏三国和美、英、中三国先后在美国举行会议,就建立战后国际组织的问题专门进行讨论,
8月
会议形成了联合国宪章的雏形
1945年在法西斯灭亡前夕,苏、美、英三国首脑在雅尔塔举行会议。这次会议对联合国问题及存在的问题
2月
继续讨论,最后达成了妥协,并对此前讨论过的问题做了调整与总结
1945年
苏、英、美三国首脑在波茨坦举行了最后一次会议,就安排战后世界的问题进行讨论,会议解决了
7月
欧洲战争结束后的一系列迫切的问题,巩固了欧洲反法西斯战争的胜利成果
摘编自杨学勤《世界简史》
(2)根据材料二,归纳四次国际会议的主要议题和特点。(4分)
(3)综合材料并结合所学知识,分析国家领导人间进行会晤的积极意义。(4分)
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24.(12分)为反思近代两次世界大战的历史,维护世界和平,九年级同学举办以“战争与和平”为
主题的探究活动。阅读材料,回答问题。
【分析原因】
材料一
民族主义使人们对人类任何一部分的权利和
总的来看,两次世界大战…都是由市场经济运
利益漠不关心…除了民族其他一切均不在话
行过程中的矛盾和运行故障造成的…当关税战、倾
下,而民族就是唯一和全部,就是人类思想和行动
销战、货币战和伴随商业角逐的外交战仍不足以达到预
的最高指南…
期目的时,个别国家很可能不惜军事冒险,因此战争不
摘编自汉森·W.鲍德温
可避免。
《第一次世界大战史纲》
—摘编自高德步《世界经济通史》
(1)根据材料一,指出两位作者分别认为世界大战爆发的原因是什么。根据所学知识,谈谈你
的认识。(4分)
【战争历程】
材料二
两次世界大战简表
战争名称
一战
二战
导火索
A
主要战役
凡尔登战役
粉碎德军不可战胜的神话:B
性质
C
世界人民的反法西斯战争
(2)请根据所学知识,完成上述简表。(3分)
【总结影响】
材料三
两次世界大战资料统计表
战争名称
参战国
持续时间
卷入人口
参战人员
伤亡人员
直接经济损失
一战
30多个
4年多
15亿
0.7亿
0.3亿
1805亿美元
二战
60多个
6年
20亿
1亿
1.9亿
4万亿美元
(3)根据材料三,谈谈你对两次世界大战的认识。(3分)
【反思历史】
(4)时光飞逝,一战、二战的硝烟已随着时间的推移而消逝,然而战争留下的创伤依然存在。世
界已跨人新世纪,可仍旧不太平。反思历史,你从中得到什么启示?(2分)
24度人民通过暴力革命发动民族大起义以及甘地领导的非暴力不合作运动,通过不同方式反抗英国的殖民统治,
促进了民族觉醒,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。23.(1)交战双方:三国同盟、三国协约。性质:是
西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的帝国主义战争。(2)大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇
了欧洲的优势地位,使帝国主义国家之间的力量对比发生了变化;削弱了帝国主义的殖民力量;使国际力量的中
心开始从欧洲向大西洋彼岸转移。(3)战争是残酷的,我们要反对战争,珍爱和平,世界大战的悲剧不能重演;
国家之间应该和平共处,加强国际合作,谋求共同发展。24.(1)称谓:南美的“解放者”。原因:他率领队伍打
败了西班牙军队,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。(2)他领导美国
南北战争,维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条
件。(3)背景:19世纪中期的日本是一个闭关锁国、落后的封建国家,天皇大权旁落,实权掌握在幕府将军手
中;外国的入侵使日本面临沦为殖民地的命运。首要目的:建立一个强大的国家。(4)十月革命是人类历史上
第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地
半殖民地人民的解放斗争。应对方式:锐意改革,大胆变革;捍卫国家统一;以民族利益为重,为实现中国梦而努
力奋斗;等等。(答出任意一点)
[江西]第四单元综合评价
1.B2.A3.C4.A5.B6.A7.D8.B9.A10.D11.C12.C13.B14.C15.C16.B
17.B18.A19.C20.B21.(1)经济危机使资本主义国家工业生产大幅下降,并引发了社会危机。(2)行
业:工业。法律:《全国工业复兴法》。(3)在新政中的体现:在维护资本主义制度的前提下,国家干预经济。启
示:要从本国国情出发,对经济政策适时进行调整;国家改革要顺应历史发展潮流,生产关系的调整一定要适应
生产力发展的要求。(言之有理即可)22.(1)罗斯福新政摆脱危机法西斯道路失败告终观点:面对危
机时的不同做法会带来不同的结果。(2)阐述:1929年,资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机。面对危
机,美国总统罗斯福通过国家干预经济的办法,对金融业、农业、工业等进行调整;而德国总理希特勒走上了对内
独裁专政、对外侵略扩张的法西斯道路。两条道路的结果也不同,罗斯福新政使美国摆脱了危机,而德国法西斯
侵略扩张并挑起世界大战,最后以失败告终。综上所述,罗斯福新政增强了美国政府的宏观调控能力,对资本主
义世界产生了深远影响;法西斯国家挑起的战争则给各国人民带来了深重灾难。23.(1)标志着法西斯轴心国
开始瓦解,有力打击了法西斯侵略气焰;是世界反法西斯同盟的一大胜利。(2)主要议题:如何尽快消灭法西
斯,加速二战的胜利进程和对战后国际格局进行安排。特点:会议都召开于二战结束之前;推动了世界反法西斯
战争的进程;带有一定的大国强权色彩;体现了大国间的合作与妥协。(3)有助于就共同关心的问题相互交
流,增进了解,能够妥善处理分歧,最终达成共识等。(言之有理即可)24.(1)原因:狭隘、极端的民族主义;市
场经济运行过程中的矛盾和运行故障。认识:世界大战是帝国主义国家政治经济发展不平衡加剧引起的,是由
帝国主义本质所决定的。(2)萨拉热窝事件莫斯科保卫战帝国主义战争(3)两次世界大战持续时间长、
卷入国家和人口多、规模大,都造成了巨大的人员伤亡和经济损失,是人类史上的巨大灾难和浩劫。(4)战争
是残酷的,世界发展需要和平的环境;全世界人民要团结起来反对战争,守护和平。
[江西]第五、六单元综合评价
1.A2.B3.C4.B5.B6.D7.D8.B9.A10.C11.C12.B13.A14.B15.C16.D
17.C18.C19.A20.A21.(1)美国的全球战略(或霸权政策)。(2)“资本”武器:马歇尔计划;“军事”武
器:北大西洋公约组织(或北约)。影响:促进了西欧国家经济的恢复和发展;美国加强了对西欧国家的经济控
制。(3)一定程度上维护了世界和平;使美国确立了世界霸权。22.(1)世界经济日益向全球化方向发展。
(2)阐述:20世纪90年代以来,世界经济日益向全球化方向发展。工业革命后世界市场的迅速发展为经济全球
化提供了基础;二战后交通运输技术与20世纪90年代以来信息技术(手机等出现)的迅猛发展,把世界各地更
加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本、劳动力的国际流动;世界贸易组织等各种国际组织成为经济全球化
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