主题14 团结统一，国家利益(课件PPT)-【思而优·超级中考班】2026年广东中考道德与法治

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“团结统一，国家利益”核心主题，覆盖民族团结、国家统一、国家利益与国家安全等中考高频考点，严格对接2022版课程内容，分析考频分布（如民族团结5年2考、国家利益多结合热点考选择与非选择），归纳选择、非选择等常考题型，体现备考针对性。 课件以“考情分析-知识梳理-真题操练-核心观点”系统架构为特色，含2025年广东“铸牢共同体”等中考真题解析，通过关键信息提取与教材知识链接培养责任意识和政治认同，提供民族区域自治与“一国两制”易错对比等突破方法，助力学生掌握答题技巧，教师可依此高效规划复习，提升冲刺效果。

26版·道德与法治课件 核心素养五 责任意识 (主人翁意识、担当精神、有序参与) 主题14 团结统一，国家利益 (责任意识) 第三部分　考情分析与知识梳理 01 考情分析 04 知识梳理 目录 02 思维导图 05 省题操练 03 核心观点 目录 考情分析 目录 2022年版课程内容 对应考点 教材 链接 考频 考法 1 知道中华民族是一个统一的大家庭，了解维护民族团结的重要性，能够以实际行动维护民族团结。 民族团结 九上 第七课 5年 2考 2021、2025年考选择题。主要考查社会主义民族关系、处理民族问题的方针、民族区域自治制度、自觉履行维护民族团结的义务等。 目录 2022年版课程内容 对应考点 教材 链接 考频 考法 2 认识国家主权的内涵，认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证，理解“和平统一、一国两制”的重要意义，自觉维护国家统一，捍卫国家 主权。 国家统一 九上 第七课 5年 0考 主要考查“和平统一、一国两制”的重要意义、自觉履行维护国家统一的义务等。 目录 2022年版课程内容 对应考点 教材 链接 考频 考法 3 树立国家利益至上的观念，理解总体国家安全观，知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全。 国家利益 八上第八、九课；八下第四课 5年 3考 2021、2022年考选择题，2023年结合“友谊的澄清”考“国家安全”非选择题。主要考查国家利益和国家安全的重要意义、自觉履行维护国家利益和国家安全的义务等。 目录 2022年版课程内容 对应考点 教材 链接 考频 考法 ［学业质量标准］①能够结合实例讲述维护国家统一与民族团结的意义，知道祖国领土神圣不可侵犯；②能够结合实例理解维护国家安全的重要性，阐明如何自觉维护国家安全。(政治认同、法治观念、责任意识) 目录 2022年版课程内容 对应考点 教材 链接 考频 考法 ［中考风向标］中华民族是休戚与共的共同体，民族团结教育是国家规定中考、高考必考的内容；“一国两制”、台湾问题一直是人们关注的焦点；国家利益和安全也是当前热点话题，所以本主题是中考考查的重点。试题多以国家领导人重要讲话、时政热点、有关台湾的话题、漫画等为情境素材，引导学生自觉维护民族团结，维护国家统一，坚持国家利益至上，自觉履行维护国家利益和国家安全的义务，落地责任意识、法治观念、政治认同等素养。 目录 思维导图 目录 ◎ 主题14　团结统一，国家利益(责任意识) 目录 核心观点 1.社会主义民族关系：平等团结互助和谐。(新中国成立后，已形成) 2.处理民族关系的方针：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同 繁荣。 3.一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。 4.加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 5.解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 6.“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，是实现国家统一的最佳方式。坚持一个中国原则是两岸关系的政治基础。 目录 7.民族区域自治区享有一定的自治权，特别行政区享有高度的自治权，但不能说完全自治。 8.总体国家安全观以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 9.国家安全是国家的核心利益；国家安全利益是国家的最高利益；国家安全是实现国家利益最根本的保障。(关系) 目录 10.国家利益是人民利益的集中表现，是广大人民最根本、最长远的利益，关系到民族生存、国家兴亡，是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 11.国家安全是实现国家利益最根本的保障，国家安全是国家生存与发展的重要保障；是人民幸福安康的前提，是安邦定国的重要基石，是民族复兴的根基。 12.国家利益和人民利益、个人利益在根本上是一致的，但有时难免发生 矛盾。 目录 13.国家利益至上，在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 14.无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，坚持以国家利益为重，始终把国家利益放在第一位。 15.我们要树立维护国家利益意识，增强国家利益至上观念，自觉履行维护国家利益的法律义务，不断增强维护国家利益的责任感、使命感和防范意识，坚决同损害国家利益的行为作斗争。 16.维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，保守国家秘密，是公民的基本义务、法定义务、光荣义务、神圣职责、义不容辞。 目录 考点1 目录 知识梳理 考点2 考点3 考点1 民族团结 目录 上一级 1.民族大家庭： 类别 内容 分布格局 大杂居、小聚居、交错居住 民族关系 平等、团结、互助、和谐(8字关系) 基本方针 坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣(8字方针) 注意区分关系与方针 侧重权利和 义务的平等 侧重民族的 和谐相处 侧重经济、社会、 文化的繁荣发展 目录 上一级 类别 内容 政治制度 民族区域自治制度 民族情谊 我国是统一的多民族国家。各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊 目录 上一级 •特别提醒 加快民族地区经济社会文化发展，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 知识纵横 目录 上一级 ！ 易错警示 ① 新中国成立后，社会主义民族关系已经形成，现在不能说“有利于形成”民族关系，但可以说“有利于巩固和发展”民族关系 ② 各民族平等是我国公民享有的一项基本权利 维护各民族的团结是我国公民的基本义务、法定义务 ③ 一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁 目录 上一级 2.我国为什么要加强民族团结？ ①重要意义：加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。②历史渊源：我国各民族在数千年交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。③共同追求：我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。④法定义务：维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 目录 上一级 3.加强民族团结，我国政府应该怎么做？ ①坚持和完善民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主。②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。③坚持平等团结互助和谐的社会主义民族关系。④依法打击破坏民族团结的违法犯罪行为。(制度+方针+关系+打击) 4.我们中学生应怎样履行维护民族团结的义务？ ①学习民族政策，铸牢中华民族共同体意识。②宣传民族政策，多做有利于国家统一和民族团结的事。③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。④勇于同各种破坏民族团结的言行作斗争。(学习+宣传+尊重+斗争) 目录 上一级 5.西藏、新疆等少数民族取得巨大变化的原因有哪些？ ①坚持了中国共产党的正确领导。②党和国家制定了符合我国国情的民族政策，尤其是民族区域自治制度。③国家贯彻落实了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。④少数民族地区的人民团结奋斗，艰苦创业。⑤全国各族人民的支持帮助等。 目录 上一级 6.国家为促进民族地区共同繁荣采取了哪些措施？ ①政治层面：国家坚持民族区域自治制度和民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本方针。②经济层面：推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，输入技术、管理、人才等。③文化层面：国家大力支持少数民族文化的保护和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。④民生层面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度。 目录 ——<省题考法>—— 高分有道：例题解析夯基础，巩固提升促认同！ 1.（2025·广东）学校举办以“铸牢共同体 中华一家亲”为主题的手抄报比赛。小冯搜集了以下素材，其中最符合比赛主题的是( ) A.内蒙古拥有20个开放口岸 B.广西举办中国—东盟博览会 C.广东长期对口支援西藏发展 D.新疆牧草种子“登上”月球 C 【解析】题干关键信息是：“‘铸牢共同体中华一家亲’→最符合比赛主题的是”，C 符合题意；A 主要体现对外开放，B 主要体现国际交流合作，D 主要体现科技成就，均与题干比赛主题无关，排除。 目录 上一级 2. (2021 •广东)2016年至2020年，内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区和贵州、云南、青海三个多民族省份贫困人口累计减少1 560万人。28个人口较少民族全部实现整族脱贫，我国脱贫攻坚战取得决定性胜利。这说明我国( ) A.产生了新型的民族关系 B.解决了发展不平衡不充分的问题 C.促进了各民族共同繁荣 D.消除了民族地区之间的差别 C 考点2 国家统一 1.我们为什么要反对分裂？ ①责任：维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。②危害：分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。③后果：一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。 2.我们应如何反对分裂？ ①护国家：反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。②护安全：就要树立总体国家安全观，维护国家安全。③反分裂：就要反对一切形式的民族分裂活动，坚决反对暴力恐怖活动。 目录 上一级 目录 上一级 3.“一国两制”的基本内容、关系、性质和方针： 性质 “一国两制”是我国解决香港、澳门、台湾问题的基本方针，是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。 方针 保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，坚持依法治港治澳。 目录 上一级 ！ 易错辨析 民族区域自治制度与“一国两制”的异同： 类别 民族区域自治制度 “一国两制” 不 同 点 针对地区 少数民族聚居的地方(五大自治区) 香港、澳门、台湾(三大特别行政区) 解决问题 解决少数民族的问题，实现少数民族自主管理 解决祖国统一的问题，实现祖国完全统一 社会制度 社会主义制度 资本主义制度 自治程度 拥有一定的自治权 享有高度自治权 相同点 都是中国的地方行政区域，都要接受中央的统一领导 目录 上一级 ·特别提醒 ①民族区域自治制度是我国的基本政治制度，“一国两制”不属于我国的基本政治制度，属于我国的一项方针、制度。②民族自治区不能说“高度自治权”“完全自治”。特别行政区不能说“完全自治”。 目录 上一级 4.两岸同胞对和平统一充满信心，你认为这种信心来自哪里？(哪些有利 因素？) ①台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。②实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿。③实现祖国完全统一是中华民族的根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。④我国综合国力不断增强，国际地位日益提升，两岸交流日益深入等。(不可分割+共同心愿+根本利益+综合国力+两岸交流) 目录 上一级 5.我国为什么一定要解决台湾问题，实现祖国完全统一？(我们为什么要反对“台独”？) ①实现祖国完全统一，是中华民族的根本利益所在。②两岸同胞同根同源、同文同种，是血浓于水的一家人。③民族分裂会导致社会动荡，各族人民就会遭殃。④有助于实现中华民族的伟大复兴。(根本利益+同根同源+分裂动荡+伟大复兴) 目录 上一级 6.深化两岸融合发展有什么重要意义？ ①有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场。②有利于壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。③有利于实现祖国完全统一，实现中华民族伟大复兴。 目录 上一级 7.我国应怎样解决台湾问题，实现祖国完全统一？ ①基本方针：坚持“和平统一、一国两制”的基本方针。②政治基础：坚持一个中国原则和“九二共识”，反对“台独”。③文化认同：两岸同胞要共同弘扬中华文化，增进对和平统一的认同。④经济合作：深化两岸融合发展，壮大中华民族经济。⑤人文往来：两岸同胞多走动、交流和沟通，增进理解、信任。(基本方针+政治基础+文化认同+经济合作+人文往来) 目录 上一级 8.实现祖国完全统一，我们青少年应当如何担当？ ①思想上：树立崇高理想，报效祖国。②义务上：发扬爱国主义精神，自觉履行维护祖国统一的义务。③宣传上：宣传党的对台方针政策，积极参与两岸的交流。④行动上：坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。(崇高理想+履行义务+宣传交流+坚决斗争) 目录 上一级 9.关于台湾问题的重要观点： 类别 内容 ① 中华民族的最高利益 加强和巩固民族团结，维护国家统一 ② 中华民族的根本利益 解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族的根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求 目录 上一级 类别 内容 ③ 解决台湾问题的基本方针 “和平统一、一国两制” ④ 实现两岸统一的最佳方式 “和平统一、一国两制” ⑤ 两岸关系的政治基础 坚持一个中国原则 ⑥ 解决台湾问题的立场 世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国主权和领土完整不容分割 ⑦ 两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带 中华文化 目录 上一级 ·特别提醒 观点 区别点 维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在 全国各族人民 解决台湾问题，实现祖国完全统一，是中华民族的根本利益所在 中华民族 目录 上一级 ——<省题考法>—— 高分有道：例题解析夯基础，巩固提升促认同！ 3. (2020 •广东)2020年6月30日，十三届全国人大常委会全票通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》，7月1日在香港生效。这 ( ) A.表明了人民代表大会是我国最高的权力机关 B.体现了我国重视香港特别行政区的经济建设 C.有利于保障香港“一国两制”事业行稳致远 D.表明我国开始贯彻“港人治港”、高度自治方针 C 目录 上一级 考点3 国家利益 1.认识国家利益： 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。它包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 目录 上一级 2.认识国家安全： 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。 目录 上一级 3.国家利益与国家安全之间的关系是怎样的？ ①国家安全是国家的核心利益。②国家安全利益是国家的最高利益。③国家安全是实现国家利益最根本的保障。 4.认识总体国家安全观： 目录 上一级 5.维护国家利益有哪些重要意义？(重要性) ①国家利益关系到民族生存、国家兴亡。②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。③国家利益是人民利益的集中表现。(民族生存+国家兴亡+重要保证+集中表现) 6.维护国家安全有哪些重要意义？(重要性) ①国家安全是实现国家利益最根本的保障。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全关系到人民幸福、社会发展进步，是人民幸福安康的前提。④国家安全是安邦定国的重要基石，是民族复兴的根基。(两保障+前提+基石+根基) 目录 上一级 7.我们应如何自觉维护国家利益？ ①树立维护国家利益意识，增强国家利益至上观念。②增强责任感和使命感，积极为维护国家利益贡献智慧和力量。③增强法治意识，自觉履行维护国家利益的法定义务。④不断增强防范意识，坚决同损害国家利益的行为作斗争。(意识观念+贡献智力+履行义务+坚决斗争) 目录 上一级 8.我们应如何自觉维护国家安全？ ①树立维护国家安全意识，增强国家安全利益高于一切的观念。②增强责任感和使命感，积极为维护国家安全贡献智慧和力量。③增强法治意识，自觉履行维护国家安全的法定义务。④不断增强防范意识，坚决同损害国家安全的行为作斗争。(意识观念+贡献智力+履行义务+坚决斗争) 目录 上一级 9.国家利益与人民利益的关系怎样？ ①国家利益和人民利益在根本上是一致的，国家利益是人民利益的集中表现。②人民利益只有上升、集中到国家利益，才能得到真正的维护。③国家利益只有依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。④国家利益和人民利益是高度统一的。(根本一致+集中维护+依靠实现+高度统一) 目录 上一级 10.我们应如何正确处理国家利益与个人利益之间的关系？ ①国家利益和个人利益在根本上是一致的，但有时难免会发生矛盾。②无论何时何地，我们都应以国家利益为重。③有时需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。④我们要始终把国家利益放在第一位，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。(根本一致+国利为重+有时放弃+国利第一+坚决斗争) 目录 上一级 图解知识 目录 上一级 易错辨析 (1)注意区分以下概念： ！ 类别 内容 国家安全 包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等 国家荣誉 包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污 国家利益 包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益 目录 上一级 ［特别提醒］维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，保守国家秘密，都是公民的基本义务、法定义务，是每个公民义不容辞的责任 类别 内容 国家统一 指维护国家的主权独立和领土完整。目前台湾还未回归，不能说“已实现祖国完全统一” 民族团结 针对各民族之间的关系 目录 上一级 (2)国家利益与人民利益、集体利益、个人利益的关系： ① 国家利益和人民利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的，但有时难免发生矛盾 注意不能省掉“根本上”，也可以说“本质上” ② 国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益 要从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益 ③ 国家利益高于个人利益，我们要坚持国家利益至上，以国家利益为重，“必要”时要牺牲个人的利益 不能说“必须”牺牲个人的利益。国家要尊重和尽力保障、满足个人的正当利益 目录 上一级 (3)注意厘清以下观点：   观点 关键词 ① 国家利益是广大人民最根本、最长远的利益 最根本、最长远 国家安全利益是国家的最高利益 国家→最高 加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益 中华民族→最高 维护国家安全，是全国各族人民的根本利益所在 根本利益 解决台湾问题，实现祖国完全统一，是中华民族的根本利益所在 根本利益 目录 上一级   观点 关键词 ② 国家利益是人民利益的集中表现 集中 国家利益与人民利益是高度统一的 高度统一 要始终把国家利益放在第一位 第一位 国家安全利益高于一切 高于一切 目录 上一级 11.我国为什么要全面推进国防和军队现代化？ ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。②人民军队肩负着抵抗侵略、保卫祖国等重任。③建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。④全面推进国防和军队现代化是维护国家安全的需要。(坚强柱石+肩负重任+战略支撑+安全需要) 目录 上一级 12.我国应如何全面推进国防和军队现代化？ ①必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针。②必须全面贯彻党领导人民军队的一系列原则和制度。③必须坚持党对人民军队的绝对领导。④确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。(三贯彻+绝对领导+指导地位) 目录 上一级 ——<省题考法>—— 高分有道：例题解析夯基础，巩固提升促认同！ 4.(2022 •广东)“食为政首，粮安天下。”2022年的中央一号文件明确提出，我们要牢牢守住保障国家粮食安全这条底线。守住这条底线是( ) A.保证公民参与民主生活、安居乐业的重要途径 B.推动国际秩序公正合理、互利共赢的有效行动 C.实现经济发展、社会稳定、国家安全的重要基础 D.促进人与自然和谐共生、解决社会矛盾的有效方式 C 目录 上一级 5.(2021 •广东)在部队营区施工期间，张某因为好奇，用手机摄录某军事装备移动过程的视频并发到网上，引来不少网民浏览。张某因涉嫌非法获取国家秘密罪被当地检察院依法提起公诉。这警示我们( ) A.网络可以使我们的社会生活更加便利、更加自由 B.每个公民的合法权利与自由都应受到尊重和保护 C.要认真学习法律法规，履行维护国家安全的义务 D.任何公民违反法律，都应当承担刑事责任 C 目录 省题操练 目录 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. (2018 •广东)在近几年的援疆工作中，广东省扎实推进民生项目建设，把大量援疆资金向民生领域倾斜，着力推进安居富民、教育医疗等民生工程建设。广东援疆有助于( ) A.实现祖国统一，保障国家安全 B.促进民族团结，推进共同繁荣 C.推动新疆发展，率先全面小康 D.实现高度自治，维护社会稳定 B 【解析】题干关键信息是：“广东援疆→推进民生项目建设→有助于”，B符合题意；A与广东援疆没有直接联系；C“率先全面小康”不符合我国国情；D“高度自治”知识错误，民族自治区没有高度自治权，与广东援疆意义也不相符， 排除。 目录 2. (2017·广东)2017年5月1日，内蒙古自治区举行70周年庆典。70年来，该地区各项事业都取得令人瞩目的成就，生产总值由1947年的5.37亿元增加到2016年的18 633亿元，增长了642倍。这表明我国( ) A. 实行民族高度自治制度 B. 坚持民族团结的民族政策 C. 坚持民族共同繁荣原则 D. 是一个统一的多民族国家 C 目录 3. (2014 •广东)目前，新疆青年多里昆•土努干江骑行中国旅行已历时十多个月。他每到一个地方，都会探访当地的维族同胞，与他们分享家乡的新变化，也向当地百姓介绍新疆风土人情和文化。他的行为( ) A.自觉履行了维护民族团结的法定义务 B.表明各民族人民真正成为国家的主人 C.说明我国是一个统一的多民族的国家 D.开辟了民族平等、团结、互助的新时代 A 目录 【解析】题干关键信息是：“新疆青年骑行中国旅行时探访当地的维族同胞，也向当地百姓介绍新疆风土人情和文化→他的行为”，A符合题意；B、D夸大了这种行为的意义，新中国成立以后，各民族人民就真正成为国家的主人，在此基础上形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系；C不符合材料主旨，排除。 目录 4. (2013 •广东)2013年3月，广东省主要领导在新疆考察对口援疆工作时强调，要进一步推动援疆工作融入南疆工业化、城镇化进程，巩固深化以工业化、城镇化为主导的“民生援疆、产业援疆、智力援疆”的援疆新格局。广东省的做法( ) 是坚持民族区域自治制度的体现 B. 有利于促进我国各民族的共同繁荣 C. 有利于实现同时和同等富裕 D. 从根本上解决教育落后的状况 B 目录 【解析】题干关键信息是：“广东进一步推动援疆进程，巩固深化援疆新格局→广东省的做法→”，B符合题意；A“民族区域自治制度”与广东援疆是两码事；C“同时和同等”知识错误，应该是共同富裕；D“根本上解决”夸大了广东援疆的作用，排除。 目录 5. (2019 •广东)坚持总体国家安全观，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。维护国家安全人人有责，小宋的下列行为最有可能泄漏国家秘密的是( ) A.随手记，日记隐私全上锁 B.随手发，趣闻轶事周周有 C.随手拍，军舰照片网上晒 D.随手编，有事没事露露脸 C 目录 6. (2014 •广东)2014年2月27日，十二届全国人大决定：将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。对此理解不正确的是( ) A.有利于让中国人民牢记历史，倍加珍视和平 B.目的是唤醒中国人民的民族自尊心和自豪感 C.既是对逝者的缅怀，也是对生者的时时警醒 D.有利于增强国民的忧患意识，维护国家安全 B 目录 二、非选择题：阅读材料，回答问题。 7. (2023·广东)2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育日。某学校通过图片宣传、案例分析等形式，开展国家安全教育活动。 【图片宣传】下列图片是学校宣传栏的图片： 目录 【案例分析】中学生小东和小南假期结伴游玩，途经某军事基地，小东拿出相机准备拍照，小南提醒他军事基地禁止拍照，小东边拍边说：“拍几张照片没什么大不了的，作为好朋友你要帮我保守秘密。” 目录 (1)学校宣传栏的图片，分别涉及国家安全体系的哪些领域？(2分) 【解析】第一步，审设问，明确主体、限定条件、题型等。关键词：“图片”“分别涉及”“国家安全体系”“哪些领域”，属于“是什么”题型。第二步，审材料，提取关键信息，链接教材知识。图片(a)关键信息 1：“未经允许，不能在军事基地、军用港口等地拍照”，可联系的知识：军事安全；图片(b)关键信息2：“不能携带国外的水果蔬菜、土壤、动物标本等入境”，可联系的知识：生态安全、生物安全。第三步，整合信息，构建答案，分层分点作答。注意：分别作答，不能图片a、b不分 地答。 目录 参考答案：图片(a)：军事安全。(1分)图片(b)：生态安全。(1分) 评分细则与要求：图片(b)答生态安全、生物安全、生态安全和生物安全，都给1分。 目录 (2)请你运用所学知识，对小东的言行进行简要评析。(8分) 【解析】第一步，审设问，明确主体、限定条件等，提炼辩题。关键词：“运用所学知识”“小东的言行”“简要评析”，属于“辨析”题型。提炼辩题：有两个，分别是：维护国家安全，友谊的澄清。第二步，审材料，提取关键信息，链接教材知识。材料的关键信息1：“拍几张照片没什么大不了的”，可联系的知识：可从维护国家安全的重要性、做法等方面分析；关键信息2：“作为好朋友你要帮我保守秘密”，可联系的知识：可从友谊的澄清、做法等方面分析。第三步，整合信息，构建答案。注意：要运用所学知识并紧扣材料进行辨析，既要有知识支撑，也要有材料分析，按照辨析题“辨、析、结”这三个环节分层分点作答。注意，不能漏掉友谊这个方面。 目录 参考答案：①小东的言行是错误的。(1分)②维护国家安全是全国各民族人民的根本利益所在，是我们的共同责任。(2分)③小东的言行是国家安全意识不强(或答：没有履行维护国家安全的法定义务)的表现，也是法律意识和规则意识淡薄的表现。(2分)④友谊不能没有原则，小东要求小南保守秘密，这是对友谊的误解。(1分)⑤小东要自觉履行维护国家安全的义务，也要正确理解和对待友谊。(2分) 目录 评分细则与要求：(1)关于国家安全重要性，或答：维护国家安全是实现国家利益最根本的保障，是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提，关系中华民族伟大复兴等，都给2分。(2)对小东言行的定性，至少要答两个角度才能给满分2分。(3)对友谊的澄清，或答：小东的言行是对友谊的误解(没有正确理解和对待友谊的表现)。因为：友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。小东的言行会危害国家安全，损害国家利益。言之有理即可得1分。(4)要从国家安全和友谊两个方面下结论才能给满分2分。 目录 8. (2017·广东)探究背景：国家安全是国家的基本利益。习近平首次提出的中国特色国家安全体系，包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11种安全。2017年4月15日是我国第二个全民国家安全教育日，某校以此为契机，在全校开展一次以国家安全知识宣传和自我安全教育为主题的探究活动。请你参与： 目录 【活动一】为让学生更好地理解国家安全，学校要求人人搜集相关素材，并以班为单位进行交流。小乐给同学们分享了二则新闻： ①2017年5月18日，我国在南海海域进行的可燃冰(天然气水合物)试采获得成功。这是中国技术和中国装备所凝结而成的突出成就。可燃冰被各国视为未来石油、天然气的战略性替代能源。 ②2017年5月26日，最高人民法院院长周强在加强少年司法专题座谈会上强调，要有效防治校园暴力，使施暴者受到应有惩戒和教育，使受到伤害的未成年人及时得到司法保护和救济。 目录 (1)这二则新闻分别涉及我国国家安全体系中的哪些安全？(4分) 【解析】第一步，审设问，明确主体、限定条件、题型等。关键词：“这二则新闻”“分别”“涉及”“我国国家安全体系中的哪些安全”，属于“是什么”题型。第二步，审材料，提取关键信息，链接教材知识。材料的关键信息1：“南海的可燃冰试采获得成功、中国技术突出成就”，可联系的知识：科技安全；关键信息2：“可燃冰被视为战略性替代能源”，可联系的知识：资源安全；关键信息3：“防治校园暴力……得到司法保护和救济”，可联系的知识：社会安全。第三步，整合信息，构建答案，分层分点作答。注意：要“分别”作答，新闻与其涉及的安全要相对应。如果既有正确答案也有错误答案，则会影响得分，所以，没有把握的，就不能多答。 目录 参考答案：新闻①涉及科技安全、资源安全。(2分)新闻②涉及社会安全。(2分) 目录 【活动二】安全问题多出于疏忽，更出于安全意识的淡薄。小乐班的同学参观学校组织的主题漫画展时，下图漫画引发了全班同学强烈共鸣。 (2)请你从国家安全和自身安全的角度， 分析漫画中“低头族”言行的危害。 (6分) 【解析】第一步，审设问，明确主体、限定条件、题型等。关键词：“从国家安全和自身安全的角度”“分析”“漫画中‘低头族’言行”“危害”，属于“为什么”题型。第二步，审材料，提取关键信息，链接教材知识。 材料的关键信息1：“出售各类信息、发送军营定位等行为”，可联系的知识：可能会泄露国家军事秘密，危害国家安全与利益；关键信息2：“开车、骑自行车玩手机、发信息等行为”“撞人啦”，可联系的知识：违反交通规则，危及自己和他人的生命安全等。第三步，整合信息，构建答案，分层分点作答。注意：要紧扣材料，概括出漫画中的行为，从“国家安全和自身安全”这两个角度分别分析其危害即可。 参考答案：①出售各种信息、发送军营定位等行为，可能会泄露国家军事秘密，危害国家军事安全和信息安全，甚至会危及整个国家和民族的安全与利益。②开车、骑自行车玩手机、发信息等行为，违反交通规则，危害交通安全，影响社会公共秩序，危及自己和他人的生命安全。(6分) 目录 目录 【活动三】小乐与全校同学一起，聆听了专家精彩的安全教育讲座，深受启发。大家不约而同地在学校论坛中交流自己的收获和看法。 (3)请你结合以上活动，谈谈青少年应如何维护国家和自身的安全？(6分) 【解析】第一步，审设问，明确主体、限定条件、题型等。关键词：“结合以上活动”“青少年”“应如何维护”“国家和自身的安全”，属于“怎么做”题型。第二步，审材料，提取关键信息，链接教材知识。结合活动一和活动二的关键信息，可联系的知识：保守国家秘密、遵守交通规则、正确使用网络等。第三步，整合信息，构建答案，分层分点作答。注意：要紧扣材料，联系生活实际，从“国家和自身的安全”这两个角度分别回答做法即可。 目录 参考答案：①树立国家安全意识，自觉履行维护国家安全的义务。如：保守国家秘密，不转发危及国家安全的信息，发现危害国家安全的行为应及时报告等。②增强自我保护意识，提高自我保护能力。如：学习安全知识，掌握自我保护的技能，遵守交通规则，正确使用网络等。(6分) 温馨提示：请完成《他山之石》P63—P67 目录 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $