内容正文:
2025——2026学年度第一学期期末教学质量评估
九年级化学参考答案
一、选择题(每题2分,共20分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
C
C
B
D
A
A
B
C
二、非选择题(本大题共8个小题,共40分)
11.(1)元素;(2)H2O;(3)不断运动;(4)A、C
12.(1)40.08(写40也可以);四;(2)不相似;(3)常量;+2
13.(1)还原性;(2)过滤;引流;(3)化合反应;(4)HCl(或氯化氢或盐酸均可)
14.(1)长颈漏斗;(2);AC(或AD);(3)①③④;
(4)f;120
15.(1)钢丝(或镀锌钢丝或镀锌铝钢丝);(2)①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;②铁片和硫酸锌溶液(合理即可);③600—800s,460℃;(3)利用干燥空气的流动,除去缆索主缆中的水、粉尘和其他污染物(合理即可)
16.(1) ;(2)未验证燃烧需要氧气(或空气)这一必要条件(合理即可);(3)白磷燃烧产生的五氧化二磷(白烟)逸散到空气中,会污染空气(意思对即可) ;温度要达到可燃物的着火点;B
17.(1)石油;硬水;(2)B中溶液变浑浊;NaOH和Na2CO3;(3)随手关灯(或多乘坐公共交通工具出行、双面使用纸张等合理即可)
18.(1)汽油;
(2)解:设理论上至少需消耗CO2的质量为x。
x=66t
答:理论上至少需消耗CO2的质量为66t。
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$2025一2026学年度第一学期期末教学质量评估
九年级化学试题
(满分60分,时间60分钟)
题号
总分
得分
可能用到的相对原子质量:C12H1N14016
Na23 Ca40 K39 Mn 55
一、选择题(每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。)
1.下列做法中,不符合绿色、低碳、循环发展理念的是
A.进行生活垃圾分类和定时定点投放
B.大力开发使用新能源和可再生能源
C.选择公共交通工具出行
D.推广使用一次性餐具
2.2023年诺贝尔化学奖颁发给了发现和合成量子点的三位科学家,其实在生活中我们用香蕉
皮就可以制取荧光碳量子点(纳米级碳颗粒),制取过程如下,其中涉及化学变化的是(
A.切碎香蕉皮B.皮烘烤成炭
C.炭研磨成粉
D.炭粉加水搅拌
3.2026年1月1日起,我国将全面禁止生产含汞体温计和含汞血压计。汞俗称水银,是一种
银白色、室温下为液态的金属,密度大,有剧毒,化学性质相对稳定。装有汞的试剂瓶上应贴的
标签是
B
腐蚀性物质
易于自燃的物质
毒性物质
易燃气体
4.《易经》记载:“泽中有火”“上火下泽”。这是对甲烷气体在湖泊沼泽水面上起火现象的
描述。下列有关甲烷的叙述,正确的是
A.甲烷和氢气都是新能源
B.甲烷燃烧只生成水
C.甲烷是可燃冰的主要成分
D.甲烷与空气的混合物,被点燃时不可能会发生爆炸
5.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性
良好,则能观察到
()
A,瓶中液面明显上升
B.长颈漏斗内液面上升
C.长颈漏斗内液面不变
D.长颈漏斗下端管口产生气泡
6.稀土是国家战略资源,我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献。稀土中钦元素
在元素周期表中的信息如图,下列说法正确的是
A.钬元素属于非金属元素
B.钬原子质量为164.9g
C.钬的元素符号ho
D.欲原子中核外电子数为67
7.盐山是中国管道装备制造基地,管道生产过程中经常要用氧炔焰来切制金属,氧炔焰的反应
原理:2XH,+50,点槛4C0,+2州,0.×的值是
九年级化学试卷第1页(共6页)
A.2
B.3
C.4
D.5
8.下列实验方案不能达到预期目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验酒精中是否含有碳元素
点燃酒精,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,
观察现象
B
除去炭粉中的氧化铜粉末
加入过量稀硫酸,过滤、洗涤、烘干
C
探究铁、铜、银的金属活动性顺序
分别把打磨后的铁丝和银丝放入硫酸铜溶液中,
观察现象
D
鉴别氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵三种
分别取样,加适量水溶解,测量并比较三种溶液
固体
温度的变化
9.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列认识不正确的是
A.微粒观:变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来,原因是分子间隔发生改变
B.守恒观:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
C.转化观:“碳循环”和“氧循环”有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
D.组成观:
物质都是由元素组成的
发生了2个反应:
PH+
①CO.+H.O-H.C0.
②H,C0,-H0+C0,1
co,
压强计
67 Ho
钦
164.9
图1
图2
5题图
6题图
10题图
10.如图1通过针简改变试管内压强,图2为P州值随气压变化的关系,下列说法错误的是(
A.PH随气压增大而减小
B.当活寒吸气时,p州值变大,发生了反应②
C.当气压小到一定程度时,瓶内p州值会大于T
D.将剩余的水换成NaOH时,CO,质量会减少
二、填空及简答题(共8个小题,共40分)
11.(4分)阅读短文并回答问题。
小山同学发现学习化学可以帮助我们解释一些日常现象。
(1)指南针由天然磁石制成,天然磁石的主要成分是四氧化三铁,还含有钴、镍等,这里的“结”
“镍”指
(选填“元素”、“原子”或“分子”)。
(2)保持水化学性质的最小微粒是
(填化学用语)。
(3)“酒香不怕巷子深”是因为酒分子在
(4)可燃物在有限空间里急速燃烧可导致爆炸。下列混合物遇明火可能发生爆炸的是
(填序号,双选)。
A沼气和空气B.氮气和氧气
C.一氧化碳和氧气
D.氢气和氮气
12.(5分)钙是人体内含量最高的金属元素,下图为钙在元素周期表中的相关信息及原子结
九年级化学试卷第2页(共6页)
构示意图,请回答下列问题:
(1)钙元素的相对原子质量为
位于元素周期表
20
第
周期。
钙
40.08
(2)钙原子和氢原子最外层都有两个电子,二者的化学性质
(填“相似”或“不相似”)
(3)钙元素是人体必需的
(填“常量”或“微量”)元素。某钙片有效成分为碳酸钙,
碳酸钙中Ca的化合价为
13.(5分)“5G”改变生活,“中国芯”彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅,如图是一
种制备高纯硅的工艺流程图:
氯气
高纯硅
HCI
粗硅
Ch】
西
SiCh
高温
高温
石英砂
H2O
M
粗硅
反应Ⅱ
反应Ⅲ
HC
主要成分Si02)
高温
Mgo
操作I
反应I
滤液
(1)反应I:这里体现了镁的
(选填“氧化性”和“还原性”)。
(2)操作I:此操作的名称是
此操作中玻璃棒的作用是
(3)反应Ⅱ:已知粗硅中只有S1参与了反应,则此反应的化学反应基本类型是
(4)上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是
14.(6分)学完气体的制取基础知识后,我县某中学九年级4班的小山同学在化学老师的带领
下走进实验室制取氧气、二氧化碳等气体。实验过程中发现了很多问题,请你一起帮他们解决!
(1)认识仪器:仪器a的名称是
(2)制取氧气:实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,该反应的化学方程式
为」
应选择的发生和收集装置是
(填字母,在AE
中选择)。
水
上
注射器
有孔
塑抖板
⑤
九年级化学试卷第3页(共6页)
(3)制取二氧化碳:实验室制取C0,所需的药品为大理石和稀盐酸,若要组装一套可以控制反应
发生与停止的发生装置,需从图中选择的仪器是
(填序号,在①一⑤中选择),
(4)制取富氧空气:如图,用氮气和氧气混制一瓶氧气体积分数为40%的“富氧空气”。应从
装置中的(选“e”或“r”)口通入氮气排出180L水,再通入氧气排出mL水。
(已知集气瓶容积为500mL,集气瓶中水可以不全部排出)
15.(5分)9月27日邯港高速盐山至衡水段正式通车,桥梁建设是高速公路建设的关键部分
金属材料在桥梁建造中发挥着重要作用。
(1)桥梁的金属材料
建造桥梁使用的金属材料主要有铁、锌、铝、钢丝、镀锌钢丝、镀锌铝钢丝等。其中属于合金的
是
(选填一种)。
熔融锌铝
稀盐酸
助镀液
熔融锌液
合金液
烘
酸洗槽
助镀池
锌熔池
锌铝熔池
钢丝
酸洗
助镀
皱锌
镀锌铝
卷丝
(2)金属材料的制造
一种超高强度锌铝合金镀层钢丝生产的主要工序如下:
①“酸洗”时,将钢丝放入酸洗槽中除去钢丝表面的铁锈。若“酸洗”时间过长,铁会被稀盐酸
腐蚀,原理是
(用化学方程式表示)
②“镀锌”利用了锌的活动性强于铁为钢丝提供保护。验证金属活动性Zn>「选用的试剂
是
③“镀锌铝”时,镀层厚度随浸镀时间和温度变化关系如图,若需生产镀层厚度900μ的锌
铝镀层钢丝,最好控制时间和温度为
▲-460℃
·-4809C
空气稀送雪
绚经银丝
城探丝
1000
缆素主缆
口
800
风机千价
其它污家物
600
400
空气
200
0200400600800
77777777777777777777777777777
时间s
统案主烫截面示意困
(3)金属材料腐蚀及防护
在ZnAl镀层中加入适量Mg可调节镀层的耐腐蚀性能。某桥梁主缆就采用了ZnAIMg钢丝,工
程师为了缆索主缆不被腐蚀,设计了桥梁干燥系统如图。说明缆索主缆的防护原
理
16.(5分)回答下列问题。
九年级化学试卷第4页(共6页)
(1)图1为教材中探究物质燃烧条件的实验:此实验中白磷燃烧的方程式是
(2)小山同学是个爱思考的孩子,他质疑此实验用来探究物质燃烧的条件还不够完整,理由
是
(3)于是同学们又设计实验加以验证,一致认同了小山的说法是正确的。上述实验的明显不足
是
,于是小山同学提出了改进实验如图2所示:对比红磷和白磷产
生现象的不同,说明可燃物燃烧需要的条件之一是
:实验过程中老师将该
装置连接了压力传感器,测定并绘制了直至烧杯中的水降至室温时Y型管内气体压强随时间变
化的图像:下列有关说法正确的是
A.ab段气压升高是由于白磷燃烧冒出大量白烟使Y型管内气压增大
B.c比a点压强低是由于白磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷固体
白磷
红磷
气球
A压强kPa
压力
传感器
6
热水
白磺
红磷
白
图1
热水(60℃)
时间
图2
图3
17.(5分)围绕“基于碳中和理念设计低碳行动方案”,积极开展跨学科实践活动。
(1)【任务一】从物质的性质和转化角度认识二氧化碳
碳排放一大气中的二氧化碳主要来自于动植物的呼吸、微生物的分解以及化石能源的燃烧,其
中化石能源包括煤
、天然气。
碳吸收一自然界中的植物和岩石都能吸收二氧化碳。但岩石吸收过程中生成的碳酸氢钙能溶于
水,这就使许多地区的地下水成为
(填“硬水”或“软水”)
(②)【任务二】二氧化碳“辅集”的行动方案
碳捕集一二氧化碳的“捕集”可以采用化学吸收法,利用
NaOH溶液
碱性吸收剂与二氧化碳反应。可实现二氧化碳的“捕集与利
Ca(OH,溶液
用”。对“捕集”过程进行如下探究。
步骤【:关闭弹簧夹,向装满二氧化碳的锥形瓶中注入足量
B
氢氧化钠溶液。
步骤Ⅱ:一段时间后打开弹簧夹,观察到B中部分液体进入A中,
(填实验现象)。
[提出问题]实验结束后锥形瓶的溶液中溶质成分是什么?
[猜想假设]猜想一:NaOH猜想二:NaOH和Ca(O),猜想三:
[实验过程]
实验
实验操作
实验现象
实验结论
取少量反应后的溶液于试管中,向其
无明显现象
猜想二不成立
中加入足量碳酸钠溶液。
九年级化学试卷第5页(共6页)
另取少量反应后的溶液于试管中,向
2
有气泡产生
猜想三成立
其中加入足量稀盐酸。
(3)【任务三】低碳行动是人类应对全球变暖的重要措施
为贯彻低碳生活理念,你能做到的是
(写一条即可)。
18.(5分)甲醇(CH,0州)作为燃料应用于汽车领域,有助于推动能源结构优化。
(1)据图分析,C0单位排放量较高的是
汽车。
催化
(2)利用C0,制备CH,0H的化学方程式为C0,+3H,
CH,OH+H,0。若要生产48tCH,OH,
理论上至少需消耗CO,的质量是多少?(写出计算过程)
NO,
1.47
0.4
0.35
0.33
0.10
0
甲醇汽车
汽油汽车
九年级化学试卷第6页(共6页)