内容正文:
第7讲 动能定理及其应用
【体系构建】
1. 动能定理的应用
2. 动能定理在多过程问题中的应用
3. 动能定理的图像问题
【情景引入】 对于多过程的动力学问题,使用动能定理解决有什么优点?
【必备知识】
知识点一 动能定理的应用
内容
力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化
表达式
或
物理意义
合外力做的功是物体动能变化的量度
适用条件
(1)既适用于直线运动,也适用于曲线运动 (2)既适用于恒力做功,也适用于变力做功 (3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以间断作用
动能定理使用时的注意点
(1)动能定理表达式是一个标量式,式中各项均为标量,因此,应用动能定理时不必关注速度的具体方向,也不能在某个方向上列出动能定理的表达式。
(2)注意物体各力做功的特点,如:重力做功与路径无关,关注始末两点的高度差,摩擦阻力做功与路径有关。
(3)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的,一般以地面或相对地面静止的物体为参考系。
例2.(24-25高一下·江苏苏州·期中)如图,质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,在外力作用下,物体与斜面由静止开始一起向左以加速度a做匀加速运动,经历时间t,下列说法正确的是( )
A.物体所受的支持力不一定做正功
B.物体所受的摩擦力的功率不可能为0
C.t时,物体所受支持力的功率为
D.物体所受的合外力做功一定为
【答案】D
【解析】A.根据题意,对物体受力分析可知,物体所受的支持力垂直斜面向上,与位移方向夹角小于,物体所受的支持力一定做正功,故A错误;
B.根据题意,对物体受力分析,结合牛顿第二定律,若有
即
此时,物体与斜面间没有摩擦力,则物体所受的摩擦力的功率为0,故B错误;
C.根据题意,无法确定与的关系,无法求解物体所受的支持力的大小,无法求得t时,物体所受支持力的功率,故C错误;
D.根据题意,经历时间t,物体的速度为
由动能定理可得
故D正确。
故选D。
13.滑滑板是一项青少年酷爱的运动,依靠自身的体能,展现快速的运动艺术。如图所示,一少年在一次训练中以速度从P点沿切线进入曲面轨道,从O点离开曲面轨道,离开O点时的速度与水平方向夹角为,再经过1s落在倾角为的斜面上Q点点未标出。已知重力加速度g取,P点到O点的竖直高度,少年和滑板可视为质点总质量,忽略空气阻力。少年在此运动过程中,下列说法正确的是( )
A.从O点到Q点的距离为10m
B.在曲面轨道上克服摩擦力做的功为-30J
C.少年离斜面的最大距离为2m
D.少年落在Q点前瞬间重力的功率为3750W
【答案】D
【难度】0.65
【知识点】动能定理的初步应用、斜抛运动、平均功率
【详解】A.少年由O到Q的过程做斜抛运动,将此运动沿水平方向与竖直方向分解,如图1所示
设O点的速度大小为v,其水平分速度大小为
竖直分速度大小为
从O到Q水平方向做匀速直线运动,可得
竖直方向做竖直上抛运动,可得
由几何关系得
又已知
联立解得,,
由几何关系得O点到Q点的距离为
故A错误;
B.设在曲面轨道上克服摩擦力做的功为,对此过程,根据动能定理得
解得
故B错误;
C.由O到Q的过程,少年在垂直于斜面的方向上速度减到零时,其离斜面的距离最远,将O到Q的运动沿垂直于斜面与平行于斜面分解,如图2所示
O点的速度v和重力加速度g垂直于斜面的分量分别为,
设少年离斜面的最大距离为,在垂直于斜面的方向上有
故C错误;
D.少年落在Q点前瞬间的竖直分速度大小为
此时重力的功率为
故D正确。
故选D。
5.有一离地面高度、质量为的沙尘颗粒,从静止开始竖直降落,在其降落过程中受到的阻力与速率成正比,比例系数。已知沙尘颗粒降落到地面前已做匀速运动,重力加速度大小取,则从静止开始到降落地面过程中沙尘颗粒克服阻力做功( )
A. B. C. D.
【答案】B
【难度】0.65
【知识点】应用动能定理求变力做功
【详解】沙尘颗粒最终匀速时,阻力与重力平衡
解得
根据动能定理,总功等于动能变化
其中重力做功为
动能变化为
解得
克服阻力做功为
故选B。
17.如图所示,斜面体B静置于水平桌面上,斜面上各处粗糙程度相同。一质量为m的木块A从斜面底端开始以初速度v0上滑,然后又返回出发点,此时速度为v,且v<v0,在上述过程中斜面体一直静止不动,以下说法正确的是( )
A.A上滑的最大高度是 B.桌面对B始终有水平向右的静摩擦力
C.由于物体间的摩擦产生的热量是 D.A上滑时比下滑时桌面对B的支持力大
【答案】A
【难度】0.4
【知识点】能量守恒定律的初步应用、动能定理的初步应用、无外力,物块在粗糙斜面滑动
【详解】A.对于A上滑过程,根据动能定理有
对于A下滑过程,根据动能定理得
联立解得h=,故A正确;
B.A上滑和下滑过程中,加速度方向始终沿斜面向下,故A、B组成的系统水平方向有向左的加速度,竖直方向有向下的加速度,根据牛顿第二定律可知,桌面对B始终有水平向左的摩擦力,故B错误;
D.由于A、B组成的系统竖直方向有向下的加速度,故A上滑和下滑过程中系统均处于失重状态,A上滑过程中,加速度比下滑过程大,竖直方向的加速度也比下滑过程大,故 A上滑时比下滑时桌面对B的支持力小,故D错误;
C.根据能量守恒定律可知产生的热量Q=mv2,故C错误。
故选A。
知识点二 动能定理的多过程问题
应用动能定理解决多过程问题
当物体的运动是由几个物理过程所组成,又不需要研究过程的中间状态时,可以把这几个物理过程看作一个整体进行研究,从而避开每个运动过程的具体细节,具有过程简明、方法巧妙、运算量小等优点.
1.全过程应用动能定理解决问题:当物体的运动包含多个不同过程时,可分段应用动能定理求解;当所求解的问题不涉及中间的速度时,也可以全过程应用动能定理求解,这样更简便.
1)重力、弹簧弹力做功取决于物体的初、末位置,与路径无关.
2)大小恒定的阻力或摩擦力做功的数值等于力的大小与路程的乘积.
2.动能定理解决往复运动:在有些问题中物体的运动过程具有重复性、往返性,而在这一过程中,描述运动的物理量多数是变化的,而且重复的次数又往往是无限的或者难以确定.此类问题多涉及滑动摩擦力或其他阻力做功,其做功的特点是与路程有关,运用牛顿运动定律及运动学公式将非常繁琐,甚至无法解出,由于动能定理只涉及物体的初、末状态,所以用动能定理分析这类问题可简化解题过程.
3.以下情况不宜全过程用动能定理求解
1)若题目需要求某一中间物理量,应分阶段应用动能定理.
2)物体在多个运动过程中,受到的弹力、摩擦力等力若发生了变化,力在各个过程中做功情况也不同,不宜全过程应用动能定理,可以研究其中一个或几个分过程,结合动能定理,各个击破.
6.如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为m、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连,弹簧水平且处于原长,圆环从A处由静止开始下滑,经过B处的速度最大,到达C处的速度为零,AC=h,圆环在C处获得一竖直向上的速度v,恰好能回到A,弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g,则圆环( )
A.下滑过程中,加速度一直减小
B.下滑过程中,克服摩擦力做的功为mv2
C.在C处,弹簧的弹性势能为mv2-mgh
D.上滑经过B的速度大于下滑经过B的速度
【答案】D
【难度】0.65
【知识点】应用动能定理解决多段过程问题
【详解】A.圆环从A处由静止开始下滑,经过B处的速度最大,到达C处的速度为零,所以圆环先做加速运动,再做减速运动,经过B处的速度最大,所以经过B处的加速度为零,所以加速度先减小,后增大,A错误;
BC.圆环从A处由静止开始下滑到C过程,根据动能定理可得
在C处获得一竖直向上的速度v,恰好能回到A,根据动能定理可得
联立解得,
即在C处,弹簧的弹性势能为,故BC错误;
D.圆环从A处由静止开始下滑到B过程,根据动能定理可得
圆环从B处上滑到A的过程,根据动能定理可得
整理可得
显然,故D正确。
故选D。
7.一小物体由水平地面竖直向上抛出,运动过程所受空气阻力大小保持不变,其动能Ek随它离开地面的高度h的变化如图所示,以地面为零势能参考平面,图中h0已知,由图中数据可得( )
A.上升阶段的时间大于下落阶段的时间
B.空气阻力的大小是物体所受重力的
C.下落阶段合外力大小是上升阶段的2倍
D.上升阶段时,物体的动能等于重力势能
【答案】B
【难度】0.65
【知识点】牛顿第二定律的初步应用、已知受力求运动、动能定理的初步应用
【详解】A.根据图像可知,上升的最大高度为h0,上升阶段,根据牛顿第二定律有
下落阶段,根据牛顿第二定律有
可知
根据,
则有,故A错误;
B.上升阶段,根据动能定理有
下落阶段,根据动能定理有
解得,故B正确;
C.上升阶段,物体所受合力大小
下落阶段,物体所受合力大小
可知,上升阶段合外力大小是下落阶段的2倍,故C错误;
D.结合上述可以解得,上升到最高点过程有
上升阶段时,根据动能定理有
则有
此时物体的重力势能
即上升阶段时,物体的动能大于重力势能,故D错误。
故选B。
例9.(24-25高一下·全国·课后作业)(多选)一同学将小球从地面以的初动能竖直向上抛出,上升时经过A点,动能减少,重力势能增加。设空气阻力大小不变,小球可视为质点,以地面为零势能面,则( )
A.小球所受重力大小是空气阻力大小的1.5倍
B.到达最高点时,小球的重力势能增加
C.落回地面前瞬间,小球的机械能为
D.下降过程,小球的动能和重力势能相等时,其动能为
【答案】ACD
【解析】A.小球的初动能,在A点时小球的动能,小球的重力势能,设小球所受空气阻力大小为f,A点离地面高度为h,小球离地面的最大高度为H,小球从地面上升至A点的过程中,根据动能定理可得
此时小球的重力势能
联立,解得
故A正确;
B.小球从地面上升到最高点的过程中,根据动能定理可得
解得
所以小球在最高点的重力势能为
故B错误;
C.小球从开始上升到落回出发点的过程中,根据动能定理可得
解得小球落回抛出点时的动能
小球落回抛出点时的机械能等于此时小球的动能,即
故C正确;
D.设下降过程中,小球的动能和重力势能相等时小球距地面高度为,小球的动能为,小球从开始到该位置,根据动能定理可得
此时的重力势能
其中
联立,解得
故D正确。
故选ACD。
19.如图所示的装置由AB、BC、CD三段轨道组成,轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接,其中轨道AB、CD段是光滑的,水平轨道BC的长度s=5m,轨道CD足够长,A、D两点离轨道BC的高度分别为h1=4.30m、h2=1.35m。现让质量为m的小滑块自A点由静止释放。已知小滑块与轨道BC间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)小滑块第一次到达C点的速度大小?
(2)小滑块第一次到达D点的速度大小?
(3)小滑块最终停留的位置距离B点多远?
【答案】(1)6m/s
(2)3m/s
(3)1.4m
【难度】0.65
【知识点】应用动能定理解决多段过程问题
【详解】(1)小物块从A→B→C过程中,由动能定理得
代入数据解得
(2)小物块从A→B→C→D过程中,由动能定理得
代入数据解得
(3)全过程到停下来根据
解得
所以小滑块最终停留的位置距离B点10 m -8.6 m =1.4m
知识点三 动能定理的图像问题
1.解决图像问题的基本步骤
2.图像所围“面积”和图像斜率的含义
2.如图,某质点沿直线运动的v-t图像为余弦曲线,从图中可以判断( )
A.在时间内,合力逐渐减小
B.在时间内,合力做正功
C.在时间内,合力的功率一直增大
D.在时间内,合力做的总功为零
【答案】D
【难度】0.65
【知识点】瞬时功率、动能定理的初步应用、功的正负及判断、利用v-t图像求加速度
【详解】A.在时间内,图像的切线斜率绝对值逐渐增大,即加速度大小逐渐增大。由牛顿第二定律
质量不变,合力大小随加速度增大而增大,A错误;
B.在时间内,初速度为,末速度为。动能变化量
由动能定理
合力做功为零,B错误;
C.在时间内,时刻速度为,合力功率
时刻速度为,加速度为,合力
功率
中间过程速度和合力均不为零,功率先增大后减小,C错误;
D.在时间内,初速度为,末速度为。动能变化量
由动能定理
合力做的总功为零,D正确;
故选D。
4.如图所示,一物块(可视为质点)以初速度从足够长的固定斜面底端滑上斜面,运动过程中所受的阻力与速度大小成正比。以斜面底端为原点和重力势能的零点,沿斜面向上为正方向,该物块的动能为、重力势能为、机械能为、速率为、位移为,在斜面上运动的时间为。在该物块从斜面底端滑上斜面到返回斜面底端的过程中,下列图像可能正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【难度】0.4
【知识点】动能定理的初步应用、无外力,物块在粗糙斜面滑动、常见力做功与相应的能量转化
【详解】B.物块在斜面上运动时,上升过程中所受的合力
图像的斜率表示合外力,可知上升过程速度减小,合外力减小,斜率减小;下降过程中所受的合力
下降过程速度增大,合外力减小,斜率减小,且加速度没有突变,即斜率没有突变,故B错误;
C.物块在斜面上运动时,上升过程中所受的合力
下降过程中所受的合力
可知上升的加速度大小大于下降的加速度,可知物块上滑到最高点所用的时间小于下滑到底端的时间,故C错误;
D.物块沿斜面运动的过程中,由于阻力做负功,物块的机械能一直在减小,故D错误。
A.根据,上升过程中速度大,加速度大,斜率变化平缓,之后速度减小得快,加速度趋于,斜率绝对值变大;下降阶段,速度变大,加速度减小,可知斜率绝对值变小,故选A。
故选A。
16.如图(a)所示,轻绳一端连接小球,另一端可绕水平转轴在竖直面内自由转动,在最低点给小球一个初速度v0,使小球能做完整的圆周运动,利用传感器记录绳的拉力大小F,同时记录对应时刻轻绳与竖直向下方向的夹角θ,将数据输入计算机得到 F-cosθ图像如图(b)所示。已知绳长0.6m,g取则下列判断正确的是( )
A.小球在最低点的初速度大小为6m/s
B.小球的质量为0.1 kg
C.小球在最低点与最高点绳的拉力差随初速度大小v₀的增大而增大
D.小球在最高点的速度大小为
【答案】A
【难度】0.4
【知识点】动能定理的初步应用、绳/单层轨道模型
【详解】AB.当cosθ=0时 ,由牛顿第二定律得
小球从最低点到该位置的过程中,根据动能定理得
当cosθ=0.5时由牛顿第二定律得
小球从最低点到该位置的过程中,根据动能定理得
联立解得
故A正确,B错误;
C.在最低点得
在最高点得
则
故小球在最低点与最高点绳的拉力差保持不变,故C错误;
D.小球从最低点到最高点的过程中,根据动能定理得
解得小球在最高点的速度大小为
故D错误。
故选A。
课时精炼
基础强化
14.如图所示,在倾角为的斜面上,质量为的物块受到沿斜面向上的恒力的作用,沿斜面以速度匀速上升了高度。已知物块与斜面间的动摩擦因数为、重力加速度为。关于上述过程,下列说法正确的是( )
A.合力对物块做功为恒力与摩擦力对物块做功之和 B.合力对物块做功为
C.摩擦力对物块做功为 D.恒力与摩擦力对物块做功之和为
【答案】D
【难度】0.65
【知识点】功的正负及判断、动能定理的初步应用、摩擦力做功
【详解】A.合力对物块做功为恒力与摩擦力以及重力对物块做功之和,故A错误;
B.因物块匀速上升,根据动能定理可知合力对物块做功为零,故B错误;
C.摩擦力对物块做功为
故C错误;
D.根据动能定理
可知
即恒力与摩擦力对物块做功之和为,故D正确。
故选D。
15.如图所示,一块长木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物体A,A、B间接触面不光滑。物理组老W老师以恒定的外力拉B,A在B上发生了滑动,以地面为参考系,A、B都向前移动了一段距离。在此过程中( )
A.老W老师做的功等于A和B动能的增量
B.老W老师对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和
C.A对B的摩擦力所做的功等于B对A的摩擦力所做的功
D.A、B间的摩擦力做总功的大小等于A的动能的增量
【答案】B
【难度】0.65
【知识点】动能定理的初步应用、常见力做功与相应的能量转化
【详解】A.由能量守恒定律,老W老师做的功等于A和B动能的增量和系统增加的内能 ,故A错误;
B.对B由动能定理,老W老师对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和,故B正确;
C.A对B的摩擦力与B对A的摩擦力是一对作用力与反作用力,大小相等,方向相反,但是由于A在B上滑动,A、B对地的位移不等,故二者做功不等,故C错误;
D.B对A的摩擦力所做的功等于A的动能的增量,故D错误。
故选B 。
11.一物块静止在粗糙程度均匀的水平地面上,在0~4s内所受水平拉力F随时间t的变化关系图像如图甲所示,在0~2s内的速度图像如图乙所示,最大静摩擦力大于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )
A.物块的质量为2kg B.在4s末物块的速度大小为4m/s
C.在4s内物块的位移为6m D.在4s内拉力F做功为16J
【答案】D
【难度】0.65
【知识点】动能定理的初步应用、牛顿运动定律与图像结合
【详解】A.由图可知,1−2s内物体做匀速运动,说明摩擦力大小
0−1s内做匀加速运动,加速度
由牛顿第二定律可得
其中
解得
故A错误;
BC.2s后受到的合力
方向与运动方向相反,物体做匀减速运动,加速度大小
匀减速至停止的时间
则t=3s末速度减为零,此后保持静止,故4s末物块的速度大小为零。
4s内的位移
故BC错误;
D.根据动能定理可知
解得
故D正确。
故选D。
10.杂技演员表演“水流星”,用一轻绳系一个总质量为m的盛水容器(可视为质点),以绳的另一端为圆心,在竖直平面内做圆周运动,不计一切阻力。运动到最低点时绳对盛水容器的拉力为,盛水容器在最低点的速度大小为v,其图像如图所示,则( )
A.轻绳长为 B.当地重力加速度为
C.当时, D.盛水容器恰能做完整的圆周运动时
【答案】A
【难度】0.65
【知识点】动能定理的初步应用、绳/单层轨道模型
【详解】AB.在最低点,根据牛顿第二定律有
结合图像信息得,
解得,,故A正确,B错误;
CD.则当时,解得
盛水容器恰能做完整的圆周运动时,最高点有
根据动能定理有
解得,故CD错误。
故选A。
素养提升
18.如图所示,水平滑道与竖直面内光滑半圆形轨道在处平滑相接。轨道半径为,轻弹簧左端固定在水平滑道左侧的固定挡板上,弹簧右端自然伸长到点。质量为的物块从点在水平向左的推力下由静止缓慢压缩弹簧到点(物块与弹簧不拴接),现撤去外力,物块沿水平滑道运动由点进入半圆形轨道,且刚好能到达半圆形轨道的顶端点处。已知两点的距离为,物块与水平滑道之间的动摩擦因数为,水平滑道之间光滑,重力加速度为,物块可视为质点,下列说法正确的是( )
A.物块到点处时速度为零
B.物块离开弹簧时的速度大小为
C.物块经过与圆心等高的点时对轨道压力为
D.水平向左的推力推物块压缩弹簧过程中做功为
【答案】D
【难度】0.4
【知识点】动能定理的初步应用、向心力的计算、常见力做功与相应的能量转化、绳/单层轨道模型
【详解】A.物块刚好到达圆弧顶点处,弹力为0,重力提供向心力
解得,故A错误;
B.物块离开弹簧由A点经B点运动到点,由动能定理
解得,故B错误;
C.物块从点到点由动能定理
物块在点有
联立解得,故C错误;
D.由功能关系,推力做功等于弹簧获得弹性势能也等于物块离开弹簧时的动能,即,故D正确。
故选D。
21.如图所示,在水平地面上固定着一个光滑弧面和一个倾角为的光滑斜面,光滑弧面底端与水平地面相切。在斜面上放置着一根轻质弹簧,劲度系数,弹簧上端被固定,弹簧下端距地面高。现将一质量为的物块由点自由释放,物块滑到底端点后经过水平路段滑上斜面。已知,点距地面高度段的动摩擦因数,长,物块经过弧面水平地面及斜面连接处没有能量损失,,求:
(1)物块滑到点时的速度大小;
(2)弹簧的最大压缩量;
(3)最终物块停止的位置距点的距离。
【答案】(1)10m/s
(2)0.6m
(3)2.75m
【难度】0.65
【知识点】机械能守恒定律在曲线运动中的应用、应用动能定理解决多段过程问题
【详解】(1)因为弧面光滑,因此,物块在到的过程中机械能守恒,则有
解得
(2)设弹簧的最大压缩量为,物块第一次滑到斜面最高点的高度为
物块第一次从B滑到斜面最高点的过程中,由动能定理可得
联立解得
(3)因为滑块最终会停在段,设物块在段上通过的路程为,由能量守恒定律可得
解得
又因为
故物块最终停在距C点2.75m的地方。
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第七讲 动能定理及其应用
【体系构建】
1.动能定理的应用。
2.动能定理在多过程问题中的应用。
3.动能定理的图像问题。
【情景引入】
对于多过程的动力学问题,使用动能定理解决有什么优点?
【必备知识】
知识点一 动能定理的应用
内容
力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化
表达式
或
物理意义
合外力做的功是物体动能变化的量度
适用条件
(1)既适用于直线运动,也适用于曲线运动
(2)既适用于恒力做功,也适用于变力做功
(3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以间断作用
动能定理使用时的注意点
(1)动能定理表达式是一个标量式,式中各项均为标量,因此,应用动能定理时不必关注速度的具体方向,也不能在某个方向上列出动能定理的表达式。
(2)注意物体各力做功的特点,如:重力做功与路径无关,关注始末两点的高度差,摩擦阻力做功与路径有关。
(3)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的,一般以地面或相对地面静止的物体为参考系。
例1.(24-25高一下·江苏苏州·期中)如图,质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,在外力作用下,物体与斜面由静止开始一起向左以加速度a做匀加速运动,经历时间t,下列说法正确的是( )
A.物体所受的支持力不一定做正功
B.物体所受的摩擦力的功率不可能为0
C.t时,物体所受支持力的功率为
D.物体所受的合外力做功一定为
例2.滑滑板是一项青少年酷爱的运动,依靠自身的体能,展现快速的运动艺术。如图所示,一少年在一次训练中以速度从P点沿切线进入曲面轨道,从O点离开曲面轨道,离开O点时的速度与水平方向夹角为,再经过1 s落在倾角为的斜面上Q点点未标出。已知重力加速度g取,P点到O点的竖直高度,少年和滑板可视为质点总质量,忽略空气阻力。少年在此运动过程中,下列说法正确的是( )
A.从O点到Q点的距离为10 m
B.在曲面轨道上克服摩擦力做的功为-30 J
C.少年离斜面的最大距离为2 m
D.少年落在Q点前瞬间重力的功率为3750 W
例3.有一离地面高度、质量为的沙尘颗粒,从静止开始竖直降落,在其降落过程中受到的阻力与速率成正比,比例系数。已知沙尘颗粒降落到地面前已做匀速运动,重力加速度大小取,则从静止开始到降落地面过程中沙尘颗粒克服阻力做功( )
A. B. C. D.
例4.如图所示,斜面体B静置于水平桌面上,斜面上各处粗糙程度相同。一质量为m的木块A从斜面底端开始以初速度v0上滑,然后又返回出发点,此时速度为v,且v<v0,在上述过程中斜面体一直静止不动,以下说法正确的是( )
A.A上滑的最大高度是
B.桌面对B始终有水平向右的静摩擦力
C.由于物体间的摩擦产生的热量是
D.A上滑时比下滑时桌面对B的支持力大
知识点二 动能定理的多过程问题
应用动能定理解决多过程问题
当物体的运动是由几个物理过程所组成,又不需要研究过程的中间状态时,可以把这几个物理过程看作一个整体进行研究,从而避开每个运动过程的具体细节,具有过程简明、方法巧妙、运算量小等优点。
1.全过程应用动能定理解决问题:当物体的运动包含多个不同过程时,可分段应用动能定理求解;当所求解的问题不涉及中间的速度时,也可以全过程应用动能定理求解,这样更简便。
(1)重力、弹簧弹力做功取决于物体的初、末位置,与路径无关。
(2)大小恒定的阻力或摩擦力做功的数值等于力的大小与路程的乘积。
2.动能定理解决往复运动:在有些问题中物体的运动过程具有重复性、往返性,而在这一过程中,描述运动的物理量多数是变化的,而且重复的次数又往往是无限的或者难以确定。此类问题多涉及滑动摩擦力或其他阻力做功,其做功的特点是与路程有关,运用牛顿运动定律及运动学公式将非常繁琐,甚至无法解出,由于动能定理只涉及物体的初、末状态,所以用动能定理分析这类问题可简化解题过程。
3.以下情况不宜全过程用动能定理求解
(1)若题目需要求某一中间物理量,应分阶段应用动能定理。
(2)物体在多个运动过程中,受到的弹力、摩擦力等力若发生了变化,力在各个过程中做功情况也不同,不宜全过程应用动能定理,可以研究其中一个或几个分过程,结合动能定理,各个击破。
例5.如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为m、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连,弹簧水平且处于原长,圆环从A处由静止开始下滑,经过B处的速度最大,到达C处的速度为零,AC = h,圆环在C处获得一竖直向上的速度v,恰好能回到A,弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g,则圆环( )
A.下滑过程中,加速度一直减小
B.下滑过程中,克服摩擦力做的功为mv2
C.在C处,弹簧的弹性势能为mv2 - mgh
D.上滑经过B的速度大于下滑经过B的速度
例6.一小物体由水平地面竖直向上抛出,运动过程所受空气阻力大小保持不变,其动能Ek随它离开地面的高度h的变化如图所示,以地面为零势能参考平面,图中h0已知,由图中数据可得( )
A.上升阶段的时间大于下落阶段的时间
B.空气阻力的大小是物体所受重力的
C.下落阶段合外力大小是上升阶段的2倍
D.上升阶段时,物体的动能等于重力势能
例7.(24—25高一下·全国·课后作业)(多选)一同学将小球从地面以的初动能竖直向上抛出,上升时经过A点,动能减少,重力势能增加。设空气阻力大小不变,小球可视为质点,以地面为零势能面,则( )
A.小球所受重力大小是空气阻力大小的1.5倍
B.到达最高点时,小球的重力势能增加
C.落回地面前瞬间,小球的机械能为
D.下降过程,小球的动能和重力势能相等时,其动能为
例8.如图所示的装置由AB、BC、CD三段轨道组成,轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接,其中轨道AB、CD段是光滑的,水平轨道BC的长度s = 5 m,轨道CD足够长,A、D两点离轨道BC的高度分别为h1 = 4.30m、h2 = 1.35 m。现让质量为m的小滑块自A点由静止释放。已知小滑块与轨道BC间的动摩擦因数μ = 0.5,重力加速度g取10 m/s2。求:
(1)小滑块第一次到达C点的速度大小?
(2)小滑块第一次到达D点的速度大小?
(3)小滑块最终停留的位置距离B点多远?
知识点三 动能定理的图像问题
1.解决图像问题的基本步骤
2.图像所围“面积”和图像斜率的含义
例9.如图,某质点沿直线运动的v-t图像为余弦曲线,从图中可以判断( )
A.在时间内,合力逐渐减小
B.在时间内,合力做正功
C.在时间内,合力的功率一直增大
D.在时间内,合力做的总功为零
例10.如图所示,一物块(可视为质点)以初速度从足够长的固定斜面底端滑上斜面,运动过程中所受的阻力与速度大小成正比。以斜面底端为原点和重力势能的零点,沿斜面向上为正方向,该物块的动能为、重力势能为、机械能为、速率为、位移为,在斜面上运动的时间为。在该物块从斜面底端滑上斜面到返回斜面底端的过程中,下列图像可能正确的是( )
A. B. C. D.
例11.如图(a)所示,轻绳一端连接小球,另一端可绕水平转轴在竖直面内自由转动,在最低点给小球一个初速度v0,使小球能做完整的圆周运动,利用传感器记录绳的拉力大小F,同时记录对应时刻轻绳与竖直向下方向的夹角θ,将数据输入计算机得到F - cos θ图像如图(b)所示。已知绳长0.6 m,g取则下列判断正确的是( )
A.小球在最低点的初速度大小为6 m/s
B.小球的质量为0.1 kg
C.小球在最低点与最高点绳的拉力差随初速度大小v0的增大而增大
D.小球在最高点的速度大小为
课时精炼
【基础强化】
1.如图所示,在倾角为的斜面上,质量为的物块受到沿斜面向上的恒力的作用,沿斜面以速度匀速上升了高度。已知物块与斜面间的动摩擦因数为、重力加速度为。关于上述过程,下列说法正确的是( )
A.合力对物块做功为恒力与摩擦力对物块做功之和
B.合力对物块做功为
C.摩擦力对物块做功为
D.恒力与摩擦力对物块做功之和为
2.如图所示,一块长木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物体A,A、B间接触面不光滑。物理组老W老师以恒定的外力拉B,A在B上发生了滑动,以地面为参考系,A、B都向前移动了一段距离。在此过程中( )
A.老W老师做的功等于A和B动能的增量
B.老W老师对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和
C.A对B的摩擦力所做的功等于B对A的摩擦力所做的功
D.A、B间的摩擦力做总功的大小等于A的动能的增量
3.一物块静止在粗糙程度均匀的水平地面上,在0~4 s内所受水平拉力F随时间t的变化关系图像如图甲所示,在0~2 s内的速度图像如图乙所示,最大静摩擦力大于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )
A.物块的质量为2 kg B.在4 s末物块的速度大小为4 m/s
C.在4 s内物块的位移为6 m D.在4 s内拉力F做功为16 J
4.杂技演员表演“水流星”,用一轻绳系一个总质量为m的盛水容器(可视为质点),以绳的另一端为圆心,在竖直平面内做圆周运动,不计一切阻力。运动到最低点时绳对盛水容器的拉力为,盛水容器在最低点的速度大小为v,其图像如图所示,则( )
A.轻绳长为 B.当地重力加速度为
C.当时, D.盛水容器恰能做完整的圆周运动时
【素养提升】
5.如图所示,水平滑道与竖直面内光滑半圆形轨道在处平滑相接。轨道半径为,轻弹簧左端固定在水平滑道左侧的固定挡板上,弹簧右端自然伸长到点。质量为的物块从点在水平向左的推力下由静止缓慢压缩弹簧到点(物块与弹簧不拴接),现撤去外力,物块沿水平滑道运动由点进入半圆形轨道,且刚好能到达半圆形轨道的顶端点处。已知两点的距离为,物块与水平滑道之间的动摩擦因数为,水平滑道之间光滑,重力加速度为,物块可视为质点,下列说法正确的是( )
A.物块到点处时速度为零
B.物块离开弹簧时的速度大小为
C.物块经过与圆心等高的点时对轨道压力为
D.水平向左的推力推物块压缩弹簧过程中做功为
6.如图所示,在水平地面上固定着一个光滑弧面和一个倾角为的光滑斜面,光滑弧面底端与水平地面相切。在斜面上放置着一根轻质弹簧,劲度系数,弹簧上端被固定,弹簧下端距地面高。现将一质量为的物块由点自由释放,物块滑到底端点后经过水平路段滑上斜面。已知,点距地面高度段的动摩擦因数,长,物块经过弧面水平地面及斜面连接处没有能量损失,,求:
(1)物块滑到点时的速度大小;
(2)弹簧的最大压缩量;
(3)最终物块停止的位置距点的距离。
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