第8章 动物的主要类群(单元自测·提升卷)生物新教材苏科版七年级下册

2026-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 第8章 动物的主要类群
类型 作业-单元卷
知识点 多种多样的动物类群
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.12 MB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 xkw_065875365
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审核时间 2026-02-04
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年七年级下册生物单元自测卷 第8章 动物的主要类群·提升进阶 (测试时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。每小题只有1个选项符合题意) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D C B D B B C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C C D D C A B C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B C D D C A C B C C 题号 31 32 33 34 35 答案 A D B B D 二、非选择题(每空1分,共30分) 36.【答案】(共7分) (1) 左右/两侧 前端 (2) 胎生哺乳 门齿、臼齿 (3) E C (4)由简单到复杂 37.【答案】(共8分) (1)毛细血管 (2) 口 氧气 二氧化碳 (3)减小 (4) 节肢 脊椎 鳍 38.【答案】(共11分) (1)腔肠动物 消化腔 (2)软体动物 柔软的身体外面有外套膜;大多具有贝壳; 运动器官是足(写出一个即可) (3)环带 快 (4)刚毛 外骨骼 (5) 肺 卵 乌龟和蛇 39.【答案】(共4分) (1) 温度 20 (3) B 暗而均匀 / 学科网(北京)股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ) ( 此卷只装订不密封 ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 2025-2026学年七年级下册生物单元自测卷 第8章 动物的主要类群·提升进阶 (测试时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。每小题只有1个选项符合题意) 1.辣炒蛏子深得人们喜爱,其肉嫩味鲜,蛋白质等营养物质丰富,我们食用部分主要是图中结构(    ) A.① B.② C.④ D.⑤ 2.下列关于动物特征的叙述,正确的是(  ) A.水螅和涡虫的共同特征是身体呈辐射对称 B.缢蛏的身体表面有外套膜,运动器官是足 C.虾和蟹的身体分为头部、胸部和腹部,有外骨骼 D.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,体表都有鳞片覆盖 3.《自然·通讯》2025年一篇论文指出,通过热成像遥感监测,发现东北虎在雪地环境中的能量消耗模式具有特殊适应性。关于东北虎(哺乳动物)的以下叙述,与该研究背景不符的是(  ) A.全身被毛,是在寒冷环境中减少热量散失的重要适应 B.尖锐的犬齿和发达的臼齿,分别用于撕裂和磨碎食物 C.胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘获得营养,出生后以乳汁哺育 D.其体温调节能力弱,需通过频繁活动来维持体温 4.某公司研发了一款用于水族运输的“仿生鳃”便携供氧器。其核心是让水流通过富含毛细血管的膜结构进行气体交换。观察鱼类呼吸(如图),以下哪项是这款设备必须克服的技术难点?(  ) A.如何模仿鱼口和鳃盖的交替开合以驱动水流 B.如何防止水中的悬浮颗粒堵塞气体交换膜 C.如何确保水流方向与“血液”流向相反(逆流交换)以高效提氧 D.如何让设备像鱼一样感知水中氧气浓度变化 5.青蛙在吞咽食物时,眼睛紧闭,并不停地眨眼,推测其原因是(    ) A.闭眼避免昆虫干扰进食 B.闭眼使眼球下陷,推送食物下咽 C.闭眼与进食无关 D.通过眨眼去除眼内异物 6.根据所学知识点,判断下列说法中正确的是(    ) ①日本血吸虫寄生在钉螺体内,属于环节动物 ②家鸽吃进的食物在嗉囊暂时贮存和软化,在砂囊完全消化,食物残渣在大肠形成粪便 ③秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物 ④大鲵既能生活在水中又能生活在陆地上,所以它是两栖动物 ⑤鱼类中的鲍鱼具有较高的营养价值,爬行动物中的蟾蜍的毒液可制中药蟾酥 ⑥海蜇的身体呈辐射对称,绦虫身体左右对称 ⑦涡虫的消化器官简单,生殖器官发达 ⑧蝗虫的气门,鱼的鳃,青蛙的皮肤都分布着丰富的毛细血管可进行气体交换 A.①⑥⑦ B.②③⑤ C.④⑦⑧ D.③⑥⑦ 7.下列动物的心脏结构示意图,其中哪些动物所具有的心脏体温不恒定(    ) A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③④ 当你在自然界畅游时,大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想。动物不仅在科学和技术上给人以启迪,同时也是人类文学创作的源泉。(据此完成下面小题) 8.与水螅相比,涡虫更适应复杂多变的环境,其高等之处体现在(   ) A.有口无肛门 B.身体呈左右对称 C.身体背腹扁平 D.体内有脊柱 9.下列有关无脊椎动物的结构及其功能,叙述正确的是(    ) A.涡虫有口有肛门 B.乌贼的贝壳能保护柔软的身体 C.缢蛏靠入水管、出水管摄取水中的食物颗粒 D.蚯蚓的疣足具有辅助运动的作用 10.下列关于鲫鱼主要特征的叙述,正确的是(    ) A.用鳃呼吸 B.用气囊辅助呼吸 C.体表有甲覆盖 D.属于无脊椎动物 11.下列关于哺乳动物的叙述,不正确的是(    ) A.大多数种类体表都被毛,有利于保温 B.并不是所有哺乳动物都是陆生动物 C.具有发达的感觉器官,便于适应生活环境 D.胎生可以提高哺乳动物的产仔数量 12.动物界中的动物多种多样,下列有关动物的说法不正确的是(    ) A.节肢动物是所有动物类群中种类和数量最多的 B.鸟是脊椎动物中唯一会飞行的动物类群 C.两栖动物幼体和成体的呼吸器官不同 D.鸟和爬行动物产的卵表面都有坚硬的卵壳 13.下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是(    ) A.蝗虫的外骨骼能减少体内水分的蒸发 B.鲫鱼身体呈流线型是其对水生生活的适应 C.燕子每呼吸一次,体内进行一次气体交换 D.蛭是环节动物,由许多彼此相似的体节组成 14.下列生活在海洋中的动物属于鱼类的是(    ) A.海豹 B.海龟 C.海马 D.海蜇 15.中医药材很多来自动物制品,下列对应错误的是(    ) A.知了-蝉蜕 B.鲍-石决明 C.水蛭-蛭素 D.蜗牛-海螵蛸 花鸟、鱼虫和走兽是比较传统的玉石雕刻题材。如玉雕翠玉白菜,菜身洁白,叶子翠绿菜叶上停留着螽斯和蝗虫各一只。回答下面小题。 16.下列关于“虫”的分类不正确的是(  ) A.珊瑚虫——刺胞动物 B.涡虫——扁形动物 C.蛔虫——线虫动物 D.蝗虫——环节动物 17.动物的特征与其生活方式和环境相适应。下列叙述中错误的一项是(  ) A.蛔虫体表有角质层,适于寄生生活 B.鳄鱼体表覆盖角质的鳞片,适于陆地生活 C.鸟用肺和气囊进行气体交换,适于飞行 D.兔和狼的牙齿分化不同,适于不同的食性 18.白菜、蝗虫分属于植物和动物,二者的区别很多,下列无法将二者区分开的是(  ) A.能否进行生长、发育和繁殖 B.在结构层次上是否有系统 C.能否自由移动和摄食 D.能否进行光合作用 如图为探究环境因素对蚯蚓生活影响实验,请完成下面小题 19.如图为探究环境因素对蚯蚓生活影响的实验装置, 甲瓶中是烘干的肥沃土壤,乙瓶中是湿润的肥沃土壤。下列说法错误的是(  ) A.甲瓶中的蚯蚓运动会减弱 B.该探究实验所研究的环境因素是土壤的肥力 C.在甲、乙瓶中各放5条蚯蚓比各放1条蚯蚓更合适 D.实验过程中,甲乙两瓶应都放在相同且适宜的温度中 20.观察完蚯蚓后一定要将其放回土壤中。假如忘记将蚯蚓放回土壤中,一段时间后就会发现蚯蚓死了,造成蚯蚓死亡的最重要的原因是(  ) A.蚯蚓因饥饿而死 B.蚯蚓是地下穴居动物,怕光 C.蚯蚓因无法呼吸窒息而死 D.蚯蚓因干渴而死 21.炎热夏季,清晨的池塘内常出现鱼“浮头”呼吸的现象。相关叙述错误的是(  ) A.鱼的鳃丝内有丰富的毛细血管,有利于进行气体交换 B.鱼在呼吸时,口和鳃盖后缘同时张开或闭合 C.与①处相比,②处氧气减少,二氧化碳含量增多 D.在鱼塘中使用增氧机,可有效缓解鱼“浮头”现象 22.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是(    ) A.河蚌具有坚硬的贝壳能保护内部柔软器官 B.鱼的鳃丝展开可扩大与水的接触面积,利于呼吸 C.家兔盲肠简单短小,适于食草 D.蛔虫的体表有角质层,有利于寄生生活 23.节肢动物是动物界种类最多,数量最大,分布最广的一个类群,昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群。下列动物中,属于昆虫的是(    ) A.大虾 B.螃蟹 C.蜈蚣 D.跳蚤 24.水螅纵切面如图所示,下列陈述正确的是(  ) A.F是执行细胞外消化的场所 B.J是分泌消化酶的部位 C.D是食物残渣排出的出口 D.A是打猎用的刺细胞的部位 25.观察石鳖、蜗牛、牡蛎、章鱼、鱿鱼五种动物,会发现它们都具有(    ) A.鳃 B.贝壳 C.外套膜 D.触角 26.下图是家鸽的部分内部结构示意图,叙述错误的是(    ) A.b数量多,与c相通,是气体交换的主要器官 B.骨有的愈合,有的中空,有利于减轻体重 C.有喙无齿,食物在4肌胃内被磨碎和初步消化 D.8极短,有利于快速排便,减轻体重 27.某兴趣小组的同学进行观察蚯蚓的实验,实验过程中操作不合理的是(  ) A.实验过程中经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表 B.用放大镜来观察蚯蚓体节上的刚毛 C.将蚯蚓放在光滑的纸上观察蚯蚓的运动 D.实验结束后将蚯蚓放回适于生存的自然环境中 28.下列有关家鸽的形态结构生理特点中,能够减轻体重的是(  ) ①家鸽的胸骨特别发达 ②家鸽的骨有的中空、有的很薄 ③家鸽的直肠很短,粪便能及时排出体外 ④家鸽的胸肌特别发达 ⑤家鸽的消化系统发达,消化能力强 ⑥家鸽的口中没有牙齿 ⑦一侧的卵巢和输卵管已经退化 A.①②③④⑤ B.②③⑥⑦ C.①②③④⑥ D.②③④⑤⑥⑦ 29.青蛙和扬子鳄既能在水中游泳也能在陆地生活,但扬子鳄比青蛙更适应陆地生活,其原因是(  ) ①体表有甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 ⑥体温恒定 A.①②⑥ B.③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ 30.下列哪些特点与人蛔虫的寄生生活相适应?(  ) ①前端有口,后端有肛门  ②体表有角质层  ③消化道结构简单  ④生殖器官发达  ⑤没有专门的运动器官 A.①②③④⑤ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.②④⑤ 31.日照是一个海滨城市,被誉为“水上运动之都”与“东方太阳城”,其浅海水域广阔,有丰富的水生生物,下列关于水生生物叙述正确的是(    ) A.海葵可依靠刺细胞来获取食物 B.水母与涡虫的身体都呈辐射对称 C.珊瑚虫的消化腔前端有口,后端有肛门 D.海龟既能在水中生活,也能在陆上爬行,属于两栖动物 32.以下不属于归纳推理的是(  ) A.医学家根据患者的幽门螺杆菌化验结果,得出“幽门螺杆菌能导致胃病”的结论 B.在对鲫鱼、草鱼、鲤鱼等鱼的分析基础上总结出鱼的基本特征 C.狗、兔、鸡等动物都是白天活动、夜间休息,它们都是昼行性动物 D.夜行性动物通常昼伏夜出,猫头鹰在夜间才出来活动,因此它是夜行性动物 33.图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列叙述正确的是(  ) A.P可以表示水中发育 B.Q可以表示生态系统中的消费者 C.E可以表示体内有脊柱 D.F可以表示用肺呼吸 同学们在向阳湖国家湿地公园开展研学活动,公园规划总面积 8.9 万亩,湿地率为 85.08%,包含斧头湖 水域、向阳湖围垸、淦河、三八河等。公园内生物丰富多样,维管束植物 685 种包含银杏、水杉、野大豆、 莲、野菱等;脊椎动物 310 种,其中鸟类 189 种有白鹳、黑鹳、白鹤、小天鹅、灰鹤、白琵鹭等;还有大量的虾、蟹类和软体动物在此觅食、栖息和生长繁殖。据此完成下面小题。 34.同学们观察到小天鹅在水面游动,还会潜入水里捕食,小天鹅的足具备下列哪种形态特征(    ) A. B. C. D. 35.对于斧头湖里水生生物的描述不正确的是(    ) A.青蛙的呼吸方式包括肺呼吸和皮肤呼吸 B.湖蟹具有保护内部器官的甲 C.鲫鱼游动时主要依靠鱼鳍保持平衡 D.日本血吸虫的毛蚴一般寄居在田螺里 二、非选择题(每空1分,共30分) 36.生物圈中动物的种类繁多,它们给美丽的大自然带来了生机和活力。“结构与功能观”是生物学的基本生命观念之一,这个观念在以下几种动物体的结构中都有所体现。请运用所学知识,分析回答相关问题: (1)A的身体呈 对称, 感觉器官集中,能最先感知外界刺激,使身体定向运动。 (2)F的生殖特征是 ,提高了后代的成活率;它们的牙齿有了 的分化,这是与其食草生活相适应的。 (3)上述动物中,具有蜕皮现象的是图中的 (填字母),能用两种器官进行气体交换的 是 (填字母)。 (4)在动物进化的历程中,结构和功能逐步完善,充分体现了 的进化规律。 37.鱼和螃蟹都是用鳃呼吸,为什么鱼离开水很快就会窒息而死,而螃蟹不会呢?生物社的同学对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了一系列的对比和观察。 (一)将新鲜的鱼鳃和螃蟹的鳃分别放入水中,观察鳃丝的分散情况。 观察结果:鱼的鳃丝在水中较分散;螃蟹的鳃外形蓬松。 (二)将鳃从水中取出,置于空气中一段时间,观察鳃的变化。 观察结果:鱼的鳃丝粘连,表面黏稠;螃蟹的鳃外形无明显变化。 请根据上述观察及相关知识回答下列问题:    (1)鱼的鳃丝呈鲜红色,因为其中含有丰富的 。 (2)鱼呼吸时,水从鱼的 流入,经过鳃,然后从鳃盖后缘流出,水中的 减少, 增多(选填“氧气”或“二氧化碳”)。 (3)鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积 (选填“增大”或“减小”),故会窒息而死;螃蟹离开水后鳃不变,与空气接触面积不变,可以存活一段时间。 (4)螃蟹体表较硬,有外骨骼,身体和足都分节,属于 动物;与螃蟹相比,鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑,属于 动物。鱼靠躯干部和尾部的摆动及 的协调作用游泳。 38.地球上动物种类繁多,如图为五个动物类群的代表动物。请观察这些 动物的结构示意图,据图填空。 (1)图 1 属于的动物类群是 。它捕获的猎物在[3] 消化。 (2)图 2 所属的动物类群名称是 ; 请列举该类动物的一个主要特征: 。 (3)在观察图 3 时我们发现可以通过 来区分它的前端和后端。若将它放在粗糙的纸板上,发现它比在玻璃上运动得 (填“快”或“慢”)。 (4)比较图 3 和图 4 两种动物,从外部形态看都分“节”,图 3 运动是靠 辅助完成的,图 4 有足和翅,体表有 。 (5)图 5 终生用 呼吸,在陆地上产 繁殖后代,是真正的陆生动物,与它同属一个类群的动物还有: (至少举 2 例)。 39.养蚕在我国有着悠久的历史,也是一项有趣且富有教育意义的活动。小曦同学在学习了相关知识后,和其他同学一起开展了饲养家蚕的课外实践活动。 【孵化蚕卵】 (1)小曦和其他同学发现:温度不同时,蚕卵的孵化率也不同。为了探究蚕卵孵化的最适温度,他们进行了分组实验,统计结果如表。 组别 温度/℃ 孵化出幼蚕所需的时间/天 孵化率/% 甲 16 5 49 乙 20 4 98 丙 24 3 68 该实验的变量是 ,由表中数据可知.孵化蚕卵的最适温度是 ℃。 【饲养幼蚕】 (2)家蚕主要以桑叶为食,一般每5-6天蜕皮一次,蜕皮期间不食不动的状态称为“眠”。蜕皮是指蜕去家蚕的外骨骼,因为它限制了家蚕的发育和生长。 【吐丝结茧】 蚕在吃桑叶长大的过程中,吐丝结茧。小曦和同学们探究了不同品种和不同给光条件对家蚕产丝率的影响。具体操作如下:①选取三个品种的家蚕各300只,每种品种放入3片方格蔟。②设置不同的给光条件,每种品种3片方格蔟分别给予明亮而不均匀、明亮而均匀、暗而均匀的光照条件。③每天观察温度、湿度等情况,结茧后进行缫丝,计算产丝率如图: (3)据图分析、三个品种中,品种 的产丝率最高;三种给光条件中, 的给光条件下,家蚕产丝率最高。 试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下册生物单元自测卷 第8章 动物的主要类群·提升进阶 (测试时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。每小题只有1个选项符合题意) 1.辣炒蛏子深得人们喜爱,其肉嫩味鲜,蛋白质等营养物质丰富,我们食用部分主要是图中结构(    ) A.① B.② C.④ D.⑤ 2.下列关于动物特征的叙述,正确的是(  ) A.水螅和涡虫的共同特征是身体呈辐射对称 B.缢蛏的身体表面有外套膜,运动器官是足 C.虾和蟹的身体分为头部、胸部和腹部,有外骨骼 D.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,体表都有鳞片覆盖 3.《自然·通讯》2025年一篇论文指出,通过热成像遥感监测,发现东北虎在雪地环境中的能量消耗模式具有特殊适应性。关于东北虎(哺乳动物)的以下叙述,与该研究背景不符的是(  ) A.全身被毛,是在寒冷环境中减少热量散失的重要适应 B.尖锐的犬齿和发达的臼齿,分别用于撕裂和磨碎食物 C.胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘获得营养,出生后以乳汁哺育 D.其体温调节能力弱,需通过频繁活动来维持体温 4.某公司研发了一款用于水族运输的“仿生鳃”便携供氧器。其核心是让水流通过富含毛细血管的膜结构进行气体交换。观察鱼类呼吸(如图),以下哪项是这款设备必须克服的技术难点?(  ) A.如何模仿鱼口和鳃盖的交替开合以驱动水流 B.如何防止水中的悬浮颗粒堵塞气体交换膜 C.如何确保水流方向与“血液”流向相反(逆流交换)以高效提氧 D.如何让设备像鱼一样感知水中氧气浓度变化 5.青蛙在吞咽食物时,眼睛紧闭,并不停地眨眼,推测其原因是(    ) A.闭眼避免昆虫干扰进食 B.闭眼使眼球下陷,推送食物下咽 C.闭眼与进食无关 D.通过眨眼去除眼内异物 6.根据所学知识点,判断下列说法中正确的是(    ) ①日本血吸虫寄生在钉螺体内,属于环节动物 ②家鸽吃进的食物在嗉囊暂时贮存和软化,在砂囊完全消化,食物残渣在大肠形成粪便 ③秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物 ④大鲵既能生活在水中又能生活在陆地上,所以它是两栖动物 ⑤鱼类中的鲍鱼具有较高的营养价值,爬行动物中的蟾蜍的毒液可制中药蟾酥 ⑥海蜇的身体呈辐射对称,绦虫身体左右对称 ⑦涡虫的消化器官简单,生殖器官发达 ⑧蝗虫的气门,鱼的鳃,青蛙的皮肤都分布着丰富的毛细血管可进行气体交换 A.①⑥⑦ B.②③⑤ C.④⑦⑧ D.③⑥⑦ 7.下列动物的心脏结构示意图,其中哪些动物所具有的心脏体温不恒定(    ) A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③④ 当你在自然界畅游时,大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想。动物不仅在科学和技术上给人以启迪,同时也是人类文学创作的源泉。(据此完成下面小题) 8.与水螅相比,涡虫更适应复杂多变的环境,其高等之处体现在(   ) A.有口无肛门 B.身体呈左右对称 C.身体背腹扁平 D.体内有脊柱 9.下列有关无脊椎动物的结构及其功能,叙述正确的是(    ) A.涡虫有口有肛门 B.乌贼的贝壳能保护柔软的身体 C.缢蛏靠入水管、出水管摄取水中的食物颗粒 D.蚯蚓的疣足具有辅助运动的作用 10.下列关于鲫鱼主要特征的叙述,正确的是(    ) A.用鳃呼吸 B.用气囊辅助呼吸 C.体表有甲覆盖 D.属于无脊椎动物 11.下列关于哺乳动物的叙述,不正确的是(    ) A.大多数种类体表都被毛,有利于保温 B.并不是所有哺乳动物都是陆生动物 C.具有发达的感觉器官,便于适应生活环境 D.胎生可以提高哺乳动物的产仔数量 12.动物界中的动物多种多样,下列有关动物的说法不正确的是(    ) A.节肢动物是所有动物类群中种类和数量最多的 B.鸟是脊椎动物中唯一会飞行的动物类群 C.两栖动物幼体和成体的呼吸器官不同 D.鸟和爬行动物产的卵表面都有坚硬的卵壳 13.下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是(    ) A.蝗虫的外骨骼能减少体内水分的蒸发 B.鲫鱼身体呈流线型是其对水生生活的适应 C.燕子每呼吸一次,体内进行一次气体交换 D.蛭是环节动物,由许多彼此相似的体节组成 14.下列生活在海洋中的动物属于鱼类的是(    ) A.海豹 B.海龟 C.海马 D.海蜇 15.中医药材很多来自动物制品,下列对应错误的是(    ) A.知了-蝉蜕 B.鲍-石决明 C.水蛭-蛭素 D.蜗牛-海螵蛸 花鸟、鱼虫和走兽是比较传统的玉石雕刻题材。如玉雕翠玉白菜,菜身洁白,叶子翠绿菜叶上停留着螽斯和蝗虫各一只。回答下面小题。 16.下列关于“虫”的分类不正确的是(  ) A.珊瑚虫——刺胞动物 B.涡虫——扁形动物 C.蛔虫——线虫动物 D.蝗虫——环节动物 17.动物的特征与其生活方式和环境相适应。下列叙述中错误的一项是(  ) A.蛔虫体表有角质层,适于寄生生活 B.鳄鱼体表覆盖角质的鳞片,适于陆地生活 C.鸟用肺和气囊进行气体交换,适于飞行 D.兔和狼的牙齿分化不同,适于不同的食性 18.白菜、蝗虫分属于植物和动物,二者的区别很多,下列无法将二者区分开的是(  ) A.能否进行生长、发育和繁殖 B.在结构层次上是否有系统 C.能否自由移动和摄食 D.能否进行光合作用 如图为探究环境因素对蚯蚓生活影响实验,请完成下面小题 19.如图为探究环境因素对蚯蚓生活影响的实验装置, 甲瓶中是烘干的肥沃土壤,乙瓶中是湿润的肥沃土壤。下列说法错误的是(  ) A.甲瓶中的蚯蚓运动会减弱 B.该探究实验所研究的环境因素是土壤的肥力 C.在甲、乙瓶中各放5条蚯蚓比各放1条蚯蚓更合适 D.实验过程中,甲乙两瓶应都放在相同且适宜的温度中 20.观察完蚯蚓后一定要将其放回土壤中。假如忘记将蚯蚓放回土壤中,一段时间后就会发现蚯蚓死了,造成蚯蚓死亡的最重要的原因是(  ) A.蚯蚓因饥饿而死 B.蚯蚓是地下穴居动物,怕光 C.蚯蚓因无法呼吸窒息而死 D.蚯蚓因干渴而死 21.炎热夏季,清晨的池塘内常出现鱼“浮头”呼吸的现象。相关叙述错误的是(  ) A.鱼的鳃丝内有丰富的毛细血管,有利于进行气体交换 B.鱼在呼吸时,口和鳃盖后缘同时张开或闭合 C.与①处相比,②处氧气减少,二氧化碳含量增多 D.在鱼塘中使用增氧机,可有效缓解鱼“浮头”现象 22.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是(    ) A.河蚌具有坚硬的贝壳能保护内部柔软器官 B.鱼的鳃丝展开可扩大与水的接触面积,利于呼吸 C.家兔盲肠简单短小,适于食草 D.蛔虫的体表有角质层,有利于寄生生活 23.节肢动物是动物界种类最多,数量最大,分布最广的一个类群,昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群。下列动物中,属于昆虫的是(    ) A.大虾 B.螃蟹 C.蜈蚣 D.跳蚤 24.水螅纵切面如图所示,下列陈述正确的是(  ) A.F是执行细胞外消化的场所 B.J是分泌消化酶的部位 C.D是食物残渣排出的出口 D.A是打猎用的刺细胞的部位 25.观察石鳖、蜗牛、牡蛎、章鱼、鱿鱼五种动物,会发现它们都具有(    ) A.鳃 B.贝壳 C.外套膜 D.触角 26.下图是家鸽的部分内部结构示意图,叙述错误的是(    ) A.b数量多,与c相通,是气体交换的主要器官 B.骨有的愈合,有的中空,有利于减轻体重 C.有喙无齿,食物在4肌胃内被磨碎和初步消化 D.8极短,有利于快速排便,减轻体重 27.某兴趣小组的同学进行观察蚯蚓的实验,实验过程中操作不合理的是(  ) A.实验过程中经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表 B.用放大镜来观察蚯蚓体节上的刚毛 C.将蚯蚓放在光滑的纸上观察蚯蚓的运动 D.实验结束后将蚯蚓放回适于生存的自然环境中 28.下列有关家鸽的形态结构生理特点中,能够减轻体重的是(  ) ①家鸽的胸骨特别发达 ②家鸽的骨有的中空、有的很薄 ③家鸽的直肠很短,粪便能及时排出体外 ④家鸽的胸肌特别发达 ⑤家鸽的消化系统发达,消化能力强 ⑥家鸽的口中没有牙齿 ⑦一侧的卵巢和输卵管已经退化 A.①②③④⑤ B.②③⑥⑦ C.①②③④⑥ D.②③④⑤⑥⑦ 29.青蛙和扬子鳄既能在水中游泳也能在陆地生活,但扬子鳄比青蛙更适应陆地生活,其原因是(  ) ①体表有甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 ⑥体温恒定 A.①②⑥ B.③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ 30.下列哪些特点与人蛔虫的寄生生活相适应?(  ) ①前端有口,后端有肛门  ②体表有角质层  ③消化道结构简单  ④生殖器官发达  ⑤没有专门的运动器官 A.①②③④⑤ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.②④⑤ 31.日照是一个海滨城市,被誉为“水上运动之都”与“东方太阳城”,其浅海水域广阔,有丰富的水生生物,下列关于水生生物叙述正确的是(    ) A.海葵可依靠刺细胞来获取食物 B.水母与涡虫的身体都呈辐射对称 C.珊瑚虫的消化腔前端有口,后端有肛门 D.海龟既能在水中生活,也能在陆上爬行,属于两栖动物 32.以下不属于归纳推理的是(  ) A.医学家根据患者的幽门螺杆菌化验结果,得出“幽门螺杆菌能导致胃病”的结论 B.在对鲫鱼、草鱼、鲤鱼等鱼的分析基础上总结出鱼的基本特征 C.狗、兔、鸡等动物都是白天活动、夜间休息,它们都是昼行性动物 D.夜行性动物通常昼伏夜出,猫头鹰在夜间才出来活动,因此它是夜行性动物 33.图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列叙述正确的是(  ) A.P可以表示水中发育 B.Q可以表示生态系统中的消费者 C.E可以表示体内有脊柱 D.F可以表示用肺呼吸 同学们在向阳湖国家湿地公园开展研学活动,公园规划总面积 8.9 万亩,湿地率为 85.08%,包含斧头湖 水域、向阳湖围垸、淦河、三八河等。公园内生物丰富多样,维管束植物 685 种包含银杏、水杉、野大豆、 莲、野菱等;脊椎动物 310 种,其中鸟类 189 种有白鹳、黑鹳、白鹤、小天鹅、灰鹤、白琵鹭等;还有大量的虾、蟹类和软体动物在此觅食、栖息和生长繁殖。据此完成下面小题。 34.同学们观察到小天鹅在水面游动,还会潜入水里捕食,小天鹅的足具备下列哪种形态特征(    ) A. B. C. D. 35.对于斧头湖里水生生物的描述不正确的是(    ) A.青蛙的呼吸方式包括肺呼吸和皮肤呼吸 B.湖蟹具有保护内部器官的甲 C.鲫鱼游动时主要依靠鱼鳍保持平衡 D.日本血吸虫的毛蚴一般寄居在田螺里 二、非选择题(每空1分,共30分) 36.生物圈中动物的种类繁多,它们给美丽的大自然带来了生机和活力。“结构与功能观”是生物学的基本生命观念之一,这个观念在以下几种动物体的结构中都有所体现。请运用所学知识,分析回答相关问题: (1)A的身体呈 对称, 感觉器官集中,能最先感知外界刺激,使身体定向运动。 (2)F的生殖特征是 ,提高了后代的成活率;它们的牙齿有了 的分化,这是与其食草生活相适应的。 (3)上述动物中,具有蜕皮现象的是图中的 (填字母),能用两种器官进行气体交换的 是 (填字母)。 (4)在动物进化的历程中,结构和功能逐步完善,充分体现了 的进化规律。 37.鱼和螃蟹都是用鳃呼吸,为什么鱼离开水很快就会窒息而死,而螃蟹不会呢?生物社的同学对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了一系列的对比和观察。 (一)将新鲜的鱼鳃和螃蟹的鳃分别放入水中,观察鳃丝的分散情况。 观察结果:鱼的鳃丝在水中较分散;螃蟹的鳃外形蓬松。 (二)将鳃从水中取出,置于空气中一段时间,观察鳃的变化。 观察结果:鱼的鳃丝粘连,表面黏稠;螃蟹的鳃外形无明显变化。 请根据上述观察及相关知识回答下列问题:    (1)鱼的鳃丝呈鲜红色,因为其中含有丰富的 。 (2)鱼呼吸时,水从鱼的 流入,经过鳃,然后从鳃盖后缘流出,水中的 减少, 增多(选填“氧气”或“二氧化碳”)。 (3)鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积 (选填“增大”或“减小”),故会窒息而死;螃蟹离开水后鳃不变,与空气接触面积不变,可以存活一段时间。 (4)螃蟹体表较硬,有外骨骼,身体和足都分节,属于 动物;与螃蟹相比,鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑,属于 动物。鱼靠躯干部和尾部的摆动及 的协调作用游泳。 38.地球上动物种类繁多,如图为五个动物类群的代表动物。请观察这些 动物的结构示意图,据图填空。 (1)图 1 属于的动物类群是 。它捕获的猎物在[3] 消化。 (2)图 2 所属的动物类群名称是 ; 请列举该类动物的一个主要特征: 。 (3)在观察图 3 时我们发现可以通过 来区分它的前端和后端。若将它放在粗糙的纸板上,发现它比在玻璃上运动得 (填“快”或“慢”)。 (4)比较图 3 和图 4 两种动物,从外部形态看都分“节”,图 3 运动是靠 辅助完成的,图 4 有足和翅,体表有 。 (5)图 5 终生用 呼吸,在陆地上产 繁殖后代,是真正的陆生动物,与它同属一个类群的动物还有: (至少举 2 例)。 39.养蚕在我国有着悠久的历史,也是一项有趣且富有教育意义的活动。小曦同学在学习了相关知识后,和其他同学一起开展了饲养家蚕的课外实践活动。 【孵化蚕卵】 (1)小曦和其他同学发现:温度不同时,蚕卵的孵化率也不同。为了探究蚕卵孵化的最适温度,他们进行了分组实验,统计结果如表。 组别 温度/℃ 孵化出幼蚕所需的时间/天 孵化率/% 甲 16 5 49 乙 20 4 98 丙 24 3 68 该实验的变量是 ,由表中数据可知.孵化蚕卵的最适温度是 ℃。 【饲养幼蚕】 (2)家蚕主要以桑叶为食,一般每5-6天蜕皮一次,蜕皮期间不食不动的状态称为“眠”。蜕皮是指蜕去家蚕的外骨骼,因为它限制了家蚕的发育和生长。 【吐丝结茧】 蚕在吃桑叶长大的过程中,吐丝结茧。小曦和同学们探究了不同品种和不同给光条件对家蚕产丝率的影响。具体操作如下:①选取三个品种的家蚕各300只,每种品种放入3片方格蔟。②设置不同的给光条件,每种品种3片方格蔟分别给予明亮而不均匀、明亮而均匀、暗而均匀的光照条件。③每天观察温度、湿度等情况,结茧后进行缫丝,计算产丝率如图: (3)据图分析、三个品种中,品种 的产丝率最高;三种给光条件中, 的给光条件下,家蚕产丝率最高。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下册生物单元自测卷 第8章 动物的主要类群·提升进阶 (测试时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。每小题只有1个选项符合题意) 1.辣炒蛏子深得人们喜爱,其肉嫩味鲜,蛋白质等营养物质丰富,我们食用部分主要是图中结构(    ) A.① B.② C.④ D.⑤ 【答案】D 【分析】河蚌:淡水中生活,体表有贝壳,有外套膜。有入水管和出水管,在吸水和排水的过程中,摄取水中的食物颗粒并排出未消化的食物残渣,用鳃呼吸,靠足运动。 【详解】蛏子属于软体动物,我们主要食用的部位主要是河蚌的斧足。图中⑤是斧足,①是口,②是水管,③是外套膜,④是鳃。 故选D。 2.下列关于动物特征的叙述,正确的是(  ) A.水螅和涡虫的共同特征是身体呈辐射对称 B.缢蛏的身体表面有外套膜,运动器官是足 C.虾和蟹的身体分为头部、胸部和腹部,有外骨骼 D.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,体表都有鳞片覆盖 【答案】B 【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。 【详解】A.腔肠动物是最低等的多细胞动物,其主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,身体呈辐射对称。扁形动物的主要特征:身体背腹扁平,两侧对称,体壁具有三胚层,有梯状神经系统,无体腔,消化系统由口、咽、肠组成。水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,涡虫属于扁形动物,身体两侧对称,A错误。 B.软体动物的身体柔软,用鳃呼吸,运动器官是足,有外套膜,大多具有坚硬的贝壳。缢蛏属于软体动物,有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,B正确。 C.节肢动物的身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。节肢动物分为甲壳纲动物、蛛形纲动物、多足纲动物、昆虫纲动物和肢口纲等。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼。虾类和蟹类的身体分为头胸部和腹部两部分,头胸部外面包着坚韧的头胸甲,属于节肢动物中的甲壳动物,C错误。 D.鱼类生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,所以不是所有的鱼体表都有鳞片覆盖,D错误。 故选B。 【点睛】掌握各类动物的主要特征是解题的关键。 3.《自然·通讯》2025年一篇论文指出,通过热成像遥感监测,发现东北虎在雪地环境中的能量消耗模式具有特殊适应性。关于东北虎(哺乳动物)的以下叙述,与该研究背景不符的是(  ) A.全身被毛,是在寒冷环境中减少热量散失的重要适应 B.尖锐的犬齿和发达的臼齿,分别用于撕裂和磨碎食物 C.胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘获得营养,出生后以乳汁哺育 D.其体温调节能力弱,需通过频繁活动来维持体温 【答案】D 【分析】(1)哺乳动物的形态结构与环境的适应性:哺乳动物的体表被毛,在寒冷环境中可减少热量散失,起到保温作用。 (2)哺乳动物的牙齿分化:哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,犬齿尖锐可用于撕裂食物,臼齿发达可用于磨碎食物。 (3)哺乳动物的生殖发育特点:哺乳动物具有胎生、哺乳的特征,胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘获取营养,幼体出生后依靠母体乳汁哺育。 (4)哺乳动物的体温调节:哺乳动物属于恒温动物,体温调节能力强,能维持相对稳定的体温,无需通过频繁活动来维持体温。 【详解】A.全身被毛是哺乳动物在寒冷环境中减少热量散失的适应特征,有助于降低能量消耗,故A不符合题意。 B.尖锐的犬齿和发达的臼齿是食肉动物的摄食适应,用于处理食物,但研究背景未涉及摄食行为,此特征与能量消耗模式无直接关联,故B不符合题意。 C.胚胎在子宫发育、胎盘营养和乳汁哺育是哺乳动物的繁殖特征,与成年个体在寒冷环境中的能量消耗无关,故C不符合题意。 D.东北虎作为恒温哺乳动物,具有强大的体温调节能力,能在寒冷环境中通过生理机制(如被毛、代谢调节)维持体温,而不需频繁活动;研究指出其能量消耗模式有特殊适应性,表明体温调节能力强,而非弱,故D符合题意。 故选D。 4.某公司研发了一款用于水族运输的“仿生鳃”便携供氧器。其核心是让水流通过富含毛细血管的膜结构进行气体交换。观察鱼类呼吸(如图),以下哪项是这款设备必须克服的技术难点?(  ) A.如何模仿鱼口和鳃盖的交替开合以驱动水流 B.如何防止水中的悬浮颗粒堵塞气体交换膜 C.如何确保水流方向与“血液”流向相反(逆流交换)以高效提氧 D.如何让设备像鱼一样感知水中氧气浓度变化 【答案】C 【分析】(1)鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 (2)题图中:③鳃盖,④鳃丝。 【详解】A.虽然鱼口和鳃盖的交替开合是鱼类驱动水流进行呼吸的一种方式,但“仿生鳃”便携供氧器可以采用其他方式来驱动水流,例如使用小型水泵等装置,不一定非要模仿鱼口和鳃盖的交替开合,所以这不是该设备必须克服的技术难点,A不符合题意。 B.“仿生鳃”便携供氧器的核心是让水流通过富含毛细血管的膜结构进行气体交换,水族运输的水中可能存在各种悬浮颗粒,可以通过加装过滤层解决,属于容易克服的技术问题,不是最关键的难点,B不符合题意。 C.水流经过鳃丝毛细血管时,水流方向与毛细血管内血液流动方向相反。这种设计能让血液和水流之间始终保持最大的氧气浓度差,从而最大化氧气的扩散效率。如果是顺流交换,氧气浓度差会快速降低,吸氧效率会大幅下降,故确保水流方向与“血液”流向相反(逆流交换)以高效提氧是必须克服的技术难点,C符合题意。 D.“仿生鳃”便携供氧器的主要功能是为水族提供氧气,其供氧量可以根据水族的数量、大小等因素进行预先设定和调节,不一定非要像鱼一样实时感知水中氧气浓度变化。而且,目前也可以通过其他技术手段(如氧气传感器等)来监测水中氧气浓度,所以这不是该设备必须克服的技术难点,D不符合题意。 故选C。 5.青蛙在吞咽食物时,眼睛紧闭,并不停地眨眼,推测其原因是(    ) A.闭眼避免昆虫干扰进食 B.闭眼使眼球下陷,推送食物下咽 C.闭眼与进食无关 D.通过眨眼去除眼内异物 【答案】B 【分析】青蛙无牙齿咀嚼食物,吞咽时需借助特殊结构辅助推送食物入食道。 【详解】A.闭眼避免昆虫干扰进食,但吞咽时食物已在口中,闭眼与防干扰无直接关联,故A不符合题意。 B.青蛙眼球与口腔间无骨质隔断,闭眼时眼球下陷可挤压口腔,推动食物向食道移动,故B符合题意。 C.观察发现闭眼眨眼与吞咽动作同步发生,二者存在关联,故C不符合题意。 D.眨眼可清洁眼部,但吞咽时的闭眼眨眼具有特定生理功能,非单纯清洁作用,故D不符合题意。 故选B。 6.根据所学知识点,判断下列说法中正确的是(    ) ①日本血吸虫寄生在钉螺体内,属于环节动物 ②家鸽吃进的食物在嗉囊暂时贮存和软化,在砂囊完全消化,食物残渣在大肠形成粪便 ③秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物 ④大鲵既能生活在水中又能生活在陆地上,所以它是两栖动物 ⑤鱼类中的鲍鱼具有较高的营养价值,爬行动物中的蟾蜍的毒液可制中药蟾酥 ⑥海蜇的身体呈辐射对称,绦虫身体左右对称 ⑦涡虫的消化器官简单,生殖器官发达 ⑧蝗虫的气门,鱼的鳃,青蛙的皮肤都分布着丰富的毛细血管可进行气体交换 A.①⑥⑦ B.②③⑤ C.④⑦⑧ D.③⑥⑦ 【答案】D 【分析】无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 脊椎动物:身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【详解】①日本血吸虫属于扁形动物,而非环节动物,故①错误。 ②家鸽吃进的食物在嗉囊暂时贮存和软化,肌胃紧接腺胃,因其腔内常有砂粒,故又称砂囊。肌胃呈双凸形,肌肉强健,内腔很小,肌胃的主要作用是对进入其间的食物进行机械性研磨。小肠很长,是消化和吸收营养物质的主要器官,大肠仅短暂贮存残渣,故②错误。 ③秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物,故③正确。 ④两栖动物需满足幼体水生、成体水陆两栖且经历变态发育,仅凭生活环境不能判定,故④错误。 ⑤鲍鱼是软体动物,非鱼类;蟾蜍是两栖动物,非爬行动物,故⑤错误。 ⑥海蜇属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体壁有两个胚层组成;绦虫属于扁形动物,身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层,故⑥正确。 ⑦涡虫为扁形动物,具有消化器官简单、生殖器官发达的特征,故⑦正确。 ⑧蝗虫通过气管进行气体交换(气门是通道),而非直接通过气门交换气体,故⑧错误。 故选D。 7.下列动物的心脏结构示意图,其中哪些动物所具有的心脏体温不恒定(    ) A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③④ 【答案】B 【分析】(1)动物的进化历程:无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始刺胞动物→原始扁形动物→原始线虫动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。 (2)鱼类的心脏分为一心房一心室;两栖动物的心脏分为两心房一心室;爬行动物的心脏分为两心房一心室,心室内有不完全的隔膜;鸟类和哺乳动物的心脏分为两心房两心室。 (3)体温是否恒定与心脏结构有关,动脉血与静脉血没有完全分开,输送氧气的能力弱,体温不恒定,属于变温动物;动脉血与静脉血完全分开,输送氧气的能力强,体温恒定,属于恒温动物。 【详解】AD.④心脏分为两心房两心室,是哺乳动物和鸟类的心脏结构。鸟类和哺乳动物的动脉血与静脉血完全分开,输送氧气的能力强,体温恒定,所以④对应的动物体温恒定,AD不符合题意。 BC.结合题图可知,①心脏分为一心房一心室,为鱼类的心脏;②心脏分为两心房一心室,为两栖动物的心脏;③心脏分为两心房一心室,心室内有不完全的隔膜,为爬行动物的心脏。①②③中的动脉血与静脉血没有分开,输送氧气的能力很弱,体温会随着环境温度的变化而变化,属于变温动物,体温不恒定,B符合题意,C不符合题意。 故选B。 当你在自然界畅游时,大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想。动物不仅在科学和技术上给人以启迪,同时也是人类文学创作的源泉。(据此完成下面小题) 8.与水螅相比,涡虫更适应复杂多变的环境,其高等之处体现在(   ) A.有口无肛门 B.身体呈左右对称 C.身体背腹扁平 D.体内有脊柱 9.下列有关无脊椎动物的结构及其功能,叙述正确的是(    ) A.涡虫有口有肛门 B.乌贼的贝壳能保护柔软的身体 C.缢蛏靠入水管、出水管摄取水中的食物颗粒 D.蚯蚓的疣足具有辅助运动的作用 10.下列关于鲫鱼主要特征的叙述,正确的是(    ) A.用鳃呼吸 B.用气囊辅助呼吸 C.体表有甲覆盖 D.属于无脊椎动物 11.下列关于哺乳动物的叙述,不正确的是(    ) A.大多数种类体表都被毛,有利于保温 B.并不是所有哺乳动物都是陆生动物 C.具有发达的感觉器官,便于适应生活环境 D.胎生可以提高哺乳动物的产仔数量 12.动物界中的动物多种多样,下列有关动物的说法不正确的是(    ) A.节肢动物是所有动物类群中种类和数量最多的 B.鸟是脊椎动物中唯一会飞行的动物类群 C.两栖动物幼体和成体的呼吸器官不同 D.鸟和爬行动物产的卵表面都有坚硬的卵壳 【答案】8.B 9.C 10.A 11.D 12.B 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物,包括腔肠动物(刺胞动物)、扁形动物、线形动物(线虫动物)、环节动物、软体动物、节肢动物等;脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 8.A.水螅属于腔肠动物,涡虫属于扁形动物,二者都有口无肛门。所以“有口无肛门”并不是涡虫比水螅更高等的体现,A不符合题意。 B.水螅身体呈辐射对称,通过身体的中轴有许多切面可以把身体分成相等的两部分;涡虫身体呈左右对称(两侧对称),左右对称的动物身体可以分出前后、左右、背腹,前端感觉器官集中,能够最先感知刺激,使身体定向运动,身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官,这样的体形使运动更加准确、迅速而有效,更适应复杂多变的环境。所以身体呈左右对称是涡虫比水螅更高等的体现,B符合题意。 C.身体背腹扁平是扁形动物的特征,但这一特征并非涡虫更适应复杂多变环境的关键高等之处,相比之下,左右对称对适应环境更具意义,C不符合题意。 D.水螅和涡虫都属于无脊椎动物,体内都没有脊柱。所以“体内有脊柱”不是涡虫比水螅更高等的体现,D不符合题意。 故选B。 9.A.涡虫属于扁形动物,扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门 ,所以涡虫并非有口有肛门,A错误。 B.乌贼属于软体动物,其贝壳退化为内壳(海螵蛸),主要作用是支持和保护身体内部柔软的器官,而不是像一般有外壳的软体动物那样完全包裹身体来保护,B错误。 C.缢蛏属于软体动物,生活在水中,靠入水管、出水管获取水中的食物颗粒并排出残渣。水通过入水管进入缢蛏的身体,食物颗粒随水进入,经过消化吸收后,残渣再通过出水管排出体外,C正确。 D.蚯蚓属于环节动物,身体由许多相似的环状体节构成,通过肌肉和刚毛的配合使身体运动。而疣足是环节动物中多毛纲动物的运动器官,蚯蚓没有疣足,D错误。 故选C。 10.A.鲫鱼属于鱼类,鱼类的呼吸器官是鳃。鳃中有大量的鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血液里的二氧化碳渗出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,A正确。 B.用气囊辅助呼吸是鸟类的特征,鸟类在飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换;当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行两次气体交换,这种呼吸方式称为双重呼吸。而鲫鱼没有气囊,B错误。 C.鲫鱼体表覆盖鳞片,而不是甲,体表有甲覆盖的常见动物如龟等爬行动物,C错误。 D.鲫鱼体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,而不是无脊椎动物,D错误。 故选A。 11.A.大多数哺乳动物体表被毛,毛具有保温作用,能维持恒定的体温,这是哺乳动物对陆地环境的一种适应,A正确。 B.并不是所有哺乳动物都是陆生动物,例如鲸、海豚等生活在水中,它们虽然生活在水中,但具有胎生、哺乳等哺乳动物的特征,属于哺乳动物,B正确。 C.哺乳动物具有发达的感觉器官,能更好地感知外界环境变化,便于适应复杂的生活环境,C正确。 D.胎生是指胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘从母体获得营养,这种生殖方式提高了后代的成活率,而不是产仔数量,产仔数量和多种因素有关,但胎生的意义主要在于提高后代生存几率,D错误。 故选D。 12.A.节肢动物是地球上种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界物种的2/3,而昆虫属于节肢动物,所以节肢动物是所有动物类群中种类和数量最多的,A正确。 B.脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。其中,鸟类和蝙蝠(哺乳动物)都会飞行,并不是只有鸟是脊椎动物中唯一会飞行的动物类群,B错误。 C.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体和成体呼吸器官不同,C正确。 D.鸟和爬行动物产的卵表面都有坚硬的卵壳,卵壳对卵起到保护作用,能减少水分的散失等,D正确。 故选B。 13.下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是(    ) A.蝗虫的外骨骼能减少体内水分的蒸发 B.鲫鱼身体呈流线型是其对水生生活的适应 C.燕子每呼吸一次,体内进行一次气体交换 D.蛭是环节动物,由许多彼此相似的体节组成 【答案】C 【分析】(1)节肢动物的身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛。 (2)鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A.蝗虫生活在陆地上,具有外骨骼。外骨骼具有保护和支持内部柔软器官的作用,同时还能有效减少体内水分的蒸发,这使得蝗虫能够更好地适应陆地相对干燥的环境,A正确。 B.鲫鱼流线型身体可减少水中阻力,是对水生环境的适应,B正确。 C.燕子的呼吸与两翼的升降有关,当两翼举起时,燕子完成了吸气,气体的流经途径是气管→气囊→肺;当两翼下垂时,燕子完成呼气,气体流经途径与吸气正相反,这样燕子每呼吸一次,空气两次经过肺,在肺里完成两次气体交换,燕子的这种呼吸方式叫双重呼吸,这一过程中,气囊中不能进行气体交换,只是贮存气体,C错误。 D.蛭属于环节动物,环节动物的主要特征之一就是身体由许多彼此相似的体节组成,D正确。 故选C。 14.下列生活在海洋中的动物属于鱼类的是(    ) A.海豹 B.海龟 C.海马 D.海蜇 【答案】C 【分析】鱼类属于脊椎动物,在动物分类中占据重要地位。它们终生生活在水中,这是其适应水生环境的基础。呼吸时,依靠鳃从水中摄取溶解氧,完成气体交换。游动则凭借各种鳍,如胸鳍、腹鳍、背鳍等的协调作用来实现。体表通常覆盖着鳞片,这些鳞片不仅能保护身体,还能减少在水中游动时的阻力,助力鱼类在水中更好地生存与活动。 【详解】A.海豹属于哺乳动物。哺乳动物的关键特征是胎生、哺乳,其呼吸依靠肺,这些特征与鱼类的特征存在明显差异,A不符合题意。 B.海龟属于爬行动物。爬行动物的典型特征是用肺呼吸,体表覆盖有角质的鳞片或甲,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,并不具备鱼类的特征,B不符合题意。 C.海马属于鱼类。它终生生活在水中,依靠鳃进行气体交换,通过背鳍、胸鳍等鳍的协调作用来游动,具有脊柱,符合鱼类的主要特征,C符合题意。 D.海蜇属于刺胞动物。刺胞动物的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,体内没有脊柱,与鱼类的特征完全不同,D不符合题意。 故选C。 15.中医药材很多来自动物制品,下列对应错误的是(    ) A.知了-蝉蜕 B.鲍-石决明 C.水蛭-蛭素 D.蜗牛-海螵蛸 【答案】D 【分析】多种软体动物食用价值高,如蚶、蛏、牡蛎、杂色蛤、鲍、贻贝、江珧、扇贝、乌贼、章鱼和柔鱼等,其中乌贼是我国主要海产捕捞对象之一,蚌可用于人工珍珠的培育,鲍的贝壳中医可入药。 【详解】A.“金蝉脱壳”原意指蝉幼虫发育阶段的蜕皮现象,蝉蜕掉的皮是外骨骼,蝉的外骨骼也叫蝉蜕,可入药,A不符合题意。 B.鲍的贝壳称为石决明,是中药材,B不符合题意。 C.水蛭唾腺中含有的水蛭素是一种多肽,由多种氨基酸组成。水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用,并能减少死亡率。因此,从蛭的唾液中提取的蛭素,可生产抗血栓的药物,C不符合题意。 D.乌贼属于软体动物,其贝壳退化成内壳,海螵蛸为乌贼科动物无针乌贼或金乌贼的内壳,可以入药,具有收敛止血、制酸止痛、收湿敛疮等功能,D符合题意。 故选D。 花鸟、鱼虫和走兽是比较传统的玉石雕刻题材。如玉雕翠玉白菜,菜身洁白,叶子翠绿菜叶上停留着螽斯和蝗虫各一只。回答下面小题。 16.下列关于“虫”的分类不正确的是(  ) A.珊瑚虫——刺胞动物 B.涡虫——扁形动物 C.蛔虫——线虫动物 D.蝗虫——环节动物 17.动物的特征与其生活方式和环境相适应。下列叙述中错误的一项是(  ) A.蛔虫体表有角质层,适于寄生生活 B.鳄鱼体表覆盖角质的鳞片,适于陆地生活 C.鸟用肺和气囊进行气体交换,适于飞行 D.兔和狼的牙齿分化不同,适于不同的食性 18.白菜、蝗虫分属于植物和动物,二者的区别很多,下列无法将二者区分开的是(  ) A.能否进行生长、发育和繁殖 B.在结构层次上是否有系统 C.能否自由移动和摄食 D.能否进行光合作用 【答案】16.D 17.C 18.A 【分析】线虫动物身体细长,有口有肛门,多数营寄生生活;爬行动物皮肤厚实,覆盖角质鳞片或甲,是真正的陆生脊椎动物;鸟类具有双重呼吸,提供充足氧气,适应飞行生活;哺乳动物牙齿分化,食性不同,牙齿类型不同。 16.A.珊瑚虫身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,属于刺胞动物,A正确。 B.涡虫身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物,B正确。 C.蛔虫身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,属于线虫动物,C正确。 D.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,属于节肢动物,而非环节动物,故D错误。 故选D。 17.A.蛔虫是一种寄生在动物体内的蠕虫。其体表覆盖的角质层不仅为其提供了保护,还减少了体内水分的蒸发,这对于寄生在相对干燥环境中的蛔虫来说是非常重要的,A正确。 B.鳄鱼是一种爬行动物,主要生活在水中或水边。其体表覆盖的角质鳞片为其提供了坚固的保护,防止了水分的大量蒸发和外界的伤害。这种特征使得鳄鱼能够在陆地和水中都能很好地生存,B正确。 C.鸟类的呼吸系统非常特殊,它们用肺进行气体交换,但气囊并不直接参与气体交换。气囊的主要功能是储存空气,辅助呼吸,并在鸟类飞行时提供浮力。因此,说鸟用肺和气囊进行气体交换是不准确的。真正的气体交换是在肺中进行的,C错误。 D.兔作为草食性动物,其牙齿适合咀嚼植物纤维;而狼作为肉食性动物,其牙齿则适合撕咬和咀嚼肉类。这种牙齿的分化与它们的食性紧密相 连,因此也体现了生物体结构与功能相适应的观点,牙齿分化适应食性,D正确。 故选C 18.A.生长、发育和繁殖是生物共有特征,A无法区分。 B.植物无系统层次,动物有,B可区分。 C.动物可自由移动和摄食,植物不能,C可区分。 D.植物能光合作用,动物不能,D可区分。 故选A。 如图为探究环境因素对蚯蚓生活影响实验,请完成下面小题 19.如图为探究环境因素对蚯蚓生活影响的实验装置, 甲瓶中是烘干的肥沃土壤,乙瓶中是湿润的肥沃土壤。下列说法错误的是(  ) A.甲瓶中的蚯蚓运动会减弱 B.该探究实验所研究的环境因素是土壤的肥力 C.在甲、乙瓶中各放5条蚯蚓比各放1条蚯蚓更合适 D.实验过程中,甲乙两瓶应都放在相同且适宜的温度中 20.观察完蚯蚓后一定要将其放回土壤中。假如忘记将蚯蚓放回土壤中,一段时间后就会发现蚯蚓死了,造成蚯蚓死亡的最重要的原因是(  ) A.蚯蚓因饥饿而死 B.蚯蚓是地下穴居动物,怕光 C.蚯蚓因无法呼吸窒息而死 D.蚯蚓因干渴而死 【答案】19.B 20.C 【分析】(1)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。 (2)蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸,蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。 19. A.结合分析可知,甲瓶中的蚯蚓处于干燥的环境中,运动会减弱,因为它依靠湿润体表呼吸,A正确。 B.甲瓶中是烘干的肥沃土壤,乙瓶中是湿润的肥沃土壤。可见,该探究实验所研究的环境因素是水分,不是土壤的肥力,B错误。 C.每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学,可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。可见,在甲、乙瓶中各放5条蚯蚓比各放1条蚯蚓更准确,C正确。 D.对照实验遵循单一变量原则,以便排除偶然因素的影响。该实验中的唯一变量是水分,其他条件应该相同且适宜。因此,实验过程中,甲乙两瓶应都放在相同且适宜的温度中,D正确。 故选B。 20.A.蚯蚓在土壤中可以找到腐殖质等有机物作为食物,即使暂时离开土壤,也不太可能因饥饿而死,A不符合题意。 B.虽然蚯蚓是地下穴居动物,但它们并不完全怕光。在适当的条件下,它们也可以在光照下存活一段时间,B不符合题意。 C.如果蚯蚓被遗忘在土壤外,它们的体壁会迅速干燥,导致无法有效进行气体交换。长时间无法呼吸,蚯蚓就会因窒息而死,C符合题意。 D.蚯蚓的身体结构使它们能够在湿润的环境中存活,即使暂时离开土壤,它们也不太可能因干渴而死。更重要的是,干渴并不是导致蚯蚓死亡的主要原因,无法呼吸才是,D不符合题意。 故选C。 21.炎热夏季,清晨的池塘内常出现鱼“浮头”呼吸的现象。相关叙述错误的是(  ) A.鱼的鳃丝内有丰富的毛细血管,有利于进行气体交换 B.鱼在呼吸时,口和鳃盖后缘同时张开或闭合 C.与①处相比,②处氧气减少,二氧化碳含量增多 D.在鱼塘中使用增氧机,可有效缓解鱼“浮头”现象 【答案】B 【分析】鱼类的特征有:生活在水中、用鳃呼吸、用鳍游泳、靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A.鱼的呼吸器官是鳃,鳃主要由鳃丝构成,里面含有大量的毛细血管,能够发生气体交换吸收水中氧气,A正确。 B.鱼呼吸时,鱼口和鳃盖后缘交替张开和闭合,B错误。 C.当水由口进入经鳃盖后缘流出时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,流出鱼鳃的水和流入鱼鳃的水相比氧气含量减少,二氧化碳含量增多。因此图中②处的水与①处相比,氧气减少,二氧化碳含量增多,C正确。 D.水中鱼“浮头”为了能呼吸到足够的氧气,若在鱼塘中使用增氧机,可将空气中的氧气快速溶解到水中,提高水中的氧含量,可有效缓解鱼“浮头”现象,D正确。 故选B。 22.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是(    ) A.河蚌具有坚硬的贝壳能保护内部柔软器官 B.鱼的鳃丝展开可扩大与水的接触面积,利于呼吸 C.家兔盲肠简单短小,适于食草 D.蛔虫的体表有角质层,有利于寄生生活 【答案】C 【分析】适者生存,不适者被淘汰,生物必须适应环境才能生存,每一种生物都有着与生活环境相适应的形态结构特点,陆生动物能够适应陆地生活环境,水生动物能够适应水中生活环境,它们各自都有着与各自环境相适应的形态结构特点。生物体的形态结构总是与一定的功能相适应。 【详解】A.河蚌的贝壳坚硬,能有效保护内部柔软器官,符合结构与功能相适应,故A不符合题意。 B.鱼的鳃丝展开可扩大与水接触面积,利于气体交换,符合结构与功能相适应,故B不符合题意。 C.家兔为食草动物,盲肠应发达以消化植物纤维,而选项中描述“盲肠简单短小”与事实相反,不符合结构与功能相适应,故C符合题意。 D.蛔虫为寄生生物,蛔虫体表有角质层保护,防止被消化液消化,与其功能适应,故D不符合题意。 故选C。 23.节肢动物是动物界种类最多,数量最大,分布最广的一个类群,昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群。下列动物中,属于昆虫的是(    ) A.大虾 B.螃蟹 C.蜈蚣 D.跳蚤 【答案】D 【分析】昆虫的主要特征,即:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般两对翅膀,有三对足,身体外有外骨骼等。 【详解】A.大虾属于节肢动物门、甲壳纲,身体分为头胸部和腹部,用鳃呼吸,不是昆虫,A不符合题意。 B.螃蟹属于节肢动物门、甲壳纲,身体分头胸部和腹部,有5对足(包括螯足),不是昆虫,B不符合题意。 C.蜈蚣属于节肢动物门、多足纲,身体分为头部和躯干部,有众多对足,不是昆虫,C不符合题意。 D.跳蚤属于节肢动物门、昆虫纲,身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,后足发达适合跳,是昆虫,D符合题意。 故选D。 24.水螅纵切面如图所示,下列陈述正确的是(  ) A.F是执行细胞外消化的场所 B.J是分泌消化酶的部位 C.D是食物残渣排出的出口 D.A是打猎用的刺细胞的部位 【答案】D 【分析】题图中: A触手上的刺细胞,B芽体,C外胚层,D基盘,E、F刺细胞,J卵巢,K口。 【详解】A.F为刺细胞,是水螅进行防御和捕食的工具,能释放毒液麻痹或杀死猎物,但它并不执行细胞外消化的功能。细胞外消化主要发生在消化腔内,由消化酶将猎物分解为小分子物质,A错误。 B.J为卵巢,是水螅的生殖器官之一,负责产生卵细胞。它并不分泌消化酶,消化酶主要由内胚层细胞分泌到消化腔内,B错误。 C.D为基盘,是水螅附着在其他物体上的结构,起到固定作用。食物残渣的排出主要通过K口进行,C错误。 D.A为触手上的刺细胞,是水螅捕食的主要结构之一。触手上布满了刺细胞,这些刺细胞在打猎(即捕食)时起到关键作用,能迅速释放毒液麻痹或杀死猎物,D正确。 故选D。 25.观察石鳖、蜗牛、牡蛎、章鱼、鱿鱼五种动物,会发现它们都具有(    ) A.鳃 B.贝壳 C.外套膜 D.触角 【答案】C 【分析】软体动物的主要特征有:身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化(如乌贼、章鱼、鱿鱼贝壳已经退化),身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。 【详解】A.石鳖、蜗牛、牡蛎、章鱼、鱿鱼,它们的身体柔软等,都属于软体动物。石鳖、牡蛎、章鱼、鱿鱼都生活在水中,一般用鳃呼吸,有鳃;而蜗牛生活在陆地上,不是用鳃呼吸,没有鳃,故A不符合题意。 B.石鳖、蜗牛和牡蛎都有贝壳,贝壳能够起到保护作用;而章鱼和鱿鱼的贝壳已经退化,故B不符合题意。 C.石鳖、蜗牛、牡蛎、章鱼、鱿鱼,它们的身体柔软,有外套膜,身体不分节,可区分为头、足和内脏团三部分等,它们都有外套膜,故C符合题意。 D.在这五种软体动物中,蜗牛有触角,其他软体动物没有触角,故D不符合题意。 故选C。 26.下图是家鸽的部分内部结构示意图,叙述错误的是(    ) A.b数量多,与c相通,是气体交换的主要器官 B.骨有的愈合,有的中空,有利于减轻体重 C.有喙无齿,食物在4肌胃内被磨碎和初步消化 D.8极短,有利于快速排便,减轻体重 【答案】A 【分析】图中:a是气管、b是气囊、c是肺;1是喙、2是食管、3是嗉囊、4是砂囊(肌胃)、5是肝、6是腺胃、7是小肠、8直肠、9泄殖腔。 【详解】A.家鸽的c肺能够进行气体交换,b气囊能够辅助呼吸,但不能进行气体交换,A错误。 B.家鸽的骨有的很薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,充满空气,这样的骨既可以减轻体重,又可以增强紧密性,利于飞行生活,B正确。 C.家鸽有喙无齿,暂时贮存和软化食物的结构是3嗉囊,能将食物磨碎和初步消化的结构是4砂囊(肌胃),C正确。 D.家鸽的8直肠很短,不贮存粪便,粪便可随时排出体外,能减轻体重,有利于飞行生活,D正确。 故选A。 27.某兴趣小组的同学进行观察蚯蚓的实验,实验过程中操作不合理的是(  ) A.实验过程中经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表 B.用放大镜来观察蚯蚓体节上的刚毛 C.将蚯蚓放在光滑的纸上观察蚯蚓的运动 D.实验结束后将蚯蚓放回适于生存的自然环境中 【答案】C 【分析】蚯蚓是环节动物,环节动物的主要特征是:身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成,有刚毛或疣足辅助运动。 【详解】A.蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,实验中用湿棉球轻擦蚯蚓体表,能保持其体表湿润,维持正常呼吸,故A操作合理。 B.蚯蚓体节上的刚毛比较细小,用放大镜观察刚毛便于看清其形态结构,故B操作合理。 C.蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛协助运动,在光滑的纸上,刚毛难以固定和支撑身体,不利于蚯蚓正常运动,无法很好地观察其运动特点,应放在粗糙的纸上,故C操作不合理。 D.实验结束后将蚯蚓放回适于生存的自然环境中,这是保护生物、遵循实验伦理的正确做法,故D操作合理。 故选C。 28.下列有关家鸽的形态结构生理特点中,能够减轻体重的是(  ) ①家鸽的胸骨特别发达 ②家鸽的骨有的中空、有的很薄 ③家鸽的直肠很短,粪便能及时排出体外 ④家鸽的胸肌特别发达 ⑤家鸽的消化系统发达,消化能力强 ⑥家鸽的口中没有牙齿 ⑦一侧的卵巢和输卵管已经退化 A.①②③④⑤ B.②③⑥⑦ C.①②③④⑥ D.②③④⑤⑥⑦ 【答案】B 【分析】鸟类的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的。 【详解】①家鸽的胸骨特别发达,与减轻体重无关; ②家鸽的骨有的愈合、有的中空、有的很薄,可减轻体重; ③家鸽的直肠很短,粪便能及时排出体外,可减轻体重; ④家鸽的胸肌特别发达,可以牵动两翼完成飞行动作,不能减轻体重; ⑤家鸽的消化系统发达,消化能力强,可为鸟类提供更多的营养,不能减轻体重; ⑥家鸽的口腔中没有牙齿,可减轻体重。 ⑦一侧的卵巢和输卵管已经退化,可减轻体重。 故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 29.青蛙和扬子鳄既能在水中游泳也能在陆地生活,但扬子鳄比青蛙更适应陆地生活,其原因是(  ) ①体表有甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 ⑥体温恒定 A.①②⑥ B.③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ 【答案】C 【分析】青蛙属于两栖动物,扬子鳄属于爬行动物。两栖动物的生殖和发育离不开水,皮肤辅助呼吸;爬行动物体表有角质鳞片或甲,用肺呼吸,生殖和发育完全摆脱了水的限制,卵有坚韧的卵壳保护。 【详解】①扬子鳄体表有甲,可以减少水分散失,适应陆地生活,故①正确。 ②扬子鳄完全用肺呼吸,而青蛙肺不发达,需要皮肤辅助呼吸,扬子鳄更适应陆地生活,故②正确。 ③扬子鳄生殖和发育离开了水,青蛙的生殖和发育离不开水,所以扬子鳄更适应陆地生活,故③正确。 ④扬子鳄卵有坚韧的卵壳保护,适应陆地环境,青蛙卵没有卵壳,故④正确。 ⑤青蛙皮肤裸露,扬子鳄体表有甲,龟更适应陆地生活,故⑤错误。 ⑥扬子鳄和青蛙都是变温动物,体温不恒定,故⑥错误。 综上所述,ABD错误,C正确。 故选C。 30.下列哪些特点与人蛔虫的寄生生活相适应?(  ) ①前端有口,后端有肛门  ②体表有角质层  ③消化道结构简单  ④生殖器官发达  ⑤没有专门的运动器官 A.①②③④⑤ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.②④⑤ 【答案】C 【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。 【详解】①前端有口、后端有肛门与蛔虫寄生生活无关,①不符合题意。 ②身体表面包裹着角质层,起到保护作用,与寄生生活相适应,②符合题意。 ③消化道结构简单,与寄生生活相适应,③符合题意。 ④生殖器官发达,产下数量巨多的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,④符合题意。 ⑤没有专门的运动器官,与寄生生活有关,⑤符合题意。 故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 31.日照是一个海滨城市,被誉为“水上运动之都”与“东方太阳城”,其浅海水域广阔,有丰富的水生生物,下列关于水生生物叙述正确的是(    ) A.海葵可依靠刺细胞来获取食物 B.水母与涡虫的身体都呈辐射对称 C.珊瑚虫的消化腔前端有口,后端有肛门 D.海龟既能在水中生活,也能在陆上爬行,属于两栖动物 【答案】A 【分析】刺胞动物是最低等的多细胞动物,身体辐射对称、体表有刺细胞,有口无肛门;常见动物:水母,海葵,水螅,珊瑚虫。 【详解】A.海葵是一种刺胞动物,它们的体表有刺细胞,这些刺细胞可以释放出强大的毒液,用于麻痹和捕获猎物。当猎物接触到海葵的刺细胞时,会被迅速麻痹,然后海葵会用触手将其送入口中,进行消化和吸收,A符合题意。 B.水母呈辐射对称,涡虫属于扁形动物,它们的身体结构更为复杂,具有更为明确的左右对称特征,B不符合题意。 C.珊瑚虫也是刺胞动物的一种,它们的消化腔前端有口,用于摄取食物,但后端并没有肛门,食物残渣和未消化的食物会通过口排出体外,C不符合题意。 D.判断两栖动物不能简单地用生活环境作为依据;两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺和皮肤呼吸,符合这些特征的动物属于两栖动物;海龟虽然既能在水中生活,也能在陆上爬行,但海龟幼体和成体均用肺呼吸,属于爬行动物;D不符合题意。 故选A。 32.以下不属于归纳推理的是(  ) A.医学家根据患者的幽门螺杆菌化验结果,得出“幽门螺杆菌能导致胃病”的结论 B.在对鲫鱼、草鱼、鲤鱼等鱼的分析基础上总结出鱼的基本特征 C.狗、兔、鸡等动物都是白天活动、夜间休息,它们都是昼行性动物 D.夜行性动物通常昼伏夜出,猫头鹰在夜间才出来活动,因此它是夜行性动物 【答案】D 【分析】1.归纳推理是一种由个别到一般的推理。它通过对许多个别事例或分情况进行观察、分析,从而归纳出一个一般性的结论。 2.演绎是从一般性的前提出发,通过推导得出具体陈述或个别结论的过程。 【详解】A.医学家根据众多患者的幽门螺杆菌化验结果(多个个别事例),得出 “幽门螺杆菌能导致胃病”(一般性结论),是从多个个别情况归纳出一般性结论,属于归纳推理,A不符合题意。 B.通过对鲫鱼、草鱼、鲤鱼等多种鱼(多个个别事例)的分析,总结出鱼的基本特征(一般性结论),符合从个别到一般的推理,属于归纳推理,B不符合题意。 C.对狗、兔、鸡等多种动物(多个个别事例)的活动规律观察,得出它们是昼行性动物(一般性结论),是归纳推理,C不符合题意。 D.夜行性动物通常昼伏夜出是一般性前提,猫头鹰在夜间才出来活动是个别事例,然后得出猫头鹰是夜行性动物,这是从一般到个别的推理,属于演绎推理,不属于归纳推理,D符合题意。 故选D。 33.图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列叙述正确的是(  ) A.P可以表示水中发育 B.Q可以表示生态系统中的消费者 C.E可以表示体内有脊柱 D.F可以表示用肺呼吸 【答案】B 【分析】题图中:P是青蛙和乌龟的共同特征,E是青蛙和鲢鱼的共同特征,Q是青蛙、乌龟和鲢鱼的共同特征,F是乌龟和鲢鱼的共同特征。 【详解】A.青蛙幼体在水中发育,而乌龟是在陆地上产卵发育,P 是青蛙和乌龟的共同特征,所以 P 不可以表示水中发育,A错误。 B.青蛙、乌龟和鲢鱼都属于动物,在生态系统中都属于消费者,Q 是青蛙、乌龟和鲢鱼的共同特征,所以 Q 可以表示生态系统中的消费者,B正确。 C.青蛙、乌龟和鲢鱼体内都有脊柱。如果E表示体内有脊柱,那么它应该是青蛙、乌龟和鲢鱼的共同特征(即应该放在Q的位置),而不是仅青蛙和鲢鱼的共同特征。可见,E不可以表示体内有脊柱,C错误。 D.乌龟用肺呼吸,鲢鱼用鳃呼吸,F 是乌龟和鲢鱼的共同特征,所以 F 不可以表示用肺呼吸,D错误。 故选B。 同学们在向阳湖国家湿地公园开展研学活动,公园规划总面积 8.9 万亩,湿地率为 85.08%,包含斧头湖 水域、向阳湖围垸、淦河、三八河等。公园内生物丰富多样,维管束植物 685 种包含银杏、水杉、野大豆、 莲、野菱等;脊椎动物 310 种,其中鸟类 189 种有白鹳、黑鹳、白鹤、小天鹅、灰鹤、白琵鹭等;还有大量的虾、蟹类和软体动物在此觅食、栖息和生长繁殖。据此完成下面小题。 34.同学们观察到小天鹅在水面游动,还会潜入水里捕食,小天鹅的足具备下列哪种形态特征(    ) A. B. C. D. 35.对于斧头湖里水生生物的描述不正确的是(    ) A.青蛙的呼吸方式包括肺呼吸和皮肤呼吸 B.湖蟹具有保护内部器官的甲 C.鲫鱼游动时主要依靠鱼鳍保持平衡 D.日本血吸虫的毛蚴一般寄居在田螺里 【答案】34.B 35.D 【分析】小天鹅作为鸟类,其生活习性包括在水面游动和潜入水里捕食。这种生活习性要求小天鹅的足必须具备一定的形态特征以适应水中的活动。 34.A.锐爪通常出现在需要攀爬或捕食小型动物的鸟类中。锐爪可以帮助鸟类抓住树枝或猎物。但小天鹅并不需要攀爬,且其主要捕食方式并不是通过锐爪来捕捉猎物,A不符合题意。 B.有蹼足通常出现在水禽中,如鸭、鹅等。蹼足可以增加脚掌与水的接触面积,提高在水中的浮力和推进力,使鸟类能够更有效地在水中游动和捕食。因此,这个选项与小天鹅的生活习性相符,B符合题意。 C.足趾粗短有力,适于奔走,鸵鸟具有这样的足,C不符合题意。 D.足三只朝前一只朝后,便于行走,与地面的接触面积较大,由于沼泽地或浅水滩土地比较湿润,这样的足不至于深陷其中,丹顶鹤具有这样的足,D不符合题意。 故选B。 35.A.青蛙是两栖动物的代表,它们的幼体(如蝌蚪)主要在水中生活,用鳃呼吸。然而,当它们成长为成蛙后,既能在水中生活,也能在陆地上生活,它们主要依赖肺进行呼吸,依靠皮肤进行辅助呼吸,A正确。 B.湖蟹作为甲壳类动物,其体表覆盖有一层坚硬的甲,这层甲不仅为它们提供了保护,防止内部器官受到外界伤害,还减少了体内水分的蒸发,使它们能够在相对干燥的环境中生存,B正确。 C.鲫鱼作为鱼类,其游动主要依赖于鱼鳍。但具体来说,鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的左右摆动,而鱼鳍则主要起到保持平衡和协助转向的作用,C正确。 D.日本血吸虫是一种寄生虫,其生活史复杂,包括成虫、虫卵、毛蚴、尾蚴等多个阶段。其中,毛蚴阶段通常寄居在钉螺(而不是田螺)体内,利用这些中间宿主进行传播和繁殖,D错误。 故选D。 二、非选择题(每空1分,共30分) 36.生物圈中动物的种类繁多,它们给美丽的大自然带来了生机和活力。“结构与功能观”是生物学的基本生命观念之一,这个观念在以下几种动物体的结构中都有所体现。请运用所学知识,分析回答相关问题: (1)A的身体呈 对称, 感觉器官集中,能最先感知外界刺激,使身体定向运动。 (2)F的生殖特征是 ,提高了后代的成活率;它们的牙齿有了 的分化,这是与其食草生活相适应的。 (3)上述动物中,具有蜕皮现象的是图中的 (填字母),能用两种器官进行气体交换的 是 (填字母)。 (4)在动物进化的历程中,结构和功能逐步完善,充分体现了 的进化规律。 【答案】(1) 左右/两侧 前端 (2) 胎生哺乳 门齿、臼齿 (3) E C (4)由简单到复杂 【分析】(1)图中A涡虫属于扁形动物;B鸽子属于鸟类;C青蛙属于两栖动物;D鱼属于鱼类;E蝗虫属于节肢动物;F家兔属于哺乳动物。 (2)扁形动物的主要特征:身体呈两侧(左右)对称,背腹扁平;有口无肛门,消化系统由口、咽、肠组成。 (3)鱼类的主要特征:生活在水中,体表常常被有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动和鳍的作用游泳。 (4)两栖类的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;发育为变态发育。 【详解】(1)A涡虫是扁形动物,其生活在淡水中,身体呈两侧(左右)对称,相比于腔肠动物的辐射对称,两侧对称的体型使得动物的运动更准确、迅速,利于捕食和防御;涡虫背部两侧有两个可以感光的黑色眼点,前端(头部)感觉器官集中,能够最先感知外界刺激,使身体定向运动。 (2)F是家兔属于哺乳动物,是动物界中最高等的类群,它的生殖特征是胎生哺乳,提高了后代的成活率;草食性哺乳动物的牙齿有门齿和臼齿的分化,犬齿退化;肉食性和杂食性哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;门齿适于切断食物;犬齿适于撕裂食物;臼齿适于磨碎食物。F家兔是草食性哺乳动物,牙齿有门齿和臼齿的分化,与其食草生活相适应。 (3)由于陆地气候相对干燥,与此相适应,蝗虫的体表具有外骨骼,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。但外骨骼不能随身体发育而长大,会限制蝗虫的发育和生长,所以图中E蝗虫需要定期蜕皮;根据分析可知,图中的C青蛙属于两栖动物,可以使用肺和皮肤两种器官进行呼吸。 (4)生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。分析题干可知,在动物进化的历程中,结构和功能逐步完善,充分体现了由简单到复杂的进化趋势。 37.鱼和螃蟹都是用鳃呼吸,为什么鱼离开水很快就会窒息而死,而螃蟹不会呢?生物社的同学对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了一系列的对比和观察。 (一)将新鲜的鱼鳃和螃蟹的鳃分别放入水中,观察鳃丝的分散情况。 观察结果:鱼的鳃丝在水中较分散;螃蟹的鳃外形蓬松。 (二)将鳃从水中取出,置于空气中一段时间,观察鳃的变化。 观察结果:鱼的鳃丝粘连,表面黏稠;螃蟹的鳃外形无明显变化。 请根据上述观察及相关知识回答下列问题:    (1)鱼的鳃丝呈鲜红色,因为其中含有丰富的 。 (2)鱼呼吸时,水从鱼的 流入,经过鳃,然后从鳃盖后缘流出,水中的 减少, 增多(选填“氧气”或“二氧化碳”)。 (3)鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积 (选填“增大”或“减小”),故会窒息而死;螃蟹离开水后鳃不变,与空气接触面积不变,可以存活一段时间。 (4)螃蟹体表较硬,有外骨骼,身体和足都分节,属于 动物;与螃蟹相比,鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑,属于 动物。鱼靠躯干部和尾部的摆动及 的协调作用游泳。 【答案】(1)毛细血管 (2) 口 氧气 二氧化碳 (3)减小 (4) 节肢 脊椎 鳍 【分析】(1)鱼类用鳃呼吸,鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,鳃丝呈鲜红色,因为内有大量的毛细血管。当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸。 (2)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。苍蝇、蚊子、蝗虫都属于昆虫。 【详解】(1)毛细血管数量多,分布广;管壁最薄,这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。所以,鱼和螃蟹都有鳃,鳃丝中含有丰富的毛细血管,是呼吸器官。鱼鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,鳃丝呈鲜红色,因为内有大量的毛细血管。 (2)当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。所以,鱼呼吸时水流经鳃,从鳃盖后缘流出时水中的氧气减少了,被鱼体吸收,二氧化碳增多。 (3)结合题干信息可知:鱼离开水后,鳃丝粘连,故与空气的接触面积减小,会窒息而死;螃蟹离开水后鳃无变化,与空气的接触面积不变,可以存活一段时间。 (4)节肢动物的身体许多体节构成的,并旦分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。由图示可知,螃蟹属于节肢动物,体表有外骨骼。脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑,属于脊椎动物。鱼靠躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用游泳。 38.地球上动物种类繁多,如图为五个动物类群的代表动物。请观察这些 动物的结构示意图,据图填空。 (1)图 1 属于的动物类群是 。它捕获的猎物在[3] 消化。 (2)图 2 所属的动物类群名称是 ; 请列举该类动物的一个主要特征: 。 (3)在观察图 3 时我们发现可以通过 来区分它的前端和后端。若将它放在粗糙的纸板上,发现它比在玻璃上运动得 (填“快”或“慢”)。 (4)比较图 3 和图 4 两种动物,从外部形态看都分“节”,图 3 运动是靠 辅助完成的,图 4 有足和翅,体表有 。 (5)图 5 终生用 呼吸,在陆地上产 繁殖后代,是真正的陆生动物,与它同属一个类群的动物还有: (至少举 2 例)。 【答案】(1)腔肠动物 消化腔 (2)软体动物 柔软的身体外面有外套膜;大多具有贝壳; 运动器官是足 (3)环带 快 (4)刚毛 外骨骼 (5) 肺 卵 乌龟和蛇 【分析】观图可知:图1是水螅属于腔肠动物、图2是章鱼属于软体动物、图3是蚯蚓属于环节动物、图4是蝗虫属于节肢动物、图5是蜥蜴属于爬行动物,解答即可。 【详解】(1)图1是水螅的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,属于腔肠动物,水螅的身体由内胚层和外胚层两层细胞构成,其中刺细胞是腔肠动物动物特有的攻击和防御利器,捕获的猎物在消化腔中消化。 (2)图2是乌章鱼属于软体动物,章鱼将水吸入外套膜,呼吸后将水通过短漏斗状的水管排出体外;大部分章鱼用吸盘沿海底爬行,但受惊时会从体管喷出水流,喷射的水力强劲,从而迅速向反方向移动,因此,章鱼的入水管吸入水,出水管排出水,是为了呼吸和取食。软体动物的主要特征有:身体左右对称,身体柔软,用鳃呼吸,体外外套膜等。 (3)图3是蚯蚓,身体细长约由100多个彼此相似的环状体节构成,因此成为环节动物,前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带,前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此区别蚯蚓前后端的依据是环带靠近身体的前部,蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉人士内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进,蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的,在有平滑的玻璃上,刚毛无法固定和支撑身体,在粗糙的纸上,刚毛能固定和支撑身体,因此蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快。 (4)图3是蚯蚓属于环节动物,蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表刚毛的配合而完成的。图4是蝗虫属于节肢动物,有足和翅,体表有外骨骼,能保护和支持身体内部柔软的器官。 (5) 图5是蜥蜴属于爬行动物,爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳,生殖发育完全脱离了水的限制,因此是最早的、真正的陆生脊椎动物;甲鱼、扬子鳄、壁虎、蜥蜴、蛇等都属于爬行动物。 39.养蚕在我国有着悠久的历史,也是一项有趣且富有教育意义的活动。小曦同学在学习了相关知识后,和其他同学一起开展了饲养家蚕的课外实践活动。 【孵化蚕卵】 (1)小曦和其他同学发现:温度不同时,蚕卵的孵化率也不同。为了探究蚕卵孵化的最适温度,他们进行了分组实验,统计结果如表。 组别 温度/℃ 孵化出幼蚕所需的时间/天 孵化率/% 甲 16 5 49 乙 20 4 98 丙 24 3 68 该实验的变量是 ,由表中数据可知.孵化蚕卵的最适温度是 ℃。 【饲养幼蚕】 (2)家蚕主要以桑叶为食,一般每5-6天蜕皮一次,蜕皮期间不食不动的状态称为“眠”。蜕皮是指蜕去家蚕的外骨骼,因为它限制了家蚕的发育和生长。 【吐丝结茧】 蚕在吃桑叶长大的过程中,吐丝结茧。小曦和同学们探究了不同品种和不同给光条件对家蚕产丝率的影响。具体操作如下:①选取三个品种的家蚕各300只,每种品种放入3片方格蔟。②设置不同的给光条件,每种品种3片方格蔟分别给予明亮而不均匀、明亮而均匀、暗而均匀的光照条件。③每天观察温度、湿度等情况,结茧后进行缫丝,计算产丝率如图: (3)据图分析、三个品种中,品种 的产丝率最高;三种给光条件中, 的给光条件下,家蚕产丝率最高。 【答案】(1) 温度 20 (3) B 暗而均匀 【分析】(1)在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育。 (2)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。对照实验的原则是保持单一变量,即对照实验只有要研究的条件这一个变量,其他条件都相同。 【详解】(1) 实验的目的是探究蚕卵孵化的最适温度,实验中,各组除温度不同外,其他条件都相同,因此,实验变量是温度。由表中数据可知,乙组的孵化率最高,乙组的温度是20℃,因此,孵化蚕卵的最适温度是20℃左右。 (2) 昆虫体表的外骨骼,不仅是能保护自己的“盔甲”,还能起到防止体内水分蒸发的作用,但外骨骼会限制昆虫的发育和长大,所以昆虫需要定期蜕皮。因此,蜕皮是指蜕去家蚕的外骨骼。 (3)分析图表可知,品种B的产丝率最高。在A、B、C三个品种中,在暗而均匀的环境中产丝率总是高于其他两种环境的产丝率,因此,三种给光条件中,暗而均匀的给光条件下,家蚕产丝率最高。 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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第8章 动物的主要类群(单元自测·提升卷)生物新教材苏科版七年级下册
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