内容正文:
2025-2026学年度第一学期八年级期末质量检测
道德与法治试卷
命题人:张琦
审核人:吴勇
第一部分选择题(共36分)
一
单项选择题:(在下列各题选项中,只有一项是最符合题意的,每小题3分,共36分)
1.
亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,需要我们在人际交往和社
会实践中养成。下列同学的行为不属于亲社会行为的是(
A,铭铭抽空照顾小区里的空巢老人
B。尧尧积极关注新闻,了解社会发展
C,东东独立完成老师布置家庭作业
D.李莉主动承担责任,打扫教室卫生
2.“自煤体时代,人人都有“麦克风”,处处都是“直播间”。公民使用“麦克风”、参与“直播
间”必须(
①明辨是非,理智发言
②严格执法,根治乱象
③格守道德,尊重事实
④遵守法律,理性直播
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
3.生活中有许多的规定,如“不准带手机进考场严禁酒后驾车“严禁携带易燃易爆物品上
车"等,每个公民都必须遵守这些规定,这说明(
①没有规矩不成方圆,井然有序的社会生活离不开社会规则
②社会秩序保障社会正常运行,社会秩序保障社会规则的实现
③社会秩序是社会生活的一种有序化状态,维护秩序靠规则
④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
4在学习《以礼待人》内容时,老师给学生展示了以下三则古语。老师展示这些古语的意图
是想让学生明白()
。“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”《晏子春秋》
●“人有礼则安,无礼则危”《礼记》
“不学礼,无以立”《论语》
线
A.文明有礼是一个人立身处世的前提
C.文明有礼体现国家形象
B,文明有礼促进社会和谐
5.如右图漫画表明()
D.文明有礼是一种良好的品质
A,诚信是一个人的安身立命之本
B.
不讲诚信的行为都是违法行
C.
诚信促进社会文明,国家兴旺
D,生活中要学会运用诚信智慧
6近年来全国各地校园欺凌事件频发。
凌,应该(
如果你遭遇了校园欺
①不顾一切,拼命还击
③忍气吞声,尽量逃避
②寻找师长帮助,通过合法途径解决
A.①②
B.②④
④寻求法律保护,维护自身合法权益
C.③④
D.①④
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1,小李在专卖店购买的手机不到一周就出现故障,他向工商行政部门投诉,但未得到合理
解决。你认为最权威的维权方式是(
A.通过法律服务机构维权
B.向人民法院提起诉讼
C,寻求国家法律援助维权
8.下列关于平等的说法不正确的是()
D.通过非诉论方式维权
A.平等是社会发展永恒主体
B.平等意味着权利义务平等
C.平等只是法律意义的形式
D.平等是人类社会崇高理想
9.2025年4月23日,中央军委主席习近平对双拥工作作出重要指示。习近平总书记强调,
各级党委和政府要关心支持部队建设和改革,主动为广大官兵排忧解难,进一步营造关
心国防、热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围。下列对人民军队的认识正确的是()
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
②党对人民军队的绝对领导,是人民军队的建军之本、强军之魂
③不断增强防范意识和能力,善于识别危害国家安全的各种伪装
④维护国家安全荣誉和利益是我国公民的基本权利也是基本义务
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
10.黄旭华为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献,被誉为“中国核潜艇之父”,他说过一
句名言是“对国家的忠,就是对父母最大的孝!”。他以实际行动()
①诠释了国家利益是人民利益的集中体现②履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务
③说明了要维护国家利益就不能有个人利益④彰显了以国家利益为重责任感和使命感
B.②③
C.②④
D.③④
A①②
11.党的二十届三中全会进一步强调全面推进国防和军队现代化建设,国防现代化建设的
根本目的是()
A.我国称霸世界,主导国际秩序
B.保卫国家主权安全和发展利益
C.扩充军队规模,展示军事力量
D.优先发展军事,忽视经济建设
12.维护国家安全离不开强大的国防和军队。我国推进国防和军队现代化建设,必须坚持的根本
原则是()
A.科技强军、人才强军
B.党对人民军队的绝对领导
C.引进国外先进军事技术
D,全面实行市场化的军事管理
第二部分非选择题(5大题,共64分)
【秩序规则与学法守法】
13.(10)2026年1月1日起施行的新修订《治安管理处罚法》,涉未成年人核心条款做了
留。新规则(增设例外):已满14不满16周岁,一年内二次以上违反治安管理,可执行
以下调整。
原规定:已满14不满16周岁、已满16不满18周岁初次违法,不执行行政拘
拘留:已满14不满16周岁或已满16不满18周岁初次违法,但情节严重、影响恶劣,可
关于《治安管理处罚法》的修订,有的同学认为没有多少必要,请结合所学知识做出相
执行拘留。
应评析。(10分)
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【关注网络理性参与】海门向
14.(12分)观察下列两幅漫画,回答下列问题。
短视频
漫画
(1)请概括漫画在青少年中,反映的社会现象。(4分)
(2)根据所学知识,分析述漫画中的行为现象的危害。(6分)
(3)请结合生活实际,列举两例传播网络正能量的事例。(2分)
【我担当我成长】
15.(14分)分享故事片段,见证自我成长,思考相应问题
转眼间,一学期的学习生活即将接近尾声,回首这段生活,有收获也有遗憾,下面就
让我们打开小张同学记忆的盒子…
片段一周末,菁菁同学所在学校开展以“爱心天使“为主题的义卖活动,收入所得全部捐
给山区的小学生们,菁菁和同学们纷纷报名,积极参加义卖活动。
(1)请结合所学知识,说说菁菁和同学们参加此类活动的收获。(4分)
片段二一节“道法”课上,老师给我们分享了我国核武器研制工作的开拓者和奠基人之
一、“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先的故事,特别是他及他的团队刻苦学习和深入研究。
成功解决了中国原子弹实验成功的关键性难题。
2)请你结合所学,谈谈我们如何以“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先为榜样,担当时代
责任?(6分)
片段三2026年3月至11月安徽省第十大届运动会(简称:省十大运)在我们宿州举
办。为此,学校向全校同学发出了“我为省运做贡献”的主题倡议,同学们纷纷相应。
(③)你准备为家乡举办这一盛会做点什么?请围绕志愿服务说出两个具体行动。(4分)
【案例分享提升素养】
16.(14分)阅读案例,回答问题。
王浩同学在一家商店购买了】个某品牌打折面包,通过微信打支付了1元货放。在
食用过程中,他发现该面包是过期食品,于是他找到商店店主理论,依据《食品安全法)
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相关规定,要求店主赔偿自己10元损失,但商店以面包是打折商品为由,仅同意按照价
款的十倍支付10元赔偿。
随后,王浩前往一家律师事务所咨询,在律师的建议下,他将此事件向当地工商部门
反映。工商部门经过调查后进行了处理,最终要求商店赔偿王浩100元,并对该商家作出
了相应处罚。
根据所学知识,回答下列问题。
(1)运用提升法治素养的相关知识,说说王浩的维权给我们哪些启示?(6分)
(2)运用追求自由平等的相关知识,从商家和王浩的角度分析这起维权事件,谈谈我们在
生活中应如何践行自由平等的理念。(6分)
(3)自由平等是社会主义
的重要内容(2分)
密
【维护国家安全人人有责】
17.(14分)为增强学生维护国家安全的意识和能力,某校806班在道德与法治课上开展
了社会实践活动。
【了解国家安全】
调研问题
是
否
问题1:你是否同意“国家安全与每个人息息相关”?
94%
6%
不
问题2:你是否了解国家安全的主要内容?
15%
85%
要
问题3:你是否知道国家安全机关全国统一受理举报电话?
45%
55%
答
(1)上述调查结果说明了什么?(4分)
【认识国家安全】
《中华人民共和国宪法》第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和
:
利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。《中华人民共和国围家安全法)》
第十一条中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事
业组织和其他社会组织,都有维护国家安全的责任和义务。法治为国家安全提供全方位有
力保障。
(2)结合材料,运用所学,说明为什么要维护国家安全?(两个方面即可)(4分)
【维护国家安全】
3)人人都是维护国家安全的主角,八年级》班向全校同学发出“维护国家安全,我们
在行动”的倡议。请你结合所学知识(至少三个要点)(6分)
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参考答案
一、单项选择题(每题3分,共36分)
1-5: B C D B D
6-10: B B D C B
11-12: B B
二、非选择题(共64分)
13.(10分)
有必要。(2分)①修订《治安管理处罚法》是完善法律体系的体现,能更好适应社会发展需求;(2分)②新规则区分不同年龄段的处罚标准,体现了对未成年人的特殊保护,符合法治精神;(3分)③有利于规范执法行为,提升法治的公正性与人性化,推动法治社会建设。(3分)
14.(12分)
(1)现象:部分青少年沉迷网络(如沉迷游戏、短视频),缺乏理性看待网络的意识。(4分)
(2)危害:①影响身心健康,导致视力下降、作息紊乱;(2分)②耽误学习,分散注意力,降低学习效率;(2分)③容易受到不良信息影响,扭曲价值观。(2分)
(3)事例:参与网络公益宣传、分享学习经验与正能量故事。(2分)
15.(14分)
(1)收获:①培养了社会责任感,增强了关爱他人的意识;(2分)②提升了实践能力,学会在奉献中实现自我价值。(2分)
(2)做法:①树立远大理想,将个人目标与国家发展结合;(2分)②努力学习科学文化知识,培养创新精神与钻研精神;(2分)③主动承担社会责任,以实际行动为国家发展贡献力量。(2分)
(3)行动:①主动维护赛场秩序,文明观赛;(2分)②参与志愿服务,为运动员、观众提供便利。(2分)
16.(14分)
(1)启示:①当合法权益受侵害时,要依法维权;(2分)②可通过向有关部门投诉、寻求法律帮助等方式维权;(2分)③要依据法律规定(如《食品安全法》)提出合理诉求。(2分)
(2)做法:①商家要尊重消费者的合法权益,平等对待顾客;(2分)②王浩要理性维权,依法行使权利;(2分)③双方都应遵守法律,以合法方式解决纠纷,践行平等理念。(2分)
(3)核心价值观。(2分)
17.(14分)
(1)说明:①多数学生认识到国家安全与个人相关,但对国家安全内容的了解、维护国家安全的行动参与度较低;(2分)②学生的国家安全意识有待提升,维护国家安全的实践能力需加强。(2分)
(2)原因:①国家安全是国家生存与发展的重要保障;(2分)②国家安全是人民幸福安康的前提。(2分)
(3)倡议:①学习国家安全知识,增强安全意识;(2分)②发现危害国家安全的行为及时举报;(2分)③自觉维护国家秘密,不泄露敏感信息。(2分)
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