精品解析：广东省肇庆市封开县2025-2026学年九年级上学期1月期末化学试题

2025-2026学年第一学期期末限时训练 九年级化学 说明： 1.全卷共8页，满分100分，考试用时为60分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其他答案。答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题(本大题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)。 1. 科学家的贡献影响世界发展，科学家的精神引领人们前行。下列我国科学家中，为测定铟、铱、锑等原子的相对原子质量作出了卓越贡献的是 A. 闵恩泽 B. 张青莲 C. 屠呦呦 D. 徐寿 【答案】B 【解析】 【详解】A、闵恩泽主要从事石油催化剂研究，不符合题意； B、张青莲在测定铟、铱、锑等相对原子质量方面作出了卓越贡献，符合题意。 C、屠呦呦因发现青蒿素闻名，不符合题意； D、徐寿是中国近代化学的启蒙者，但未直接测定相对原子质量，不符合题意。 故选B。 2. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年活动在北京举行。下列活动中涉及化学变化的是 A. 放飞气球 B. 燃放礼炮 C. 升起国旗 D. 奏响国歌 【答案】B 【解析】 【详解】A、放飞气球，气球上升只是位置发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。 B、燃放礼炮，礼炮中的火药燃烧时，会发生剧烈的化学反应，生成二氧化碳、二氧化硫等新物质，属于化学变化，该选项正确。 C、升起国旗，国旗上升只是位置发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。 D、奏响国歌，国歌是通过乐器振动产生的声音，这个过程没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。 故选B。 3. 无论是生产生活还是实验室中，标识都是一种高效、无声的沟通方式。下列名称与图标不相符的一项是 A. 护目镜 B. 禁止烟火 C. 洗手池 D. 毒性物质 【答案】C 【解析】 【详解】A.图标为护目镜的标识，名称与图标相符，故不符合题意； B.图标是禁止烟火的标识，名称与图标相符，故不符合题意； C.该图标实际是节约用水的标识，并非洗手池，名称与图标不相符，故符合题意； D.图标是毒性物质的危险化学品标识（带骷髅头代表毒性物质），名称与图标相符，故不符合题意； 故选C。 4. 归纳总结是学习化学的重要方法。下列说法正确的是 A. 红色固体：红磷、氧化铜、铁粉 B. 蒸发用到的仪器：酒精灯、蒸发皿、漏斗 C. 空气中物质含量：O2>CO2>稀有气体 D. 空气污染物：SO2、NO2、O3 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧化铜、铁粉均为黑色固体，红磷为红色固体，说法错误，不符合题意； B、蒸发用到的仪器：铁架台、玻璃棒、酒精灯、蒸发皿，不需要用到漏斗，说法错误，不符合题意； C、空气的成分按体积计算，大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。故空气中物质含量：>稀有气体>，说法错误，不符合题意； D、均属于空气污染物，说法正确，符合题意。 故选：D。 5. 兴趣小组同学在实验室用过氧化氢制取氧气。下列有关实验操作规范的是 A. 连接胶塞 B. 检查装置气密性 C. 取二氧化锰 D. 取20mL溶液 【答案】B 【解析】 【详解】A、应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把试管放在桌上，再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中操作错误，不符合题意； B、检查装置的气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确，符合题意； C、二氧化锰是粉末状固体，往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管横放，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。图中操作错误，不符合题意； D、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意。 故选B。 6. 锰元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是 A. 锰的原子序数为25 B. 锰属于金属元素 C. 锰的相对原子质量为54.94 D. 锰原子的最外层电子数为25 【答案】D 【解析】 【详解】A、元素周期表单元格中，左上角的数字表示原子序数，原子序数=原子的质子数，则锰原子的核内质子数为25，该选项说法正确； B、锰为“金字旁”，属于金属元素，该选项说法正确； C、元素周期表单元格中，最下方的数字表示相对原子质量，锰原子的相对原子质量为54.94，该选项说法正确； D、元素周期表单元格中，左上角的数字表示原子序数，原子序数=原子的质子数=核外电子数，锰原子的核外电子数为25，该选项说法错误。 故选：D。 7. 物质由微观粒子构成，以下物质由分子构成的是 A. B. C. Zn D. C 【答案】A 【解析】 【详解】A、过氧化氢是由非金属元素组成的化合物，由过氧化氢分子构成，符合题意； B、硝酸钾是由金属元素和非金属元素组成的化合物，由钾离子和硝酸根离子构成，不符合题意； C、锌属于金属单质，由锌原子构成，不符合题意； D、碳属于固态非金属单质，由碳原子构成，不符合题意。 故选A。 8. 分类是一种重要的化学观念。下列物质的分类完全正确的是 A. CO、、——空气污染物 B. HgO、、NaOH——化合物 C. 一氧化碳、氧化镁、氧气——氧化物 D. 氢气、氮气、水——单质 【答案】A 【解析】 【详解】A、CO、NO2、SO2均为常见空气污染物，分类正确； B、C60由一种元素组成，是单质，不是化合物，HgO、NaOH由两种元素组成，是化合物，分类错误； C、氧气由一种元素组成，是单质，不是氧化物，一氧化碳、氧化镁由两种元素组成，其中一种是氧元素，是氧化物，分类错误； D、水由两种元素组成，是化合物，不是单质，氢气、氮气都由一种元素组成，是单质，分类错误； 故选A。 9. 某兴趣小组在实验室用如图装置模拟自来水厂，将浑浊的河水(含有较多的钙镁离子)进行净化处理。下列有关说法错误的是 A. 图1中的入水口在a端 B. 图1中的活性炭有吸附和过滤作用 C. 图2中净化后的水属于硬水 D. 图2中纱布、小卵石、石英砂和膨松棉都能起到过滤作用 【答案】A 【解析】 【详解】A、为了提高吸附效果，图1中的入水口在b端。说法错误，符合题意； B、图1中的活性炭不仅有吸附有色、有异味的杂质，还起到过滤微小的固体颗粒作用。说法正确，不符合题意； C、图2中的净化过程无法除去钙镁离子，所以净化后的水中仍含有较多的钙镁离子，属于硬水。说法正确，不符合题意； D、图2中纱布、小卵石、石英砂和膨松棉都能起到过滤作用。说法正确，不符合题意； 故选A。 10. 替诺福韦(化学式为C9H14N5O4P)是一种抗病毒药物，在55℃~65℃的环境中反应制成，其相对分子质量约为287.22。下列关于它的表述正确的是 A. 属于混合物 B. 磷元素的质量分数最小 C. 由五种元素组成 D. 一个分子的质量为287.22g 【答案】C 【解析】 【详解】A、替诺福韦有明确的化学式C9H14N5O4P，属于纯净物，不是混合物，该说法错误。 B、替诺福韦中各元素的质量比为，可知氢元素的质量分数最小，不是磷元素，该说法错误。 C、从化学式C9H14N5O4P可以看出，替诺福韦由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成，该说法正确。 D、C9H14N5O4P分子的相对分子质量约为287.22，不是实际质量，一个C9H14N5O4P分子的实际质量远小于287.22g，该说法错误。 故选C。 11. 在修复三星堆青铜器时，可用稀盐酸除去青铜器表面锈蚀物[Cu2(OH)2CO3]。从物质的性质、元素守恒及要达到的目的分析，稀盐酸与锈蚀物反应的产物可能是 A. Cu、H2O、CO2 B. CuO、H2、CO2、Cl2 C. CuCl2、H2O、CO2 D. CuSO4、H2O、CO2 【答案】C 【解析】 【详解】根据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变。该反应的反应物是HCl和Cu2(OH)2CO3，包含H、Cl、Cu、O、C五种元素，生成物也必须含有这五种元素。 A、该选项不含有氯元素，不可能是产物，不符合题意； B、该选项中元素种类与反应物相同，但氧化铜是固体，会附着在青铜器表面，不能达到去除锈蚀物的目的，不可能是产物，不符合题意； C、该选项中元素种类与反应物相同，并且能达到去除锈蚀物的目的，故可能是产物，符合题意； D、反应物不含硫元素，不可能出现硫酸铜，且此选项少了氯元素，不可能是产物，不符合题意。 故选：C。 12. 鉴别下列各组物质，所用方法不正确的是 A. 鉴别氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条 B. 鉴别铁粉和碳粉：用磁铁吸引 C. 鉴别过氧化氢溶液和水：加入二氧化锰 D. 鉴别硬水和软水：加入肥皂水振荡 【答案】A 【解析】 【详解】A、氮气和二氧化碳均不支持燃烧，燃着的木条伸入两者中都会熄灭，方法正确； B、铁粉被磁铁吸引而碳粉不能，方法正确； C、过氧化氢加入二氧化锰产生氧气气泡而水无反应，方法正确； D、硬水加肥皂水产生浮渣而软水泡沫丰富，方法正确。 故选A。 13. 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是 A. 硬水经过滤可以转化为软水 B. 电解水实验说明水由氢气和氧气组成 C. 活性炭能吸附水中的色素和异味 D. 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 【答案】C 【解析】 【详解】A、过滤仅去除不溶性杂质，不能实现硬水软化，错误； B、电解水生成氢气和氧气，证明水由氢元素和氧元素组成，而非氢气和氧气，错误； C、活性炭具有多孔结构，能吸附色素和异味，正确； D、元素是宏观概念，只讲种类不讲个数，故水由氢元素和氧元素组成，错误； 故选C。 14. 下列事实与所涉及的化学知识的解释错误的是 选项 劳动项目 涉及到的化学知识 A 将自来水煮沸后饮用 煮沸能降低水的硬度 B 炒菜时油锅起火，盖上锅盖，火熄灭 隔绝氧气 C 纸箱起火，立即用水浇灭 降低可燃物的着火点 D 用石墨做铅笔芯 石墨为灰黑色且很软 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、煮沸过程中，水中可溶性的钙镁化合物会转化为沉淀，从而降低水的硬度，故A正确； B、盖上锅盖，灭火原理是隔绝氧气，故B正确； C、用水灭火的原理是降低温度至着火点以下，而非降低着火点；着火点是物质的固有属性，不可改变，故C错误； D、石墨为灰黑色且很软决定可以做铅笔芯，故D正确； 故选C。 15. 习近平总书记在北京世界园艺博览会上告诉各国来宾：“中国生态文明建设进入了快车道，天更蓝、山更绿、水更清将不断展现在世人面前”。下列做法对环境友好的是 A. 大力建设火力发电厂 B. 推广以汽油或柴油为动力的摩托车 C. 燃放烟花爆竹，增添节日喜庆 D. 植树造林、退耕还林，推行科教兴农 【答案】D 【解析】 【详解】A、大力建设火力发电厂，会消耗大量的化石燃料，产生大量的污染物，污染空气，不符合题意； B、推广以汽油或柴油为动力的摩托车，会产生氮氧化物等污染物，污染空气，不符合题意； C、燃放烟花爆竹，会产生二氧化硫等污染物，污染空气，不符合题意； D、植树造林、退耕还林，推行科教兴农，可以改善空气质量，保护环境，符合题意。 故选D。 二、非选择题(本大题共6个小题，合计55分)。 16. 酒精灯是一种常见的化学仪器。 （1）从燃烧条件分析，用火柴引燃酒精灯是为_______。 （2）写出酒精完全燃烧的化学方程式：_______。该反应属于_______(填“放热”或“吸热”)反应。 （3）将酒精灯的灯芯拨得松散一些，可使火焰更旺，其原因是_______。 （4）洒在实验台上的酒精着火，应立即_______。 【答案】（1）达到燃烧所需的着火点 （2） ①. ②. 放热 （3）增大与氧气的接触面积 （4）用湿抹布盖灭 【解析】 【小问1详解】 燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气或空气接触、温度达到可燃物的着火点。酒精是可燃物，且与空气接触，但常温下温度未达到其着火点。火柴的作用就是提供热量，使酒精的温度升高到着火点，从而引发燃烧。 【小问2详解】 酒精完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应化学方程式：。燃烧过程中会释放出大量的热量，因此属于放热反应。 【小问3详解】 燃烧的剧烈程度与可燃物和氧气的接触面积有关。拨松灯芯后，酒精蒸气能更充分地与空气中的氧气接触，氧气供应更充足，燃烧反应更剧烈，火焰就会更旺。 【小问4详解】 酒精着火不能用水扑灭，因为酒精会浮在水面上继续燃烧。用湿抹布盖灭的原理是：隔绝氧气或空气，同时水分蒸发吸热，使温度降低到酒精的着火点以下。 17. “干水”，具有强力吸收能力的一种混合物质，每个“干水”粒子是由小水滴、外层包上二氧化硅组成的(模型如图1)，“干水”中95%的成分仍然是“湿水”。“干水”能用于储存甲烷，一种新的储运方法，比液化甲烷储存运输有压力低、安全性好等优点，并成为潜在的能源来源。此外，科学家认为，可以使用“干水”应付全球变暖。测试表明，一定条件下“干水”吸收二氧化碳、甲烷的能力如图2和图3。 依据上文，回答下列问题。 （1）从文中可知，保持“湿水”化学性质的最小粒子是______。 （2）“干水”用于储运甲烷的优点是______。 （3）根据图2和图3可知，“干水”能应付全球变暖的原因是______。 （4）下列有关“干水”说法正确的是______(多选，填字母)。 a.“干水”是一种化合物 b.“干水”中的水分子之间有间隔 c.“干水”有助于缓解化学能源的短缺 （5）“干水”中的甲烷完全燃烧的化学方程式为______。 【答案】（1）水分子 （2）压力低、安全性好 （3）“干水”比等量的水能吸收更多二氧化碳、甲烷等温室气体 （4）bc （5）CH4+2O22H2O+CO2 【解析】 【小问1详解】 由材料可知，湿水的成分是水，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，故保持水的化学性质的最小粒子是水分子； 【小问2详解】 由材料可知，“干水”能用于储存甲烷，比液化甲烷储存运输有压力低、安全性好等优点； 【小问3详解】 由图2图3可知，“干水”比等量的水能吸收更多二氧化碳、甲烷等温室气体，故“干水”能应付全球变暖； 【小问4详解】 a、干水是由水和二氧化硅两种物质组成的，属于混合物，选项说法不正确； b、分子间存在间隔，选项说法正确； c、由材料可知，“干水”能用于储存甲烷，并成为潜在的能源来源，选项说法正确； 故选bc； 【小问5详解】 甲烷燃烧生成二氧化碳与水，该反应的化学方程式为：。 【基础实验与跨学科实践】 18. 的实验室制备与性质 （1）如图1中所示仪器a的名称是_______。 （2）实验室用大理石制取，并可以随时使反应停止或再发生，应选用的装置是_______(填字母)，其反应的化学方程式为_______。 （3）某同学梳理了二氧化碳的性质与用途(如图2)。请完成①、②、③处相关内容。 ①_______，②_______，③用化学方程式表示为_______。 【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. C ②. （3） ①. 用于人工增雨 ②. 密度比空气大，不燃烧、也不支持燃烧 ③. 【解析】 【小问1详解】 仪器a是锥形瓶。 【小问2详解】 实验室用大理石和稀盐酸制取，属于固液不加热型反应。装置C干燥管内盛放块状大理石，烧杯内盛放稀盐酸，将干燥管伸入烧杯内，稀盐酸与大理石接触反应开始，关闭弹簧夹，生成的二氧化碳气体无法逸出，导致干燥管内压强增大，干燥管内的稀盐酸被压入烧杯，与块状大理石脱离，反应停止，打开弹簧夹，二氧化碳气体逸出，烧杯内的稀盐酸再次与块状大理石接触，反应继续。稀盐酸与大理石反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，该反应化学方程式：。 【小问3详解】 ①干冰（固态）升华时会吸收大量的热，使周围温度迅速降低，空气中的水蒸气凝结成小水滴，从而实现人工降雨，也可用于食品冷藏保鲜等。 ②二氧化碳密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，二氧化碳能用于灭火，正是利用了这一性质，它可以覆盖在燃烧物表面，隔绝氧气，同时自身不能燃烧。 ③二氧化碳能溶于水并与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，该反应化学方程式：，这也是二氧化碳能用于制碳酸饮料的原理。 19. 关于燃烧的研究是一项重要的课题，某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。 【任务一】认识可燃物 （1）化石燃料包括煤、___________、天然气。化石燃料的过度使用会造成温室效应加剧，而“低碳经济”是以较小的温室气体排放，获得较大产出的新经济发展模式，下列做法不符合“低碳经济”理念的是___________(填字母)。 A．大力发展火力发电 B．改造或淘汰高能耗、高污染企业 C．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电 【任务二】探究燃烧的条件 如图1是教材探究燃烧条件装置图，请回答下列问题： （2）铜片上的红磷不燃烧，是因为___________。 （3）烧杯中水的作用是___________。通过上述实验，能证明燃烧需要氧气的实验现象是___________。 【任务三】调控燃烧 （4）报道显示：国内外一些煤田因发生煤层自燃，带来了资源浪费和环境污染。一旦煤层自燃，请给出一条合理的灭火建议：___________。 【任务四】利用燃烧探究物质的组成 某化学兴趣小组，利用湿度传感器和二氧化碳传感器检测纯净的乙醇燃烧的产物，实验装置图如图2.实验结束后，传感器数据如图3。 （5）结合图中曲线，可以得出乙醇中含有碳、氢元素的证据是___________。 （6）能否得出乙醇中含有氧元素，并说明理由：___________。 【答案】（1） ①. 石油 ②. A （2）温度没有达到红磷的着火点 （3） ①. 隔绝白磷与氧气接触，给铜片上的白磷燃烧提供热量 ②. 铜片上的白磷燃烧，而水中白磷不燃烧 （4）取土填埋，隔绝空气(合理即可) （5）从图中曲线得出有二氧化碳和水生成，说明乙醇中含有碳元素和氢元素 （6）不能，二氧化碳和水中虽然都含有氧元素，但是不能确定它们中的氧元素是氧气提供的，还是乙醇提供的 【解析】 【小问1详解】 化石燃料包括煤、石油和天然气； “低碳经济”是以较小的二氧化碳气体排放，获得较大产出的新经济发展模式，A：大力发展火力发电不能减少二氧化碳的排放，A不符合题意；B：改造或淘汰高能耗、高污染企业，可以减少二氧化碳的排放，B符合题意；C：优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电，可以通过节约用电来减少二氧化碳的排放，C符合题意；故选A； 【小问2详解】 铜片上的红磷不燃烧，是因为温度没有达到红磷燃烧的着火点； 【小问3详解】 烧杯中水的作用是隔绝白磷与氧气接触，给铜片上的白磷燃烧提供热量；铜片上的白磷燃烧，而水中白磷不燃烧能证明燃烧需要氧气； 【小问4详解】 灭火原理有隔绝氧气，清除可燃物，向低温度到可燃物着火点一下，可以取土填埋，隔绝空气来灭火； 【小问5详解】 根据化学反应前后元素的种类不变，从图中曲线得出有二氧化碳和水生成，说明乙醇中含有碳元素和氢元素； 【小问6详解】 不能，二氧化碳和水中虽然都含有氧元素，但是不能确定它们中的氧元素是氧气提供的，还是乙醇提供的，故不能得出乙醇中含有氧元素。 20. 近年来，天然气向燃料和化学品的高效转化引人关注。通过固体催化剂等条件的调控，实现甲烷高选择性氧化合成甲醇、甲醛和CO等物质，其过程如图1所示。 （1）传统用途：天然气主要作为燃料使用，燃烧前后氧元素的化合价______(填“升高”“降低”或“不变”)。 （2）新用途： i.工业上制取氧气的方法是______。 ii.在“催化氧化”中通入N2的作用是______(填序号)，使反应转化更高效。 a.调节反应物的浓度 b.隔绝催化剂 iii.在一定条件下使用B2O3/Al2O3催化剂，“催化氧化”中不同负载量(B2O3含量)对应CO、CO2、甲醇、甲醛等物质的含量如图2所示，负载量不小于______时，抑制CO2生成的效果较好，生成的CO较多。 iv.一定条件下，得到的CO与H2发生化合反应生成甲醇(CH3OH)，参与反应的CO与H2的分子个数比为______；工业上用CO和赤铁矿炼铁，反应的化学方程式为______。 （3）与传统用途相比，该新用途的优点有______(写1条)。 【答案】（1）降低 （2） ①. 分离液态空气法 ②. a ③. 15% ④. 1：2 ⑤. （3）化学产品更丰富，用途更多（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：，反应中，氧元素由0价变成-2价，所以燃烧前后氧元素的化合价降低； 【小问2详解】 i. 工业上利用液氧和液氮的沸点不同，将它们进行分离，进而得到氧气，此方法为分离液态空气法； ii.在“催化氧化”中通入N2，可以调节反应物的浓度，使反应转化更高效，故填a； iii.分析图2可知，负载量不小于15%时，抑制CO2生成的效果较好，生成的CO较多； iv. 一定条件下，CO与H2发生化合反应生成甲醇（CH3OH），反应的化学方程式是，参加反应的CO与H2分子个数比为1：2； 一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 根据图1可知，与传统用途相比，天然气新用途的优点有：化学产品更丰富，用途更多。 21. 纳米铝粉作为火箭固体推进剂具有广阔的应用前景。一种纳米铝粉的制备与应用的过程如图1所示。 （1）Al2O3中铝，氧元素的质量比为______。 （2）反应2在480℃以上时，发生的主要反应为。该反应中，若有27kgAl发生反应，计算生成H2的质量是多少。(写出计算过程) （3）纳米铝粉在储存过程中会与氧气反应而钝化(如图2)，钝化程度越大表示纳米铝粉中Al2O3含量越高，从而导致推进剂失效，在储存了1个月时，约有______纳米铝粉被钝化，此时固体粉末中铝元素的质量分数为______(结果精确至0.1%)。 （4）可以在反应3中加入______(填字母)。 A. 稀盐酸 B. 水 C. 木炭 【答案】（1）9：8 （2）解：设生成H2的质量是x， x=3kg 答：生成H2的质量是3kg。 （3） ①. 9% ②. 92.6% （4）A 【解析】 【小问1详解】 Al2O3中铝、氧元素的质量比为（27×2）：（16×3）=9：8； 【小问2详解】 见答案； 【小问3详解】 钝化程度越大表示纳米铝粉中Al2O3含量越高，从而导致推进剂失效，在储存了1个月时，钝化程度为9%，约有9%纳米铝粉被钝化，设原来纳米铝粉的质量为m，被钝化的铝粉质量为0.09m，未被钝化的铝粉质量为m-0.09m=0.91m；被钝化的铝粉生成氧化铝，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类和质量不变，根据铝元素质量守恒，0.09m的铝可生成氧化铝的质量为，固体粉末中铝元素的质量为未被钝化的铝粉中铝元素的质量加上生成的氧化铝中铝元素的质量，则铝元素的总质量为0.91m+0.09m=m；固体粉末的总质量为未被钝化的铝粉的质量加上生成氧化铝的质量，即0.91m+0.17m=1.08m；此时固体粉末中铝元素的质量分数为； 【小问4详解】 反应3是氧化铝转化为氯化铝溶液，氧化铝和稀盐酸反应生成氯化铝和水，故选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期末限时训练 九年级化学 说明： 1.全卷共8页，满分100分，考试用时为60分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其他答案。答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题(本大题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)。 1. 科学家的贡献影响世界发展，科学家的精神引领人们前行。下列我国科学家中，为测定铟、铱、锑等原子的相对原子质量作出了卓越贡献的是 A. 闵恩泽 B. 张青莲 C. 屠呦呦 D. 徐寿 2. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年活动在北京举行。下列活动中涉及化学变化的是 A. 放飞气球 B. 燃放礼炮 C. 升起国旗 D. 奏响国歌 3. 无论是生产生活还是实验室中，标识都是一种高效、无声的沟通方式。下列名称与图标不相符的一项是 A. 护目镜 B. 禁止烟火 C. 洗手池 D. 毒性物质 4. 归纳总结是学习化学的重要方法。下列说法正确的是 A. 红色固体：红磷、氧化铜、铁粉 B. 蒸发用到的仪器：酒精灯、蒸发皿、漏斗 C. 空气中物质含量：O2>CO2>稀有气体 D. 空气污染物：SO2、NO2、O3 5. 兴趣小组同学在实验室用过氧化氢制取氧气。下列有关实验操作规范的是 A. 连接胶塞 B. 检查装置气密性 C. 取二氧化锰 D. 取20mL溶液 6. 锰元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是 A. 锰的原子序数为25 B. 锰属于金属元素 C. 锰的相对原子质量为54.94 D. 锰原子的最外层电子数为25 7. 物质由微观粒子构成，以下物质由分子构成的是 A. B. C. Zn D. C 8. 分类是一种重要的化学观念。下列物质的分类完全正确的是 A. CO、、——空气污染物 B. HgO、、NaOH——化合物 C. 一氧化碳、氧化镁、氧气——氧化物 D. 氢气、氮气、水——单质 9. 某兴趣小组在实验室用如图装置模拟自来水厂，将浑浊的河水(含有较多的钙镁离子)进行净化处理。下列有关说法错误的是 A. 图1中的入水口在a端 B. 图1中的活性炭有吸附和过滤作用 C. 图2中净化后的水属于硬水 D. 图2中纱布、小卵石、石英砂和膨松棉都能起到过滤作用 10. 替诺福韦(化学式为C9H14N5O4P)是一种抗病毒药物，在55℃~65℃的环境中反应制成，其相对分子质量约为287.22。下列关于它的表述正确的是 A. 属于混合物 B. 磷元素的质量分数最小 C. 由五种元素组成 D. 一个分子的质量为287.22g 11. 在修复三星堆青铜器时，可用稀盐酸除去青铜器表面锈蚀物[Cu2(OH)2CO3]。从物质的性质、元素守恒及要达到的目的分析，稀盐酸与锈蚀物反应的产物可能是 A. Cu、H2O、CO2 B. CuO、H2、CO2、Cl2 C. CuCl2、H2O、CO2 D. CuSO4、H2O、CO2 12. 鉴别下列各组物质，所用方法不正确的是 A. 鉴别氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条 B. 鉴别铁粉和碳粉：用磁铁吸引 C. 鉴别过氧化氢溶液和水：加入二氧化锰 D. 鉴别硬水和软水：加入肥皂水振荡 13. 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是 A. 硬水经过滤可以转化为软水 B. 电解水实验说明水由氢气和氧气组成 C. 活性炭能吸附水中的色素和异味 D. 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 14. 下列事实与所涉及的化学知识的解释错误的是 选项 劳动项目 涉及到的化学知识 A 将自来水煮沸后饮用 煮沸能降低水的硬度 B 炒菜时油锅起火，盖上锅盖，火熄灭 隔绝氧气 C 纸箱起火，立即用水浇灭 降低可燃物的着火点 D 用石墨做铅笔芯 石墨为灰黑色且很软 A. A B. B C. C D. D 15. 习近平总书记在北京世界园艺博览会上告诉各国来宾：“中国生态文明建设进入了快车道，天更蓝、山更绿、水更清将不断展现在世人面前”。下列做法对环境友好的是 A. 大力建设火力发电厂 B. 推广以汽油或柴油为动力的摩托车 C. 燃放烟花爆竹，增添节日喜庆 D. 植树造林、退耕还林，推行科教兴农 二、非选择题(本大题共6个小题，合计55分)。 16. 酒精灯是一种常见的化学仪器。 （1）从燃烧条件分析，用火柴引燃酒精灯是为_______。 （2）写出酒精完全燃烧的化学方程式：_______。该反应属于_______(填“放热”或“吸热”)反应。 （3）将酒精灯的灯芯拨得松散一些，可使火焰更旺，其原因是_______。 （4）洒在实验台上的酒精着火，应立即_______。 17. “干水”，具有强力吸收能力的一种混合物质，每个“干水”粒子是由小水滴、外层包上二氧化硅组成的(模型如图1)，“干水”中95%的成分仍然是“湿水”。“干水”能用于储存甲烷，一种新的储运方法，比液化甲烷储存运输有压力低、安全性好等优点，并成为潜在的能源来源。此外，科学家认为，可以使用“干水”应付全球变暖。测试表明，一定条件下“干水”吸收二氧化碳、甲烷的能力如图2和图3。 依据上文，回答下列问题。 （1）从文中可知，保持“湿水”化学性质的最小粒子是______。 （2）“干水”用于储运甲烷的优点是______。 （3）根据图2和图3可知，“干水”能应付全球变暖的原因是______。 （4）下列有关“干水”说法正确的是______(多选，填字母)。 a.“干水”是一种化合物 b.“干水”中的水分子之间有间隔 c.“干水”有助于缓解化学能源的短缺 （5）“干水”中的甲烷完全燃烧的化学方程式为______。 【基础实验与跨学科实践】 18. 的实验室制备与性质 （1）如图1中所示仪器a的名称是_______。 （2）实验室用大理石制取，并可以随时使反应停止或再发生，应选用的装置是_______(填字母)，其反应的化学方程式为_______。 （3）某同学梳理了二氧化碳的性质与用途(如图2)。请完成①、②、③处相关内容。 ①_______，②_______，③用化学方程式表示为_______。 19. 关于燃烧的研究是一项重要的课题，某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。 【任务一】认识可燃物 （1）化石燃料包括煤、___________、天然气。化石燃料的过度使用会造成温室效应加剧，而“低碳经济”是以较小的温室气体排放，获得较大产出的新经济发展模式，下列做法不符合“低碳经济”理念的是___________(填字母)。 A．大力发展火力发电 B．改造或淘汰高能耗、高污染企业 C．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电 【任务二】探究燃烧的条件 如图1是教材探究燃烧条件装置图，请回答下列问题： （2）铜片上的红磷不燃烧，是因为___________。 （3）烧杯中水的作用是___________。通过上述实验，能证明燃烧需要氧气的实验现象是___________。 【任务三】调控燃烧 （4）报道显示：国内外一些煤田因发生煤层自燃，带来了资源浪费和环境污染。一旦煤层自燃，请给出一条合理的灭火建议：___________。 【任务四】利用燃烧探究物质的组成 某化学兴趣小组，利用湿度传感器和二氧化碳传感器检测纯净的乙醇燃烧的产物，实验装置图如图2.实验结束后，传感器数据如图3。 （5）结合图中曲线，可以得出乙醇中含有碳、氢元素的证据是___________。 （6）能否得出乙醇中含有氧元素，并说明理由：___________。 20. 近年来，天然气向燃料和化学品的高效转化引人关注。通过固体催化剂等条件的调控，实现甲烷高选择性氧化合成甲醇、甲醛和CO等物质，其过程如图1所示。 （1）传统用途：天然气主要作为燃料使用，燃烧前后氧元素的化合价______(填“升高”“降低”或“不变”)。 （2）新用途： i.工业上制取氧气的方法是______。 ii.在“催化氧化”中通入N2的作用是______(填序号)，使反应转化更高效。 a.调节反应物的浓度 b.隔绝催化剂 iii.在一定条件下使用B2O3/Al2O3催化剂，“催化氧化”中不同负载量(B2O3含量)对应CO、CO2、甲醇、甲醛等物质的含量如图2所示，负载量不小于______时，抑制CO2生成的效果较好，生成的CO较多。 iv.一定条件下，得到的CO与H2发生化合反应生成甲醇(CH3OH)，参与反应的CO与H2的分子个数比为______；工业上用CO和赤铁矿炼铁，反应的化学方程式为______。 （3）与传统用途相比，该新用途的优点有______(写1条)。 21. 纳米铝粉作为火箭固体推进剂具有广阔的应用前景。一种纳米铝粉的制备与应用的过程如图1所示。 （1）Al2O3中铝，氧元素的质量比为______。 （2）反应2在480℃以上时，发生的主要反应为。该反应中，若有27kgAl发生反应，计算生成H2的质量是多少。(写出计算过程) （3）纳米铝粉在储存过程中会与氧气反应而钝化(如图2)，钝化程度越大表示纳米铝粉中Al2O3含量越高，从而导致推进剂失效，在储存了1个月时，约有______纳米铝粉被钝化，此时固体粉末中铝元素的质量分数为______(结果精确至0.1%)。 （4）可以在反应3中加入______(填字母)。 A. 稀盐酸 B. 水 C. 木炭 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $