小专题（四）　利用浮力测密度 2026年中考物理一轮专题复习

第一部分　教材知识复习 教材复习部分 模块三　力学 小专题（四）　利用浮力测密度 　　一、只有弹簧测力计 思路：只有弹簧测力计，不能直接测体积，所以应该使固体浸没 在液体中，利用浮力求体积（ V物＝ V排＝）. 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 1. 双提法：测固体的密度 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 2. 三提法：测液体的密度 分析：A在水中所受的浮力 F浮＝G－F1＝ρ水gVA　① A在待测液体中所受的浮力 F'浮＝G－F2＝ρ液gVA　② 联立①②可得待测液体的密度为 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 二、只有量筒 思路：只有量筒，不能直接测质量，应该使固体在液体中漂浮， 利用浮力求出物体质量（m物＝）. 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 1. 一漂一压法：测密度小于水的固体的密度（泡沫、塑料块、 木块等） 表达式：ρ物＝ρ水（ρ物＜ρ水） 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 2. 一漂一沉法：测密度大于水的固体的密度，把沉底的物体变 成漂浮 表达式：ρ物＝ρ水（ρ物＞ρ水） 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 3. 双漂法：用漂浮在液体中的物体测液体的密度（如用木块测 盐水的密度） 表达式：ρ液＝ρ水（ρ物＜ρ水，ρ物＜ρ液） 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 三、只有天平 思路：只有天平，不能直接测体积，应该使固体在液体中浸没， 利用浮力求体积（ V物＝ V排＝）. 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 1. 测固体密度：将待测物体悬挂浸没在水中 表达式：ρ物＝ρ水 表达式：ρ物＝ρ水 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 2. 测液体密度：用已知体积的物体悬挂浸没在液体中 表达式：ρ液＝ 四、只有刻度尺 思路：只有刻度尺，不能直接测质量，应该使固体在液体中漂 浮，利用浮力求出重力. 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 　　1. 一漂一沉（坠）法：测密度大于水的固体的密度，把沉 底的物体变成漂浮 一漂一沉法 一漂一坠法 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 2. 单漂法：测密度小于水且形状规则的固体的密度 表达式：ρ物＝ρ水 3. 双漂法（密度计法）：测液体的密度 表达式：ρ奶＝ρ水 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 只有量筒测密度 例　(2025·吉林)学校科技小组进行了"测量小石块密度"的实验. (1)用天平测小石块的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和标 尺上游码的位置如图甲所示，小石块的质量为______g，用量筒 和水测得小石块的体积为20 cm3，则小石块的密度为__________ kg/m3. 54 2.7×103 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 (2)利用浮力知识,科技小组的同学又用另一种方法测出了小石块的密度. 步骤一:如图乙所示,将长方体物块放入柱形盛水容器中,物块漂浮,测出物块浸人水中的长度. 步骤二:如图丙所示，将小石块放在物块上,测得物块浸入水中的长度与图乙相比增加了h1.此时物块受到的浮力与图乙相比________. 变大　 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 步骤三:如图丁所示,将小石块用细线(细线体积和质量均忽略不计)系在物块下，测得物块浸人水中的长度与图乙相比增加了h2.图丁中水对容器底部的压强__________(选填"大于""等于"或"小于")图丙中水对容器底部的压强. 根据以上信息可得，小石块密度的表达式为ρ石 = _________（用、表示） 等于 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 1. (2025.泉州模拟)在测量实验室内空气的密度实验中,按如图所示步骤进行实验: (1)如图甲,将一打足气的足球放入装满水的溢水杯中,测得溢出水的体积如图甲中量筒所示为______mL,则足球和空气的总质量m=________g. (2)如图乙，将500 mL装满水的量筒倒置于水槽中,用气针和乳胶管将足球中的气体慢慢排入该量筒,同时调整量筒的位置，当量筒内外水面都与500 mL刻度线相平时,停止排气. 425 425 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 (3)重复(2)步骤,共排气10次. (4)如图丙,拔掉气针和乳胶管,把排气后的足球放入装满水的容器中,测得溢出水的体积为419 mL,则排出空气的质量为 ______g. (5)根据测得的数据,计算实验室中空气的密度为 _______ kg/m3. (6)查书可知,在0 ℃,标准大气压下,空气气体的密度是1.29kg/m3,说明空气密度除了与气压有关,还和_________. (7)请分析该实验中存在的误差 原因是____________________ (写出一种即可). 6 1.2 温度有关 部分空气溶解到水中 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 2.(2025·贵州)某次学校物理社团活动主题是"制作浮力秤".经思考,小明决定用薄壁硬质饮料瓶、水槽、水、细线及几个质量不同的重物进行制作.他设想,让饮料瓶漂浮于水面，在瓶身上标记出相应的质量刻度线,把待测物体放人瓶中,待水面静止时,根据水面所在刻度线的位置,便可读出待测物体质量.小明进行如下制作: 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 【任务一】制作秤体 小明切掉饮料瓶底部，用细线将瓶盖与其中一个重物连接,旋紧瓶盖,将瓶体开口向上倒置于水槽中,待其静止后，若瓶体呈竖直状态,且与重物整体漂浮,则秤体制作完成,如图甲所示.此时瓶体便可作为秤盘盛放待测物体. (1)此时秤体所受浮力大小_______其所受的重力大小. 【任务二】标注刻度 小明认为当秤体漂浮,且水面位于瓶体的圆柱状部分时才便于标记刻度.他发现图甲中秤体在水中的位置尚未满足标记刻度的条件. (2)为满足条件,小明用准备的器材进行调整,请你给他提出调整建议: _________________________. 等于 增加重物的质量 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 调整完成后，小明先将饮料瓶身与水面齐平处标记为0 cm,此处即为质量标度的零刻度线;将饮料瓶取出，再将刻度尺对应的长度刻度值标记在瓶身上;测量出饮料瓶圆柱状部分的横截面积为50cm2，再放入水中，如图乙所示. (3)接下来，只需将瓶身上所标注的长度刻度值转换为相应的质量标度,便可完成浮力秤的制作.请计算:瓶身上 刻度1 cm处所对应的质量标度为 ______g. (ρ水=1.0×103 kg/m3)小明按照此方法计算 并标注了浮力秤各刻度值对应的质量标度. 50 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 【任务三】拓展分析 小羽参照小明的方法，用一个横截面为圆形、切口处圆的面积也为50cm2，但上下粗细不同的饮料瓶来制作浮力秤.她正确标记了零刻度线的位置,用刻度尺紧贴瓶身,在瓶身上标注了均匀的刻度,如图丙所示;接着她依照小明浮力秤的刻度值,在相同的刻度处标注了相同的质量标度(图中未画出).(4)小羽制作的浮力秤所称出的物体质量比真实值偏大还是偏小?判断并说明理由:____________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 偏大;由于图丙中的切口在有刻度部分的上方,所以有刻度部分处截面面积均小于50 cm2，1cm刻度处与零刻度线之间水的实际深度小于1 cm,从零刻度线到1 cm刻度线,密度秤增加的排开水的质量小于50 g，测量值质量标度为50g,故所称出的物体质量比真实值偏大 第一部分　教材知识复习 热点精讲 热点专练 ·物理 专题归纳 Exit $