河南周口市扶沟县2025-2026学年五年级上学期2月期末语文试题

2025-一2026学年度上期期末质量检测 五年级语文试题 题号 四 五 八 总分 分数 温馨提示：1.本试卷共6页八大题，满分100分 2.认真读题，用心思考，规范书写 积累运用 一、选择题（每小题2分，共10分） 1.下列词语中没有错别字的一项是（ A.吩附协调爱慕不计其数 B.防碍焦急崩塌金碧辉煌 C.漫游稀罕煤炭应接不瑕D.繁殖树梢仿照 兵慌马乱 2.下列词语中加点字意思完全相同的一项是( A.默而识之 素不相识 B.美中不足 丰衣足食 C.一知半解 不求甚解 D.不分胜负 负荆请罪 3.如果需要选用诗句表达你的阅读感受，下列表达不恰当的一项是( A读书破万卷，下笔如有神 B.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 C.旧书不厌百回读，熟读深思子自知D.问渠那得清如许，为有源头活水来 4.下列句子关于说明方法判断错误的一项是（) A.太阳离我们约有一亿五千万千米远。（列数字) B.鲸喷出的水柱，像喷泉一样。（打比方） C.大王花非常大，比一个成年人的脸还要大。（举例子） D.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。（作比较） 5.下列关于课文的表述，不正确的一项是() A.琦君笔下的《桂花雨》寄托了作者浓浓的思乡之情。 B.《父爱之舟》反复提到姑爹的渔船，是为了表达“我”对姑爹的感激。 C.《圆明园的毁灭》这篇文章用了大量篇幅写圆明园辉煌的过去，更能让读 者痛心。 D.《慈母情深》讲述了贫穷辛劳的母亲毫不犹豫地“我”钱，让“我”买《青 年近卫军》的事。 二、填空题（共16分） 1.根据拼音，在括号内写出相应的词语。（每空2分，共6分） 书是美味佳肴，让我们津津有味地品尝；书是五彩万花筒，让我们应接不暇 地观赏。读一本好书，犹如与智者对话，让人获得智慧q山（)：读一本好 F2025-2026学年度上期期末质量监测五年级语文试恩第1页共6页 书，犹如漫游天南海北，让人bol血()诗情画意。书中那些zipǔ ()的文字让我们心动，那些真情实感更让我们不能自已… 2.根据所学内容填空。（每空1分，共10分） (1)古诗词是中华传统文化的瑰宝，漫游古诗词的海洋，我们为“情”感动。 龚自珍“我劝天公重抖擞， ”的爱国情，张继“ ，江枫渔火对愁眠”的孤寂感，纳兰性德“风一更，雪一更，聒碎乡心 梦不成， ”的思乡情，都淋漓尽致地展现在古诗词当中。 (2)陶渊明用“盛年不重来， ”告诉我们要珍惜时光。朱用 纯用“一粥一饭， ；半丝半缕， ”告诉我们 要勤俭节约。孔子用“敏而好学， ”告诉我们学习的态度。 朱熹用“余尝谓读书有三到， ”告诉我们读书的方法。梁启超 用“美哉，我少年中国， !壮哉，我中国少年， 1” 告诉我们中国少年要勇挑重担，少年中国才能前程灿烂。 三、写出下面句子的主要意思（每小题2分，共4分） 1.有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、 鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。 2.操场上是开放式的“故事平台”“校园小书箱”，走廊里张贴上师生的书画作品， 艺术楼架空层改建为“悦读空间”…老师和同学们在校园抬眼就能看到书，信 手就能拿到书，随处都能谈论书。 四、口语交际(5分) 下面是放学后，李芳和妈妈的对话，假如你是李芳，你该怎样回答？ 李芳：妈妈，老师让每一个同学跟家长学会做一道菜，你教教我吧？ 妈妈：你把功课做好就行了，学做什么菜啊？ 李芳： 阅读鉴赏 五、文言文阅读(8分) ℉2025-2026学年度上期期末质量监测五年级语文试题第2页共6页 读书须有疑 读书，始读，未知有疑：其次，则渐渐有疑；中则节节有疑。过了这一番， 疑浙渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。读书无凝者须教有疑，有疑， 却要无疑，到这里方是长进。 一选自朱熹《训学斋规》 【注释】①融会贯通：指各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到全 面透彻的理解。 1.请联系上下文，推测加点文言词语的意思。(2分) ①疑渐渐释()A.解释 B.消除 C.放开 ②方始是学(）A.方法 B.方向 C.正、才 2.朱熹认为读书是一个怎样的过程？用原文将下面的内容补充完整。(4分) 开始时，（① )+读了一会，（②」 )+读了一半， (③ )→再往下读，（④ )→读到最后，（都无所疑）。 3.运用猜读及联系上下文的方法，写出短文划线句子的意思。(2分) 六、非连续性文本阅读(13分) 【材料一】说明文中的蝉 ①蝉，又名知了。古人以为蝉是用触角喝露水生活，但其实蝉是把口器插 到树的枝干里吸取汁液为生。它体长约25公分，有两对膜翅。雄蝉腹部有发 声器，像一个蒙着一层鼓膜的大鼓，声带肌肉每秒可以伸缩一万次左右，所以声 音大。雌蝉不发声。 ②蝉分布于温带及热带地区，栖于沙漠、草原和森林。普通的蝉喜欢在干 的细枝上产卵。A每次生卵总数约为三四百个，之所以产许多卵，是为了防御危 险。昆虫蚋，就是蝉家族的大灾祸。B我曾看见三个蚋掠夺一个倒雾的蝉。蝉刚 把卵装满一个小孔，蚋立刻像在自己家一样，在蝉卵上刺一个孔，把自己的卵放 进去，然后代替了蝉的家族。 ③蝉卵要花一年时间才能孵化成幼虫。卵开始很像极小的鱼，等幼虫一到 孔外，皮即刻脱去。脱下的皮自动形成一种线，幼虫靠它能够附着在树枝上，以 防在硬地上摔伤。这个弱小的动物迫切需要到地下寻觅藏身的地方，迟缓就有死 亡的危险。 ④最后，这小生物找到适当的地，点，就钻下去，隐藏了自己。它要在地底 下生活2一17年。到幼虫成熟后，才会爬到地面，脱去外壳，羽化为长有双翼的 成虫。但成虫也有很多天敌，如肉食类昆虫，小型肉食鸟类，蜥蜴等。 ⑤即便成为幸存者站在枝头鸣叫，可它在阳光下的歌唱只有五星期。多年 黑暗中的苦工，数十天的享乐，这就是蝉的生活。 【材料二】诗歌中的蝉 蝉 [唐]虞世南 垂绣饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 1.借助关键词句，快速阅读材料一，梳理蝉的成长过程及经历的危险。(3分) F2025-2026学年度上期期末质量监测五年级语文试题第3页共6页 成长过程： 卵一→( 经历的危险：纳的掠夺一寻觅藏身之处—一( 2.读“材料一”第2自然段中划横线的句子，补充两位同学的对话。(3分) 小语：A句运用了 的说明方法，把蝉 的特点说明白了。 小文：B句运用了 的说明方法，说明了蚋是蝉家族的大灾祸。 3.联系上文理解“材料一”最后一句话的意思。(4分) “多年黑暗中的苦工”指 ,“数十天的享乐” 指 (④)“材料二”中的诗句“垂矮饮清露，流响出疏桐”从样子、 等方面描写蝉的特点，“材料一”中第自然段也写了相应的内容。(3分) 七、课外阅读(14分) 父爱，在我的名字里 ①我的名字不是父亲取的，父亲是一个地地道道的农民和文盲。在我满月 的时候，父亲特意请来算命先生给我取了这个名字—金翔。 ②父亲为了这个家成天忙于繁重的农活，仍无法脱离贫困，却造成了他暴 躁的性情，加上他望子成龙心切，便构成他对我独特的管教方式，“娃儿的出息 是骂出来打出来的！”这是他的至理名言。而我对父亲的恨，也正是在这一次次 的领教中不断加剧加深的，我的整个童年都是在父亲的“至理名言”中度过的。 ③在省城念大学的前两年，想着自己终于可以脱离父亲的管制了！因此， 我没有回过一次家，没有认真地给父亲写过一封信。直到大三那年，父亲托人给 我写来一封书信时，我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震动，我才开始懂得该 如何去咀嚼和阅读自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父爱。 ④信是父亲找小侄子写的，在信中详细地讲述了父亲来信的原因：父亲那 晚做了一个梦，他梦见自己吃馍，拿起来刚咬，两颗大牙就莫名其妙地没了，牙 和血黏在了馍上…惊醒之后，父亲便再也睡不着了。于是天刚亮就找小侄子写 信，而这一切，仅仅是因为老家流传着一种说法，说是梦见大牙掉是要死人的， 而父亲首先想到的是他离家在外求学的儿子。 ⑤读到这里，我对迷信的父亲的举动嗤之以鼻，甚至愤然。信的最后，小 侄子讲了一个令他惊讶不已的事，说他在提笔写信时，却记不起我的大名，结果 遭到父亲的训斥：“你小子记性也太差了。叫一金翔！”可小侄子却把我的名 字写成了“金祥”。于是，父亲一边责怪小侄子写错名字一边从他手里夺过笔 在纸上硬邦邦地写下“金翔”两个字，然后讷讷地低语：“我这辈子只识这两个 宇！”小侄子说他当时惊讶得说不出话来。要知道，全村人都知道他老人家一字 不识，包括他自己的名字呀！ ⑥这就是父爱！除了父爱，便再无法解释这种奇异而真实的现象！那一刻， 我的心被深深地灼痛了！我禁不住泪流满面，双手捧着书信，朝着家乡，蓦然跪 下一向父亲，向我那一生付出了大爱却得不到理解、更别说回报的父亲，忏悔， 忏悔… ℉2025-2026学年度上期期末质量监测五年级语文试题第4页共6页 1.文中的“至理名言”指 一：“没有回过一次家，没有 认真地给父亲写过一封信”可看出“我”对父亲的态度是 。(2分) 2.父亲给“我”的来信中讲述了两件事，请用简洁的语言概括出来。(4分) 第一件事： 第二件事： 3.文中画横线的句子对父亲的 进行了描写。(2分) 4.通过这篇短文，作者给我们展示了一位 的父亲。(1分) 5.读信时，“我”的情感是怎样变化的？“我”会向父亲杆悔什么？(2分) 6.“父爱，在我的名字里”这题目拟得好不好，为什么？请联系短文内容谈谈你 的理解。(3分) 书面表达 八、习作(30分) 读过的书，有的给了我们智慧，有的让我们明白一定的道理，有的引发我们 思考和无限想象，请以“这本书带给我 ”为主题，写一件影响自己成长 的具体事情吧！ 要求：①题目自拟，内容具体②语句通顺，有真情实感③文中不要出现真实 的校名和人名，字数在500字左右。 F2025-2026学年度上期期末质量监测五年级语文试题第5页共6页 2025--2026学年度上期期末质量检测 五年级语文参考答案 -、1.A2.C3.B4.C5.B 二、1.启迪饱览 质朴 2.(1)不拘一格降人材 月落乌啼霜满天 故园无此声 (2)一日难再层 当思来处不易 恒念物力维艰 不耻下问 谓心到、眼到、口到 与天不老 与 国无越 三、1.地球上的动植物与太阳关系密切。 2.学校间读氛 围浓。 四、妈妈，学做莱也是一种很重妥的生活技能呀，而且学会 做菜还能让我更加独立呢。再说了，这也是老师布置的任务， 完成这个任务也能锻炼我的动手能力和实践能力，对我的学 习和成长都有好处呀，您就教教我吧！（供参考） 五、1.①B ②C 2.未知有疑 渐渐有疑 节节 有疑 疑渐渐释 3.读书不会产生疑问的人，妥教他学会提出疑问；有了疑问， 又妥通过读书解决疑问，达到没有疑问的地步，到这里才算 是有了进步。 六、1.幼虫 成虫 有很多天敌 2.列数宇 产卵多 举例子 3.蝉妥在地底下生活2一17年 它在阳光下的歌唱只有 五星期 4.食性 叫声 1 七、1.娃儿的出息是骂出来打出来的！ 仇恨的2. 父亲做梦掉牙，首先想到了“我”。不识宇的父亲能写“我” 的名宇。3.动作 语言 4.深爱自己孩子5.从愤然到醒悟到忏悔。“我”会忏悔“我” 没有懂得父亲对“我”那一份沉重的父爱，没有尊重父亲为 “我”付出的一切。 6.“父爱，在我的名宇里”这题目拟得好，父亲为“我”取 名为“金翔”，是希望“我”长大有出息，能够跳出穷山村， 展翅飞翔，这个名字包含了父亲对“我”深深的爱意。（供 参考) 八、（略）