13.1 在劳动中创造人生价值 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2026-02-02
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2024年4月20日,第二届“贾思勰农业奖”颁奖典礼在“农圣”故里山东省寿光市举行。殷玉珍获得获第二届“贾思勰农业杰出贡献奖。主办方撰写的颁奖词:一个人,一只镐,一条大辫子;与天斗,与地斗,无悔一辈子;你的苦,沙知道;你的喜,树懂得!40年艰辛跋涉, 早已不见当年的泪痕;7万亩绿色长廊,这就是你永恒的青春!点赞“治沙女”!致敬殷玉珍!   1985年,殷玉珍从陕西榆林嫁到了内蒙古乌审旗毛乌素沙地深处。19岁的她立下誓言:“我要栽树,宁愿治沙累死,也不要被黄沙欺负死。”近40年光阴,她使7万多亩昔日不毛之地变成了“绿色王国”。 “中国治沙女王”——殷玉珍 新课导入: 你认为殷玉珍的人生有价值吗? 殷玉珍用勤劳给的人民带来了福祉,树立了热爱劳动的价值观,在劳动中创造和实现了人生价值。我们如何在劳动中实现人生价值呢?让我们进入今天的学习,一起寻找答案。 13.1在劳动中创造人生价值 第十三课 实现人生价值 部编版 道德与法治 七年级上册 健全人格:学会结合具体事例思考、认识到通过劳动实现人生价值,培养劳动的积极性。 道德修养:感知劳动创造的成就感、幸福感。领会劳动对个人和社会的价值,形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识。 责任意识:明确人生价值是通过劳动创造的,青少年要担负起历史重任。 核心素养目标 图片中人们的劳动为社会带来了什么? 提示:他们通过劳动为社会创造了物质财富和精神财富,推动了社会的发展和进步。 他们的劳动对自己、对他人都具有积极意义,这就是人生价值的体现。 那么,什么是人生价值? 生活观察 4 1.人生价值的含义? 人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。 2.★人生价值的创造途径? 人生价值是通过劳动创造的。 “居然上了《新闻联播》,既激动又高兴,流着眼泪回家了……”4月28日,泉州外卖小哥洪成木激动地发了一条微信朋友圈。当天,他荣获全国五一劳动奖章。 来自南安霞美镇温山村的洪成木不仅是一名外卖小哥,还是兼职寻人的爱心人士。“作为一名最基层最普通的打工人,能走进人民大会堂,是我过去想也不敢想的事。”他说,这真是一个好时代,每个职业的劳动者都有出彩的平台,当外卖小哥同样可以做出一番成绩。 根据材料,说说劳动者辛勤劳动能给个人带来什么?(劳动对个人的意义) 成就感 幸福感 愉悦感 财富 荣誉 观看视频,讨论:人生价值是通过什么创造的? 探究分享 1.人生价值的含义 ①人们通过劳动创造物质财富和精神财富。 ②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。 人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。人生价值都是通过劳动创造的。 2.为什么说人生价值是通过劳动创造的? 8 回家 过年 传统春节 从“追赶”到“并跑”到“领跑”, 中国的每个高光时刻是如何从梦想变为现实的? 中国天眼 修订宪法 编纂民法典 和谐号 “奋斗者”深海载人潜水艇 神州18号载人飞船成功发射 脱贫攻坚战取得全面胜利 港珠澳大桥顺利通车 辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动助推国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景的实现。 这些举世瞩目的伟大工程说明了什么? 4.我们所取得的每一项成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 中国高铁 脱贫攻坚战全面胜利 世界第二大经济体 5.国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现 劳动成就美好愿景 有人说:“平凡的工作岗位创造不了多大人生价值。”这种说法对不对? 李先生是一名普通的建筑工人,他在建筑工地上工作已有十年之久。他每天早早起床,穿上工作服,拿起工具,投入到紧张的工作中。他不仅能熟练地进行各种建筑工作,还能主动思考如何提高工作效率,减少浪费。他的努力和聪明才智使得他成为了工地上的中坚力量,赢得了同事们的尊重和领导的赞许。 李先生的劳动创造了丰厚的回报。他通过自己的努力,不仅改善了自己的生活条件,还给家人提供了更好的生活环境。他的孩子能够接受更好的教育,他的父母也能够享受到更好的养老条件。同时,他的劳动也为社会创造了价值。他所参与的建筑项目不仅改善了城市的面貌,也为城市带来了经济效益。他的劳动成果不仅给自己带来了财富,也为社会创造了就业机会,帮助更多人实现了自己的梦想。 探究分享 人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。 探究分享 人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 干净的街道 美味的瓜果 ②一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大。人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。 ★为什么要在劳动中创造人生价值?(劳动的重要性) 千百年来,中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 北京大兴国际机场 港珠澳大桥 京杭大运河 长城 回顾过去 看完视频后,你有何感受?你会如何去做? 4.劳动的价值和意义是什么? 01 ①人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 ②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。 个人角度: 02 ①千百年来,我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 ②今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 社会角度: 2.怎样衡量一个人的人生价值? ①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。 ②一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大。 ③人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。 劳动者风采 视频中的劳动者对你有何启发? 在劳动中创造人生 价值 人生价值的衡量尺度 人生价值的含义 劳动创造物质财富和精神财富 愿望都是在劳动中实现 美好生活都是通过劳动来创造的 美好愿景要靠劳动来实现 一个人对他人和社会的贡献 人生价值是通过劳动创造的 2024年,共有1088人获全国五一劳动奖状、奖章,他们中有工程师、一线工人、医生、快递员、农民工等。这说明( ) ①人们通过劳动为社会作贡献 ②所有职业都有高低贵贱之分 ③不同行业的劳动者都值得尊重和学习 ④劳模对国家贡献最大 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 习近平总书记指出:“弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚”“要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。”下列说法与题意相符的是(    ) A.只有热爱劳动,才能实现自己的人生价值 B.劳动是幸福的源泉,热爱劳动必将成劳模 C.国家发展、民族振兴需要各种各样的职业 D.丰富多彩的职业为我们提供了多样化选择 A 课堂练习 22 生命的容积=长度(寿命)×高度(境界)×宽度(奉献)。你无法控制生命的长度,但你可以增加它的高度,扩展它的宽度。这启示我们( ) ①要在砥砺自我中实现人生价值  ②自我价值的实现是衡量人生价值的尺度 ③要在劳动和奉献中实现人生价值  ④在个人与社会的统一中延展生命宽度 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ D 课堂练习 23 $

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