内容正文:
2025-2026学年高一下学期数学周周练01
6.1-6.2平面向量的概念、平面向量的运算
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
A
C
C
B
C
A
D
A
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9
10
11
BD
BD
AB
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.11 13.西北方向5km 14.②
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
15.(本小题满分14分)
(1),;(2),,,,;(3),,,,.
【分析】(1)利用相等向量定义可得解;
(2)利用共线向量定义可得解;
(3)利用平行向量定义可得解.
【详解】(1)与向量相等的向量,即与向量大小相等,方向相同的向量,有,;
(2)与向量共线的向量,即与向量方向相同或相反的向量,有,,,,;
(3)与向量平行的向量,即与向量方向相同或相反的向量,有,,,,.
16.(本小题满分15分)
,,,.
【解析】根据向量加减法的平行四边形法则、三角形法则和数乘运算法则进行运算即可.
【详解】在中,,.
由平行四边形的两条对角线互相平分,得
,
,
,
.
【点睛】本题考查利用平行四边形的性质,用向量表示几何元素,结合向量的加减法和数乘运算等性质,用向量来解决几何问题.
17.(本小题满分15分)
【分析】利用向量的定义直接求解即可
【详解】如图所示.
(1)终点坐标为
(2)终点坐标为
(3)终点坐标为
【点睛】本题考查向量的基本概念,向量的夹角,是基础题
18.(本小题满分16分)
小船实际航行速度的大小为,方向为正北方向.
【分析】作图,设为河水速度,为小船航行速度,由小船航行速度为河水的速度的2倍,可得,求出可得到小船的实际速度.
【详解】如图,为河水速度,为小船航行速度,设为小船实际航行速度.
设E为渡口A在对岸对应的点,则,.
在中,∵,∴.
∴E与D重合,.
∴小船实际航行速度的大小为,方向为正北方向.
【点睛】本题考查平面向量在物理中的应用,考查数形结合思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意模的大小,表示速度的大小.
19.(本小题满分17分)
(1)-3(2)-5(3)-34(4)
【解析】(1)由平面向量数量积,运算即可得解;
(2)由,,运算即可得解;
(3)由平面向量数量积的运算,结合平面向量的运算性质求解即可;
(4)由,再结合平面向量数量积的运算求解即可.
【详解】解:(1).
(2).
(3).
(4).
【点睛】本题考查了平面向量数量积的运算,重点考查了平面向量的运算性质及向量模的运算,属基础题.
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2025-2026学年高一下学期数学周周练01
6.1-6.2平面向量的概念、平面向量的运算
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.给出下列四个命题:①若,则;②,则;③若,则.其中正确的命题有
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】A
【解析】利用零向量,向量平行,向量的定义可直接判定.
【详解】对于①,忽略了0与的区别,,故①错误;
对于②,混淆了两个向量的模相等和两个实数相等,两个向量的模相等只能说明它们的长度相等,它们的方向并不确定,故②错误;
对于③,两个向量平行,可以得出它们的方向相同或相反,未必得到它们的模相等,故③错误.
故选:A
【点睛】本题考查了向量的相关知识点,考查了学生概念理解,综合分析的能力,属于基础题.
2.下列说法正确的是
A.有向线段与表示同一向量
B.两条有公共终点的有向线段表示的向量是平行向量
C.零向量与单位向量是平行向量
D.对任一向量,是一个单位向量
【答案】C
【解析】由平面向量的定义、平行向量及单位向量的可依次对选项判断.
【详解】对于选项A,向量与方向相反,不是同一向量,故选项A错误;
对于选项B,有公共终点的有向线段的方向不一定相同或相反,故B错误;
对于选项C,零向量与任意向量都是平行向量,故C正确;
对于选项D,当时,无意义,故D错误.
故选:C
【点睛】本题考查了平面向量的定义与平行向量的应用,属于基础题.
3.下列说法中,正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则与不是共线向量
【答案】C
【分析】根据向量的模与向量的定义可判断AB的正误,根据共线向量的定义可判断CD的正误.
【详解】对于A,向量的模为非负数,它们可以比较大小,但向量不可以比较大小,故A错误.
对于B,两个向量的模相等,但方向可以不同,故B错误.
对于C,若,则必定共线,故,故C成立.
对于D,当时,它们可以模长不相等,但可以同向或反向,
故与可以为共线向量,故D错误.
故选:
4.若平面向量,满足,,且,则等于( )
A. B. C.2 D.8
【答案】B
【分析】由,可得,再结合,展开可求出答案.
【详解】由,可知,展开可得,
所以,
又,,所以.
故选:B.
【点睛】本题考查向量数量积的应用,考查学生的计算求解能力,注意向量的平方等于模的平方,属于基础题.
5.如图,向量,,,则向量可以表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据平面向量的加法减法运算法则即可求解.
【详解】由题图可知,.
故选:C.
6.设非零向量,满足,则
A.⊥ B.
C.∥ D.
【答案】A
【详解】由平方得,即,则,故选A.
【点睛】本题主要考查了向量垂直的数量积表示,属于基础题.
7.如图,为圆的一条弦,且,则
A.4 B.-4 C.8 D.-8
【答案】D
【详解】分析:设AB的中点为M,连接OM,运用圆的垂径定理,可得OM⊥AB,运用向量的数量积的定义和解直角三角形的知识,即可得到.
详解:设AB的中点为M,连接OM,则OM⊥AB,
则=2•
=2||•||•cos=-2×2•||•cos
=-4||=-8.
故选D.
点睛:平面向量数量积的类型及求法
(1)求平面向量数量积有三种方法:一是夹角公式;二是坐标公式;三是利用数量积的几何意义.
(2)求较复杂的平面向量数量积的运算时,可先利用平面向量数量积的运算律或相关公式进行化简.
8.如图,已知中,点在线段上, 点在线段上且满足,若,则的值为
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】试题分析:根据题意,由于中,点在线段上, 点在线段上且满足,,那么结合已知条件中,由于,则可知,结合已知的边和角可知,所求的数量积为-2,故选A.
考点:向量的数量积的运用
点评:解决的冠军艾女士对于已知的三角形建立适当的坐标系,然后借助于向量的坐标法求解,或者运用向量的基本定理来变形得到,属于基础题.
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.下列说法正确的是( )
A.长度相等的向量是相等向量
B.若,,则
C.共线向量是在一条直线上的向量
D.向量与共线是,,,四点共线的必要不充分条件
【答案】BD
【解析】根据向量的相关概念判断可得.
【详解】解:相等向量不仅要求长度相等,还要求方向相同,故A说法错误;B说法显然正确;共线向量可以是在一条直线上的向量,也可以是所在直线互相平行的向量,故C说法错误;,,,四点共线向量与共线,反之不成立,所以向量与共线是,,,四点共线的必要不充分条件,故D说法正确.
故选:
【点睛】本题考查向量的相关概念的理解,相等向量、共线向量,属于基础题.
10.如图所示,梯形为等腰梯形,则下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】BD
【解析】根据向量的模及共线向量的定义解答即可;
【详解】解:与显然方向不相同,故不是相等向量,故错误;
与表示等腰梯形两腰的长度,所以,故正确;
向量无法比较大小,只能比较向量模的大小,故错误;
等腰梯形的上底与下底平行,所以,故正确;
故选:.
【点睛】本题考查共线向量、相等向量、向量的模的理解,属于基础题.
11.若,,均为单位向量,且,,则的值可能为( )
A.-1 B.1 C. D.2
【答案】AB
【分析】利用平面向量的模长公式求解.
【详解】因为,,均为单位向量,且,,
所以,所以,
又,故
而
,
所以即
所以选项C,D不正确,选项A,B正确.
故选:A,B.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.中国象棋中规定:马走“日”字,象走“田”字.如图,在中国象棋的半个棋盘(4×8的矩形中每个小方格都是单位正方形)中,若马在A处,可跳到处,也可跳到处,用向量,表示马走了“一步”.若马在B或C处,则以B,C为起点表示马走了“一步”的向量共有 个.
【答案】11
【分析】画图列举即可
【详解】马在处有两条路可走,在处有三条路可走,在处有八条路可走.如图,以点为起点作向量,共3个;以点为起点作向量,共8个所以共有11个.
故填11
【点睛】本题考查向量的概念,考查数形结合思想是基础题
13.若A地位于B地正西方向5km处,C地位于A地正北方向5km处,则C地相对于B地的位移是 .
【答案】西北方向5km
【详解】根据题意画出图形如图所示,由图形可得C地在B地的西北方向5km处.
答案:西北方向5km
14.给出下列命题:①共线向量一定在同一条直线上;②若A,B,C,D是不共线的四点,则是四边形为平行四边形的充要条件;③的充要条件是且.其中正确命题的序号是 .
【答案】②
【解析】根据向量的基本概念与性质判定即可.
【详解】①不正确,共线向量不一定在同一条直线上,也可能在两条平行直线上;
②正确 ∵,∴且,
又A,B,C,D是不共线的四点,
∴四边形为平行四边形.
反之,若四边形为平行四边形,则且,∴;
③不正确,当且方向相反时,,但不能得到,故且不是的充要条件,而是必要不充分条件.
故答案为:②
【点睛】本题主要考查了向量的基本概念与性质,属于基础题型.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(本小题满分14分)如图,和是在各边的三等分点处相交的两个全等的正三角形,设的边长为a,写出图中给出的长度为的所有向量中,
(1)与向量相等的向量;
(2)与向量共线的向量;
(3)与向量平行的向量.
【答案】(1),;(2),,,,;(3),,,,.
【分析】(1)利用相等向量定义可得解;
(2)利用共线向量定义可得解;
(3)利用平行向量定义可得解.
【详解】(1)与向量相等的向量,即与向量大小相等,方向相同的向量,有,;
(2)与向量共线的向量,即与向量方向相同或相反的向量,有,,,,;
(3)与向量平行的向量,即与向量方向相同或相反的向量,有,,,,.
16.(本小题满分15分)如图,的两条对角线相交于点M,且,,用,表示,,和.
【答案】,,,.
【解析】根据向量加减法的平行四边形法则、三角形法则和数乘运算法则进行运算即可.
【详解】在中,,.
由平行四边形的两条对角线互相平分,得
,
,
,
.
【点睛】本题考查利用平行四边形的性质,用向量表示几何元素,结合向量的加减法和数乘运算等性质,用向量来解决几何问题.
17.(本小题满分15分)在直角坐标系中画出下列向量,使它们的起点都是原点,并求终点的坐标
(1),的方向与轴正方向的夹角为,与轴正方向的夹角为;
(2),的方向与轴正方向的夹角为,与轴正方向的夹角为;
(3),的方向与轴、轴正方向的夹角都是.
【答案】见解析
【分析】利用向量的定义直接求解即可
【详解】如图所示.
(1)终点坐标为
(2)终点坐标为
(3)终点坐标为
【点睛】本题考查向量的基本概念,向量的夹角,是基础题
18.(本小题满分16分)有一条东西向的小河,一艘小船从河南岸的渡口出发渡河.小船航行速度的大小为,方向为北偏西30°,河水的速度为向东,求小船实际航行速度的大小与方向.
【答案】小船实际航行速度的大小为,方向为正北方向.
【分析】作图,设为河水速度,为小船航行速度,由小船航行速度为河水的速度的2倍,可得,求出可得到小船的实际速度.
【详解】如图,为河水速度,为小船航行速度,设为小船实际航行速度.
设E为渡口A在对岸对应的点,则,.
在中,∵,∴.
∴E与D重合,.
∴小船实际航行速度的大小为,方向为正北方向.
【点睛】本题考查平面向量在物理中的应用,考查数形结合思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意模的大小,表示速度的大小.
19.(本小题满分17分)已知,,向量与的夹角为120°,求:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)-3(2)-5(3)-34(4)
【解析】(1)由平面向量数量积,运算即可得解;
(2)由,,运算即可得解;
(3)由平面向量数量积的运算,结合平面向量的运算性质求解即可;
(4)由,再结合平面向量数量积的运算求解即可.
【详解】解:(1).
(2).
(3).
(4).
【点睛】本题考查了平面向量数量积的运算,重点考查了平面向量的运算性质及向量模的运算,属基础题.
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6.1-6.2平面向量的概念、平面向量的运算
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.给出下列四个命题:①若,则;②,则;③若,则.其中正确的命题有
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
2.下列说法正确的是
A.有向线段与表示同一向量
B.两条有公共终点的有向线段表示的向量是平行向量
C.零向量与单位向量是平行向量
D.对任一向量,是一个单位向量
3.下列说法中,正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则与不是共线向量
4.若平面向量,满足,,且,则等于( )
A. B. C.2 D.8
5.如图,向量,,,则向量可以表示为( )
A. B.
C. D.
6.设非零向量,满足,则
A.⊥ B.
C.∥ D.
7.如图,为圆的一条弦,且,则
A.4 B.-4 C.8 D.-8
8.如图,已知中,点在线段上, 点在线段上且满足,若,则的值为
A. B. C. D.
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.下列说法正确的是( )
A.长度相等的向量是相等向量
B.若,,则
C.共线向量是在一条直线上的向量
D.向量与共线是,,,四点共线的必要不充分条件
10.如图所示,梯形为等腰梯形,则下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
11.若,,均为单位向量,且,,则的值可能为( )
A.-1 B.1 C. D.2
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.中国象棋中规定:马走“日”字,象走“田”字.如图,在中国象棋的半个棋盘(4×8的矩形中每个小方格都是单位正方形)中,若马在A处,可跳到处,也可跳到处,用向量,表示马走了“一步”.若马在B或C处,则以B,C为起点表示马走了“一步”的向量共有 个.
13.若A地位于B地正西方向5km处,C地位于A地正北方向5km处,则C地相对于B地的位移是 .
14.给出下列命题:①共线向量一定在同一条直线上;②若A,B,C,D是不共线的四点,则是四边形为平行四边形的充要条件;③的充要条件是且.其中正确命题的序号是 .
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.如图,和是在各边的三等分点处相交的两个全等的正三角形,设的边长为a,写出图中给出的长度为的所有向量中,
(1)与向量相等的向量;
(2)与向量共线的向量;
(3)与向量平行的向量.
16.如图,的两条对角线相交于点M,且,,用,表示,,和.
17.在直角坐标系中画出下列向量,使它们的起点都是原点,并求终点的坐标
(1),的方向与轴正方向的夹角为,与轴正方向的夹角为;
(2),的方向与轴正方向的夹角为,与轴正方向的夹角为;
(3),的方向与轴、轴正方向的夹角都是.
18.有一条东西向的小河,一艘小船从河南岸的渡口出发渡河.小船航行速度的大小为,方向为北偏西30°,河水的速度为向东,求小船实际航行速度的大小与方向.
19.已知,,向量与的夹角为120°,求:
(1);
(2);
(3);
(4).
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