周周练04 5.3.1-5.3.2导数的综合应用(数学人教A版选择性必修第二册)

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精品解析文字版答案
2026-02-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 5.3.1函数的单调性,5.3.2 函数的极值与最大(小)值
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-02
作者 高考尖子生
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56291911.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年高二下学期数学周周练04 5.3.1-5.3.2导数的综合应用 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知函数的导函数的图像如图所示,则(    )    A.有极小值,但无极大值 B.既有极小值,也有极大值 C.有极大值,但无极小值 D.既无极小值,也无极大值 【答案】A 【分析】通过导函数大于0原函数为增函数,导函数小于0原函数为减函数判断函数的增减区间,从而确定函数的极值. 【详解】    由导函数图像可知: 导函数在上小于0,于是原函数在上单调递减, 在上大于等于0,于是原函数在上单调递增, 所以原函数在处取得极小值,无极大值, 故选:A. 2.函数在上单调递增,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】对函数求导,根据单调性列出不等式,进而求出结果. 【详解】,求导得在上恒成立, 则,因为,所以要使得不等式恒成立, 则. 故选:C. 3.已知是函数的极值点,则a的值是(   ) A.1 B.3 C.5 D.7 【答案】B 【分析】先求出导函数,再根据极值点处导数值为0,计算求参,最后代入检验即可. 【详解】因为, 由是函数的极值点,得, 经检验,时,单调递增,得, 单调递减;单调递增; 是函数的极值点,符合题意; 故选:B. 4.函数在上的值域为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】求导,得到函数的单调性,从而得到函数的最值,得到值域. 【详解】由题意得, 当时,,当时,, 故在上单调递减,在上单调递增, 所以在处取得极小值,也是最小值,故, 因为,所以. 故所求的值域为. 故选:A 5.若,则以下不等式正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先构造函数判断出最小,再依据函数单调性去比较的大小即可解决. 【详解】令,则, 由,得,由,得, 即当时单调递减,当时单调递增, 即当时取得最小值, 则有,,即,, 又, 综上的大小关系为. 故选:A 6.若函数,满足恒成立,则的最大值为(    ) A.3 B.4 C. D. 【答案】C 【分析】由题意,分离参数可得,令,然后利用导数求出的最小值即可求解. 【详解】解:因为,满足恒成立, 所以, 令,则, 令,得,令,得, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以, 所以, 所以的最大值为, 故选:C. 7.若函数为定义在上的偶函数,当时,,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先构造函数,判断函数的奇偶性和单调性;再将不等式等价变形;最后利用函数的性质求解即可. 【详解】令 为定义在上的偶函数 则函数为定义在上的偶函数 ,当时, 函数在上单调递减,在上单调递增. 不等式可变为, 即 故,解得或 所以不等式解集为:. 故选:A. 8.“切线放缩”是处理不等式问题的一种技巧.如:在点处的切线为,如图所示,易知除切点外,图象上其余所有的点均在的上方,故有.该结论可通过构造函数并求其最小值来证明.显然,我们选择的切点不同,所得的不等式也不同.请根据以上材料,判断下列命题中正确命题的个数是(    ) ①;②;③;④. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 【分析】根据,结合换元思想,可以判断①②④的真假;构造函数,利用导数求函数的最小值,可判断③的真假. 【详解】对命题①:因为,所以恒成立, 则当时,有,即,则, 所以在上恒成立,且时取“”,所以①成立; 对命题②:因为,所以, 两边同乘以得,所以②成立; 对命题③:设,则, 设,则恒成立, 所以在上单调递增,又, 所以当时,当时, 所以在上单调递减,在上单调递增,且, 所以恒成立,即,所以③成立; 对命题④:因为, 所以当时,,即,所以④成立, 所以4个命题都成立. 故选:D. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.下列不等式恒成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】AB 【分析】首先构造函数利用导数求出最值,即可判断A,B正确,利用特殊值即可判断C,D错误. 【详解】对选项A,设,, 当时,,为减函数, 当时,,为增函数, 所以,即,故A正确. 对选项B,设,, 当时,,为增函数, 当时,,为减函数, 所以,即,故B正确. 对选项C,当时,,此时,故C错误. 对选项D,当时,,故D错误. 故选:AB 10.已知,则下列结论可能成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【分析】记,可得的单调性,构造,求导可得的单调性,进而可得的大小关系. 【详解】记,易知为上的增函数. 记,则. 令,得,故在上单调递增, 令,得,故在上单调递减. 又,故当时,, 当时,,即. 由,,则, 可得或或. 故选:ABC. 11.已知函数恰有3个零点,则的取值可以为(   ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】若函数恰有3个零点,则方程有3个不同的实数根,令,则函数恰有3个零点.设,求导分析单调性,极值,分析的零点,即可得出答案. 【详解】等价于, 设,所以函数恰有3个零点. 令,则, 当时,在上单调递增,当时,在上单调递减, 当时,,当时,,则. 因为函数恰有3个零点,所以有一个负根和一个小于的正根, 所以,解得. 故选:ACD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知曲线f(x)=x3+ax2+bx+1在点(1,f(1))处的切线斜率为3,且是y=f(x)的极值点,则a+b= . 【答案】-2 【分析】先求导,根据曲线在点(1,f(1))处的切线斜率为3,有,又x是y=f(x)的极值点,得到,两式联立求解. 【详解】依题意得, 又因为在点(1,f(1))处的切线斜率为3,所以 由于是y=f(x)的极值点,所以 解得,则 故答案为: 13.已知关于的方程有且只有两个实数根,则实数的取值范围是 【答案】 【分析】由题意构造函数,对该函数求导,并利用导数求得单调区间与极值,再画出函数图象,即可求得的取值范围. 【详解】原方程可变形为, 令函数,则, 令,得或, 当或时,,当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以当时,取得极大值,且极大值为, 当时,取得极小值,且极小值为, 又当趋向于时,趋向于0,当趋向于时,趋向于, 所以的大致图象如图,所以实数的取值范围是. 故答案为:. 【点睛】关键点点睛:本题考查利用导数求参数的范围问题.本题的关键点是方程有且只有两个方程,构造函数,结合导数求得单调区间与极值,从而得到函数的大致图象,即可求得参数的取值范围. 14.已知函数,且是函数的极值点.给出以下几个命题: ①; ②; ③; ④ 其中正确的命题是 .(填出所有正确命题的序号) 【答案】①③. 【详解】试题分析:的定义域为,,所以有,所以有即即,所以有;因为,所以有. 考点:导数在求函数极值中的应用 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分14分) 设函数,曲线在点处的切线方程为. (1)求,的值; (2)求的单调区间. 【答案】(1), (2)单调递减区间为,单调递增区间为和 【分析】(1)求出导函数,利用导数的几何意义及切点坐标列方程组求解即可. (2)求出导函数,解导函数不等式即可求解单调区间. 【详解】(1)因为,,所以, 因为在处的切线方程为, 所以,, 则,解得, 所以,; (2)由(1)得, 令,解得或2,易知恒成立, 所以令,解得,在上单调递减; 令,解得或,在,上单调递增; 则的单调递减区间为,单调递增区间为和. 16.(本小题满分15分) 已知函数 (1)求的单调增区间; (2)方程有三个零点,求实数m的范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)求导,令导数大于0即可得到增区间; (2)问题转化为直线与的图象有三个交点,因此画出的图象,数形结合即可得到答案. 【详解】(1)的定义域为R, , 当时,当时,; 故单调增区间为; (2)由(1)知,函数在区间上单调递增,在区间上单调递减, 所以的极大值为,的极小值为, 的大致图象如图所示, 方程有三个零点等价于直线与的图象有三个交点, 由图可知时满足题意.    17.(本小题满分15分) 已知函数,. (1)若函数存在单调递减区间,求的取值范围; (2)若函数在上单调递减,求的取值范围. (3)若在上存在单调递增区间,求的取值范围. (4)若函数在上单调递增,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) (4). 【分析】(1)将问题转化为在上有解,使用常数分离求出的取值范围; (2) 将问题转化为在上恒成立,使用常数分离求出的取值范围; (3) 将问题转化为在上有解,使用常数分离求出的取值范围; (4) 将问题转化为在上恒成立,使用常数分离求出的取值范围. 【详解】(1), 所以,由于在上存在单调递减区间, 所以当时,有解,即有解. 设,所以只要即可. 而,所以.所以. 又因为,所以a的取值范围为. (2)因为在上单调递减, 所以当时,恒成立, 即恒成立.由(1)知, 所以,而, 因为,所以,所以(此时),所以, 又因为,所以a的取值范围是. (3)在上存在单调递增区间, 则在上有解, 所以当时,有解, 又当时,,所以 , 所以a的取值范围是. (4)因为在上单调递增, 所以当时,恒成立, 所以当时,恒成立, 又当时,(此时), 所以,即的取值范围是. 18.(本小题满分16分) 已知函数. (1)若在处取得极值,求实数的值; (2)若恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1). (2). 【分析】(1)条件可转化为为的变号零点,列关系式求; (2)条件可转化为恒成立,利用导数求函数的最小值可得结果. 【详解】(1)因为在处取得极值,所以为的变号零点, 函数的定义域为,导函数, 所以,得. ,当时,,当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以在处取得极小值,符合题意,故实数的值为. (2)因为,所以可转化为,即恒成立. 令,则, 令,可得, 当时,,函数在上单调递减, 当时,,函数在上单调递增, 所以,所以, 故实数的取值范围为. 19.(本小题满分17分) 已知函数. (1)讨论的最值; (2)设,若恰有个零点,求实数的取值范围. 【答案】(1)答案见解析 (2) 【分析】(1)首先求导得到,再分类讨论求解函数的最值即可. (2)首先函数恰有个零点,即恰有个不等的实根,从而得到恰有个不等的实根,设,则,得到有两个解,再设令,利用单调性和最值求解即可. 【详解】(1)由题得,, 当时,,在上单调递减,故无最值 当时,令,得, 当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 故在处取得唯一的极小值,即为最小值, 即, 综上所述,当时,无最值 当时,的最小值为,无最大值. (2), 函数恰有个零点,即恰有个不等的实根, 即恰有个不等的实根, 设,则, ,单调递增, 有两个解,即有两个解. 令,则, 当时,,单调递增 当时,,单调递减, 又时,,且,, 当时,, 当时,仅有一个零点, 的取值范围为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高二下学期数学周周练04 5.3.1-5.3.2导数的综合应用 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 A C B A A C A D 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9 10 11 AB ABC ACD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.-2 13. 14.①③. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 15.(本小题满分14分) (1), (2)单调递减区间为,单调递增区间为和 【分析】(1)求出导函数,利用导数的几何意义及切点坐标列方程组求解即可. (2)求出导函数,解导函数不等式即可求解单调区间. 【详解】(1)因为,,所以, 因为在处的切线方程为, 所以,, 则,解得, 所以,; (2)由(1)得, 令,解得或2,易知恒成立, 所以令,解得,在上单调递减; 令,解得或,在,上单调递增; 则的单调递减区间为,单调递增区间为和. 16.(本小题满分15分) (1) (2) 【分析】(1)求导,令导数大于0即可得到增区间; (2)问题转化为直线与的图象有三个交点,因此画出的图象,数形结合即可得到答案. 【详解】(1)的定义域为R, , 当时,当时,; 故单调增区间为; (2)由(1)知,函数在区间上单调递增,在区间上单调递减, 所以的极大值为,的极小值为, 的大致图象如图所示, 方程有三个零点等价于直线与的图象有三个交点, 由图可知时满足题意.    17.(本小题满分15分) (1) (2) (3) (4). 【分析】(1)将问题转化为在上有解,使用常数分离求出的取值范围; (2) 将问题转化为在上恒成立,使用常数分离求出的取值范围; (3) 将问题转化为在上有解,使用常数分离求出的取值范围; (4) 将问题转化为在上恒成立,使用常数分离求出的取值范围. 【详解】(1), 所以,由于在上存在单调递减区间, 所以当时,有解,即有解. 设,所以只要即可. 而,所以.所以. 又因为,所以a的取值范围为. (2)因为在上单调递减, 所以当时,恒成立, 即恒成立.由(1)知, 所以,而, 因为,所以,所以(此时),所以, 又因为,所以a的取值范围是. (3)在上存在单调递增区间, 则在上有解, 所以当时,有解, 又当时,,所以 , 所以a的取值范围是. (4)因为在上单调递增, 所以当时,恒成立, 所以当时,恒成立, 又当时,(此时), 所以,即的取值范围是. 18.(本小题满分16分) (1). (2). 【分析】(1)条件可转化为为的变号零点,列关系式求; (2)条件可转化为恒成立,利用导数求函数的最小值可得结果. 【详解】(1)因为在处取得极值,所以为的变号零点, 函数的定义域为,导函数, 所以,得. ,当时,,当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以在处取得极小值,符合题意,故实数的值为. (2)因为,所以可转化为,即恒成立. 令,则, 令,可得, 当时,,函数在上单调递减, 当时,,函数在上单调递增, 所以,所以, 故实数的取值范围为. 19.(本小题满分17分) (1)答案见解析 (2) 【分析】(1)首先求导得到,再分类讨论求解函数的最值即可. (2)首先函数恰有个零点,即恰有个不等的实根,从而得到恰有个不等的实根,设,则,得到有两个解,再设令,利用单调性和最值求解即可. 【详解】(1)由题得,, 当时,,在上单调递减,故无最值 当时,令,得, 当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 故在处取得唯一的极小值,即为最小值, 即, 综上所述,当时,无最值 当时,的最小值为,无最大值. (2), 函数恰有个零点,即恰有个不等的实根, 即恰有个不等的实根, 设,则, ,单调递增, 有两个解,即有两个解. 令,则, 当时,,单调递增 当时,,单调递减, 又时,,且,, 当时,, 当时,仅有一个零点, 的取值范围为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高二下学期数学周周练04 5.3.1-5.3.2导数的综合应用 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知函数的导函数的图像如图所示,则(    )    A.有极小值,但无极大值 B.既有极小值,也有极大值 C.有极大值,但无极小值 D.既无极小值,也无极大值 2.函数在上单调递增,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.已知是函数的极值点,则a的值是(   ) A.1 B.3 C.5 D.7 4.函数在上的值域为(    ) A. B. C. D. 5.若,则以下不等式正确的是(    ) A. B. C. D. 6.若函数,满足恒成立,则的最大值为(    ) A.3 B.4 C. D. 7.若函数为定义在上的偶函数,当时,,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 8.“切线放缩”是处理不等式问题的一种技巧.如:在点处的切线为,如图所示,易知除切点外,图象上其余所有的点均在的上方,故有.该结论可通过构造函数并求其最小值来证明.显然,我们选择的切点不同,所得的不等式也不同.请根据以上材料,判断下列命题中正确命题的个数是(    ) ①;②;③;④. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.下列不等式恒成立的是(    ) A. B. C. D. 10.已知,则下列结论可能成立的是(   ) A. B. C. D. 11.已知函数恰有3个零点,则的取值可以为(   ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知曲线f(x)=x3+ax2+bx+1在点(1,f(1))处的切线斜率为3,且是y=f(x)的极值点,则a+b= . 13.已知关于的方程有且只有两个实数根,则实数的取值范围是 14.已知函数,且是函数的极值点.给出以下几个命题: ①; ②; ③; ④ 其中正确的命题是 .(填出所有正确命题的序号) 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.设函数,曲线在点处的切线方程为. (1)求,的值; (2)求的单调区间. 16.已知函数 (1)求的单调增区间; (2)方程有三个零点,求实数m的范围. 17.已知函数,. (1)若函数存在单调递减区间,求的取值范围; (2)若函数在上单调递减,求的取值范围. (3)若在上存在单调递增区间,求的取值范围. (4)若函数在上单调递增,求的取值范围. 18.已知函数. (1)若在处取得极值,求实数的值; (2)若恒成立,求实数的取值范围. 19.已知函数. (1)讨论的最值; (2)设,若恰有个零点,求实数的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

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