2025-2026学年新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州教科版六年级上册期末考试科学试卷

2025—2026学年第一学期期末监测 六年级科学 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.全卷共4页，共34道小题，满分100分。答题时间60分钟。 2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。 一、选择题。（每小题只有一个正确答案。每小题2分，共20分） 1. 小明有三种透明镜片，截面图如下所示，其中适合作放大镜的镜片的是（ ）。 A. B. C. 2. 我们在制作洋葱表皮细胞玻片标本时，通常用（ ）给洋葱表皮细胞染色。 A. 酱油 B. 清水 C. 碘酒 3. 小明在观察水中微小的生物时，在载玻片上放了少量脱脂棉纤维，这是为了（ ）。 A. 控制微小的生物的运动速度 B. 直观比较微小的生物的大小 C. 给微小的生物提供食物 4. 能够展示地壳、地幔、地核的模型，是地球的（ ）。 A. 海陆分布模型 B. 结构模型 C. 自转模型 5. 图中是北京、上海、乌鲁木齐三个城市在地图上的位置示意图。一天中，（ ）最先迎来黎明。 A. 北京 B. 上海 C. 乌鲁木齐 6. 地球在自转的同时还围绕着太阳公转。下列说法中，不正确的是（ ）。 A. 地球公转时地轴倾斜的方向会发生改变 B. 四季交替与地球公转有关 C. 地球公转轨道的形状是椭圆形 7. 如图，工人师傅用一块木板将货物搬上车，这里利用的简单机械是（ ）。 A. 杠杆 B. 轮轴 C. 斜面 8. 下表是小明在实地测试用平板和手推车搬运物体的测试记录表。下列叙述正确的是（ ）。 任务目标 工具 是否完 成任务 完成任务 的时间 用力情况 其他指标 搬运物体 平板 是 3分11秒 手很酸，感觉 很费力 重物容 易掉 手推车 是 1分03秒 不用花太 多的力 重物很稳 A. 手推车的耗时更少 B. 平板相对更省力 C. 平板搬运物体比手推车更平稳 9. 欢欢发现买来的玩具车里有小电动机，下列做法中，能改变小电动机转子的转动方向的是（ ）。 A. 改变电流的方向 B. 改变转子周围磁铁的数量 C. 改变电流的大小 10. 用洗衣机洗衣服时，主要的能量转换为（ ）。 A. 电能转换为热能 B. 电能转换为机械能 C. 电能转换为声能 二、填空题（每空2分，共10分） 11. 我们制作的组合凸透镜，上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的_________（选填“目镜”或“物镜”）。 12. 分别用眼睛、放大镜和电子显微镜观察同一物体，用_________观察时视野最大。 13. 地球公转一周的时间为______。 14. 剪刀是一种组合工具，它具有斜面和（ ）的结构特点。 15. 太阳能热水器使用太阳能属于_________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。 三、判断题（在答题卡相应题号后，对的涂“√”，错的涂“×”。每小题2分，共30分） 16. 放大镜镜片的放大倍数与其直径大小有关。（ ） 17. 观察洋葱表皮细胞时，在视野中观察到有一个个小“小方格”，这是洋葱表皮细胞细胞核。（ ） 18. 大量的研究事实表明，除病毒外，绝大多数生物体都是由细胞组成的。（ ） 19. 所有的微生物都非常细小，只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。（ ） 20. 有些微生物会引起霉变，保持干燥低温可以防霉。（ ） 21. 可以解释昼夜交替现象的假设只有一种。（ ） 22. “太阳处于宇宙的中心”属于“地心说”的观点。（ ） 23. 地球自转的方向是自西向东。（ ） 24. 刺猬冬眠属于昼夜交替对生物的影响。（ ） 25. 我们经常会使用各种各样的工具，不同的工具有不同的使用技术。（ ） 26. 印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为可能。（ ） 27. 不同信息传播工具会影响人们接收信息的效果。（ ） 28. 光是一种自然现象，不具有能量。（ ） 29. 通电导线靠近指南针时，磁针会发生偏转，断开电路后，偏转角度固定不变。（ ） 30. 太阳是自然界最大的能量来源。（ ） 四、简答题（每小题5分，共10分） 31. 微生物在我们的生活中无处不在，它们对我们来说既有好处也有坏处。请你举出两个微生物带给我们好处的例子。 32. 随着四季交替，正午时分我们学校操场上的旗杆的影长会怎样有规律地变化？ 五、实验探究题（每空3分，共30分） 33. 杠杆是一种简单机械，它在人类生活中发挥着非常重要的作用。为了揭开杠杆的秘密，某科学兴趣小组的同学利用两个大小不同的木块、一块木板和两个大小不同的三角形支架搭建杠杆（如图）进行如下探究，并记录大木块被撬动的位置（左边为起点），请完成下列问题。 杠杆 甲 乙 丙 撬动距离 （1）杠杆甲中A表示_________（选填“用力点”或“阻力点”）。 （2）如果他们想探究改变支点的位置对杠杆的作用效果的影响，应选择_________（填序号）进行对比实验。通过分析数据可以得出结论：其他条件不变时，支点离_________（选填“用力点”或“阻力点”）越近，大木块被撬动得越远。 （3）选择乙和丙进行对比实验时，是在探究改变_________对杠杆的作用效果的影响。通过分析数据可以得出结论：其他条件不变时，_________。 34. 某科学兴趣小组的同学研究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关时，将线圈匝数为50匝和100匝的电磁铁先后接入同一个电路中，重复实验后记录数据如下表所示。（实验所用线圈、电池、铁芯等均相同） 实验编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 串联电池节数 1节 2节 3节 1节 2节 3节 线圈匝数 50匝 100匝 吸起的大头针数量 10枚 25枚 40枚 20枚 50枚 80枚 （1）实验中，小组同学可以通过观察_________来判断电磁铁的磁性强弱。 （2）通过比较实验①和④，我们发现，其他条件相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越_________（选填“强”或“弱”）。 （3）实验①、②、③改变条件是_________，分析实验数据，我们可以得出的结论是_________。 （4）同学们发现在实验过程中电池会发烫，这是因为电磁铁工作时电池将一部分电能转换为了_________能。 2025—2026学年第一学期期末监测 六年级科学 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.全卷共4页，共34道小题，满分100分。答题时间60分钟。 2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。 一、选择题。（每小题只有一个正确答案。每小题2分，共20分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 二、填空题（每空2分，共10分） 【11题答案】 【答案】目镜 【12题答案】 【答案】眼睛 【13题答案】 【答案】1年 【14题答案】 【答案】杠杆 【15题答案】 【答案】可再生 三、判断题（在答题卡相应题号后，对的涂“√”，错的涂“×”。每小题2分，共30分） 【16题答案】 【答案】 × 【17题答案】 【答案】× 【18题答案】 【答案】√ 【19题答案】 【答案】 × 【20题答案】 【答案】 √ 【21题答案】 【答案】× 【22题答案】 【答案】 × 【23题答案】 【答案】√ 【24题答案】 【答案】 × 【25题答案】 【答案】 √ 【26题答案】 【答案】√ 【27题答案】 【答案】√ 【28题答案】 【答案】× 【29题答案】 【答案】× 【30题答案】 【答案】√ 四、简答题（每小题5分，共10分） 【31题答案】 【答案】利用酵母菌发酵制作馒头、面包，让面食变得松软可口。 利用乳酸菌发酵制作酸奶、泡菜，丰富食物种类且利于消化。 【32题答案】 【答案】 同一地方，正午影子长度呈有规律的变化，夏至→秋分→冬至影子逐渐变长，冬至→春分→夏至影子又逐渐变短。夏至日影最短，冬至日影最长。 五、实验探究题（每空3分，共30分） 【33题答案】 【答案】（1）用力点 （2） ① 甲和乙 ②. 阻力点 （3） ①. 支点的高度 ②. 支点越高，重物被撬动后，移动的距离越远。 【34题答案】 【答案】（1）吸起的大头针数量 （2）强 （3） ①. 串联电池节数 ②. 在其他条件相同时，串联电池节数越多，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强 （4）内 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $