语基默写 UNIT 1 FESTIVALS AND CELEBRATIONS-（配套课件）【学霸笔记·同步精讲 教材助读 语基默写】2024-2025学年高中英语必修第三册（人教版）

### 该高中英语课件围绕“节日与庆典”主题，系统整合了核心词汇、拓展词汇、语法结构和实际应用练习。通过分层教学，从基础的词汇积累到复杂的语法结构，逐步引导学生掌握语言知识，帮助学生构建完整的知识体系。 该资料亮点在于将语言知识与实际应用相结合，通过真实语境下的练习，培养学生的语言能力和思维品质。例如，通过核心词汇的分层教学和语法结构的实际应用，帮助学生提升语言运用能力，同时培养逻辑思维和问题解决能力。这不仅能帮助学生构建完整的知识体系，还能激发学习兴趣，提升学习效率，为教师提供了丰富的教学资源，助力教学质量的提升。

UNIT 1　FESTIVALS AND CELEBRATIONS CONTENTS 目 录 默写练习(一) 01 默写练习(二) 02 01 默写练习(一) 默写练习(一)　Listening and Speaking & Reading and Thinking   一、核心词汇写对 1．____________ n.　　　 灯笼；提灯 2．____________ n. (某地或某历史时期的)服装；戏装 3．____________ vi.& n. 行进；前进；示威游行 4．____________ n. 谜语；神秘事件 lantern　 costume march　 riddle 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 5．____________ n. 一系列；范围、界限 vi. 包括；(在一定范围内)变化 6．____________ n. 人物；数字；身材 vt. 认为；认定 7．____________ n. 收获季节；收获；收成 vi.& vt. 收割(庄稼)；捕猎(动物、鱼) 8．____________ n. 庄稼；作物；一季的收成 range　 figure　 harvest　 crop 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 9．____________ vt. 以……为特色 n. 特色；特征；特点 10．____________ n. (基督教的)教堂；礼拜堂 11．____________ adj. 典型的；有代表性的；平常的 12．____________ n. 媒介；手段；方法 adj. 中等的；中号的 feature　 church　 typical　 media 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 二、拓展词汇记牢 1．____________ n．祝贺；恭喜→____________ vt.向(某人)道贺；(因某事)为自己感到自豪 2．____________ n．起源；起因；出身→__________ adj.原始的；最初的→____________ adv.起初 3．____________ n．宗教；宗教信仰→__________ adj.宗教的；笃信宗教的 congratulation congratulate　 origin original originally religion religious 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 4．____________ n．魅力；迷人的特征；咒语→____________ adj.迷人的；可爱的 5．____________ n．高兴；喜悦→____________ adj.高兴的；快乐的 6．____________ n．农业；农艺→____________ adj.农业(劳动/生产) 7．____________ vi.聚集；集合 vt.聚集；搜集；收割→____________ n．聚会；集会；收集 8．____________ adj.感激的；表示感谢的→____________ adv.感激地；感谢地→____________ n．感激之情；感谢 charm charming　 joy joyful agriculture agricultural　 gather gathering grateful gratefully gratitude　 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 9．____________ vt.装饰；装潢→____________ n．装饰 10．____________ adj.有重大意义的；显著的→____________ n．意义；重要性；含义 11．____________ adj.商业(化)的；以获利为目的的→____________ vt.使商业化；利用……牟利→__________________ n．商业化 12．____________ vt.显示；反映；反射→____________ n．倒影；反映；思考 decorate decoration　 significant significance commercial commercialise commercialisation reflect reflection 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 13．____________ n．信仰；信心；信任→____________ v．相信 14．____________ n．宗教信仰；信任；相信→____________ adj.忠诚的；忠实的→____________ adv.忠诚地；忠实地 15．____________ n．特别的事情(或仪式、庆典)；(适当的)机会→____________ adj.偶然的；偶尔的→____________ adv．偶尔；间或 belief believe faith faithful faithfully　 occasion occasional occasionally 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 1．________________ 　 穿上盛装；装扮 2．________________ 毕竟；别忘了 3．________________ 包括从……到……之间 4．________________ 举行；发生 5．________________ 用……装饰…… 6．________________ 聚在一起 dress (sb.) up　 after all　 range from...to...　 take place　 decorate...with... get together　 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 7．________________ 逐渐消失；(身体)变得虚弱 8．________________ 是……的特点；典型的…… 9．________________ 不管；尽管 10．________________ 利用；欺骗；占……的便宜 11．_________________ 对……的态度 12．________________ 忘记 13．________________ 一会儿 14．________________ (兴趣、想法等方面)相同；有相同的特征 fade away be typical of...　 in spite of　 take advantage of　 an attitude towards/to　 forget about　 for a little while have sth. in common 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 1．“no matter＋特殊疑问词”引导让步状语从句 However, __________________________________， all over the world, the spirit of sharing joy, gratitude, love, or peace is common in all festivals. 然而，无论它们看起来多么不同，在世界各地，分享快乐、感激、友爱或和平的精神是所有节日共有的。 no matter how different they may seem　 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 2．动词不定式作目的状语 People celebrate _____________________________________________ ________. 人们举行庆祝活动，对这一年食物的馈赠表达感谢。 to show that they are grateful for the year's supply of food 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 3．非限制性定语从句 Another example is Halloween, _______________________________ ___________________， in spite of its religious origins. 另一个例子是万圣节，虽然起源于宗教，但它渐渐成了孩子们尽情玩乐的一个节目。 which slowly became an exciting festival for children 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 4．with复合结构 Festivals are becoming more and more commercial, ________________ ____________________________________． 随着商家对这些庆祝活动的利用，节日正变得越来越商业化。 5．make＋it＋adj./n.＋for sb.＋to do sth. Online shopping websites and social media apps __________________ __________________________________________________________. 在线购物网站和社交媒体应用程序给人们为至亲至爱花更多的钱购买礼物带来了极大的方便。 with businesses taking advantage of the celebrations　 have made it much easier for the public to spend more on gifts for their loved ones　 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 6．特殊疑问词＋动词不定式 They help us understand where we came from, who we are, and ___________________. 它们帮助我们了解我们来自何方、我们是谁、我们应该感恩什么。 what to appreciate 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 Ⅰ.单句语法填空 1．When the little child saw the young woman ____________(dress) in snow-white furs, he cried immediately. 2．I would like to congratulate you ____________ your great success in organizing the activity in your school. 3．What is the most important is that we must figure ____________ the reason for the failure rather than lose heart. dressed　 on/upon　 out　 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 4．I'm really grateful to you ____________ your help, without which it would have been much more difficult for me. 5．The successful __________________(commercial) of the new technology has led to a significant boost in the company's profits and global market share. 6．Hutongs with different shapes, lengths and directions are very typical ____________ Beijing. for commercialisation　 of　 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 7．We should take advantage ____________ the sunny weather and go for a hike. 8．You should set aside some time to reflect ____________ your successes and failures. 9．Our headteacher always has belief ____________ us, which encourages us to make greater progress. of　 on/upon　 in 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 Ⅱ.完成句子 1．不管我们最初看起来有多么不同，我们都是一样的，都是平等的。(“no matter＋特殊疑问词”引导让步状语从句) ________________________________________________， we are all the same, all equal. 2．每当我们有麻烦的时候他都会帮助我们， 对此我们都很感激。 _________________________________________________， for which we are grateful. No matter how different we may appear to be at first　 It is typical of him to help us whenever we are in trouble　 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 3．他兴趣广泛，从象棋到舞蹈。 He has a wide range of interests, ______________________________． 4．无论在哪里，他都习惯在早餐前散步。(make it ＋adj./n.＋for sb.＋to do sth.) No matter where he is, _______________________________________ ___________. ranging from chess to dance　 he makes it a rule to go for a walk before breakfast　 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 5．我坚信，在我们的共同努力下，这个贫困地区的孩子们一定会有一个更加光明的未来。 I __________________________________________， the children in this poor area will have a brighter future. hold the firm belief that with our joint efforts 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 02 默写练习(二) 默写练习(二)　Reading for Writing & Other Parts   一、核心词汇写对 1．____________ n.　　　 气氛；氛围；(地球的)大气(层) 2．____________ adj. 阴历的；月球的；月亮的 3．____________ n. 前夕；前一天 4．____________ n. 信封；塑料封套 atmosphere　 lunar　 eve　 envelope 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 5．____________ adj. 愉快的；高兴的 6．____________ adj. 烤的；焙的 vi.& vt. 烘烤；焙 7．____________ n. 火鸡；火鸡肉 8．____________ adj. 内部的；里面的；内心的 9．____________ adj. 花哨的；精致的；昂贵的 vt. 想要；倾慕；自认为是 merry　 roast　 turkey　 inner fancy　 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 10．____________ n. 雕 11．____________ n. 片刻；瞬间 12．____________ n. 罐；壶；锅 13．____________ n. 树枝；分支；支流 14．____________ n. 婚礼；结婚庆典 15．____________ vt. 鼓掌；拍手；击掌 n. 鼓掌；拍手；掌声 eagle　 moment　 pot branch　 wedding　 clap 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 二、拓展词汇记牢 1．____________ adj.高兴的；满意的→____________ v．使高兴 →____________ adj.令人愉快的→____________ n．高兴 2．____________ n．地区；区域；地带→____________ adj.地区的；区域的；地方的 3．____________ vt.象征；代表；相当于→____________ adj.典型的，有代表性的 n．代表 pleased please pleasant pleasure region regional represent representative 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 4．____________ n．摔跤运动→____________ vi.& vt. 摔跤；奋力对付→____________ n．摔跤运动员 5．____________ adv.绝对地；完全地→____________ adj.完全的；绝对的；肯定的 6．____________ adj.简洁的；简单的；短暂的→____________ adv.短暂地；简短地；简要地 wrestling wrestle wrestler　 absolutely absolute　 brief briefly　 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 7．____________ n．& vt.尊敬；尊重→____________ adj.表示尊敬的；有礼貌的；恭敬的→____________ adj.体面的；得体的；值得尊敬的→____________ adj.受敬重的 8．____________ adj.令人震惊的；恐怖的；极坏的→____________ adv.可怕地；非常地 respect respectful respectable respected　 horrible horribly 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 1．________________　　　　 坦白说；坦率地说 2．________________ 爆炸；走火；离开 3．________________ 除……之外 4．________________ 第一次 5．________________ 落到；适逢 6．________________ 出发；动身；启程 to be frank　 go off　 except for for the first time　 fall on　 set off 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 7．________________ 四面八方 8．________________ 被……分离 9．________________ 被……感动 10．________________ 位于……的核心 near and far　 be separated by　 be moved by　 at the heart of 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 1．“see sb. doing...”意为“看见某人正在做……” I _______________________________________________. 我看到许多人穿着精致的蒙古袍。 saw a lot of people wearing fancy Mongolian robes　 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 2．as引导方式状语从句 Burin told me that Mongolians travel every year from near and far to attend the festival, _________________________________________. 布林告诉我，像他们的祖先几个世纪以来所做的那样，蒙古人每年都会从四面八方赶来参加这个节日。 just as their ancestors had done for centuries　 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 3．as if 引导方式状语从句 After singing some songs, the competitors danced onto the green field, waving their arms in the air _____________________. 几首歌唱毕，选手们开始在草地上翩翩起舞，在空中挥舞着他们的双臂，宛如雄鹰。 as if they were eagles 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 4．because 引导表语从句 I heard it is ________________________________________________ ______________________. 我听说这是因为儿童体重更轻，马儿也能跑得更快、更远。 because children are lighter and the horses can run faster and farther　 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 5．动名词短语作主语 I'm finally back home now, feeling really tired, but __________________________________ was totally worth it. 我现在已经回到了家，感觉十分疲惫，但能和我的朋友一起庆祝“那达慕”，再累也是值得的。 celebrating Naadam with my friend 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 Ⅰ.单句语法填空 1．In order to make you understand easily, let me represent my ideas ____________ you in an easier way. 2．It is a tradition for Chinese to set ____________ firecrackers in order to increase festive atmosphere. 3．She is helpless for ____________ moment however bright a girl she is. to　 off　 the　 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 4．China is developing very rapidly ____________ all respects and we're all proud of our motherland. 5．____________(frank) speaking, I'd like to be your friend and invite you to come to my house on weekends. 6．Fancy ____________(meet) you here! What are you doing here? 7．Please tell me what happened ____________(brief).Don't go into detail. 8．The woman loves the children as if she _________(be) their mother. 9．He was late for class.That was ____________ he had missed the first bus. in　 Frankly meeting　 briefly　 were　 because 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 Ⅱ.完成句子 1．他英语说得非常流利，就好像他是一个英国本地人，所以你可以和他随意交谈。(as if引导方式状语从句) He can speak English very fluently ______________________________， so you can talk to him freely. as if he were a native Englishman　 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 2．一到家，这个男孩就开始做家庭作业。 The boy set about doing homework __________________________． 3．出于对她家人意愿的尊重，媒体没有报道这件事。 _______________________________________， the affair was not reported in the media. the moment he got home　 Out of respect for the wishes of her family 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 4．我喜欢听音乐。这是因为它能帮助我放松，让我的思绪远离一天的烦恼。(because引导表语从句) I enjoy listening to music. This is __________________________ and takes my mind away from the cares of the day. 　because it helps me relax　 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 5．坦率地说，我对我的未来充满希望，我想和你分享我十年后的理想生活。 ____________________________， I have great hopes for my future and I'd like to share my ideal life in ten years with you. To be frank/Frankly speaking 返回目录 下一页 上一页 第二部分　语基默写 $